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Profª. Ms. Jocicleia Souza Printes
Estágio: o que é?
               
 Para que professores e alunos compreendam e
  valorizem o estágios supervisionado
                        Estágio
                    Supervisionar
                       Supervisar
                        Revisar
                         Rever
 Estágio é um período de estudos práticos para
  aprendizagem e experiência. Envolve supervisão,
  revisão, correção, exame cuidadoso.
Quem desfrutará
dos benefícios de
aprendizagem do
      
    estágio?


  Egressos das
  licenciaturas




    Sociedade
•Aluno
  Estagiar       


                •Faculdade
Supervisionar   •Professor
Compete ao          Realizar trabalho
  aluno:
                     dignamente




                      Demonstrar
Estar atento
                      competência



                      Demonstrar
 Demosntrar
                     simplicidade,
conhecimento
                      humildade,
  pela teoria
                        firmeza

 É preciso que os alunos demonstrem ao mercado de
  trabalho e à comunidade que sua universidade está
      formando profissionais com um referencial
      teórico/prático, que os levará a exercer com
       qualidade as funções às quais se destinam.

 As instituições deverão estar em contato com as
 empresas/escolas e somente serão encaminhados
   alunos no momento em que estiverem aptos a
  realizar o estágio, isto é, quando as disciplinas
    específicas ou profissionalizantes estiverem
         constando do ano letivo em curso.

Não é demais lembrar: Importante, ético e
moral é entender o que é válido no estágio:




Preparar o aluno para uma profissão.
O que se pretende para o estágio:

      Aplicar na prática os        Avaliar a possibilidade de sugerir

                                  
conhecimentos teórico aprendidos     mudanças nas organizações




 Experimentar a solução de problemas com uma responsabilidade
                            limitada

 Enfrentar problemas reais na s
                                      Avaliar o mercado de trabalho
         organizações




                Testar sua habilidade de negociação


Aprofundar sua área de interesse        (ROESCH, 1996, p. 22-23)

 Histórico e legislação
 Junho, 1972: I Encontro Nacional de Professores de
  Didática. Legislação que tornava o estágio
  obrigatório. Destacavam a importância de colocar os
  educandos no mercado de trabalho para contato
  prévio com a profissão almejada.
 Dezembro, 1996: Encontro Nacional do Estágio
  Supervisionado de Administração

 Legislação
 Portaria n° 1.002 de 29 de setembro de 1972 –
  Departamento Nacional de Mão-de-Obra do
  Ministério do Trabalho;
 Lei n° 6.494, de 7 de dezembro de 1977, revogada ee
  substituída pela Lei n° 11,788 de setembro de 2008.
 LDB 9394/96 Artigo 82
 CLT Artigo 428

 O estágio na universidade
 Principal característica: entrosamento com o
  mercado de trabalho

 Processo e acesso
 Acesso garantido pela legislação;
 Diculdades de aceso;
 Questões éticas e morais.

 Escolha da organização
 Escolha que recaia em uma organização que
  corresponda aos interesses do estágio previsto para o
  curso;
 Escolhas de espaços de estágio remunerado a partir
  das ofertas das instiruições.

 Referência
 BIANCHI, Anna Cecília de Moraes; ALVARENGA,
  Marina; BIANCHI, Roberto. Manual de Estágio
  Supervisionado. Cengage, 2009.

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O que é estágio supervisionado: definição e benefícios

  • 1. Profª. Ms. Jocicleia Souza Printes
  • 2. Estágio: o que é?   Para que professores e alunos compreendam e valorizem o estágios supervisionado  Estágio  Supervisionar  Supervisar  Revisar  Rever  Estágio é um período de estudos práticos para aprendizagem e experiência. Envolve supervisão, revisão, correção, exame cuidadoso.
  • 3. Quem desfrutará dos benefícios de aprendizagem do  estágio? Egressos das licenciaturas Sociedade
  • 4. •Aluno Estagiar  •Faculdade Supervisionar •Professor
  • 5. Compete ao Realizar trabalho aluno:  dignamente Demonstrar Estar atento competência Demonstrar Demosntrar simplicidade, conhecimento humildade, pela teoria firmeza
  • 6.   É preciso que os alunos demonstrem ao mercado de trabalho e à comunidade que sua universidade está formando profissionais com um referencial teórico/prático, que os levará a exercer com qualidade as funções às quais se destinam.
  • 7.   As instituições deverão estar em contato com as empresas/escolas e somente serão encaminhados alunos no momento em que estiverem aptos a realizar o estágio, isto é, quando as disciplinas específicas ou profissionalizantes estiverem constando do ano letivo em curso.
  • 8.  Não é demais lembrar: Importante, ético e moral é entender o que é válido no estágio: Preparar o aluno para uma profissão.
  • 9. O que se pretende para o estágio: Aplicar na prática os Avaliar a possibilidade de sugerir  conhecimentos teórico aprendidos mudanças nas organizações Experimentar a solução de problemas com uma responsabilidade limitada Enfrentar problemas reais na s Avaliar o mercado de trabalho organizações Testar sua habilidade de negociação Aprofundar sua área de interesse (ROESCH, 1996, p. 22-23)
  • 10.   Histórico e legislação  Junho, 1972: I Encontro Nacional de Professores de Didática. Legislação que tornava o estágio obrigatório. Destacavam a importância de colocar os educandos no mercado de trabalho para contato prévio com a profissão almejada.  Dezembro, 1996: Encontro Nacional do Estágio Supervisionado de Administração
  • 11.   Legislação  Portaria n° 1.002 de 29 de setembro de 1972 – Departamento Nacional de Mão-de-Obra do Ministério do Trabalho;  Lei n° 6.494, de 7 de dezembro de 1977, revogada ee substituída pela Lei n° 11,788 de setembro de 2008.  LDB 9394/96 Artigo 82  CLT Artigo 428
  • 12.   O estágio na universidade  Principal característica: entrosamento com o mercado de trabalho
  • 13.   Processo e acesso  Acesso garantido pela legislação;  Diculdades de aceso;  Questões éticas e morais.
  • 14.   Escolha da organização  Escolha que recaia em uma organização que corresponda aos interesses do estágio previsto para o curso;  Escolhas de espaços de estágio remunerado a partir das ofertas das instiruições.
  • 15.   Referência  BIANCHI, Anna Cecília de Moraes; ALVARENGA, Marina; BIANCHI, Roberto. Manual de Estágio Supervisionado. Cengage, 2009.