SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957

Bab 5 : KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1957
6.

Pengenalan
Tema/Tajuk
5.5 Detik-detik Perisytiharan Kemerdekaan
31 Ogos 1957
A) Rombongan Merdeka 1956
i. Matlamat
ii. Perjanjian London 1956
Hasil Pembelajaran
Memahami perjuangan Kemerdekaan
Aras 1
• Memerihalkan tentang Rombongan Merdeka
1956
• Menyatakan kandungan Perjanjian London
1956
Aras 2
• Membincangkan peranan dan kewibawaan
pemimpin semasa Rundingan Kemerdekaan
1956
• Membandingkan tentang Rombongan London
1954 dengan Rombongan London 1956
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Kemerdekaan dan kedaulatan negara kita
• Menghargai dan menghadapi kemerdekaan
negara kita
Perpaduan rakyat tunggak kemerdekaan negara
• Bertanggungjawab
1. Satu rombongan telah dihantar ke London
untuk merundingkan kemerdekaan selepas
Parti Perikatan membentuk kerajaan.
2. Satu suruhanjaya bebas telah dibentuk bagi
menggubal perlembagaan merdeka.
3. Pensyttharan kemerdekaan telah menamatkan
penjajahan asing terhadap Persekutuan
Tanah Melayu (PTM) yang berlaku selama
446 tahun.
5.1 Rombongan Kemerdekaan
1. Parti Perikatan telah berusaha mendapatkan
kemerdekaan negara negara sejak awal
tahun 1956.
2. Kemerdekaan membolehkan rakyat bebas
memerintah mengikut cara dan halatuju
yang kita tentukan sendiri.
3. Rundingan dibuat antara Tunku Abdul
Rahman dengan raja-raja Melayu dan
British untuk mendapatkan kemerdekaan.
4. Persetujuan dicapai untuk mengadakan
mesyuarat rasmi dengan kerajaan British.
5. Rombongan Merdeka dibentuk terdiri
daripada empat orang wakil raja-raja
Melayu dan empat orang wakil Parti
Perikatan
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

Rombongan Merdeka ke London terdiri
a. Ketua rombongan ialah Tunku Abdul
Rahman
b. Wakil Perikatan ialah
i.
Tun Dr Ismail
ii.
Tuin H.S.Lee
iii.
Tun Abdul Razak Hussin
c. Wakil raja-raja Melayu
i. Dato Panglima Bukit Gantang
ii.
Abdul Aziz Othman
iii.
Dato Mohd Seth
iv.
Dato Nik Ahmed Kamil
7. Mat1amat Rombongan Merdeka ialah
merundingkan kemerdekaan PTM dengan
pihak British.
8. Rundingan di London :
a. Rundingan dipengerusikan Lord LennoxBoyd iaitu Setiausaha Tanah Jajahan
British.
b. Rundingan berlangsung dari 18 Januari
hingga 8 Februari 1956
9. Dalam rundingan tersebut, kedua-dua pihak
telah bersetuju menandatangarii satu
perjanjian yang dinamakan Perjanjian London
10. Antara perkara penting yang telah dipersetujui
dalam perjanjian tersebut ialah :
a. Tarikh kemerdekaan ditetapkan pada 31
Ogos 1957
b. Sebuah suruhanjaya bebas dilantik untuk
menggubal Perlembagaan Merdeka
c. Perikatan berjanji tidak akan mengambil
alih perniagaan British dan kepentingan
barat di PTM
d. Satu perjanjian pertahanan dengan British
akan diadakan bagi menjaga keselamatan
dan
e. kepentingan British di Persekutuan Tanah
Melayu
f. Mengekalkan konsep Raja
Berpelembagaan
g. Pembahagian kuasa antara kerajaan
Persekutuan dengan negeri diteruskan
11. Rombongan Merdeka kembali ke Tanah Melayu
pada 20 Februari 1956
12. Kepulangan rombongan ini disambut dalam
perhimpunan besar-besaran di Padang Merdeka,
Bandar Hilir, Melaka.
13. Dalam perhimpunan ini telah
a. Tarikh kemerdekaan telah diisytiharkan
b. laungan merdeka yang bergema membakar
semangat
c. Dato Panglima Bukit Gantang berucap
mewakili raja-raja Melayu..

26
Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957

Tema/Tajuk
b) Rundingan antara kaum dan peny ediaan
Perrlembagaan Persekutuan Tanah Melay u
1957
i. Suruhanjaya Reid
- Penubuhan, matlamat, anggota dan tugas
- Asas penggubalan yang dipersetujui bersama
• Kedudukan raja-raja Melayu
• Kedudukan istimewa orang Melayu
• Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi
• Agama islam sebagai agama rasmi
• Hak bukan Melayu
ii. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
-- Kandungan Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu 1957
HASIL PEMBELAJARAN
Memahami perjuangan Kemerdekaan
Aras 1
• Mengumpul maklumat tentang keanggotaan,
matlamat dan asas penggubalan Suruhajaya
Reid
• Mengemukakan perkara-perkara yang dipinda
dalam rang undang-undang yang dikemukakan
oleh Suruhanjaya Reid
• Menyenaraikan isi penting kandungan
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu
1957
• Menyenaraikan kandungan Perjanjian
Persekutuan Tanah Melayu 1957
Aras 2
• Membincangkan kewujudan amalan toleransi
dan musyawarah semasa pembentukan
Perlembagaan Kemerdekaan Tanah Melayu
• Membandingkan syarat-syarat kerakyatan 1952
dengan syarat-syarat kerakyatan 1957
Aras 3
• Mentafsir kepentingan pakatan murni sebelum
kemerdekaan
• Membuat inferens tentang kejayaan mencapai
kemerdekaan tanpa pertumpahan darah
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Pakatan murni menjamin perpaduan
• Sentiasa bermuafakat untuk mengekalkan
perpaduan
Keluhuran perlembagaan
• Mematuhi peraturan
5.2 Penyediaan Perlembagaan PTM
5.2.1Suruhanjaya Reid
1. Negara yang bakal merdeka memerlukan sebuah
perlembagaan yang dipersetujui oleh semua
kaum.
2. Suruhanjaya Reid dibentuk pada bulan Mac
1956
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

3.

