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Web: www.comites.mi.it
Il processo di comunicazione in pubblico


  Esordio                 Gestione              Chiusura
  Creare sintonia con   Comprendere          Assicurarsi della
  il pubblico e gli     l’esigenza di chi    comprensione e
  interlocutori         ascolta              soluzione

  Interessare e         Costruire sintonia   Verificare eventuali
  motivare              relazionale          richieste
  all’ascolto           parlando la lingua
                        di chi ascolta
  Trasmettere           Tenere viva          Chiudere ricordando
  affidabilità e        l’attenzione         l’obiettivo
  credibilità                                dell’incontro



         Suscitare          Mantenere e          Raggiungere il
         interesse            stimolare          pubblico con il
                             l’interesse          messaggio
Il processo di comunicazione in pubblico: le
               principali tappe



    DEFINIRE IL
     CONTESTO
                    TRACCIARE IL
    DESCRIVERE
                     FILO ROSSO
    L’OBIETTIVO
                   EVIDENZIARE I     RIASSUMERE I
                  PUNTI CHIAVE DA    PUNTI CHIAVE
                      ESPORRE            NELLE
      AVVIO                          CONCLUSIONI
                                    E VERIFICARE LA
                                    COMPRENSIONE
                    CENTRO


                                       FINE
Il comportamento aggressivo

                                        L'aggressivo
Comportamento
caratterizzato   dalla   assume le iniziative e boicotta quelle degli altri
volontaria     intimi-
dazione      e   dalla   raggiunge i suoi obiettivi a spese degli altri
deliberata volontà di
mettere gli altri in     tende a violare i diritti e a manipolare gli altri
condizioni di inferio-
                         è spesso ostile e rancoroso, umilia e depreca
rità
                         gli altri

                         tende ad emettere comunicazioni a una via,
                         non ascolta

                                    L’altro deve essere
                                         sconfitto!
La persona assertiva



esamina razionalmente le alternative e assume iniziative
consultandosi con altri se è il caso

raggiunge molto spesso i propri obiettivi senza urtare o
prevaricare gli altri

difende i propri diritti rispettando quelli degli altri

si sente fiduciosa e sicura, ha una immagine realistica di sé

emotivamente adeguata ed espressiva, genera
nell'interlocutore apertura, collaborazione e sensazioni di
fiducia

ricerca comunicazioni a due vie, dà e ascolta i feedback
L'atteggiamento dell'assertivo è

fermo                                     rispettoso

deciso                                    corretto
                        ma
convinto                                  non presuntuoso

sicuro                                    non arrogante

realista                                  non limitativo

pragmatico                                non sbrigativo

guarda il problema che ha davanti, non il comportamento
                        dell'altro

 cerca di capire quale è il bisogno, quali soluzioni sono
                         possibili

             non considera l'altro un nemico

     il "nemico comune" è il problema da risolvere
Relazione fra comportamenti, ansia e adeguatezza
                della prestazione



            COMPORTAMENTI ASSERTIVI

             Zona di controllo comportamentale


                 Si fonda su abilità sociali



                 Riduce e/o elimina l’ansia



            Ne deriva una prestazione adeguata
Dove si tiene l’incontro



Il luogo della riunione deve essere tranquillo, adeguato, attrezzato.

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  • 1. PUBLIC SPEAKING COMITES srl info@comites.mi.it COMITES srl - T. 02.60.83.02.10 F. 02.69.01.46.09 – Web: www.comites.mi.it
  • 2. Il processo di comunicazione in pubblico Esordio Gestione Chiusura Creare sintonia con Comprendere Assicurarsi della il pubblico e gli l’esigenza di chi comprensione e interlocutori ascolta soluzione Interessare e Costruire sintonia Verificare eventuali motivare relazionale richieste all’ascolto parlando la lingua di chi ascolta Trasmettere Tenere viva Chiudere ricordando affidabilità e l’attenzione l’obiettivo credibilità dell’incontro Suscitare Mantenere e Raggiungere il interesse stimolare pubblico con il l’interesse messaggio
  • 3. Il processo di comunicazione in pubblico: le principali tappe DEFINIRE IL CONTESTO TRACCIARE IL DESCRIVERE FILO ROSSO L’OBIETTIVO EVIDENZIARE I RIASSUMERE I PUNTI CHIAVE DA PUNTI CHIAVE ESPORRE NELLE AVVIO CONCLUSIONI E VERIFICARE LA COMPRENSIONE CENTRO FINE
  • 4. Il comportamento aggressivo L'aggressivo Comportamento caratterizzato dalla assume le iniziative e boicotta quelle degli altri volontaria intimi- dazione e dalla raggiunge i suoi obiettivi a spese degli altri deliberata volontà di mettere gli altri in tende a violare i diritti e a manipolare gli altri condizioni di inferio- è spesso ostile e rancoroso, umilia e depreca rità gli altri tende ad emettere comunicazioni a una via, non ascolta L’altro deve essere sconfitto!
  • 5. La persona assertiva esamina razionalmente le alternative e assume iniziative consultandosi con altri se è il caso raggiunge molto spesso i propri obiettivi senza urtare o prevaricare gli altri difende i propri diritti rispettando quelli degli altri si sente fiduciosa e sicura, ha una immagine realistica di sé emotivamente adeguata ed espressiva, genera nell'interlocutore apertura, collaborazione e sensazioni di fiducia ricerca comunicazioni a due vie, dà e ascolta i feedback
  • 6. L'atteggiamento dell'assertivo è fermo rispettoso deciso corretto ma convinto non presuntuoso sicuro non arrogante realista non limitativo pragmatico non sbrigativo guarda il problema che ha davanti, non il comportamento dell'altro cerca di capire quale è il bisogno, quali soluzioni sono possibili non considera l'altro un nemico il "nemico comune" è il problema da risolvere
  • 7. Relazione fra comportamenti, ansia e adeguatezza della prestazione COMPORTAMENTI ASSERTIVI Zona di controllo comportamentale Si fonda su abilità sociali Riduce e/o elimina l’ansia Ne deriva una prestazione adeguata
  • 8. Dove si tiene l’incontro Il luogo della riunione deve essere tranquillo, adeguato, attrezzato.