Este documento lista 34 experiencias relacionadas con la primera infancia en Colombia. Cada experiencia incluye información sobre la entidad, ubicación, nombre de contacto y ejes temáticos abordados, los cuales se enfocan principalmente en cómo se ha transformado la enseñanza, aprendizaje y relaciones entre familias, instituciones educativas y sociedad en el contexto de la primera infancia.

1. Experiencias seleccionadas Primera Infancia Preforo
institución/nombre Nombre del
No. Entidad territo experiencia contacto REGIÓN EJE
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
Programa de estimulación ANTIOQUIA Y aprendizaje en lo
para la primera infancia EJE referente a PI EJE
1 Bello CIENPIES Alexandra CadavCAFETERO 1
Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
Oleisa sociedad en lo
Unión temporal Tumaco Quiñonez/Deisy SUROCCIDENT referente a PI EJE
2 Tumaco por la primera infancia Indira Quiñonez E-CHOCÓ 3
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
Astrid del ANTIOQUIA Y aprendizaje en lo
Amarte: escuela para la Carmen Benitez EJE referente a PI EJE
3 Pereira vida Salazar CAFETERO 1
Cómo se ha
transformado las
Gimnasio Moderno relaciones entre la
NUESTROS ESPACIOS familia, institución
SOCIOCULTURALES”…. educativa y
CONTEXTOS PARA Bertha Elena sociedad en lo
CONSTRUIR UNA Roa referente a PI EJE
4 Neiva - Huila INFANCIA FELIZ Valderrama CENTRO 1 3
Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
sociedad en lo
ITEDRIS-Creciendo a referente a PI EJE
5 Siachoque- Boypasitos Yeni Pineda CENTRO 1 3

2. Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
sociedad en lo
Gobernación de boyacá- Julia Patricia referente a PI EJE
6 Boyacá Creciendo a Pasitos Molina Medina CENTRO 1 3
Cómo se ha
Asociación de transformado las
cabildos y/o relaciones entre la
autoridades familia, institución
tradicionales Asociación de cabildos educativa y
del nudo de y/o autoridades sociedad en lo
los pastos tradicionales del nudo de Alexander SUROCCIDENT referente a PI EJE
7 Shaquiñan los pastos SHAQUIÑAN Pinchao E-CHOCÓ 3 y EJE 1
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
Proyecto principito: ANTIOQUIA Y aprendizaje en lo
primera infancia prioridad EJE referente a PI EJE
8 Risaralda y sentimiento de todos Ana María Arena CAFETERO 1
Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
Flor Alba sociedad en lo
Un agente educativo no Hernandez referente a PI EJE
9 Casanare para de aprender Florez CENTRO 2 3
Cómo se ha
transformado la
Primera infancia una enseñanza y el
mirada desde la aprendizaje en lo
intersectorialidad ICBF Adalgisa Vidal referente a PI EJE
10 Guajira Fundación promigas Pinedo CARIBE 1
Cómo se ha
Liceo técnico superior transformado la
adscrito a la corporación enseñanza y el
universitaria autonóma aprendizaje en lo
Valle del del Cauca- Educando con
John Hernan SUROCCIDENT referente a PI EJE
11 Cauca amor Casas Cruz E-CHOCO 1
Buen comienzo , JardinLina María
12 Medellín Infantil Mama Chila Ospina ANTIOQUIA Y EJEJE 1
Urania Angulo- SUROCCIDENT
13 Cali FUNDAPRE-Nidos unidos Ivette Adames E-CHOCO EJE 1,2 Y 3