4.

5.
6.
7.
8.

9.
10.
11.
12.
13.
14.

Tugas suruhanjaya ini ialah :
a. menggubal perlembagaan PTM yang merdeka.
b. Membentuk dan menentukan kuasa kerajaan
pusat dan negeri
c. Menjamin kedudukan khas raja-raja Melayu
d. Mewujudkan satu rupa bangsa PTM
Suruhanjaya ini dianggotai oleh
a. Lord William Reid sebagai pengerusi
b. Sir Ivor Jennings (dari England)
c. Sir William Mckell(dari Ausrtalia)
d. Tuan B.Malik (Hakim Mahkamah Tinggi India )
e. Tuan Abdul Hamid ( Pakistan)
Suruhanjaya ini telah menerima 131
memorandum daripada pelbagai pihak.
Suruhanjaya ini mengeluarkan draf perlembagaan
untuk dibahaskan oleh penduduk dan parti politik
tempatan pada bulan Februari 1957.
Beberapa cadangan Suruhanjaya Reid yang asal
terpaksa dipinda untuk memuaskan hati semua
pihak.
Antara perkara yang dipersetujui adalah seperti
yang berikut:
a. Sebuah negara persekutuan dibentuk dengan
pembahagian kuasa pusat dan negeri.
b. Kerakyatan secara jus soli kepada mereka yang
lahir di Tanah Melayu Melayu
c. Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan
tanpa menjejaskan hak kaum lain.
d. Institusi raja-raja Melayu dan konsep Raja
Berpelembagaan dikekalkan.
e. Bahasa Melayu dijadikan sebagai bahasa
kebangsaan tanpa menyekat bahasa Cina dan
Tamil untuk berkembang dan menjadi bahasa
pengantar di sekolah masing-masing.
f. Agama Islam dijadikan sebagai agama rasmi
Persekutuan tanpa menyekat agama lain untuk
diamalkan .
Persetujuan diatas dicapai berdasarkan sernangat
tolak ansur dan permuafakatan antara kaum di
Tanah Melayu.
Persetujuan tersebut membolehkan pembentukan
sebuah kerajaan yang demokrasi dengan konsep
Raja Berperlembagaan.
Pemimpin Melayu dan bukan Melayu menyokong
pakatan tersebut kerana yakin akan mewujudkan
perpaduan antara kaum di PTM.
Cadangan Suruhanjaya Reid diterima oleh Parlimen
British pada bulan Jun 1957.
Draf Perlembagaan Merdeka dibentangkan dan
diluluskan oleh Majlis Perundangan Persekutuan.
Upacara menandatangani Perjanjian Merdeka 1957
diadakan pada 15 Ogos 1957 antara raja-raja
Melayu dengan British di King,s House, Kuala
Lumpur.

B. Perlembagaan Merdeka
27
Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957

1. Perlembagaan bermaksud peraturan dan unndangundang utama sebagai panduan untuk
menguruskan pentadbiran institusi, organisasi
atau pemerintahan .
2. Perlembagaan Merdeka mempunyai beberapa
fasal penting. Antaranya ialah:
a. Persekutuan dibentuk dengan nama
Persekutuan Tanah Melayu
b. Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua agama
c. Pembentukan sebuah Parlimen mempunyai
Dewan Rakyat dan Dewan Negara.
d. Ketua pentadbiran negara ialah Perdana
Menteri
e. Perdana Menteri dibantu oleh kabinet.
f. Agama Islam sebagai agama rasmi PTM.
g. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
h. Kerakyatan terbuka kepada sesiapa sahaja yang
lahir di PTM.
i. Kerakyatan secara permohonan dengan syarat
tertentu juga diberi pertimbangan.
j. Kedudukan istimewa orang Melayu diteruskan
tanpa mengurangkan hak warganegara yang
lain.
3. Kepentingan Perlembagaan Merdeka 1957 ialah :
a. memberikan hak mutlak kepada penduduk
tempatan untuk menerajui sebuah negara yang
berdaulat.
b. Setiap penduduk PTM hendaklah berusaha
untuk melahirkan sebuah masyarakat yang
bersatu padu
c. Semua kaum mendapat faedah daripada perkara
yang telah dipersetujui dalam Perlembagaan
Merdeka.
4. Nilai yang harus diterap dalam hal ini ialah
a. Memberi penghargaan kepada pemimpinpemimpin yang telah berusaha untuk mencapai
kemerdekaan negara.
b. Kebijaksanaan menyelesaikan isu-isu yang
rumit dan sensitif dapat dicapai tanpa
menumpahkan darah.
c. Memberi penghormatan kepada para
pemimpin tersebut seharusnya sentiasa
tersemat dalam hati generasi hari ini
5. Antara pemimpin tersebut ialah
a. Tunku Abdul Rahman,
b. Tun Abdul Razak
c. Tun V.T. Sambanthan
d. Tun H.S.Lee
e. Dato’ Onn Ja’afar,
f. Dr Burhanuddin al-Helmy
g. Dato’ Panglima Bukit Gantang
h. Tuanku Abdul Rahman ibni Almahrum
Tuanku Muhammad, Yang diPertuan Agong
pertama
i. serta raja-raja Melayu

