11 città della conoscenza per i giovani

PROGRAMMA N. 11: CITTÀ DELLA CONOSCENZA E PER I GIOVANI

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PROGETTO 11.1 CITTA’ DELLA CONOSCENZA

ATTIVITA’ ISTITUZIONALE SVOLTA FINO AD AGOSTO 2011

L’Agenzia Giovani ha partecipato anche per il 2011 alla Fiera “YOUng Future for you” mediante lo stand dell’Informagiovani per 4 mattine e un
seminario sulla ricerca attiva del lavoro.
Gli operatori del servizio Informagiovani hanno incontrato 8 classi di IV e V per la presentazione delle possibilità per il post-diploma dei giovani.
Ha inoltre curato l’avvio di 7 borse lavoro estive, organizzate presso alcuni servizi comunali, per giovani in carico ai Servizi Sociali.
Si stanno progettando infine, assieme al Centro Regionale di Orientamento, alcuni interventi informativi e formativi di primo approccio al mondo
del lavoro dedicati a giovani di fascia debole afferenti alle realtà dei due centri di aggregazione giovanile cittadini.
Ci sono contatti e collaborazioni costanti con Università degli Studi, Provincia di Udine, Centro Per l’Impiego e Centro Regionale di Orientamento,
ma non si è ancora giunti alla redazione di un protocollo d’intesa.

Indicatori di impatto:

Attività di orientamento Valore obiettivo (Target) Valore al 15/08/2011
all’accesso al mondo del Indicatore 2011
lavoro per i giovani
n. iniziative/progetti svolti in
Efficacia 3 3
collaborazione
Qualità percepita n. partner del protocollo d’intesa 4 0

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PROGETTO 11.2 PARTECIPAZIONE E ASSOCIAZIONISMO GIOVANILE


Nel corso del 2011 si sono mantenute attive le collaborazioni già in atto nell’ambito dei due centri di aggregazione giovanile “Punto Incontro Giovani e “Il
Poliedro”, in particolare con le realtà presenti nel territorio in cui sono ubicati i centri, quali le parrocchie, gli istituti scolastici, le associazioni sportive e culturali
e gli operatori grezzi.
Sono state inoltre attivate collaborazioni con realtà sportive e culturali per la realizzazione di iniziative rivolte alla popolazione giovanile, locale e non. In
particolare:
- collaborazione con l’Associazione Roller di Udine per la realizzazione della III edizione del Roller Fest;
- collaborazione con l’ASD Freeulskateboarding per l’organizzazione della tappa udinese del campionato italiano di Skateboarding Coni/Fihp;
- collaborazione con l’Associazione culturale MODO per la realizzazione del progetto “Reshape – Arts and Culture reshaping urban life”;
- collaborazione con il Centro Sportivo Italiano- comitato provinciale di Udine per la realizzazione dell’evento “Stadium-Fabrik Free Festival”;
- collaborazione con l’ASD Dreamers FVG per la realizzazione dell’edizione 2011 di HomePage Art/MusicFestival


Servizi educativi e di Indicatore Valore obiettivo (Target) Valore al 15/08/2011
prevenzione primaria 2011

n. contatti medi mensili nei due centri di
Efficacia 15.800 10.391
aggregazione giovanili e nel lavoro di strada
Costo medio per iniziativa realizzata in
Efficienza € 1.200,00 € 1.910,00
collaborazione con gruppi e associazioni giovanili

Economicità Costo medio per utente del progetto REPLEI € 11,30 € 12,54

n. partner del progetto REPLEI 25 48
Qualità
n. gruppi / associazione sostenute 5 5

130

PROGETTO 11.3 INCENTIVARE L’IMPRENDITORIA E LA CREATIVITA’ GIOVANILE

OBIETTIVI STRATEGICI PER IL TRIENNIO 2011-2013

Titolo obiettivo 1: Valorizzazione del parco Desio

Indicatori:

Descrizione Valore obiettivo Valore al 15/08/2011
(target)
Coinvolgimento di diversi soggetti, finalizzato 16 (10 esterni + 6 uffici
6
all’elaborazione di una nuova progettualità sul parco comunali)

Attività svolta fino ad agosto 2011:
Allo scopo di conoscere e analizzare le modalità di funzionamento e le esigenze emergenti del nuovo skate park si sono ascoltate le voci
dell’associazione Freeulskateboarding, degli educatori del centro di aggregazione “Il Poliedro” e della soc. Coop. Il Domani che gestisce attività
nell’ambito del parco urbano.
In merito alla nuova e più ampia progettualità del parco Desio invece, i soggetti coinvolti nell’elaborazione di alcune idee mediante un focus group
sono stati: Libero Atletico Rizzi, Kaleidoscienza, Aracon Coop Soc., Casa dell'Immacolata di Don Emilio de Roja, Legambiente Udine, Ass.
Culturale San Lazzaro, Scout A.G.E.S.C.I. UD 8, Circolo Nuovi Orizzonti, GSD Rangers S. Rocco Tennis Tavolo, Associazione Alveare.
Internamente all’Amministrazione si è svolta una prima ricognizione su proposte, idee e opportunità del parco con la collaborazione degli uffici
Infrastrutture 1, Polizia Municipale, Attività economiche, Animazione sul territorio, Sicurezza ed Emas, Impianti sportivi.
L’esito fornisce alcune prime indicazioni finalizzate a individuare le modalità di gestione del parco per il futuro e alcune linee di attività.