3. Cómo se ha
El desafío de la transformado las
educación inicial de la relaciones entre la
primera infancia familia, institución
caminando pro el sendero educativa y
de los niños y las niñas sociedad en lo
en el Departamento del Linda Copete SUROCCIDENT referente a PI EJE
14 Chocó Choco. Cuesta E-CHOCO 3
Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
Niñez raíz profunda de ANTIOQUIA Y sociedad en lo
esperanza Liceo María Paulina EJE referente a PI EJE
15 Pereira ecológico Ranitas verdes Ruiz CAFETERO 3
Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
sociedad en lo
Programa educación Carmen Elena SUROCCIDENT referente a PI EJE
16 Valle incial saberes Soto E-CHOCO 3
cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
aprendizaje en lo
referente a PI EJE
17 Vaupes- Mitú Inicio de la buena vida Marcelo Muñoz lóCENTRO 2 1
cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
aprendizaje en lo
Rina Esther referente a PI EJE
18 Bucaraman-ga Fundación estructurar Farelo CENTRO 1 1
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
aprendizaje en lo
Elizabeth SUROCCIDENT referente a PI EJE
19 Cali Fundamor Torres Bolívar E-CHOCO 1

4. Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
Unir sueños para vivir el ANTIOQUIA Y sociedad en lo
respeto Centro Infantil EJE referente a PI EJE
20 Manizales CEDER Valentina Toro CAFETERO 3
Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
El juego y el afecto como educativa y
Norte de actividades pedagógicas sociedad en lo
Santander- que generen paz-Hogar referente a PI EJE
21 Chinacota infantil Chinaquillo Sandra Patricia MCENTRO 1 3
Cómo se ha
UPA Colegio Francisco transformado la
de Quevedo enseñanza y el
SEMBRANDO SEMILLAS aprendizaje en lo
Atlántico- DE PAZ EN UN PAIS referente a PI EJE
22 Malambo LLENO DE ESPERANZA Martín Pérez CasCARIBE 1
Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
Carmen del sociedad en lo
Córdoba-San IE Tomás santos De mi Pilar Montoya referente a PI EJE
23 Antero dulce hogar al preescolar Ortega CARIBE 3
Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
sociedad en lo
Fundación carulla, Centro Juliana Olmos referente a PI EJE
24 Barranquilla aeioTU La playa Alonso CARIBE 3

5. Cómo se ha
transformado las
relaciones entre la
familia, institución
educativa y
Semillas de mi pueblo Carlos Ospina ANTIOQUIA Y sociedad en lo
Valparaíso- Hospital San Juan de Jaramillo, Jorge EJE referente a PI EJE
25 Antioquia Dios Iván Arango CAFETERO 3
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
Elvia Quintero aprendizaje en lo
San Juan de Guerrero, Anan SUROCCIDENT referente a PI EJE
26 Pasto Nariño ICBF-FUNDEPRO Julia Delgado E-CHOCÓ 1
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
Liceo de la Sabana E U- aprendizaje en lo
Programa de atención Rosa Elena referente a PI EJE
27 Sincelejo integral Rojas Amaya CARIBE 1
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
Primera infancia un aprendizaje en lo
espacio para aprender Jully Fernanda referente a PI EJE
28 Garzón- Huila jugando Fernandez Cruz CENTRO 1 1
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
Jardin infantil mafalda- aprendizaje en lo
Centro de expresión referente a PI EJE
29 Bogotá artística Maritza Díaz CENTRO 1 1
Cómo se ha
transformado la
enseñanza y el
ANTIOQUIA Y aprendizaje en lo
Antioquia- Institución educativa Bijao EJE referente a PI EJE
30 Bagre y 20 de julio Eli Janeth Vides CAFETERO 1
Cómo se ha
transformado la
La ruta mágica enseñanza y el
intergaláctica- ANTIOQUIA Y aprendizaje en lo
Caldas- Corporación dia de la Carmenza Vera EJE referente a PI EJE
31 Chinchiná niñez Ospina CAFETERO 1
Corporación Universitaria Margoth
32 Pasto CESMAG Gallardo SUROCCIDENTE 1
Eje

6. Cómo se ha
transformado la
Ludoteca Centro de enseñanza y el
Convivencia Ciudadana Ana Andrea aprendizaje en lo
La Dorada- Coporación Vargas referente a PI EJE
33 La Dorada A1 día de la niñez González 1
FUCLA- Plan de atención SUROCCIDENT
34 Chocó integral Mario Daza E CHOCO Eje 1