Leseförderung mit digitalen Medien
am Beispiel Leseclub der Stiftung Lesen
>Außerschulische Treffpunkte
>mit Freunden
>machen Spaß
Leseclubs sind…
gelesen
vorgelesen
gespielt
gebastelt
experimentiert
Bilder-
buchkino
Im Leseclub wird…
Mit digitalen Medien gearbeitet
- mit dem Tablet der Stiftung Lesen
- mit dem eigenen Smartphone
- dem Fotoapparat + PC + ...
mit Grundschulkindern
Im Leseclub haben wir…
Die
Wörterfabrik
als Buch und
App verwendet
Mit I-Motion ein LandArt als
Stop...
mit 11-14 Jährigen
Im Leseclub haben wir…
Ein Video über Facebook
gedreht
Bilder unserer Aktivitäten bearbeitet und Berich...
mit 11-14 Jährigen
Im Leseclub haben wir…
Besuch bei einem Game-Design Studio +
Filmmuseum (Film+Games)
Einen eigenen Kind...
Warum Digitale Medien
in der Leseförderung einsetzen?
setzen an der
Lebenswelt
von Kindern und
Jugendlichen an
findet Lese...
Unser Leseclub: Medienclub Neu-Anspach (Taunus)
Infos unter www.freiwilligen-agentur.net
www.facebook.com/medienclub.neu-a...
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Digitale Medien in der Leseförderung am Beispiel Leseclub

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Präsentation anläßlich der Buchmesse 2015 am Stand der Stiftung Lesen - Einsatz von digitalen Medien im Leseclub

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Digitale Medien in der Leseförderung am Beispiel Leseclub

  1. 1. Leseförderung mit digitalen Medien am Beispiel Leseclub der Stiftung Lesen
  2. 2. >Außerschulische Treffpunkte >mit Freunden >machen Spaß Leseclubs sind…
  3. 3. gelesen vorgelesen gespielt gebastelt experimentiert Bilder- buchkino Im Leseclub wird…
  4. 4. Mit digitalen Medien gearbeitet - mit dem Tablet der Stiftung Lesen - mit dem eigenen Smartphone - dem Fotoapparat + PC + Bild-/Videobearbeitung Im Leseclub wird aber auch…
  5. 5. mit Grundschulkindern Im Leseclub haben wir… Die Wörterfabrik als Buch und App verwendet Mit I-Motion ein LandArt als Stop-Motion gedreht Einen Kinonachmittag mit Rico, Oskar und die Tiefer- schatten veranstaltet
  6. 6. mit 11-14 Jährigen Im Leseclub haben wir… Ein Video über Facebook gedreht Bilder unserer Aktivitäten bearbeitet und Berichte in unsere Facebookseite eingepflegt http://www.facebook.com/medienclub.neuanspach Die Jugendlichen lernen etwas - über Persönlichkeitsrechte - Bildrechte - Medienkompetenz - Texte komprimiert schreiben
  7. 7. mit 11-14 Jährigen Im Leseclub haben wir… Besuch bei einem Game-Design Studio + Filmmuseum (Film+Games) Einen eigenen Kinder- u. Jugendstadtplan mit Google Maps erstellt = Partizipation/Beteiligung Kinder + Jugendlicher
  8. 8. Warum Digitale Medien in der Leseförderung einsetzen? setzen an der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen an findet Lesen und Texten in anderer Form statt verbindet – Buch & Film / Buch & App / Internet & Texten stärkt die Medienkompetenz bei fachlicher Begleitung
  9. 9. Unser Leseclub: Medienclub Neu-Anspach (Taunus) Infos unter www.freiwilligen-agentur.net www.facebook.com/medienclub.neu-anspach Claudia Bröse (Projektleitung bei Freiwilligen-Agentur = u.a. im Bereich Leseförderprojekte) seit 2008 Referentin für Leseförderung der Stiftung Lesen (Vorlesepaten, Vorlesen für Senioren, Lesescouts, Lesestart, Leseclub und Leselernhelfer an Schulen) Tel. 01578-8190980 info@freiwilligen-agentur.net Referenz/Kontaktdaten

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