ATTIVITA’ ISTITUZIONALE SVOLTA FION AD AGOSTO 2011

Il servizio Officine Giovani si occupa del settore più strettamente connesso alla creatività giovanile, occupandosi in particolar modo delle iniziative
musicali rivolte a un pubblico giovane. Le due sale prova sono state frequentate assiduamente dalle giovani band locali.
La sala prove teatrali è stata invece utilizzata in maniera costante soprattutto per prove teatrali e di break dance.
Nel corso della primavera si è provveduto all’allestimento della sala con un palcoscenico, un apposito impianto di illuminazione e una regia audio,
attrezzature che consentiranno di offrire ai giovani utenti un servizio ancora più completo.
Da segnalare anche la collaborazione con i gruppi permanenti di Officine Giovani: “I Fumettanti”, nato grazie al progetto “Bando di Idee”
dell’Agenzia Giovani e la Redazione di Officine Giovani, formata da un gruppo di ragazzi che collabora documentando in forma audiovisiva (grazie
all’arrivo di nuove attrezzature) le attività del servizio.

131

Nell’ambito delle iniziative legate alla creatività giovanile, vanno ricordati in particolar modo gli appuntamenti ormai consolidati con il concorso
musicale “Pagella Rock” e con la “Giornata dell’Arte e Creatività Studentesca”, nonché la collaborazione, attraverso la partecipazione di giovani
band cresciute all’interno del circuito di Officine Giovani, alle manifestazioni “Sammardenchia Rock” e “Stadium-Fabrik Free Festival”.


Valore obiettivo (Target)
Officine Giovani Indicatore Valore al 15/08/2011
2011

n. iniziative di creatività giovanile realizzate 20 8
Efficacia
n. contatti diretti alle Officine Giovani 7.400 4.575

90,65% (dato aggiornato al
Efficienza % di utilizzo delle sale prove musicali 82%
30/06/2011)
Grado di soddisfazione degli utenti Il questionario è in fase di
80%
(questionari campione) somministrazione
Qualità percepita
n. comunicati stampa pubblicati sul servizio
20 20
e sugli eventi

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PROGETTO 11.4 OSSERVATORIO SUL DISAGIO GIOVANILE


All’interno dei due centri di aggregazione cittadini “Punto Incontro Giovani” e “Il Poliedro” si sono svolte attività laboratoriali e momenti di incontro libero.
I momenti di Spazio Incontro Libero comprendono attività ricreative, gruppi di discussione su temi che emergono spontaneamente dai ragazzi o stimolati dagli
operatori, anche attraverso l'uso di filmati e video su lavoro, scuola, relazioni con i pari, dimensione affettiva, sessualità, salute e prevenzione, legalità e colloqui
individuali.
Le iniziative promosse all’interno dei centri sono state affiancate dalle attività di Animazione Territoriale, che prevedono il coinvolgimento del territorio e le sue
realtà nell'organizzazione di momenti di aggregazione "a tema", quali ad esempio attività sportive, tornei, giochi e feste di quartiere.
All’esterno dei centri si è svolta l’attività del Lavoro di strada, che prevede l’incontro dei ragazzi nei loro spazi di ritrovo informale, quali le piazze, la strada, i
bar. L'attenzione del lavoro di strada è rivolta in particolare agli adolescenti che si trovano in situazioni di difficoltà e che, pertanto, necessitano di interventi di
ascolto, accompagnamento ai servizi o elaborazione di una progettualità di azioni realizzate ad hoc.
All’interno dei progetti territoriali rivestono un ruolo importante i Gruppi di Rete, operanti in entrambi i territori, composti dai referenti istituzionali e non, con
l'obiettivo di creare gruppi di lavoro capaci di coniugare momenti di riflessione e di progettualità, in una dimensione operativa, riunendo e valorizzando risorse,
ruoli e competenze specifiche. Sono inoltre attivi i Tavoli di Coordinamento con i Servizi che coinvolgono, oltre agli educatori che operano nei centri di
aggregazione e sulla strada, anche i referenti dei Servizi coinvolti nel lavoro con i minori e il territorio, quali ad esempio Servizi Sociali, Ser.T, Consultorio
Familiare, il Tribunale per i Minorenni, al fine di condividere gli obiettivi e potenziare l'efficacia delle azioni che singolarmente ogni servizio offre.


Lavoro di Rete e di
Animazione di
Valore obiettivo
Comunità e Indicatore Valore al 15/08/2011
(Target) 2011
collaborazione con i
servizi specialistici
Efficacia n. iniziative di animazione territoriale 35 42

n. partner delle reti territoriali e del tavolo cittadino 25 48

Qualità percepita
n. incontri territoriali 30 21
n. incontri del tavolo cittadino di coordinamento su
3 1
adolescenza e giovani

133

PROGETTO 11.5 MOBILITA’ EUROPEA


Sino ad agosto 2011 sono stati mantenuti buoni rapporti con quasi tutte le città amiche o gemellate per scambi di informazioni, per l’organizzazione
di eventi culturali congiunti e per un nuovo partnenariato (progetto denominato “Virtvol”) nell’ambito del programma Lifelong Learning.
In particolare dal 22 al 26 giugno il gruppo corale (45 persone) “Philharmonischer Chor Esslingen” della città gemellata di Esslingen am Neckar (D)
ha tenuto un concerto a Udine assieme al coro “Juvenes Cantores” mentre il gruppo (35 persone) “Naturfreunde Barkheim”, sempre proveniente da
Esslingen, ha visitato Udine in agosto.
A marzo l’Associazione Stadtjugendring di Esslingen ha ospitato la mostra “2010-Bio-Graphics” promossa dalle Associazioni udinesi
Kaleidoscienza e GraphicPlayers.
A maggio una delegazione udinese ha partecipato ad una conferenza organizzata dalla città gemellata di Obuda (H) avente per temi lo sviluppo del
turismo e del volontariato.
La maggior parte delle risorse, però, sono state dedicate alla gestione amministrativa e contabile del progetto a co-finanziamento europeo del
programma Urbact II, denominato “Roma-Net”, che mira all’inserimento della comunità Rom nei processi partecipativi cittadini.
A gennaio e luglio si sono concluse la 1^ e la 2^ tranche della 2^ Fase del progetto che ha richiesto frequenti contatti con la città capofila di
Budapest e gli enti certificatori, attività formale, l’inserimento di dati finanziari nella piattaforma informatica per la rendicontazione del progetto, la
partecipazione agli incontri del Gruppo di Supporto Locale e l’organizzazione di due incontri di lavoro internazionali (Meeting Almeria e Summer
University Cracovia).



