Este documento analiza la ética en las redes sociales virtuales para adultos. Presenta conceptos clave como redes sociales virtuales y ética. Explica los objetivos de estudiar los riesgos en Internet, los derechos legales de los usuarios, y realizar una encuesta. El documento concluye con un manual básico de buenas prácticas para el uso ético de las redes sociales.

2. 1. Ética en las redes sociales virtuales1. Ética en las redes sociales virtuales
¿Por qué?
1. Porque nos llamaba la atención las noticias que nos llegan por varios canales, en referencia a
los riesgos asociados por la falta de ética en las redes virtuales de Internet.
2. Porque hemos querido acotar el grupo a un público adulto. Queríamos observar que tratamiento
se le da a este tema en Internet.
El objetivo principal:
Analizar cual es el tratamiento, enfoque, que existe en Internet en referencia a la ética en las redes
virtuales en adultos.
Objetivos específicos que queremos desarrollar son:
Aproximación conceptual y análisis de ética y redes sociales.
Aproximación a los riesgos en Internet.
Conocimiento y tratamiento en Internet sobre nuestros derechos legales.
Estudio de población a través de una encuesta para observar si perciben riesgo.
Creación de manual muy básico de buenas prácticas.
2. Objetivos2. Objetivos

3. 3.1 Aproximación al concepto de Red Social Virtual:
Una red social virtual es una estructura de relaciones entre usuarios donde se puede
informar, compartir, opinar, crear, etc. sobre cualquier cosa.
Tipos de redes sociales (todas dotadas de un efecto multiplicador):
1.Las creadas con un objetivo concreto.
2.Las que se han creado de forma natural.
En modo clasificación podremos encontrar:
1.1. REDES ANALÓGICASREDES ANALÓGICAS (presenciales):
• Familiares, amigos, deportivas, formativas, etc.
1. REDES DIGITALES (virtuales):
• Horizontales (temas libres)
• Verticales (temas concretos)
• Lúdicas
• Profesionales
• Mixtas

4. 3.2 Importancia de las Redes Sociales Virtuales:
El poder de las redes sociales es tanto positiva como negativa.
1.1. POSITIVAS:POSITIVAS:
• 6 son los niveles o grados necesarios para comunicarnos con cualquier persona en nuestro
planeta indirectamente.
• 3 son los niveles o grados que tiene la influencia de las personas en otras personas.
1.1. NEGATIVAS:NEGATIVAS:
Cualquier individuo puede utilizar estos súper-organismos sin ningún tipo de filtro.
Culturalmente existe un problema: según la sociedad donde te encuentres, cultura o zona donde te
desarrolles, círculo familiar/escolar, según un sin fin de factores externos, se utilizará esta herramienta
con una ética y una moral diferente-
• ¿Dónde se establece el límite?
• ¿Con qué premisa prohibir un tipo de información que es dañina para una persona pero no
lo es para otra?
• ¿Debería de haber una sensibilidad mínima para la utilización de este tipo de redes?

5. 4. Aproximación al concepto de Ética4. Aproximación al concepto de Ética
• Remontándonos a la antigua Grecia, la palabra "ethos“ significa costumbre o hábito
(Molina, 2012, p.13).
Tiene otros significados: hábito, carácter o modo de ser.
• Hay dos acepciones:
“conjunto de normas morales que rigen la conducta de la persona en cualquier ámbito de la vida”
“parte de la filosofía que trata del bien y del fundamento de sus valores."
• La ética depende en primer lugar de nuestra moralidad y en segundo lugar de la
moralidad grupal que se establezca entre todos.
Es de vital importancia valorizar la ética en Internet, no siendo de obligado
cumplimiento, pero sí moralmente necesaria para entre todos delimitar qué está bien
y que está mal en dicha comunicación.