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

Tema/Tajuk
C) Pemasyhuran Kemerdekaan 31 Ogos 1957
- Kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan
HASIL PEMBELAJARAN
Memahami perjuangan Kemerdekaan
Aras 1
• Menceritakan peristiwa perisytiharan
Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu pada
31 Ogos 1957
• Menyenaraikan kandungan Pemasyhuran
Kemerdekaan
Aras 3
• Membincangkan tanggungjawab rakyat Malaysia
dalam mempertahankan kedaulatan negara dan
mengisi kemerdekaan.
Nilai dan tingkahlaku patriotisme
Kemerdekaan dan kedaulatan negara kita
• Menghargai dan menghadapi kemerdekaan
negara kita
Perpaduan rakyat tunggak kemerdekaan negara
• Bertanggungjawab
5.3 Pemasyhuran Kemerdekaan
1. Pemasyhuran bermaksud perisytiharan atau
pengumuman penting
2. Pemasyhuran Kemerdekaan menandakan negara
kita bebas daripada penjajahan British.
3. Antara kronologi peristiwa sebelum pemasyhuran
kemerdekaan ialah :
a. Jam 12.00 tengah malam 30 Ogos 1957, bendera
Union Jack telah diturunkan di hadapan Padang
Kelab Selangor, Kuala Lumpur.
b. Sejurus kemudian, bendera Persekutuan Tanah
Melayu telah dinaikkan.
c. Laungan merdeka dan tepukan gemuruh
bergema menandakan kemenangan rakyat yang
terlepas danipada belenggu penjajah.
4. Esoknya pada 31Ogos 1957 permasyhuran
kemerdekaan diadakan di Stadium Merdeka ,Kuala
Lumpur
5. Antara kronologi peristiwa pemasyhuran
kemerdekaan ialah :
a. Upacara dimulakan dengan ucapan wakil
baginda Ratu England
b. Kemudian beliau menyerahkan dokumen
kemerdekaan kepada Yang Dipertuan Agung
c. Tunku Abdul Rahman, yang bakal menjadi ketua
kerajaan PTM pertama negara telah membaca
perisytiharan kemerdekaan

28
Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957

6.

7.
8.
9.

d. Kemudian Tunku melaungkan seruan
MERDEKA sebanyak 7 kali dan disambut oleh
para hadirin
Dokumen pemasyhuran kemerdekaan ditulis
dalam dua bahasa iaitu bahasa Melayu dan
Inggeris
Penggunaan tulisan jawi digunakan dalam bahasa
melayu kerana sebagai simbol warisan bangsa
Dokumen pemasyhuran kemerdekaan ini
ditandatangani oleh Tunku Abdul Rahman
Antara kandungan Peristiharan Kemerdekaan
ialah :
a. PTM mencapai sebagai sebuah negara yang
merdeka dan berdaulat setaraf dengan negaranegara lain di dunia.
b. Raja-raja Melayu dengan Ratu England
menandatangani Perjanjian PTM 1957 bagi
membentuk PTM
c. Melaka dan Pulau Pinang tamat daripada
menjadi sebahagian jajahan takluk Baginda
Queen (rujuk ms 165)
d. Semua penguasaan Baginda Ratu England dan
Parlimen British ke atas Negeri-Negeri Selat
terbatal.
e. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 dan
perjanjian yang sebelum tarikh merdeka
hendaklah dibatalkan (ms 165)
f. Perlembagaan Persekutuan berkuat kuasa
pada 31 hari bulan Ogos 1957.
g. PTM yang merdeka mengandungi negeri
Johor, Pahang , Negeri Sembilan , Selangor,
Kedah, Perlis, Kelantan, Terengganu , Perak,
Melaka dan Pulau Pinang.
h. PTM merupakan sebuah negara demokrasi
yang mengutamakan kesejahteraan rakyatnya
seperti yang termaktub dalam Perlembagaan
Malaysia seperti(ms 165) :
i. menjaga keselamatan hak-hak dan
keutamaan Duli Yang Maha Mulia RajaRaja
ii. hak-hak asasi
iii. kebebasan semua rakyat untuk
memajukan PTM dengan aman dan damai
i. Persekutuan sebagai sebuah negera yang
mempunyai Raja Berpelembagaan (ms165)

c. bebas menentukan bentuk pemerintahan
mengikut acuan dan hala tuju negara kita .

10. Kepentingan dokumen pemasyhuran ini ialah :
a. tanda pembebasan daripada penjajahan British
b. Menunjukkan kita tidak lagi dijajah atau
dikuasai oleh orang lain
Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3

29
Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957
Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Rombongan merdeka ( Sejarah Tingkatan 3- Subtopik 5.1)
Rombongan merdeka ( Sejarah Tingkatan 3- Subtopik 5.1)Rombongan merdeka ( Sejarah Tingkatan 3- Subtopik 5.1)
Rombongan merdeka ( Sejarah Tingkatan 3- Subtopik 5.1)MESHALINEE
 
Kemerdekaan Tanah Melayu
Kemerdekaan Tanah MelayuKemerdekaan Tanah Melayu
Kemerdekaan Tanah Melayuawkhalid
 
Sejarah Langkah Menuju Kemerdekaan
Sejarah Langkah Menuju KemerdekaanSejarah Langkah Menuju Kemerdekaan
Sejarah Langkah Menuju Kemerdekaanhard.Life
 
Ringkasan sejarah malaysia
Ringkasan sejarah malaysiaRingkasan sejarah malaysia
Ringkasan sejarah malaysiaryen xiao mei
 
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuHUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuAzrul Amry
 
pengajian malaysia
pengajian malaysia pengajian malaysia
pengajian malaysia dka1d
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4Zhang Ewe
 
Perjanjian persekutuan tm (1)
Perjanjian persekutuan tm (1)Perjanjian persekutuan tm (1)
Perjanjian persekutuan tm (1)zaidatulwaini
 
Faktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionFaktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionMie Pa
 
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah MelayuBab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayuimpianhati
 
205782665 skrip-drama-hari-kemerdekaan-2013
205782665 skrip-drama-hari-kemerdekaan-2013205782665 skrip-drama-hari-kemerdekaan-2013
205782665 skrip-drama-hari-kemerdekaan-2013tamanmidah
 

Was ist angesagt? (19)