n. occasioni di incontro tra delegazioni delle città
1 2
amiche o gemellate a Udine
Efficacia
n. occasioni di incontro tra delegazioni delle città
3 2
amiche o gemellate all’estero

Efficienza n. di domande di finanziamento accolte/presentate 1/2 0/0

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n. contatti medi mensili con le città gemellate
Qualità percepita (piccole richieste di informazione, 50 90*
collaborazione,…)
* E-mails in entrata ed in uscita, telefonate, lettere, fax – escluso il conteggio per il progetto “Roma-Net”

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PROGETTO 11.6 UDINE IN RETE


Titolo obiettivo 1: Creatività e territorio

Indicatori:

(target)
n. di luoghi cittadini coinvolti nel progetto 2 0
n. di eventi-giochi-performance realizzate/presentate 2 0

L’elaborazione del “Bando di idee” e le iniziative connesse con il tema “Creatività e Territorio” sono previsti a partire da fine agosto.


Lo sportello Informagiovani ha mantenuto un trend molto positivo in termini di utenza che si rivolge al servizio soprattutto per la verifica delle
offerte di lavoro e il supporto nella compilazione del curriculum vitae. A questo proposito, all’interno del servizio è attivo lo Sportello I.O.L.
(Informazione Orientativa al Lavoro), finalizzato alla mediazione tra le esigenze giovanili e le opportunità professionali e formative esistenti, un
aiuto nella ricerca attiva del lavoro, nella redazione del curriculum, nell’acquisizione di maggiore consapevolezza sulle proprie competenze.
Numerosi sono stati anche gli utenti che hanno utilizzato il servizio gratuito di navigazione internet.
L’Informagiovani è anche punto di tesseramento della Carta Giovani europea e degli Alberghi della Gioventù.
Gli operatori del servizio hanno svolto anche nel corso dell’anno scolastico 2010/2011 attività di primo orientamento post-diploma nelle classi
quinte di alcuni istituti secondari di secondo grado cittadini.
E’ proseguita infine la collaborazione con le varie agenzie che si occupano nello specifico di formazione e opportunità lavorative, in particolar
modo con il Centro per l’Impiego di Udine e il Centro Regionale di Orientamento.
Cinque sono stati i progetti con richieste di finanziamento presentati:
- Provincia di Udine: richiesta di finanziamento per il funzionamento dei due centri di aggregazione cittadini (due richieste);
- Provincia di Udine: richiesta di finanziamento per l’attivazione delle borse lavoro giovani;
- Regione Friuli Venezia Giulia: richiesta di accoglimento di 9 volontari da inserire in diversi servizi del Comune di Udine nell’ambito del
progetto “Servizio Civile Solidale 2011”;

136

- ANCI: richiesta di finanziamento per la realizzazione del progetto “MAGIC” nell’ambito delle iniziative rivolte al supporto della “Creatività
giovanile”


Valore obiettivo (Target)
Informagiovani Indicatore Valore al 15/08/2011
2011

n. accessi diretti al servizio Informagiovani 13.700 8.530

n. accessi indiretti al servizio
2.500 1.391
Efficacia Informagiovani

n. accessi al sito Informagiovani 7.400 24.858

n. progetti con richieste di finanziamento 5
Efficienza 3
presentati

137

PROGETTO 11.7 PROGETTI EDUCATIVI 3-14 ANNI – POTENZIAMENTO DELL’ATTIVITA’ DEL CCR



Percorsi educativi Indicatore Valore obiettivo (Target) Valore al 15/08/2011
2011

N. classi aderenti 140 133

N. ore di attività con le classi 300 355
Efficacia

N. interventi 120 142

N. alunni partecipanti 2.400 2.625

Qualità percepita Indice QP (1-3) 2,5 2,8

Consiglio comunale Indicatore Valore obiettivo (Target) Valore al 15/08/2011
ragazzi 2011

N. progetti realizzati/N. progetti deliberati 5/5 8/8

Efficacia N. classi partecipanti direttamente 7 7

N. alunni coinvolti 1.000 1.000

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Centri ricreativi estivi Indicatore Valore obiettivo (Target) Valore al 15/08/2011
2011

N. posti occupati CRE 3-11 anni 1.300 1.731
Efficacia
N. presenze effettive nei 4 turni CRE 3-11 anni 13.000 8.624

% posti occupati su posti disponibili 70% 98%
Efficienza
% presenze effettive nei 4 turni rispetto al
massimo delle presenze secondo la capacità 70% 89%
ricettiva
Qualità percepita Indice QP (1-5) 4 Non ancora disponibile

139

PROGETTO 11.8 SISTEMA SCOLASTICO DI QUALITA’

Titolo obiettivo 1: Accordo Quadro tra il Comune e le Istituzioni scolastiche

Indicatori:

(target)
Applicazione della Convenzione Quadro tra il Comune
di Udine e i quattro Circoli Didattici e le tre Scuole OBIETTIVO IN
secondarie di 1° grado della città di Udine per la ON CORSO DI
realizzazione e lo sviluppo di un sistema integrato AVANZAMENTO
scuola-territorio nella città di Udine

