Will in Town

'Will survive the blogosphere'
A location based game
Will in Town
Will in Town
Das Spiel
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Die ganze Stadt ist ein Spielfeld und der Spieler
wird zum Co-Autor. Zusammen und
gegeneinander erob...
Die Spielelemente

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Playkit
Die Spielelemente
Virtuell:
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William Shakespeare als Spielleiter

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Charaktere von Shakespeare als Interaktionsobj.

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Vor dem Spiel
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Jedes Team muss sich zu Beginn des Spiels
für eine Thema entscheiden. (z.b. Perikles)
Ein kurze ...
Die Charaktere
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z.B. Antiochus (repräsentiert in Devices oder
NPC's)
Sind Händler von

Aktionen (meaningful Play)
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Das Spiel
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Im Spiel werden zuerst die erworbenen
Kontakte besucht. Diese geben Hinweise zu
neuen Orten, versteckten Skri...
Das Spiel (2): CO-OP vs. Versus
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Ein Team kann die Sympathie eines Kontaktes
durch erledigte/gewonnene/gefundene
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Spiele im Spiel
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Versus-Spiele: Die Spieler können die Items anderer
Teams auf verschiedene weisen stehlen. Immer ist zu...
Ziel des Spiels
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Finde möglichst viele Skripte, Skriptteile oder
Bards um Will's Blog zu befüllen.
Verbessere die Skr...
Andere Shakespearens
sind bei Eurem Skript !!
Zonen in Berlin (IP)
Mögliche Spielertaktiken
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Sammler
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Spielanweisung wozu? Andere sabotieren,
bestehlen und dabei der sch...
Handlungen des Spielers
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Reell:

QR-Codes finden = Items
Assets erstellen = Hauptziel zuarbeiten
Orte makieren (Kreide +...
Will against the blogosphere (Kreativpräsentation zu Will in Town - 5.2013 )
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Will against the blogosphere (Kreativpräsentation zu Will in Town - 5.2013 )

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Präsentation im Mai 2013 in der Theaterwissenschaftlichen Sammlung der Universität zu Köln (Schloss Wahn) zur Planung von Willi in Town.

Veröffentlicht in: Unterhaltung & Humor
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Will against the blogosphere (Kreativpräsentation zu Will in Town - 5.2013 )

