O documento descreve os ventos, seus tipos e utilidades. Explica que os ventos são formados devido às diferenças de temperatura entre regiões da Terra e de pressão atmosférica, com o ar se movendo de áreas quentes para frias e de alta para baixa pressão. Também lista e descreve os principais tipos de ventos de acordo com sua velocidade, como brisa, ciclone, furacão e tornado. Por fim, aborda a utilidade dos ventos para geração de energia eólica.

1. VENTOS, PERIGOS E UTILIDADES
4º ANO

2. Os ventos
O Sol aquece a superfície da
Terra. Essa aquece os gases do
ar. A camada de ar aquecida
próxima da superfície sobe
para as partes mais altas e vai
esfriando. O ar frio desce para
ocupar o lugar do ar quente que
subiu. O ar frio desce até a
superfície da Terra se aquece e
sobe, começando tudo
novamente.
Esse movimento constante do
ar devido às diferenças de
temperatura é o VENTO.

3. O vento forma-se também devido à diferença de pressão atmosférica. O
ar se desloca das áreas de alta pressão para as de baixa pressão:

áreas frias têm maior pressão.

áreas quentes têm menor pressão.
Quantos maiores essas diferenças, mais forte serão os ventos. Existem
ventos que nunca param. São os ventos alísios, que sopram nas regiões
tropicais; e também os polares, que vão dos pólos para as regiões temperadas.
Esses ventos são constantes. Há também ventos periódicos, como as brisas
(frequentemente nos litorais, montanhas e vales) e as monções (que atingem o
sul e o sudeste da Ásia). Quando é verão no continente asiático, as monções
sopram do oceano para a terra. No inverno ocorre o contrário; sopram do
continente asiático para o oceano.

4. Para medir a velocidade dos ventos e saber sua direção usamos o anemômetro, o
catavento e a biruta.

Anemômetro mede a velocidade dos ventos
nos observatórios meteorológicos e nos
aeroportos.

O catavento indica a direção dos
ventos: norte, sul, leste, oeste ou
outras.

5. 
Biruta indica a direção dos ventos nos
aeroportos para orientar pousos e decolagens.

6. Os tipos de ventos
O vento pode ser considerado como o ar em movimento. Resulta do
deslocamento de massas de ar, derivado dos efeitos das diferenças de pressão
atmosférica entre duas regiões distintas e é influenciado por efeitos locais como a
orografia e a rugosidade do solo. Essas diferenças de pressão têm uma origem térmica,
estando diretamente relacionadas à radiação solar e aos processos de aquecimento das
massas de ar. Formam-se a partir de influências naturais: continentalidade,
maritimidade, latitude, altitude e amplitude térmica. Os diferentes tipos de ventos
geralmente são classificados levando em conta três fatores: a pressão, a temperatura e a
velocidade da camada de ar. Vamos limitar nossa classificação estudando os ventos de
acordo com sua velocidade.

Vento: termo genérico que identifica o ar em
movimento, independente da velocidade

7. 
Brisa: é um vento de pouca intensidade, que
geralmente não ultrapassa os 50 km/h

Ciclone: Caracteriza-se por uma tempestade violenta
que ocorre em regiões tropicais ou subtropicais,
produzida por grandes massas de ar em alta velocidade
de rotação. Evidencia-se quando ventos superam os 50
km/h.

Furacão: vento circular forte, com velocidade igual
ou superior a 119 km/h. Os furacões são os ciclones
que surgem no mar do Caribe (oceano Atlântico) ou
nos Estados Unidos. Giram no sentido horário (no
hemisfério sul) ou anti-horário (no hemisfério norte)
e medem de 200 km a 400 km de diâmetro. Sua
curva se assemelha a uma parabólica.

8. 
Tufão: é o nome que se dá aos ciclones formados no
sul da Ásia e na parte ocidental do oceano Índico,
entre julho e outubro. É o mesmo que furacão, só
que na região equatorial do Oceano Pacífico. Os
tufões surgem no mar da China e atingem o leste
asiático.

Tornado: é o mais forte dos fenômenos
meteorológicos, menor e mais intenso que os
demais. Com alto poder de destruição, seus
ventos atingem até 500 km/h. O tornado
ocorre geralmente em zonas temperadas do
hemisfério norte.