Attraverso l’attivazione di tavoli di lavoro ai quali hanno partecipato i Dirigenti dei 7 circoli dell’istruzione della città di Udine e la rappresentanza
politica dell’Amministrazione Comunale, si è giunti all’approvazione dello schema di Convenzione Quadro sia da parte della Giunta Comunale con
deliberazione n. 471 del 21/12/2010, sia da parte degli organi scolastici. Il documento è stato quindi sottoscritto in data 22/03/2011 e
successivamente pubblicizzato all’interno dell’Amministrazione Comunale e mediante stampa su quotidiani locali. In data 25/05/2011 è stata
formata la Conferenza di Attuazione della Convenzione Quadro composta dall’Assessore all’Istruzione, dal Dirigente responsabile dei servizi
educativi e dai Dirigenti delle istituzioni scolastiche ad esclusione del 1° Circolo Didattico che ha rimandato la propria adesione.
Nel corso della prima riunione della Conferenza di attuazione, è stato stabilito il programma di lavoro giugno-dicembre 2011 che riguarda la
predisposizione di 7 Accordi attuativi:
1) dimensionamento scolastico (istituti comprensivi);
2) modalità di documentazione obbligatoria scuole;
3) organizzazione orari scolastici;
4) servizi pre e post accoglienza, ristorazione scolastica, trasporto;
5) programmi per la manutenzione, fornitura arredi, ecc;
6) utilizzo dei POF (Piani Offerta Formativa) come strumento per l’ampliamento dell’offerta formativa alle attività e ai servizi proposti dal
territorio e dal Comune,
7) nuovo sistema di trasferimenti finanziari Comune-scuole incentrato sul Trasferimento Annuale Onnicomprensivo.

140

Di questi è stato concluso il lavoro sugli istituti comprensivi, è stata predisposta la bozza dell'Accordo per la trasmissione della documentazione
tecnica degli edifici scolastici, e sono in corso tavoli di lavoro per l'Accordo relativo agli orari scolastici.

Titolo obiettivo n. 2: Studio fattibilità attivazione centro unico Servizi Parascolastici

Indicatori:

(target)
Studio fattibilità - Revisione omogeneizzazione delle OBIETTIVO IN
regole attivazione servizi e procedure di iscrizione ON CORSO DI
AVANZAMENTO

A seguito della valutazione sull’andamento delle iscrizioni CRE/Doposcuola/Mense effettuate nel periodo maggio/giugno, e ancora in corso, si è
potuto iniziare lo studio di fattibilità per la revisione e l’omogeneizzazione delle regole di attivazione dei servizi e delle procedure di iscrizione; sono state
formulate due proposte che devono essere ancora valutate per verificare la possibilità di attuazione.


Scuelis
Nel corso dell’anno 2011 l’utilizzo della piattaforma informatica utilizzata da SCUELIS per la gestione delle richieste/segnalazioni proveniente
dalle scuole e il successivo inoltro ai Servizi comunali, è stato allargato a tutte le Direzioni scolastiche. Solo la scuola secondaria di primo grado
“Piazza Garibaldi” ha chiesto di utilizzare il sistema informatico a partire dall’a.s. 2011/2012.
Prosegue sulla base dell’Accordo di Rete avente ad oggetto l’assetto dimensionale ed organizzativo dei plessi scolastici ed il governo dei flussi di
alunni in ingresso, l’attività volta a istituire una rete per individuare d’intesa con le scuole gli strumenti più idonei e più funzionali al successivo
obiettivo di orientare, governare e regolare, nell’interesse dei cittadini e del buon funzionamento del servizio della pubblica istruzione, la
distribuzione sul territorio dei flussi di servizio domandato ed offerto. A questo va aggiunta la necessità emersa nel mese di luglio del c.a. attraverso
l’emanazione del D.L. 98/2011 di riorganizzare il sistema scolastico cittadino in istituti comprensivi a partire dall’a.s. 2011/2012.
In base ai lavori di ristrutturazione delle sedi scolastiche, sono state svolte le attività di coordinamento per i trasferimenti degli alunni come di
seguito descritto:
- ristrutturazione scuola primaria E. Girardini: individuazione della sede temporanea per l’a.s. 2011/2012 presso la scuola primaria A. Friz
(classe prima) e la scuola secondaria di primo grado “Via XXV Aprile” (classi seconde, terza, quarta e quinta);
- scuola dell’infanzia Gabelli: trasferimento dalla sede temporanea (scuola primaria A. Friz) alla sede istituzionale di via Bariglaria.

141

Inoltre vengono svolte specifiche attività di coordinamento con il Servizio Infrastrutture 2, e i Dirigenti della scuola primaria “G. Mazzini” e della
scuola secondaria di primo grado “Via Petrarca” in quanto interessate da interventi di ampliamento e ristrutturazione.

Scuola dell’infanzia
Si è provveduto agli interventi necessari di manutenzione ordinaria e alla vigilanza degli edifici, alle spese di funzionamento (riscaldamento, energia
elettrica, telefono, acqua, gas), all’erogazione dei contributi per la copertura totale della spesa relativa al materiale di consumo, per il funzionamento
degli uffici amministrativi, per interventi di disinfezione dei locali, all’erogazione di un contributo annuale a fronte degli oneri relativi al materiale
di pulizia, all’organizzazione del servizio di trasporto alunni della Scuola dell’infanzia CAS di via Pradamano per attività motoria in altra sede. Nel
quadro del rapporto convenzionale in atto è proseguito il sostegno finanziario a favore delle scuole dell’infanzia autonome aderenti alla Federazione
Scuole Materne non Statali della Provincia di Udine (FISM) e sono stati effettuati i controlli amministrativi e i sopralluoghi, previsti dalla
Convenzione, in tutte le scuole aderenti.

