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“EXPLOREMOS Y APRENDAMOS 
CON MY ABC ENGLISH KIT” 
ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS 
SIGNIFICATIVAS 
Noviembre 2014
OBJETIVOS 
• Socializar experiencias significativas del 
Uso y Apropiación del material “My ABC 
English Kit: Supplementary material for 
English Learning and Teaching in Public 
Schools in Colombia.” 
• Compartir las experiencias de 
acompañamiento de los docentes 
participantes en las diferentes 
instituciones educativas, con el fin de 
proporcionar estrategias para fortalecer 
los procesos de enseñanza aprendizaje 
contemplados en este proyecto.
AGENDA 
• Presentación de la estrategia “Exploremos y Aprendamos 
con My ABC English Kit” 
• Presentación de Experiencias Significativas 
• Exhibición de Posters 
• Almuerzo 
• Presentación de Experiencias Significativas 
• Presentación Comunidad MAEK 
• Cierre
ESTRATEGIA “EXPLOREMOS 
Y APRENDAMOS CON MY 
ABC ENGLISH KIT”
OBJETIVO 
Socializar e implementar con los docentes 
de básica primaria el material contenido en 
My ABC English Kit a través de la estrategia 
Exploremos y Aprendamos con My ABC 
English Kit como recurso adicional y 
herramienta pedagógica y didáctica para la 
enseñanza del inglés en primaria en las 
instituciones educativas públicas del país.
ETAPAS 
RUTA DE 
IMPLEMENTACIÓN 
TALLER DE 
SOCIALIZACIÓN
2 
FASES DE LA RUTA 
Fase 1: 
Socialización taller 
I.E docentes de B. 
Primaria 
Fase 2: 
Encuentro tutores y 
participantes parámetros 
inicio ruta. 
Fase 3: 
Inicio implementación del 
material y acompañamiento 
tutores. 
Fase 4: 
2do encuentro / 
Visitas a I.E 
Fase 5: 
Evento Experiencias 
Significativas
FORTALEZAS Y 
OPORTUNIDADES DE 
MEJORAMIENTO
FORTALEZAS 
Los videos son de gran apoyo para la 
pronunciación. Los materiales 
visuales son muy motivantes para los 
niños. (Docente SE Soacha) 
Aunque el tiempo que llevamos 
implementando el material ha sido 
corto, he observado el avance en los 
estudiantes porque muestran interés 
por desarrollar las actividades y 
quieren aprender nuevos contenidos. 
(Docente SE Antioquia)
FORTALEZAS 
Todo el material y las actividades se 
pueden adecuar a la malla curricular y 
he adicionado temas nuevos del 
material. (Docente SE Apartadó) 
El material es muy llamativo y 
coherente para las edades que está 
diseñado, facilitando la enseñanza 
y motivando a los estudiantes a 
aprender de forma didáctica y 
atractiva. (Docente SE Soacha)
FORTALEZAS 
Se da más aprendizaje significativo y 
se desarrollan habilidades y 
competencias. (Docente SE Atlántico) 
Las canciones me enseñan mucho. 
(Estudiante SE Antioquia: Chalarca-La 
Unión)
OPORTUNIDADES 
DE 
MEJORAMIENTO 
La plataforma no funciona muy bien. 
Se ha suplido con el correo 
electrónico. (Docente SE Soacha) 
No tenemos los computadores en 
buen estado, sólo se trabaja con el 
tablero interactivo por turnos para 
practicar juegos interactivos. 
(Docente SE Antioquia)
Hace falta contenidos para los 
niveles de grado 5to. (Docente SE 
Atlántico) 
OPORTUNIDADES 
DE 
MEJORAMIENTO El tiempo asignado para las clases 
en mi institución es insuficiente. 
(Docente SE Apartadó)
EQUIPO DE TRABAJO 
• Ministerio de Educación 
• Universidad Del Quindío 
• Secretarías de Educación 
Docentes de I.E. 
• Coordinación del proyecto 
• Equipo Académico 
• Equipo Administrativo 
• Equipo de Logística 
COMUNIDAD 
MAEK 
• Coordinador del 
proyecto 
• Asistente académica 
• Talleristas 
• Tutores 
Equipo 
Académico 
Auxiliar de Logística 
• Asistentes de Logística 
• Gerente financiera 
• Secretaria 
• Coordinadora de 
infraestructura 
de 
Administrativo 
Logística
• Oscar Hernán Montoya 
• Larissa Tatiana Rico Buitrago 
• Ana María Hernández 
• Ana María Arrieta 
• Margarita Buitrago 
• Lady Joanna Merchán 
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• Sandra Kelly Yepes 
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Presentación experiencias signifivativas "My ABC English kit"

  • 1. “EXPLOREMOS Y APRENDAMOS CON MY ABC ENGLISH KIT” ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS Noviembre 2014
  • 2. OBJETIVOS • Socializar experiencias significativas del Uso y Apropiación del material “My ABC English Kit: Supplementary material for English Learning and Teaching in Public Schools in Colombia.” • Compartir las experiencias de acompañamiento de los docentes participantes en las diferentes instituciones educativas, con el fin de proporcionar estrategias para fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje contemplados en este proyecto.
