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1 von 21
2010
Geni Pereira de Morais
Gercina Pereira Lins
Maria Lucilene Nogueira
Maria Paulina de Souza
TURMA: 15472
ESSE PROJETO VEM SENDO
DESENVOLVIDO PELA
ESCOLA JULIETA VILELA VELOZO
TODOS OS ANOS,
TENDO A FINALIDADE DE
RESGATAR A
CULTURA POPULAR BRASILEIRA.
DEVIDO A IMPLANTAÇÃO DO
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
NA ESCOLA HOUVE-SE
A NECESSIDADE DE
READAPTAÇÃO DESSE PROJETO
VOLTADO AO USO
DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO.
Dentro da proposta de trabalhar a cultura
folclórica brasileira, buscamos:
 Promover a integração da família com a escola,
através da participação da vovó;
Conhecer a história do folclore e os elementos
que os compõem, desenvolvendo o interesse e o
gosto pela tradição;
· Possibilitar aos educandos a
pesquisar as características, a
importância e a influência do folclore
na educação;
· Usar como material de apoio
a tecnologia.
Confecção de livrinhos folclóricos;
A avaliação é realizada de forma
contínua e processual utilizando-se
de alguns pré-requisitos como:
participação, socialização
e interesse de cada aluno.
Este projeto foi desenvolvido através de:
produção de texto, pesquisas, teatro,
adaptação dos personagens, expressão corporal,
facial e oralidade, registros e a própria dedicação
na busca em adquirir conhecimentos
fundamentais e essenciais para a vida escolar
e familiares dos mesmos.
Créditos:
http://pt.wikipedia.org/wik/Folclorebrasileiro
http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/
Parâmetros Curriculares Nacionais
Executores:
LINS, Gercina Pereira
MORAIS, Geni Pereira
NOGUEIRA, Maria Lucilene
SOUZA, Maria Paulina

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  • 2. Geni Pereira de Morais Gercina Pereira Lins Maria Lucilene Nogueira Maria Paulina de Souza TURMA: 15472
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  • 4. ESSE PROJETO VEM SENDO DESENVOLVIDO PELA ESCOLA JULIETA VILELA VELOZO TODOS OS ANOS, TENDO A FINALIDADE DE RESGATAR A CULTURA POPULAR BRASILEIRA.
  • 5. DEVIDO A IMPLANTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA ESCOLA HOUVE-SE A NECESSIDADE DE READAPTAÇÃO DESSE PROJETO VOLTADO AO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO.
  • 6. Dentro da proposta de trabalhar a cultura folclórica brasileira, buscamos:  Promover a integração da família com a escola, através da participação da vovó; Conhecer a história do folclore e os elementos que os compõem, desenvolvendo o interesse e o gosto pela tradição;
  • 7. · Possibilitar aos educandos a pesquisar as características, a importância e a influência do folclore na educação; · Usar como material de apoio a tecnologia.
  • 9.
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  • 19. A avaliação é realizada de forma contínua e processual utilizando-se de alguns pré-requisitos como: participação, socialização e interesse de cada aluno.
  • 20. Este projeto foi desenvolvido através de: produção de texto, pesquisas, teatro, adaptação dos personagens, expressão corporal, facial e oralidade, registros e a própria dedicação na busca em adquirir conhecimentos fundamentais e essenciais para a vida escolar e familiares dos mesmos.