Scuola primaria
Si è provveduto agli interventi necessari di manutenzione ordinaria, alla custodia e vigilanza degli edifici, alle spese di funzionamento
(riscaldamento, energia elettrica, telefono, acqua, gas), all’erogazione dei contributi alle scuole dell’infanzia e primarie, per la copertura totale della
spesa relativa al materiale di consumo, per il funzionamento degli uffici amministrativi, per interventi di disinfezione dei locali, all’erogazione di un
contributo annuale a fronte degli oneri relativi al materiale di pulizia, all’organizzazione del servizio di trasporto alunni della Scuola primaria Nievo
presso i locali della Scuola primaria Zorutti causa lavori di ristrutturazione della sede di Via Gorizia.
Si è provveduto a garantire i servizi, integrativi e di sostegno, di pre e post-accoglienza , di doposcuola, ad erogare contributi finalizzati a mantenere
e sviluppare l’accesso ad Internet.

Scuola secondaria di primo grado
Si è provveduto agli interventi necessari di manutenzione ordinaria e alla custodia e vigilanza degli edifici, alle spese di funzionamento
(riscaldamento, energia elettrica, telefono, acqua, gas), all’erogazione dei contributi per la copertura totale della spesa relativa al materiale di
consumo, per il funzionamento degli uffici amministrativi, per interventi di disinfezione dei locali, all’erogazione di un contributo annuale a fronte
degli oneri relativi al materiale di pulizia, all’organizzazione del servizio di trasporto alunni della Scuola secondaria Piazza Garibaldi per attività
motoria in altra sede.
Si è provveduto a garantire i servizi, integrativi e di sostegno, di doposcuola, ad erogare contributi finalizzati a mantenere e sviluppare l’accesso ad
Internet e ad erogare un contributo per il funzionamento del doposcuola attivato presso la scuola Via del Pioppo – ex Tiepolo.

Assistenza scolastica e diritto allo studio
Si è provveduto ad agevolare l’assolvimento dell’obbligo scolastico e ad assicurare gli interventi per il diritto allo studio anche mediante l’utilizzo
dei fondi regionali ex L.R. 10/1988, attraverso:

142

- l’erogazione gratuita dei libri di testo agli alunni delle scuole primarie e la concessione di sussidi in denaro per l’acquisto dei libri di testo
per la scuola dell’obbligo con erogazione di fondi alle scuole secondarie interessate,
- l’erogazione di contributi alle istituzioni scolastiche per la fornitura di materiale ed attrezzature didattiche di uso collettivo, per iniziative
dirette a favorire la frequenza alla scuola dell’infanzia e per iniziative di educazione degli adulti (frequenza dei lavoratori ai corsi “delle
150 ore” e alle scuole serali),
l’erogazione di sussidi e contributi agli studenti capaci e meritevoli della scuola superiore ed agli alunni delle scuole dell’obbligo, in relazione ad
accertate esigenze di carattere economico, familiare ed ambientale (secondo regole fissate in appositi bandi).

Servizi diversi nel campo dell’istruzione
Al fine di garantire il consueto sostegno ad Enti, Istituzioni e Associazioni che operano in campo educativo, si è provveduto ad erogare i contributi
annuali all’ERDISU di Udine, per l’assegnazione di borse di studio a studenti universitari iscritti all’Università di Udine, e il contributo annuale allo
Stato per il Conservatorio musicale “Tomadini”, nonché i contributi per attività ordinarie e per iniziative ad hoc ad Enti, Associazioni ed Istituzioni
scolastiche per specifiche attività con finalità educative. E’ stato altresì assicurato il sostegno alla Direzione Didattica Udine 3, mediante
l’erogazione di un contributo convenzionato, per la realizzazione del progetto di mediazione linguistico-culturale a favore di alunni stranieri, al
quale collabora anche il Centro Servizi per Stranieri del Comune di Udine. E’ stato erogato al 4° Circolo Didattico un contributo finalizzato alla
realizzazione di un progetto mirato a favorire l’integrazione scolastica e l’apprendimento degli alunni Rom presenti presso la scuola primaria “G.
Carducci”.
Si è provveduto, infine, ad erogare i contributi annuali al Consorzio Mosaicisti del Friuli di Spilimbergo e al Consorzio Universitario del Friuli di
Udine, le borse di studio e gli altri interventi assistenziali in campo scolastico previsti dai legati di cui il Comune beneficia


Garantire gli interventi Indicatore Valore Valore al
del Comune in ambito obiettivo 15/08/2011
scolastico (Target) 2011
Efficacia N. richieste inoltrate nell’anno 1400 1200

Tempo medio di esame delle
Efficienza 4gg 4gg
richieste

143

Trasloco scuole Indicatore Valore Valore al
obiettivo 15/08/2011
(Target) 2011
N. scuole primarie da trasferire in
Efficacia sedi temporanee o far rientrare 2 2
nelle sedi ristrutturate

Servizi pre post Indicatore Valore Valore al
scolastici obiettivo 15/08/2011
(Target) 2011
N. utenti scuole primarie in cui
900 950
sono attivi tutti i servizi
N. utenti scuola media ex Ellero 70 70
Efficacia
N. utenti servizio pre post
accoglienza nelle scuole prive del 70 70
servizio di doposcuola
Qualità percepita Indice QP (scala 1-5) 4 4

OPERE PUBBLICHE (SITUAZIONE AD AGOSTO 2011)

