Presentacion del projecto de implantacionde roobotica educativa en la Escola Garbí Pere Vergés Badalona Curso 2012-2016

1. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
Diciembre 2015
Implantación de la robótica en el
Currículo de ESO
ESCOLA GARBÍ PERE VERGÉS – BADALONA
1
&

2. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
2
• Presentación
de un ejemplo
de robótica
educativa a
nivel curricular
• Presentación
de una
experiencia de
centro a nivel
aula
• Competencias
trabajadas
• Ejemplos de
actividades
• Ingeniero técnico en informática de gestión
• Máster en TIC aplicado a la educación
• Profesor de Tecnología: ESO i Bachillerato
Proyectos:
• Aplicación pedagógica de la robótica
• Uso del iPad como herramienta pedagógica
http://www.linkedin.com/pub/carlos-garcía-macías/2a/a51/93
https://mahara.org/user/carlosgarcia-macias/eportafoli-robotica-educativa
cgarcia@escolesgerbi.cat
cgarc279@xtec.cat
Carlos
García
Macías

3. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
3
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Proyecto de robótica educativa a nivel curricular
Motivación del proyecto:
• ¿Qué vemos?
• Siglo XXI  Sociedad de la robótica de consumo
• Hace falta formar alumnos/ciudadanos para esta
nueva revolución tecnológica

4. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
4
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Proyecto de robótica educativa a nivel curricular
Objetivos del proyecto:
• ¿Qué queremos?
• Introducir la robótica en el
Currículo de Tecnología
• En el taller de tecnología
trabajo dinámico y creativo
• Aplicar la metodología
del Proceso tecnológico
• Evaluar de forma continúa fomentando:
• Trabajo por proyectos sin exámenes
• Trabajo colaborativo
• Autoseguimento
(Rúbricas, portafolios digital, ...)
• Potenciar la relación con otras materias
(Competencias matemáticas, comunicativas,
experimentales)

5. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
Proyecto de robótica educativa a nivel curricular
Elementos característicos:
• La robótica como eje vehicular:
• Aprender robótica vs aprender con la robótica
• Herramientas:
• Entorno LEGO Mindstorms NXT2/EV3 y LEGO Technic
• Garbí Campus Virtual propi en Moodle:
Convergencia de las herramientas de educación
presencial i no presencial
• iPad de los alumnos
+ Ordenadores portátiles de la escuela
• Almacenamiento local en el
servidor de la escuela
• Almacenamiento en la nube:
• en Dropbox
• en Google Drive
(@pereverges.cat)
5
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades

6. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
6
Elementos característicos:
• Trabajo por proyectos
• Situaciones o problemas adaptados del mundo real
• Grupos reducidos en torno a los 15 alumnos.
• Los alumnos se agrupan por equipos de trabajo a partir
de los colores de la Escuela.
• Toda la documentación está colgada en el campus virtual.
• Cada actividad tiene un registro evaluable en el campus
virtual.
Proyecto de robótica educativa a nivel curricular
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades

7. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
7
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Proyecto de robótica educativa a nivel metodológico
Elementos característicos:
• Trabajo por proyectos.
• Cada práctica está dividida en:
• Actividades individuales y en equipo.
• Actividades formativas y competitivas.
• Actividades de:
• Documentación
• Diseño y construcción
• Experimentación,
• Programación
• Evaluación y reflexión

8. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
Curso 2011-12
(12 robots)
Curso 2012-13
(22 robots)
Curso 2013-14 ...
(22+8 robots)
... hasta
ahora.
Primaria Scratch
Introducción a la programación
1º ESO Introducción
a la robótica
1º ESO NXT Introducción a la
robótica
2º ESO Introducción
a la robótica
2º ESO Aplicaciones
prácticas
2º ESO NXT Aplicaciones prácticas
3º ESO
Movilidad de robots
3º ESO NXT
Movilidad de robots
4º ESO (optativa)
Laboratorio de
proyectos
4º ESO (optativa)
Laboratorio de
proyectos
4º ESO EV3 (opt.)
Laboratorio de proyectes
Bachillerato
Trabajos de
investigación
Bachillerato EV3
Trabajos de investigación
iPad 1x1
(de 1º a 4º ESO)
Rincón de iPad en Primaria
(armarios amb10 iPad)
iPad en Bachillerato
Proyecto de robótica educativa
a nivel curricular
8
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades

9. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
9
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
OBJECTIVOHERRAMIENTA
Proyecto de robótica educativa a nivel curricular
Elementos característicos:
• Aprender con la robótica:
• Los robots como objetivo final.
• Los robots como herramienta de trabajo.

10. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
10
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentación de una experiencia de centro a nivel aula
 Robótica
Aspectos:
• Organización de los espacios
• Organización de los materiales
• Los materiales auxiliares

11. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
11
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentación de una experiencia de centro a nivel aula
 Robótica
Organización de los espacios
Disposición del taller
El taller está formado por:
• Dos largas mesas paralelas
donde trabajan los alumnos.
• Un gran armario para guardar
los materiales.
• Un espacio libre para
trabajar.

12. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
12
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
• Mejora el acceso a los contenidos
propios y externos.
• Permite adquirir
material multimedia.
• Permite interactuar con el entorno.
• Permite construir conocimiento de
forma inmediata.
• Facilita el trabajo en equipo.
• Facilita la entrega final en el
campus virtual.
• ... y también programar.
Presentación de una experiencia de centro a nivel aula
 iPad - Que aporta al proyecto?

13. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
13
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentación de una experiencia de centro a nivel competencial
 Planteamiento pedagógico
• Paradigma constructivista
• Observación y manipulación
• Reflexión y adaptación
• Comprensión y generalización
• Movilizar la actitud activa del alumno:
• Actividad verbal y audiovisual pasiva
(ver + oír + leer + escribir)
vs
• Actividad real y receptiva
(participar + exponer + actuar)

14. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
14
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentación de una experiencia de centro a nivel competencial
 Planteamiento pedagógico
Actualización de los roles del
Profesor y del alumno:
• Profesor como contenedor
y difusor de conocimiento
VS
• Profesor guía del
autoaprendizaje
del alumno
• Trabajar juntos con
objetivos propios
vs
• Trabajar juntos con
objetivos comunes

15. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
15
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentación de una experiencia de centro a nivel competencial
 Competencias básicas:

16. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
16
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentación de una experiencia de centro a nivel aula
Actividades en robótica
Distribución por niveles:
1º de ESO
Introducción a la robótica
•Los robots en el Circo
Romano
•Misión en el planeta
Marte

17. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
17
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentación de una experiencia de centro a nivel aula
Actividades en robótica
Distribución por niveles:
2º de ESO
Aplicaciones prácticas
• Carreras de persecución
• Más rápido, más fuerte, más lejos
• Robot Aspiradora

18. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
18
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentación de una experiencia de centro a nivel aula
Actividades en robótica
Distribución por niveles:
• 3º y 4º ESO
Movilidad
• Ruedas (4-6)
• Orugas (2-4-6)
• Patas (4+R)
Procesos industriales
• Cadena de montaje

19. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
19
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
• 4º ESO Movilidad
• Circuitos
• Laberintos
• Aparcamiento
automatizado
Presentación de una experiencia de centro a nivel aula
Actividades en robótica
Distribución por niveles:

20. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
20
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentació d’una experiència de centro a nivell aula
Activitats a robòtica
con dispositivos móviles
• Conducción directa de los robots
con móviles y iPad
• Grabación en vídeo
• Fotografiar los proyectos

21. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
21
•Presentación de
un ejemplo de
robótica
educativa a nivel
curricular
•Presentación de
una experiencia
de centro a nivel
aula
•Competencias
trabajadas
•Ejemplos de
actividades
Presentació d’una experiència de centro a nivell aula
Activitats a robòtica
Bachillerato

22. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
22
¿Futuro ?
Llegar a una
meta
es sólo el
principio
para intentar
llegar a otro
meta mayor.

23. Implantación de la robótica en el
currículo de ESO
Gracias
www.escolesgarbi.cat/badalona
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