1. ESCOLA ESTADUAL MANOEL TEIXEIRA LEITE
PROFESSOR: CLERES NOVAIS
DISCIPLINA: QUMICA E FISICA
ANO:2013
Não se pode ensinar nada a um homem; só é possivel ajudá-lo a
encontrar a coisa dentro de si. ( Galileu Galilei)

2. A Física é uma ciência cuja importância está no
esclarecimento do universo para o desenvolvimento
das forças produtivas da sociedade. Esta ciência
consiste em descobrir as leis gerais da natureza e,
com base nessas leis, esclarecer processos concretos
de aplicação no desenvolvimento de novas
tecnologias. Neste aspecto, a Física contribui para a
formação de uma cultura científica, que permite ao
indivíduo a interpretação de fatos, fenômenos e
processos naturais, redimensionando sua relação
com a natureza em transformação e é através dessa
relação que poderá compreender melhor o mundo.
Sendo assim, o saber físico entendido como
construção do conhecimento ligado ao contexto
social, oportuniza a condição para a consciência
social e ética do ser humano.

3. Grandeza que mostra a rapidez com que
um corpo se desloca.

4. Galileu Galilei (em italiano: Galileo Galilei; Pisa, 15 de
fevereiro de 1564 — Florença, 8 de janeiro de 1642[1])
foi um físico, matemático, astrônomo e filósofo italiano.
Galileu Galilei desenvolveu os primeiros estudos
sistemáticos do movimento uniformemente
acelerado e do movimento do pêndulo. Descobriu
a lei dos corpos e enunciou o princípio da inércia e o
conceito de referencial inercial, ideias precursoras
da mecânica newtoniana. Galileu melhorou
significativamente o telescópio refrator e com ele
descobriu as manchassolares, as montanhas da Lua, as
fases de Vénus, quatro dos satélites de Júpiter[3], os
anéis de Saturno, as estrelas da Via Láctea. Estas
descobertas contribuíram decisivamente na defesa
do heliocentrismo. Contudo a principal contribuição de
Galileu foi para o método científico, pois a ciência
assentava numa metodologia aristotélica.

5. O físico desenvolveu ainda vários
instrumentos como a balança
hidrostática, um tipo de compasso
geométrico que permitia medir ângulos
e áreas, o termómetro de Galileu e o
precursor do relógio de pêndulo.
O método empírico, defendido por
Galileu, constitui um corte com o
método aristotélico mais abstrato
utilizado nessa época, devido a este
Galileu é considerado como o "pai da
ciência moderna".

6. Compaço geométrico Balança hidrostática
Termômetro de Galileu
Relógio de Pêndulo

7. Ciência que tem por objeto o estudo das forças
ou da sua ação.
Combinação de órgãos próprios para produzir
ou para transmitir os movimentos; mecanismo: a
mecânica de um relógio.
Estudo das máquinas, da sua construção e do
seu funcionamento.
Obra que trata da mecânica: a "Mecânica" de
Laplace.
Mecânica celeste, ciência que estuda as leis
que governam os movimentos dos corpos
celestes.
Mecânica ondulatória, disciplina científica,
estabelecida por L. de Broglie em 1924, segundo
a qual as partículas em movimento estão
associadas a ondas capazes de produzir
fenômenos de interferência e de difração.

10. Movimento e Repouso
Movimento: é quando um objeto se move de um lugar para o
outro. Um corpo está em movimento quando muda de posição
em relação a um referencial ao longo do tempo.
Repouso: é quando o corpo ou objeto não se move do lugar, ou
seja, ele fica imóvel, ou seja, se, durante certo intervalo de
tempo, o corpo mantém sua posição constante em relação a
um referencial, dizemos que ele se encontra em repouso.
Movimento e repouso são conceitos relativos, ou seja,
dependem de um referencial (um carro em viagem numa
estrada está em movimento em relação à pista, mas em
repouso em relação ao seu motorista). Do ponto de vista físico,
são impossíveis repouso absoluto e movimento absoluto (não é
possível aceitar que um carro, estando em movimento em
relação à pista, esteja em movimento em relação a quaisquer
referenciais).

12. Trajetória pode ser entendida como o caminho descrito pelo móvel. Numa trajetória
devemos definir um marco zero para podermos, a partir deste marco, medir comprimentos
que serão entendidos como a posição do móvel.