Rombongan merdeka ( Sejarah Tingkatan 3- Subtopik 5.1)
Rombongan merdeka ( Sejarah Tingkatan 3- Subtopik 5.1)Rombongan merdeka ( Sejarah Tingkatan 3- Subtopik 5.1)
Rombongan merdeka ( Sejarah Tingkatan 3- Subtopik 5.1)
 
Kemerdekaan negara
Kemerdekaan negaraKemerdekaan negara
Kemerdekaan negara
 
Kemerdekaan negara
Kemerdekaan negaraKemerdekaan negara
Kemerdekaan negara
 
Kemerdekaan Tanah Melayu
Kemerdekaan Tanah MelayuKemerdekaan Tanah Melayu
Kemerdekaan Tanah Melayu
 
Sejarah Langkah Menuju Kemerdekaan
Sejarah Langkah Menuju KemerdekaanSejarah Langkah Menuju Kemerdekaan
Sejarah Langkah Menuju Kemerdekaan
 
Ringkasan sejarah malaysia
Ringkasan sejarah malaysiaRingkasan sejarah malaysia
Ringkasan sejarah malaysia
 
Bab 4 ting 3
Bab 4 ting 3Bab 4 ting 3
Bab 4 ting 3
 
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah MelayuHUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
HUBUNGAN ETNIK,Usaha British Memerdekakan Tanah Melayu
 
pengajian malaysia
pengajian malaysia pengajian malaysia
pengajian malaysia
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Proses kemerdekaan
Proses kemerdekaanProses kemerdekaan
Proses kemerdekaan
 
bab 5 tingkatan 3
bab 5 tingkatan 3bab 5 tingkatan 3
bab 5 tingkatan 3
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
 
Perjanjian persekutuan tm (1)
Perjanjian persekutuan tm (1)Perjanjian persekutuan tm (1)
Perjanjian persekutuan tm (1)
 
Malayan union
Malayan unionMalayan union
Malayan union
 
Suruhanjaya reid
Suruhanjaya reidSuruhanjaya reid
Suruhanjaya reid
 
Faktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionFaktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan union
 
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah MelayuBab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
 
205782665 skrip-drama-hari-kemerdekaan-2013
205782665 skrip-drama-hari-kemerdekaan-2013205782665 skrip-drama-hari-kemerdekaan-2013
205782665 skrip-drama-hari-kemerdekaan-2013
 

Andere mochten auch

Jawapan bab6-t3
Jawapan bab6-t3Jawapan bab6-t3
Jawapan bab6-t3Cg Man
 
Jawapan bab3-t3
Jawapan bab3-t3Jawapan bab3-t3
Jawapan bab3-t3Cg Man
 
Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3Cg Man
 
Jawapan bab4-t3
Jawapan bab4-t3Jawapan bab4-t3
Jawapan bab4-t3Cg Man
 
Jawapan bab7-t3
Jawapan bab7-t3Jawapan bab7-t3
Jawapan bab7-t3Cg Man
 
Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3Cg Man
 
T3 bab-06a
T3 bab-06aT3 bab-06a
T3 bab-06aCg Man
 
T3 bab-05a
T3 bab-05aT3 bab-05a
T3 bab-05aCg Man
 
PEMBINAAN NEGARA BANGSA DAN NEGARA MERDEKA
PEMBINAAN NEGARA BANGSA DAN NEGARA MERDEKAPEMBINAAN NEGARA BANGSA DAN NEGARA MERDEKA
PEMBINAAN NEGARA BANGSA DAN NEGARA MERDEKAHidayati Husain
 
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIALSOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIALsyuherna nandu
 
Jms 418 sejarah kajian tempatan -penanaman padi
Jms 418  sejarah kajian tempatan  -penanaman padiJms 418  sejarah kajian tempatan  -penanaman padi
Jms 418 sejarah kajian tempatan -penanaman padiSiti Raudhah
 
Faktor faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
Faktor  faktor penentangan orang melayu terhadap malayan unionFaktor  faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
Faktor faktor penentangan orang melayu terhadap malayan unionDurratun Dian
 
Pengurusan Air Dalam Pertanian
Pengurusan Air Dalam PertanianPengurusan Air Dalam Pertanian
Pengurusan Air Dalam PertanianJuradi Durjari
 
Sejarah kemerdekaan Malaysia
Sejarah kemerdekaan MalaysiaSejarah kemerdekaan Malaysia
Sejarah kemerdekaan MalaysiaASMANIZA ABDULLAH
 

Andere mochten auch (18)

Jawapan bab6-t3
Jawapan bab6-t3Jawapan bab6-t3
Jawapan bab6-t3
 
Jawapan bab3-t3
Jawapan bab3-t3Jawapan bab3-t3
Jawapan bab3-t3
 
Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3Jawapan bab2-t3
Jawapan bab2-t3
 
Jawapan bab4-t3
Jawapan bab4-t3Jawapan bab4-t3
Jawapan bab4-t3
 
Jawapan bab7-t3
Jawapan bab7-t3Jawapan bab7-t3
Jawapan bab7-t3
 
Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3Jawaban bab1-t3
Jawaban bab1-t3
 
Sejarah dunia
Sejarah duniaSejarah dunia
Sejarah dunia
 
T3 bab-06a
T3 bab-06aT3 bab-06a
T3 bab-06a
 
T3 bab-05a
T3 bab-05aT3 bab-05a
T3 bab-05a
 
Ekonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun chinaEkonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun china
 
PEMBINAAN NEGARA BANGSA DAN NEGARA MERDEKA
PEMBINAAN NEGARA BANGSA DAN NEGARA MERDEKAPEMBINAAN NEGARA BANGSA DAN NEGARA MERDEKA
PEMBINAAN NEGARA BANGSA DAN NEGARA MERDEKA
 
50508576 padi
50508576 padi50508576 padi
50508576 padi
 
Tahap 2
Tahap 2Tahap 2
Tahap 2
 
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIALSOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
 