  • 3. AGENDA • Presentación de la estrategia “Exploremos y Aprendamos con My ABC English Kit” • Presentación de Experiencias Significativas • Exhibición de Posters • Almuerzo • Presentación de Experiencias Significativas • Presentación Comunidad MAEK • Cierre
  • 4. ESTRATEGIA “EXPLOREMOS Y APRENDAMOS CON MY ABC ENGLISH KIT”
  • 5. OBJETIVO Socializar e implementar con los docentes de básica primaria el material contenido en My ABC English Kit a través de la estrategia Exploremos y Aprendamos con My ABC English Kit como recurso adicional y herramienta pedagógica y didáctica para la enseñanza del inglés en primaria en las instituciones educativas públicas del país.
  • 6. ETAPAS RUTA DE IMPLEMENTACIÓN TALLER DE SOCIALIZACIÓN
  • 7. 2 FASES DE LA RUTA Fase 1: Socialización taller I.E docentes de B. Primaria Fase 2: Encuentro tutores y participantes parámetros inicio ruta. Fase 3: Inicio implementación del material y acompañamiento tutores. Fase 4: 2do encuentro / Visitas a I.E Fase 5: Evento Experiencias Significativas
  • 8. FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO
  • 9. FORTALEZAS Los videos son de gran apoyo para la pronunciación. Los materiales visuales son muy motivantes para los niños. (Docente SE Soacha) Aunque el tiempo que llevamos implementando el material ha sido corto, he observado el avance en los estudiantes porque muestran interés por desarrollar las actividades y quieren aprender nuevos contenidos. (Docente SE Antioquia)
  • 10. FORTALEZAS Todo el material y las actividades se pueden adecuar a la malla curricular y he adicionado temas nuevos del material. (Docente SE Apartadó) El material es muy llamativo y coherente para las edades que está diseñado, facilitando la enseñanza y motivando a los estudiantes a aprender de forma didáctica y atractiva. (Docente SE Soacha)
  • 11. FORTALEZAS Se da más aprendizaje significativo y se desarrollan habilidades y competencias. (Docente SE Atlántico) Las canciones me enseñan mucho. (Estudiante SE Antioquia: Chalarca-La Unión)
  • 12. OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO La plataforma no funciona muy bien. Se ha suplido con el correo electrónico. (Docente SE Soacha) No tenemos los computadores en buen estado, sólo se trabaja con el tablero interactivo por turnos para practicar juegos interactivos. (Docente SE Antioquia)
  • 13. Hace falta contenidos para los niveles de grado 5to. (Docente SE Atlántico) OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO El tiempo asignado para las clases en mi institución es insuficiente. (Docente SE Apartadó)
  • 14. EQUIPO DE TRABAJO • Ministerio de Educación • Universidad Del Quindío • Secretarías de Educación Docentes de I.E. • Coordinación del proyecto • Equipo Académico • Equipo Administrativo • Equipo de Logística COMUNIDAD MAEK • Coordinador del proyecto • Asistente académica • Talleristas • Tutores Equipo Académico Auxiliar de Logística • Asistentes de Logística • Gerente financiera • Secretaria • Coordinadora de infraestructura de Administrativo Logística
  • 15. • Oscar Hernán Montoya • Larissa Tatiana Rico Buitrago • Ana María Hernández • Ana María Arrieta • Margarita Buitrago • Lady Joanna Merchán • Andreia Leal • Sandra Kelly Yepes • Nancy Echeverri • Alexandra Suaza • Jonathan Vela • Paola Alzate • Gabriela Ramírez • Sonia Guzmán • Sofía Arango • Jaqueline García B. • Julián Caballero • Eulises Castañeda • Jonathan Restrepo • Katherin Vanessa Ocampo • Laura Victoria Cepeda • Diego Cruz • Johnny David Correal • Nathalia Mejía • Jairo Sarmiento • Daniel Felipe Loaiza EQUIPO DE TRABAJO UQ
  • 16. MUCHAS GRACIAS! “La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.” Nelson Mandela