Si stanno redigendo i progetti preliminari per gli adeguamenti alle norme per ottenimento CPI scuole materne, elementari e medie.
Relativamente all’Opera 5074 (Scuola Media di Piazza Garibaldi: Ristrutturazione Complesso) si è nella fase di rescissione contrattuale a causa di
grave inadempimento dell’appaltatore.
Dopo il lungo iter per l’affidamento dell’intervento di ristrutturazione della scuola Nievo, sono stati consegnati i lavori che procedono secondo il
programma stabilito. Si prevede la conclusione prima dell’inizio dell’anno scolastico 2012-2013.
In leggero ritardo rispetto alla tempistica programmata l’opera 6677 “Ampliamento scuola elementare Fruch” in quanto si è ritenuto di valutare con
maggiore grado di approfondimento la proposta di ampliamento per meglio organizzare gli spazi ed ottenere una più funzionale distribuzione
interna.
Maggiore il ritardo nella realizzazione dell’ampliamento della scuola Mazzini, ciò non crea disagi diretti all’organizzazione scolastica in quanto
l’ampliamento è esterno rispetto all’edificio utilizzato per l’attività scolastica. Resta comunque alto il grado di controllo.

144

Sono stati consegnati i lavori per la ristrutturazione della scuola primaria Giradini che sarà nuovamente messa a disposizione per l’anno scolastico
2012-2013.
Chiusi prima dell’inizio dell’anno scolastico 2011-2012 i programmati lavori alla scuola media Valussi,alla media Tiepolo,alla materna Paparotti,
alla materna Gabelli.
In fase di progettazione gli interventi di sistemazione della scuola primaria D’Orlandi.

145

OPERE PUBBLICHE COLLEGATE AL PROGETTO

previsionale/ Progetto Progetto Progetto Indizione Aggiudicazi Consegna
N. SUB DESCRIZIONE Fine lavori Collaudo
effettiva preliminare definitivo esecutivo Gara one lavori

SCUOLA ELEMENTARE previsionale 16-mar-10 24-ago-10 10-feb-11 10-feb-11 31-mag-11 01-ago-11 30-giu-12 30-set-12
5133 000 GIRARDINI:
RISTRUTTURAZIONE effettiva 16-mar-10 24-ago-10 10-feb-11 10-feb-11 03-giu-11 22-lug-11

SCUOLA MEDIA VALUSSI: previsionale 27-ott-09 10-nov-09 06-lug-10 06-lug-10 29-ott-10 15-giu-11 31-dic-12 31-mag-13
6004 000 RISTRUTTURAZIONE II°
INTERVENTO effettiva 27-ott-09 10-nov-09 06-lug-10 06-lug-10 29-ott-10 13-giu-11

SCUOLA MEDIA TIEPOLO - previsionale 28-set-10 20-ott-10 31-gen-11 31-gen-11 30-giu-11 01-lug-11 31-dic-11 30-apr-12
6524 000 SISTEMAZIONE E
ADEGUAMENTO IMPIANTI effettiva 28-set-10 20-ott-10 31-gen-11 31-gen-11 07-apr-11 30-mag-11

previsionale 03-nov-09 13-nov-09 05-ott-10 05-ott-10 20-dic-10 14-feb-11 15-mar-12 31-ago-12
NUOVA SCUOLA MATERNA DI
6668 000
VIA BALDASSERIA
effettiva 03-nov-09 13-nov-09 05-ott-10 05-ott-10 20-dic-10 14-feb-11

SCUOLA ELEMENTARE previsionale 31-ago-11 31-ott-11 31-mar-12 01-apr-12 31-lug-12 01-set-12 31-lug-13 31-ott-13
6675 000 D'ORLANDI: MANUTENZIONE
STRAORDINARIA effettiva

previsionale 20-ott-10 18-nov-10 30-giu-11 01-lug-11 31-ott-11 01-dic-11 31-mag-13 31-ago-13
AMPLIAMENTO SCUOLA
6677 000
ELEMENTARE FRUCH
effettiva 20-ott-10 18-nov-10

previsionale 14-apr-10 29-giu-10 29-giu-10 14-ott-10 17-gen-11 15-giu-11 30-nov-11 31-mar-12
SCUOLA MEDIA MARCONI:
6679 000
SISTEMAZIONE COPERTURA
effettiva 14-apr-10 29-giu-10 29-giu-10 14-ott-10 17-gen-11 14-giu-11

146



SCUOLA MEDIA TIEPOLO: previsionale 31-lug-11 31-ott-11 31-mar-12 01-apr-12 30-giu-12 15-lug-12 31-dic-12 30-apr-13
MANUTENZIONE
6756 000
STRAORDINARIA
COPERTURA effettiva

SCUOLA MATERNA PECILE: previsionale 22-mar-11 31-mag-11 31-mag-11 01-giu-11 15-giu-11 01-ago-11 31-ott-11 31-dic-11
SISTEMAZIONE COPERTURA,
6816 000
CONTROSOFFITTI E
FINITURE effettiva

SCUOLA ELEMENTARE previsionale 30-set-11 31-ott-11 31-mar-12 01-apr-12 30-mag-12 15-lug-12 31-dic-12 30-apr-12
6821 000 ALBERTI: MANUTENZIONE
STRAORDINARIA effettiva 05-apr-11 30-mag-11 30-mag-11 27-lug-11

MANUTENZIONE previsionale 03-mag-10 03-mag-10 03-mag-10 03-mag-10 03-mag-10 03-mag-10 08-mar-11 08-mar-11
STRAORDINARIA PRESSO
6745 B
SCUOLA MATERNA
BENEDETTI effettiva 03-mag-10 03-mag-10 03-mag-10 03-mag-10 03-mag-10 03-mag-10 08-mar-11 08-mar-11

SISTEMAZIONE PALESTRA previsionale 23-mar-10 04-mag-10 04-mag-10 06-set-10 06-set-10 06-set-10 24-feb-11 14-mar-11
6747 000 SCUOLA ELEMENTARE
PASCOLI effettiva 23-mar-10 04-mag-10 04-mag-10 06-set-10 06-set-10 06-set-10 24-feb-11 14-mar-11