  1. 1. Will in Town 'Will survive the blogosphere' A location based game
  2. 2. Will in Town
  3. 3. Will in Town
  4. 4. Das Spiel     Die ganze Stadt ist ein Spielfeld und der Spieler wird zum Co-Autor. Zusammen und gegeneinander erobern die Spieler mit Will neben der Stadt auch die Blogosphäre. Per Smartphone wird über Internet, SMS und E-Mail kommuniziert, um an Verabredungen, Orte, Skripte und Bards zu gelangen. Shakespearean´s helfen Will beim Bloggen. Dabei können Sie mit untereinader kooperieren oder sich gegenseitig sabotieren. Überlebt Will die Blogosphäre?
  5. 5. Die Spielelemente = Playkit
  6. 6. Die Spielelemente Virtuell:  William Shakespeare als Spielleiter  Charaktere von Shakespeare als Interaktionsobj.  Orte an denen Charaktere sich aufhalten oder an denen Spiele stattfinden (Play) Reell:    Ein Smartphone zur Navigation und Interaktion mit Wil und den Charakterenl. Ein farbige Kreide zur Markierung von Orten. Ein Skriptbuch in dem Notizen festgehalten und Codes ausgeknobelt werden können.
  7. 7. Vor dem Spiel     Jedes Team muss sich zu Beginn des Spiels für eine Thema entscheiden. (z.b. Perikles) Ein kurze Einführung ins Thema findet statt. Die Spieler müssen sich daraufhin mit Charakteren Shakespeares in der Stadt treffen. Dazu erhält jeder Spieler ein 'Startkapital', von 100 Bards. Er kann sich Beförderung oder Kontakte (Orte/Charaktere) kaufen. Das Spiel beginnt, sobald ein Team den Kontakt gefunden hat und per Smartphone empfängt.
  8. 8. Die Charaktere   z.B. Antiochus (repräsentiert in Devices oder NPC's) Sind Händler von Aktionen (meaningful Play) Ökonomien (Bards)   Sind fest an einen Ort gebunden und dienen ggf. der territorialen Abgrenzung des Spielfeldes. Achtung: Die Leute sind parteiisch, beeinflussbar und hinterhältig. Der Umgang mit Ihnen sollte mit mit Vorsicht genutzt werden.
  9. 9. Das Spiel  Im Spiel werden zuerst die erworbenen Kontakte besucht. Diese geben Hinweise zu neuen Orten, versteckten Skriptteilen oder umliegenden Charakteren in der Stadt.   An neuen Orten wird von Will (Dev) eine Aufgabe (Spiel spielen; Asset erstellen; Ort makieren) gestellt, woraus ein entsprechender Mehrwert resultiert. Es können auch direkt vom Kontakt Dinge gekauft werden oder in der Umgebung des Kontakts Items für andere Teams versteckt sein. (Sabotage)
  10. 10. Das Spiel (2): CO-OP vs. Versus  Ein Team kann die Sympathie eines Kontaktes durch erledigte/gewonnene/gefundene Quests/Skriptteile/Items positiv beeinflussen.  Das Territorium des Kontakts wird zum Territorium des Teams: − − − Der Kontakt sabotiert auch andere Teams. Der Kontakt gibt Hinweise zu fremden Territorien: („Dort könnt ihr ungesehen einen Skriptteil finden, das hat Thaisa (Kontakt anliegendes Territorium) gesagt.“) Befindet sich ein Team im Territorium eines anderen Teams können sich die Teams suchen und 'Koop oder Spiel?' ausmachen.   Koop kostet ökonomische Werte (aber mehr Blogmaterial)
  11. 11. Spiele im Spiel  Versus-Spiele: Die Spieler können die Items anderer Teams auf verschiedene weisen stehlen. Immer ist zur Bestimmung des Gewinners ein örtliches Spiel zu spielen.   Können angelehnt an Charakter des Territoriums werden (z.b. Ritterturnier des Perikles; Sturm von Pentapolis) Im Koop-Mode werden die Teams größer   Items werden geteilt   Beförderungskosten steigen Größere/bessere/spektakuläre Assets mit Vielen Ein Master-Spiel müssen alle Teams machen und können per Trigger ausgelöst werden (Ort erreicht; Item gefunden)
  12. 12. Ziel des Spiels   Finde möglichst viele Skripte, Skriptteile oder Bards um Will's Blog zu befüllen. Verbessere die Skripte durch zusätzliche Assets, die beim Spiel, durch Hinweise von Will oder den Charakteren und anderen MiniGames entstehen. Setze alle Blog-Elemente (Skriptteile + Skriptteile + Assets) sinnvoll zu einer Story, Blogbeitrag oder Interview zusammen und stelle Sie in die Blogosphäre.  Wer an Zeitpunkt X die meisten Reaktionen (Reblogs/Views/Likes) auf seine Blogbeiträge hat, holt den Gesamtsieg.
  13. 13. Andere Shakespearens sind bei Eurem Skript !!
  14. 14. Zonen in Berlin (IP)
  15. 15. Mögliche Spielertaktiken  Sammler   Killer   Spielanweisung wozu? Andere sabotieren, bestehlen und dabei der schnellste sein. Explorer   Folgt der Spielanweisung, um viele Items zu Sammeln (geringe Risikobereitschaft) Viele Kontake zum Bloggen kennenlernen = viel Material zum Bloggen Teamworker  Viele Kooperationen schließen = viel Team hilft viel
  16. 16. Handlungen des Spielers  Reell: QR-Codes finden = Items Assets erstellen = Hauptziel zuarbeiten Orte makieren (Kreide + Bilderkennung)  Virtuell: Kontaktdaten erwerben; Teams auf der Karte beobachten (Intruder) Kommunikation (Infos & Anweisungen) Trigger auslösen (Aktion starten, z.b. Spiel) Items fallenlassen/finden

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