Jms 418 sejarah kajian tempatan -penanaman padi
Jms 418  sejarah kajian tempatan  -penanaman padiJms 418  sejarah kajian tempatan  -penanaman padi
Jms 418 sejarah kajian tempatan -penanaman padi
 
Faktor faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
Faktor  faktor penentangan orang melayu terhadap malayan unionFaktor  faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
Faktor faktor penentangan orang melayu terhadap malayan union
 
Pengurusan Air Dalam Pertanian
Pengurusan Air Dalam PertanianPengurusan Air Dalam Pertanian
Pengurusan Air Dalam Pertanian
 
Sejarah kemerdekaan Malaysia
Sejarah kemerdekaan MalaysiaSejarah kemerdekaan Malaysia
Sejarah kemerdekaan Malaysia
 

Ähnlich wie Jawapan bab5-t3

Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956cyberns_
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 5
Sejarah Tingkatan 5 Bab 5Sejarah Tingkatan 5 Bab 5
Sejarah Tingkatan 5 Bab 5Zhang Ewe
 
Galurkan langkah-langkah yang dilakukan oleh tokoh-tokoh nasionalisme tanah a...
Galurkan langkah-langkah yang dilakukan oleh tokoh-tokoh nasionalisme tanah a...Galurkan langkah-langkah yang dilakukan oleh tokoh-tokoh nasionalisme tanah a...
Galurkan langkah-langkah yang dilakukan oleh tokoh-tokoh nasionalisme tanah a...michelle karim
 
CH5F3
CH5F3CH5F3
CH5F3cgsha
 
99081306e1aa539113c94db4ea38dd84
99081306e1aa539113c94db4ea38dd8499081306e1aa539113c94db4ea38dd84
99081306e1aa539113c94db4ea38dd84Huang Qi Shen
 
Latihan dan aktiviti bab 5 T5
Latihan dan aktiviti bab 5 T5Latihan dan aktiviti bab 5 T5
Latihan dan aktiviti bab 5 T5the NERD
 
Sejarah T5 bab 5 pembinaan negara dan bangsa yang merdeka !
Sejarah T5 bab 5  pembinaan negara dan bangsa yang merdeka !Sejarah T5 bab 5  pembinaan negara dan bangsa yang merdeka !
Sejarah T5 bab 5 pembinaan negara dan bangsa yang merdeka !the NERD
 
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 5
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5:  Bab 5Sejarah Tingkatan Tingkatan 5:  Bab 5
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 5hamdan che hassan
 
Perlembagaan negara
Perlembagaan negaraPerlembagaan negara
Perlembagaan negarajpenmalaysia
 
Jawatankuasa hubungan antara kaum- hubungan etnik
Jawatankuasa hubungan antara kaum- hubungan etnikJawatankuasa hubungan antara kaum- hubungan etnik
Jawatankuasa hubungan antara kaum- hubungan etnikNed Rozell
 
Perlembagaan
PerlembagaanPerlembagaan
Perlembagaansyauqah
 
BAB 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK.pptx
BAB 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK.pptxBAB 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK.pptx
BAB 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK.pptxsowbhakkiya13
 

Ähnlich wie Jawapan bab5-t3 (20)

Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
Sejarah Tingkatan 3 -Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1956
 
Bab 4 ting 3
Bab 4 ting 3Bab 4 ting 3
Bab 4 ting 3
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 5
Sejarah Tingkatan 5 Bab 5Sejarah Tingkatan 5 Bab 5
Sejarah Tingkatan 5 Bab 5
 
Galurkan langkah-langkah yang dilakukan oleh tokoh-tokoh nasionalisme tanah a...
Galurkan langkah-langkah yang dilakukan oleh tokoh-tokoh nasionalisme tanah a...Galurkan langkah-langkah yang dilakukan oleh tokoh-tokoh nasionalisme tanah a...
Galurkan langkah-langkah yang dilakukan oleh tokoh-tokoh nasionalisme tanah a...
 
CH5F3
CH5F3CH5F3
CH5F3
 
Bab 5 ting 5
Bab  5  ting  5Bab  5  ting  5
Bab 5 ting 5
 
99081306e1aa539113c94db4ea38dd84
99081306e1aa539113c94db4ea38dd8499081306e1aa539113c94db4ea38dd84
99081306e1aa539113c94db4ea38dd84
 
Latihan dan aktiviti bab 5 T5
Latihan dan aktiviti bab 5 T5Latihan dan aktiviti bab 5 T5
Latihan dan aktiviti bab 5 T5
 
shahril rahman daud
shahril rahman daudshahril rahman daud
shahril rahman daud
 
sejarah shahril,
sejarah shahril,sejarah shahril,
sejarah shahril,
 
Bab 5 sejarah
Bab 5 sejarahBab 5 sejarah
Bab 5 sejarah
 
Sejarah T5 bab 5 pembinaan negara dan bangsa yang merdeka !
Sejarah T5 bab 5  pembinaan negara dan bangsa yang merdeka !Sejarah T5 bab 5  pembinaan negara dan bangsa yang merdeka !
Sejarah T5 bab 5 pembinaan negara dan bangsa yang merdeka !
 