RIFACIMENTO SERVIZI previsionale 04-mag-10 04-mag-10 04-mag-10 04-mag-10 04-mag-10 04-mag-10 08-mar-11 08-mar-11
IGIENICI 1° PIANO SCUOLA
6749 B
ELEMENTARE ALBERTI DI VIA
BALDASSERIA MEDIA effettiva 04-mag-10 04-mag-10 04-mag-10 04-mag-10 04-mag-10 04-mag-10 08-mar-11 08-mar-11

SCUOLA PRIMARIA PASCOLI : previsionale 27-lug-10 27-lug-10 27-lug-10 27-lug-10 27-lug-10 27-lug-10 17-gen-11 17-gen-11
MANUTENZIONE
6749 D STRAORDINARIA PER
SISTEMAZIONE SPOGLIATOI
E SERVIZI DELLA PALESTRA effettiva 27-lug-10 27-lug-10 27-lug-10 27-lug-10 27-lug-10 27-lug-10 17-gen-11 17-gen-11

147



SCUOLA MEDIA EX VALUSSI: previsionale 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 10-gen-11 10-gen-11
6758 D OPERE DA PITTORE ED
AFFINI effettiva 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 10-gen-11 10-gen-11

SCUOLA MEDIA EX previsionale 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 07-feb-11 07-feb-11
6758 E BELLAVITIS: OPERE EDILI ED
AFFINI effettiva 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 29-nov-10 07-feb-11 07-feb-11

SCUOLA ELEMENTARE
MAZZINI: previsionale 09-nov-09 10-nov-09 05-ago-10 05-ago-10 11-nov-10 18-gen-11 30-giu-12 30-set-12
5118 000 RISTRUTTURAZIONE E
ADEGUAMENTO NORME DI effettiva 09-nov-09 10-nov-09 05-ago-10 05-ago-10 11-nov-10 18-gen-11
SICUREZZA

SCUOLA MATERNA previsionale 09-mar-10 26-apr-10 26-apr-10 25-giu-10 30-lug-10 01-giu-11 31-ago-11 31-dic-11
6670 000 PAPAROTTI MANUTENZIONE
COPERTURA effettiva 09-mar-10 26-apr-10 26-apr-10 25-giu-10 30-lug-10 04-lug-11

previsionale 23-mar-10 01-giu-10 30-lug-10 24-ago-10 14-ott-10 22-nov-10 31-lug-11 30-nov-11
AMPLIAMENTO SCUOLA
6669 000
MATERNA GABELLI
effettiva 23-mar-10 01-giu-10 30-lug-10 24-ago-10 14-ott-10 22-nov-10 19-lug-11

RISTRUTTURAZIONE previsionale 03-nov-09 13-nov-09 22-ott-10 22-ott-10 30-apr-11 01-giu-11 31-lug-12 31-dic-12
6673 000 SCUOLA ELEMENTARE
NIEVO effettiva 03-nov-09 13-nov-09 22-ott-10 22-ott-10 11-apr-11 23-mag-11

ADEGUAMENTI SCUOLE previsionale 30-nov-11 30-mag-12 30-nov-12 30-mar-13 30-mag-13 30-giu-13 31-dic-13 30-mar-14
MATERNE PER
6820 000
OTTENIMENTO CPI
(CERTIFICAZIONE EMAS) effettiva

148



ADEGUAMENTI SCUOLE previsionale 30-nov-11 30-mag-12 30-nov-12 30-mar-13 30-giu-13 30-set-13 30-mar-14 30-set-14
ELEMENTARI PER
6825 000
OTTENIMENTO CPI
(CERTIFICAZIONE EMAS) effettiva

ADEGUAMENTI SCUOLE previsionale 30-nov-11 30-mag-12 30-nov-12 30-mar-13 30-mag-13 30-giu-13 31-dic-13 30-mar-14
6835 000 MEDIE PER OTTENIMENTO
CPI (CERTIFICAZIONE EMAS) effettiva

EX SCUOLA MEDIA MANZONI previsionale 14-lug-05 11-apr-06 31-mag-07 15-gen-08 09-giu-08 31-ott-11 30-apr-12
ORA SCUOLA MEDIA DI
5074 000 PIAZZA GARIBALDI:
RISTRUTTURAZIONE
COMPLESSO effettiva 14-lug-05 11-apr-06 31-mag-07 15-gen-08 09-giu-08

MANUTENZIONE previsionale 30-apr-11 01-giu-11 31-dic-11 31-mar-12
6817 000 STRAORDINARIA SCUOLE
MATERNE effettiva 21-apr-11 21-apr-11 21-apr-11 21-apr-11 21-apr-11 21-apr-11

ELEMENTARI effettiva 11-mag-11 11-mag-11 11-mag-11 11-mag-11 11-mag-11 11-mag-11

MEDIE effettiva 06-mag-11 06-mag-11 06-mag-11 06-mag-11 06-mag-11 06-mag-11

149

PROGETTO 11.9 MIGLIORAMENTO QUALITA’ REFEZIONE SCOLASTICA


Titolo obiettivo 1: Analisi dei risultati del servizio di ristorazione scolastica aa.ss. 2007/11

Indicatori:

(Target)
Analisi dei dati del servizio di ristorazione scolastica
ON ON
aa.ss. 2007/11
Presentazione dei risultati alla Giunta ON ON

E’ stata predisposta dagli uffici ed esaminata dalla Giunta Comunale una dettagliata analisi relativa ai risultati economico-gestionali e qualitativi del
servizio di ristorazione scolastica annualità 2007/2011. Sono state altresì illustrate le varie possibili opzioni organizzative del servizio in previsione
dei nuovi contratti d’appalto periodo 01/09/2011 – 31/08/2015.