Vendaval: vento forte com um grande
poder de destruição, que chega a atingir até
150 km/h. Ocorre geralmente de madrugada
e sua duração pode ser de até cinco horas.

9. Atividade 1
1- Marque com um X as afirmativas corretas.
( ) Os ventos influenciam na temperatura, levando ar quente ou frio de uma região
para outra.
( ) Os ventos transportam as nuvens, o que ajuda a distribuir as chuvas em várias
regiões.
( ) Os ventos dispersam a poluição nas cidades industrializadas.
( ) Os ventos são responsáveis pela formação do gelo nos Pólos Norte e Sul.
( ) Os ventos auxiliam na reprodução das plantas.
2- Responda:
a) O que é o vento?
b) O que é brisa?
c) Qual o nome do vento extremamente forte?

10. Atividade 1
3- Escreva o que se pede:
Para que serve cada um dos aparelhos abaixo?
O anemômetro:
O catavento:
A biruta:
4- Complete a frase:
O ar se deslocadas áreas de __________________ para as áreas de
_______________

11. Utilidade dos Ventos
Energia eólica é aquela gerada pelo vento. Desde a antiguidade este tipo de
energia é utilizado pelo homem, principalmente nas embarcações e moinhos.
Atualmente, a energia eólica, embora pouco utilizada, é considerada uma importante
fonte de energia por se tratar de uma fonte limpa (não gera poluição e não agride o
meio ambiente).
Grandes turbinas (aerogeradores), em formato de cata-vento, são colocadas em
locais abertos e com boa quantidade de vento. Através de um gerador, o movimento
destas turbinas gera energia elétrica.

12. Atualmente, apenas 1% da energia gerada no mundo provém deste tipo de fonte.
Porém, o potencial para exploração é grande. Atualmente, a capacidade eólica mundial
é de 238,4 GW (Gigawatts).
Os países que mais geram energia eólica:
1º - China (62,7 mil megawatts)
2º - Estados Unidos (46,9 mil megawatts)
3º - Alemanha (29 mil megawatts)
4º - Espanha (21,6 mil megawatts)
5º - Índia (16 mil megawatts)
6º - França (6,8 mil megawatts)
7º - Itália (6,7 mil megawatts)
8º - Reino Unido (6,5 mil megawatts)
9º - Canadá (5,2 mil megawatts)
10º- Portugal (4 mil megawatts)

13. Atividade 2

O que é energia eólica?
Essa forma de energia polui o ambiente?


Quais são os impactos ambientais causados na obtenção de
energia eólica?

14. Bibliografia
http://www.infoescola.com/tecnologia/ener
gia-eolica/
http://www.suapesquisa.com/o_que_e/energia_
eolica.htm
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.ht
ml?aula=23348
http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infanti
l/ventos.htm

15. Gabaritos
1- Marque com um X as afirmativas corretas.
(X) Os ventos influenciam na temperatura, levando ar quente ou frio de uma região para outra.
(X) Os ventos transportam as nuvens, o que ajuda a distribuir as chuvas em várias regiões.
(X) Os ventos dispersam a poluição nas cidades industrializadas.
( ) Os ventos são responsáveis pela formação do gelo nos Pólos Norte e Sul.
(X) Os ventos auxiliam na reprodução das plantas.
2- Responda:
a) O que é o vento? Vento é o ar em movimento
b) O que é brisa? Brisa é o vento fraco e agradável
c) Qual o nome do vento extremamente forte? Furacão
3- Escreva o que se pede:
Para que serve cada um dos aparelhos abaixo?
O anemômetro: mede a velocidade dos ventos nos observatórios meteorológicos e nos aeroportos
O catavento: indica a direção dos ventos: norte, sul, leste, oeste ou outras
A biruta: indica a direção dos ventos nos aeroportos para orientar pousos e decolagens
4- Complete a frase:
O ar se deslocadas áreas de __________________ (alta pressão) para as áreas de _______________ (baixa pressão)
O que é energia eólica? É a energia obtida a partir do vento.
Essa forma de energia polui o ambiente? Não. Ela é energia mais limpa do planeta.
Quais são os impactos ambientais causados na obtenção de energia eólica? São dois impactos: alterações da paisagem e ruído das hélices