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 5
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5:  Bab 5Sejarah Tingkatan Tingkatan 5:  Bab 5
Sejarah Tingkatan Tingkatan 5: Bab 5
 
SEJARAH 1957 ii.pptx
SEJARAH 1957 ii.pptxSEJARAH 1957 ii.pptx
SEJARAH 1957 ii.pptx
 
Perlembagaan negara
Perlembagaan negaraPerlembagaan negara
Perlembagaan negara
 
Jawatankuasa hubungan antara kaum- hubungan etnik
Jawatankuasa hubungan antara kaum- hubungan etnikJawatankuasa hubungan antara kaum- hubungan etnik
Jawatankuasa hubungan antara kaum- hubungan etnik
 
Perlembagaan
PerlembagaanPerlembagaan
Perlembagaan
 
Bab 3 ctu
Bab 3 ctuBab 3 ctu
Bab 3 ctu
 
BAB 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK.pptx
BAB 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK.pptxBAB 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK.pptx
BAB 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TIANG SERI HUBUNGAN ETNIK.pptx
 

Mehr von Cg Man

T3 bab-04a
T3 bab-04aT3 bab-04a
T3 bab-04aCg Man
 
T3 bab-03a
T3 bab-03aT3 bab-03a
T3 bab-03aCg Man
 
T3 bab-02a
T3 bab-02aT3 bab-02a
T3 bab-02aCg Man
 
T3 bab-01a
T3 bab-01aT3 bab-01a
T3 bab-01aCg Man
 
Bab7 t3
Bab7 t3Bab7 t3
Bab7 t3Cg Man
 
Bab6 t3
Bab6 t3Bab6 t3
Bab6 t3Cg Man
 
Bab4 t3
Bab4 t3Bab4 t3
Bab4 t3Cg Man
 
Bab3 t3
Bab3 t3Bab3 t3
Bab3 t3Cg Man
 
Bab2 t3
Bab2 t3Bab2 t3
Bab2 t3Cg Man
 
Bab1 t3
Bab1 t3Bab1 t3
Bab1 t3Cg Man
 
T3 bab-07a
T3 bab-07aT3 bab-07a
T3 bab-07aCg Man
 

Mehr von Cg Man (11)

T3 bab-04a
T3 bab-04aT3 bab-04a
T3 bab-04a
 
T3 bab-03a
T3 bab-03aT3 bab-03a
T3 bab-03a
 
T3 bab-02a
T3 bab-02aT3 bab-02a
T3 bab-02a
 
T3 bab-01a
T3 bab-01aT3 bab-01a
T3 bab-01a
 
Bab7 t3
Bab7 t3Bab7 t3
Bab7 t3
 
Bab6 t3
Bab6 t3Bab6 t3
Bab6 t3
 
Bab4 t3
Bab4 t3Bab4 t3
Bab4 t3
 
Bab3 t3
Bab3 t3Bab3 t3
Bab3 t3
 
Bab2 t3
Bab2 t3Bab2 t3
Bab2 t3
 
Bab1 t3
Bab1 t3Bab1 t3
Bab1 t3
 
T3 bab-07a
T3 bab-07aT3 bab-07a
T3 bab-07a
 

Kürzlich hochgeladen

PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 

Kürzlich hochgeladen (11)

PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 

Jawapan bab5-t3

  • 1. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Bab 5 : KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1957 6. Pengenalan Tema/Tajuk 5.5 Detik-detik Perisytiharan Kemerdekaan 31 Ogos 1957 A) Rombongan Merdeka 1956 i. Matlamat ii. Perjanjian London 1956 Hasil Pembelajaran Memahami perjuangan Kemerdekaan Aras 1 • Memerihalkan tentang Rombongan Merdeka 1956 • Menyatakan kandungan Perjanjian London 1956 Aras 2 • Membincangkan peranan dan kewibawaan pemimpin semasa Rundingan Kemerdekaan 1956 • Membandingkan tentang Rombongan London 1954 dengan Rombongan London 1956 Nilai dan tingkahlaku patriotisme Kemerdekaan dan kedaulatan negara kita • Menghargai dan menghadapi kemerdekaan negara kita Perpaduan rakyat tunggak kemerdekaan negara • Bertanggungjawab 1. Satu rombongan telah dihantar ke London untuk merundingkan kemerdekaan selepas Parti Perikatan membentuk kerajaan. 2. Satu suruhanjaya bebas telah dibentuk bagi menggubal perlembagaan merdeka. 3. Pensyttharan kemerdekaan telah menamatkan penjajahan asing terhadap Persekutuan Tanah Melayu (PTM) yang berlaku selama 446 tahun. 5.1 Rombongan Kemerdekaan 1. Parti Perikatan telah berusaha mendapatkan kemerdekaan negara negara sejak awal tahun 1956. 2. Kemerdekaan membolehkan rakyat bebas memerintah mengikut cara dan halatuju yang kita tentukan sendiri. 3. Rundingan dibuat antara Tunku Abdul Rahman dengan raja-raja Melayu dan British untuk mendapatkan kemerdekaan. 4. Persetujuan dicapai untuk mengadakan mesyuarat rasmi dengan kerajaan British. 5. Rombongan Merdeka dibentuk terdiri daripada empat orang wakil raja-raja Melayu dan empat orang wakil Parti Perikatan Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 Rombongan Merdeka ke London terdiri a. Ketua rombongan ialah Tunku Abdul Rahman b. Wakil Perikatan ialah i. Tun Dr Ismail ii. Tuin H.S.Lee iii. Tun Abdul Razak Hussin c. Wakil raja-raja Melayu i. Dato Panglima Bukit Gantang ii. Abdul Aziz Othman iii. Dato Mohd Seth iv. Dato Nik Ahmed Kamil 7. Mat1amat Rombongan Merdeka ialah merundingkan kemerdekaan PTM dengan pihak British. 8. Rundingan di London : a. Rundingan dipengerusikan Lord LennoxBoyd iaitu Setiausaha Tanah Jajahan British. b. Rundingan berlangsung dari 18 Januari hingga 8 Februari 1956 9. Dalam rundingan tersebut, kedua-dua pihak telah bersetuju menandatangarii satu perjanjian yang dinamakan Perjanjian London 10. Antara perkara penting yang telah dipersetujui dalam perjanjian tersebut ialah : a. Tarikh kemerdekaan ditetapkan pada 31 Ogos 1957 b. Sebuah suruhanjaya bebas dilantik untuk menggubal Perlembagaan Merdeka c. Perikatan berjanji tidak akan mengambil alih perniagaan British dan kepentingan barat di PTM d. Satu perjanjian pertahanan dengan British akan diadakan bagi menjaga keselamatan dan e. kepentingan British di Persekutuan Tanah Melayu f. Mengekalkan konsep Raja Berpelembagaan g. Pembahagian kuasa antara kerajaan Persekutuan dengan negeri diteruskan 11. Rombongan Merdeka kembali ke Tanah Melayu pada 20 Februari 1956 12. Kepulangan rombongan ini disambut dalam perhimpunan besar-besaran di Padang Merdeka, Bandar Hilir, Melaka. 13. Dalam perhimpunan ini telah a. Tarikh kemerdekaan telah diisytiharkan b. laungan merdeka yang bergema membakar semangat c. Dato Panglima Bukit Gantang berucap mewakili raja-raja Melayu.. 26
  • 2. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Tema/Tajuk b) Rundingan antara kaum dan peny ediaan Perrlembagaan Persekutuan Tanah Melay u 1957 i. Suruhanjaya Reid - Penubuhan, matlamat, anggota dan tugas - Asas penggubalan yang dipersetujui bersama • Kedudukan raja-raja Melayu • Kedudukan istimewa orang Melayu • Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi • Agama islam sebagai agama rasmi • Hak bukan Melayu ii. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 -- Kandungan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 HASIL PEMBELAJARAN Memahami perjuangan Kemerdekaan Aras 1 • Mengumpul maklumat tentang keanggotaan, matlamat dan asas penggubalan Suruhajaya Reid • Mengemukakan perkara-perkara yang dipinda dalam rang undang-undang yang dikemukakan oleh Suruhanjaya Reid • Menyenaraikan isi penting kandungan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 • Menyenaraikan kandungan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 Aras 2 • Membincangkan kewujudan amalan toleransi dan musyawarah semasa pembentukan Perlembagaan Kemerdekaan Tanah Melayu • Membandingkan syarat-syarat kerakyatan 1952 dengan syarat-syarat kerakyatan 1957 Aras 3 • Mentafsir kepentingan pakatan murni sebelum kemerdekaan • Membuat inferens tentang kejayaan mencapai kemerdekaan tanpa pertumpahan darah Nilai dan tingkahlaku patriotisme Pakatan murni menjamin perpaduan • Sentiasa bermuafakat untuk mengekalkan perpaduan Keluhuran perlembagaan • Mematuhi peraturan 5.2 Penyediaan Perlembagaan PTM 5.2.1Suruhanjaya Reid 1. Negara yang bakal merdeka memerlukan sebuah perlembagaan yang dipersetujui oleh semua kaum. 2. Suruhanjaya Reid dibentuk pada bulan Mac 1956 Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Tugas suruhanjaya ini ialah : a. menggubal perlembagaan PTM yang merdeka. b. Membentuk dan menentukan kuasa kerajaan pusat dan negeri c. Menjamin kedudukan khas raja-raja Melayu d. Mewujudkan satu rupa bangsa PTM Suruhanjaya ini dianggotai oleh a. Lord William Reid sebagai pengerusi b. Sir Ivor Jennings (dari England) c. Sir William Mckell(dari Ausrtalia) d. Tuan B.Malik (Hakim Mahkamah Tinggi India ) e. Tuan Abdul Hamid ( Pakistan) Suruhanjaya ini telah menerima 131 memorandum daripada pelbagai pihak. Suruhanjaya ini mengeluarkan draf perlembagaan untuk dibahaskan oleh penduduk dan parti politik tempatan pada bulan Februari 1957. Beberapa cadangan Suruhanjaya Reid yang asal terpaksa dipinda untuk memuaskan hati semua pihak. Antara perkara yang dipersetujui adalah seperti yang berikut: a. Sebuah negara persekutuan dibentuk dengan pembahagian kuasa pusat dan negeri. b. Kerakyatan secara jus soli kepada mereka yang lahir di Tanah Melayu Melayu c. Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan tanpa menjejaskan hak kaum lain. d. Institusi raja-raja Melayu dan konsep Raja Berpelembagaan dikekalkan. e. Bahasa Melayu dijadikan sebagai bahasa kebangsaan tanpa menyekat bahasa Cina dan Tamil untuk berkembang dan menjadi bahasa pengantar di sekolah masing-masing. f. Agama Islam dijadikan sebagai agama rasmi Persekutuan tanpa menyekat agama lain untuk diamalkan . Persetujuan diatas dicapai berdasarkan sernangat tolak ansur dan permuafakatan antara kaum di Tanah Melayu. Persetujuan tersebut membolehkan pembentukan sebuah kerajaan yang demokrasi dengan konsep Raja Berperlembagaan. Pemimpin Melayu dan bukan Melayu menyokong pakatan tersebut kerana yakin akan mewujudkan perpaduan antara kaum di PTM. Cadangan Suruhanjaya Reid diterima oleh Parlimen British pada bulan Jun 1957. Draf Perlembagaan Merdeka dibentangkan dan diluluskan oleh Majlis Perundangan Persekutuan. Upacara menandatangani Perjanjian Merdeka 1957 diadakan pada 15 Ogos 1957 antara raja-raja Melayu dengan British di King,s House, Kuala Lumpur. B. Perlembagaan Merdeka 27