Sono state regolarmente disimpegnate tutte le attività di preparazione ed erogazione dei pasti in tutte le mense scolastiche comunali e, in generale,
tutte le attività correlate (verifiche di qualità, controlli, ispezioni) e gestite le relazioni istituzionali con tutti i soggetti coinvolti a vario titolo nel
processo di erogazione dei pasti in ambito scolastico (genitori, scuole, organi di vigilanza, ecc.).
Sono state regolarmente svolte tutte le attività relative alle procedure di iscrizione al servizio, vendita buoni pasto, rendicontazione incassi, gestione
morosità.

150


Valore al
15/08/2011
Valore
Dati a.s.
Ristorazione scolastica Indicatore obiettivo
2010/11
(Target) 2011
(01/09/2010 –
30/06/2011)
N. pasti prodotti nelle mense delle
195.000 190.327
scuole dell’infanzia

Efficacia N. pasti veicolati erogati 299.000 299.935

N. pasti prodotti negli Asili Nido 35.800 35.587

Qualità percepita Indice QP (max 4) 3 3

Progetto “Contratto
della Merenda”

Efficacia Numero scuole aderenti 15 15

151

PROGETTO 11.10 LOTTA ALL’ABBANDONO SCOLASTICO


Il percorso educativo denominato “zoo@school” è stato effettuato negli istituti Marinoni, Zanon, Sello coinvolgendo 11 classi tra prime e seconde.
Il progetto è centrato sulle dinamiche di gruppo e ha l’obiettivo di lavorare sulle modalità di funzionamento della classe e sulle percezioni di sé
rispetto al gruppo: un positivo inserimento in classe è considerato prerequisito per affrontare i temi dell’adolescenza, delle differenze, del ruolo di
ciascuno all’interno della dimensione di gruppo e per toccare i temi dei comportamenti a rischio. Un buon clima di classe è anche deterrente
all’abbandono scolastico, come segnalato dai docenti.
Il percorso educativo di “peer education” è stato condotto presso gli Istituti Marinoni, Stellini, Stringher e Percoto. I temi trattati sono quelli della
formazione alla rappresentanza nel caso dell’istituto Percoto, mentre nelle altre scuole il focus è stato l’accoglienza, la comunicazione efficace, le
dinamiche di gruppo, la gestione dei conflitti per giungere assieme al gruppo a strutturare un incontro che gli studenti più grandi proporranno alle
classi nuove nel prossimo anno scolastico sui temi dei comportamenti a rischio, delle differenze di genere e dell’accoglienza.
Va precisato che tali dati si riferiscono al periodo gennaio – giugno, ma nel corso dell’intero anno scolastico 2010-11 sono stati svolti anche 6
percorsi zoo@school presso l’istituto Stringher e un percorso di peer education presso il Copernico.


Animazione nell’ambito delle scuole
Valore obiettivo
di istruzione secondaria di secondo Indicatore Valore al 15/08/2011
(Target) 2011
grado
Efficacia n. percorsi attivati nelle scuole 22 15

152

PROGETTO 11.13 CITTA’ DEL GIOCO


Titolo obiettivo 1: Ludoteca comunale

Indicatori:

(target)
Inaugurazione della Ludoteca e avvio dello studio di un OBIETTIVO IN
programma informatico di gestione della ludoteca ON CORSO DI
AVANZAMENTO

Il 12 marzo 2011, in occasione della festa del Pi greco, sono stati inaugurati i locali (di recente ristrutturazione) di via del Sale 21 destinati ad
ospitare la nuova ludoteca comunale.
Dal 12 al 16 aprile detti locali hanno ospitato la Mostra Relazioni Platoniche oggetto di visite guidate da parte di scolaresche nelle mattinate e aperta
al pubblico generico nei pomeriggi.
Sono state inoltre programmate aperture sperimentali della ludoteca nelle seguenti date:
♦ dal 17 al 23 aprile 2011 – Sale in zucca! Giochi intelligenti per tutti;
♦ il 7 giugno 2011 – in occasione della riunione del Consiglio Comunale dei Ragazzi;
♦ l’8 giugno 2011 – in occasione della Notte Bianca;
♦ dal 10 al 12 giugno 2011 – Giochi sotto le stelle.

Tali aperture hanno registrato complessivamente 721 presenze.
È stato inoltre predisposto l’elenco dell’arredo per i locali della Ludoteca per il Servizio Acquisti.
La Giunta Comunale di Udine con propria deliberazione n. 61 del 1° febbraio 2011 ha approvato la Carta Nazionale delle Ludoteche Italiane,
documento di riferimento a livello nazionale presentato ufficialmente a Modena il 26 marzo 2011, in occasione di Play (Festival del gioco).

153


Nel periodo in considerazione sono stati svolti n. 28 interventi di animazione sul territorio a cura del Ludobus (con 2.745 presenze), n. 70 interventi
in classe (con 1.409 presenze) e n. 23 eventi speciali (con 1.957 presenze). Le richieste di interventi in classe e la realizzazione di eventi speciali ha
già superato la programmazione iniziale per cui si renderà necessario provvedere all’aumento del quinto d’obbligo della convenzione con la ditta
appaltatrice del servizio di ludobus e di ludoteca.


Interventi di animazione
Valore
del Ludobus (sul Valore al
Indicatore obiettivo
territorio e in classe e 15/08/2011
(Target) 2011
eventi speciali )
Efficacia n. interventi realizzati 95 121

Efficienza n. presenze 10.000 6.111

Qualità percepita raccolta questionari di gradimento 100 33

154

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