6. 5. Riesgos en Internet5. Riesgos en Internet
• Relativos al tráfico de información: información ilícita, poca fiabilidad, etc.
• Relacionados con el intercambio de mensajes: envío masivo de e-mail, spam,
acoso, sexistas, racistas, violentos, virus, etc.
• Relacionados con actividades económicas: estafas, robos de identidad, negocios
ficticios, etc.
• Relacionados con la tecnología: virus, espionaje, etc.
• Relacionados con adicciones: videojuegos, compras compulsivas, pornografía, etc.

7. 6. Derechos de los internautas. ¿Qué nos dice la ley?6. Derechos de los internautas. ¿Qué nos dice la ley?
• En España, la persecución o sanción de las prácticas delictivas que se producen a
través de la red están contenidas en el Código Penal.
• Es necesario recurrir a la LOPPDD (Ley orgánica de protección de datos de carácter
personal, así como a la LSSI (Ley de Sociedades de Servicios de la Información), y
la Ley Orgánica de Seguridad Ciudadana.
• BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

8. 7. Realización de encuesta7. Realización de encuesta
Mediante la web onlineencuestas.com
creamos la encuesta:
“ÉTICA EN LAS REDES SOCIALES
VIRTUALES EN ADULTOS”
Ésta era de carácter anónimo y para
personas mayores de 18 años de edad.
La difusión fue todo un éxito gracias a la
colaboración de todos los miembros del
grupo, y a la ayuda de las redes sociales,
donde la compartimos vía Facebook,
Whatsaap, etc.
En menos de un día ya habíamos alcanzado
el mínimo acordado requerido para la
realización: 150 encuestas.
Finalmente la realizamos con 170 individuos.

9. 7.1 Análisis de datos:
• ¿Formas parte de algún tipo de red
social virtual?
La idea era averiguar que porcentaje de
población se había registrado alguna vez en una
red social. Hemos podido comprobar que la
amplia mayoría forma parte de, al menos, una
plataforma de ese tipo.
• ¿Se siente inseguro compartiendo
información en dichas redes?
La mayoría considera que si, que se siente
inseguro al usar esas redes sociales, aun así, la
mayoría publica datos de carácter personal.

10. • ¿Has recibido alguna vez algún tipo de ciberacoso por Internet?
La mayoría no considera que haya sufrido ningún tipo de ciberacoso, lo cual nos abre el camino para
estudiar si la red es realmente tan peligrosa como parece, y si la respuesta fuera afirmativa, quizá
hay internautas siendo objeto de consultas delictivas sin darse ni cuenta de ello, lo cual haría mucho
mas difícil perseguir y condenar esas conductas delictivas.

11. 8. Manual de buenas prácticas para el uso de las Redes Sociales8. Manual de buenas prácticas para el uso de las Redes Sociales
a) Leer las políticas de uso y privacidad de los diferentes servicios antes de utilizarlos.
b) Antes de publicar cualquier información personal, meditar si esa misma información la
proporcionarías a cualquiera.
c) Utilizar los mecanismos que te ofrece la plataforma de la red social en concreto para
limitar el acceso de la información que publicas.
d) Controlar las listas de contactos.
e) Las redes sociales contienen las mismas aplicaciones que utilizan los atacantes para
propagar los virus (correo, mensajería, navegación, etc.), mantén las mismas
recomendaciones, antivirus, mantener el sistema operativo al día, etc.
f) Utilizar contraseñas seguras para que no te suplanten.
g) Dirígerse a la oficina de seguridad al internauta, si crees que estas siendo víctima de
alguna conducta delictiva a través de la red: www.osi.es

12. 10. Webgrafía10. Webgrafía
• El poder de las redes sociales
• Derechos de autor, Intimidad y Privacidad en Redes Sociales
• Ética y Redes Sociales, un principio moral.
• Cuatro principios de ética en Internet
• Tendencia en el uso de Redes Sociales en España
• Creación de encuestas online
• Población que usa Internet INE
• Identidad y subjetividad en las redes sociales virtuales: caso de Facebook
• Intimidad, honor y Privadicad en Internet.
• Tipos de riesgos en Internet
• Clasificación de las redes sociales