  • 3. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 1. Perlembagaan bermaksud peraturan dan unndangundang utama sebagai panduan untuk menguruskan pentadbiran institusi, organisasi atau pemerintahan . 2. Perlembagaan Merdeka mempunyai beberapa fasal penting. Antaranya ialah: a. Persekutuan dibentuk dengan nama Persekutuan Tanah Melayu b. Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua agama c. Pembentukan sebuah Parlimen mempunyai Dewan Rakyat dan Dewan Negara. d. Ketua pentadbiran negara ialah Perdana Menteri e. Perdana Menteri dibantu oleh kabinet. f. Agama Islam sebagai agama rasmi PTM. g. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan h. Kerakyatan terbuka kepada sesiapa sahaja yang lahir di PTM. i. Kerakyatan secara permohonan dengan syarat tertentu juga diberi pertimbangan. j. Kedudukan istimewa orang Melayu diteruskan tanpa mengurangkan hak warganegara yang lain. 3. Kepentingan Perlembagaan Merdeka 1957 ialah : a. memberikan hak mutlak kepada penduduk tempatan untuk menerajui sebuah negara yang berdaulat. b. Setiap penduduk PTM hendaklah berusaha untuk melahirkan sebuah masyarakat yang bersatu padu c. Semua kaum mendapat faedah daripada perkara yang telah dipersetujui dalam Perlembagaan Merdeka. 4. Nilai yang harus diterap dalam hal ini ialah a. Memberi penghargaan kepada pemimpinpemimpin yang telah berusaha untuk mencapai kemerdekaan negara. b. Kebijaksanaan menyelesaikan isu-isu yang rumit dan sensitif dapat dicapai tanpa menumpahkan darah. c. Memberi penghormatan kepada para pemimpin tersebut seharusnya sentiasa tersemat dalam hati generasi hari ini 5. Antara pemimpin tersebut ialah a. Tunku Abdul Rahman, b. Tun Abdul Razak c. Tun V.T. Sambanthan d. Tun H.S.Lee e. Dato’ Onn Ja’afar, f. Dr Burhanuddin al-Helmy g. Dato’ Panglima Bukit Gantang h. Tuanku Abdul Rahman ibni Almahrum Tuanku Muhammad, Yang diPertuan Agong pertama i. serta raja-raja Melayu Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 Tema/Tajuk C) Pemasyhuran Kemerdekaan 31 Ogos 1957 - Kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan HASIL PEMBELAJARAN Memahami perjuangan Kemerdekaan Aras 1 • Menceritakan peristiwa perisytiharan Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957 • Menyenaraikan kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan Aras 3 • Membincangkan tanggungjawab rakyat Malaysia dalam mempertahankan kedaulatan negara dan mengisi kemerdekaan. Nilai dan tingkahlaku patriotisme Kemerdekaan dan kedaulatan negara kita • Menghargai dan menghadapi kemerdekaan negara kita Perpaduan rakyat tunggak kemerdekaan negara • Bertanggungjawab 5.3 Pemasyhuran Kemerdekaan 1. Pemasyhuran bermaksud perisytiharan atau pengumuman penting 2. Pemasyhuran Kemerdekaan menandakan negara kita bebas daripada penjajahan British. 3. Antara kronologi peristiwa sebelum pemasyhuran kemerdekaan ialah : a. Jam 12.00 tengah malam 30 Ogos 1957, bendera Union Jack telah diturunkan di hadapan Padang Kelab Selangor, Kuala Lumpur. b. Sejurus kemudian, bendera Persekutuan Tanah Melayu telah dinaikkan. c. Laungan merdeka dan tepukan gemuruh bergema menandakan kemenangan rakyat yang terlepas danipada belenggu penjajah. 4. Esoknya pada 31Ogos 1957 permasyhuran kemerdekaan diadakan di Stadium Merdeka ,Kuala Lumpur 5. Antara kronologi peristiwa pemasyhuran kemerdekaan ialah : a. Upacara dimulakan dengan ucapan wakil baginda Ratu England b. Kemudian beliau menyerahkan dokumen kemerdekaan kepada Yang Dipertuan Agung c. Tunku Abdul Rahman, yang bakal menjadi ketua kerajaan PTM pertama negara telah membaca perisytiharan kemerdekaan 28
  • 4. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 6. 7. 8. 9. d. Kemudian Tunku melaungkan seruan MERDEKA sebanyak 7 kali dan disambut oleh para hadirin Dokumen pemasyhuran kemerdekaan ditulis dalam dua bahasa iaitu bahasa Melayu dan Inggeris Penggunaan tulisan jawi digunakan dalam bahasa melayu kerana sebagai simbol warisan bangsa Dokumen pemasyhuran kemerdekaan ini ditandatangani oleh Tunku Abdul Rahman Antara kandungan Peristiharan Kemerdekaan ialah : a. PTM mencapai sebagai sebuah negara yang merdeka dan berdaulat setaraf dengan negaranegara lain di dunia. b. Raja-raja Melayu dengan Ratu England menandatangani Perjanjian PTM 1957 bagi membentuk PTM c. Melaka dan Pulau Pinang tamat daripada menjadi sebahagian jajahan takluk Baginda Queen (rujuk ms 165) d. Semua penguasaan Baginda Ratu England dan Parlimen British ke atas Negeri-Negeri Selat terbatal. e. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 dan perjanjian yang sebelum tarikh merdeka hendaklah dibatalkan (ms 165) f. Perlembagaan Persekutuan berkuat kuasa pada 31 hari bulan Ogos 1957. g. PTM yang merdeka mengandungi negeri Johor, Pahang , Negeri Sembilan , Selangor, Kedah, Perlis, Kelantan, Terengganu , Perak, Melaka dan Pulau Pinang. h. PTM merupakan sebuah negara demokrasi yang mengutamakan kesejahteraan rakyatnya seperti yang termaktub dalam Perlembagaan Malaysia seperti(ms 165) : i. menjaga keselamatan hak-hak dan keutamaan Duli Yang Maha Mulia RajaRaja ii. hak-hak asasi iii. kebebasan semua rakyat untuk memajukan PTM dengan aman dan damai i. Persekutuan sebagai sebuah negera yang mempunyai Raja Berpelembagaan (ms165) c. bebas menentukan bentuk pemerintahan mengikut acuan dan hala tuju negara kita . 10. Kepentingan dokumen pemasyhuran ini ialah : a. tanda pembebasan daripada penjajahan British b. Menunjukkan kita tidak lagi dijajah atau dikuasai oleh orang lain Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 29
  • 5. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957
  • 6. Bab 5 : Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957