La rebelión de las plazas

DOSSIER
GUÍA DIDÁCTICA
ACTIVIDADES
Enero 2012 | Núm. 18

La rebelión de las plazas

possible
Foto: Otromundoes
Foto: SunriseOn7

Foto: Omar Robert Hamilton

Foto: iStockphoto
s
Foto: Tomalosbarrio

Foto: O. González

Actividades
1. Observa las fotografías y di cuáles son las razones por las que se reúnen estas
personas en cada imagen.
2. Agrupa las imágenes que tienen algo en común y explica por qué lo has hecho así.
3. ¿Qué hace que las personas se movilicen, se reúnan o se organicen conjuntamente?

globalexpress • 1

La rebelión de las plazas ACTIVIDADES

¡Indignaos!
Actividades
4. Confecciona un listado de cosas, hechos, situaciones y personas que te indignan.*
Escríbelas en la primera columna.
Luego compara tu listado con el de los y las compañeras, primero en pequeños grupos
y luego con el grupo-clase. Anótalas en el siguiente cuadrante y no te olvides de
incluir todo lo que te ha llamado la atención en el apartado de observaciones:

Yo Mi grupo Mi clase

Observaciones:

*Este término hace referencia a todo aquello que nos produce enfado e incluso ira por considerarlo injusto.

globalexpress • 2


Actividades
5. Antes de leer la noticia, podríais comentar en clase las siguientes preguntas:
- ¿Hay pobreza en tu barrio, pueblo o país?
- ¿Quién crees que vive en situación de pobreza en España?
- ¿Qué crees que es la “pobreza relativa”?

a-relativa-en-espana
estan-en-riesgo-de-pobrez
asi-dos-millones-de-ninos-

stán
es/sala-prensa/c

millones de niños y niñas e
Fuente: http://www.unicef.

Casi dos
paña
en riesgo de pobreza relativa en Es
políticas sociales.
La infancia, prioridad en las

E
a
n España, casi uno de cad
ión de
cuatro niñ os está en riesgo de reza no como de diseño y planificac
e Ser un menor y estar en la pob ún los datos de
pobreza relativa, es decir, viv o supone políticas sociales. Seg
en unos significa pasar hambre, per 2008, España ocupa, junto
a Grecia,
en hogares que tien e inade-
la media una alimentación insuficiente lugar de la UE en relación al
ingresos inferiores al 60% de cuada, con sus consecuentes
impactos el último
ncia, con
nacional. Este dato sitúa a España a la la misma forma, no gasto público en familia e infa
ros de la para la salud. De un 0,7% del PIB por debajo de la media
cola de los 27 países miemb supone no recibir una educac
ión, pero . Para
UE, sólo superada por Rumania, Bul- materiales y de la UE, que se situó en el 2,3%
sup one no tener medios la pobreza
garia, Letonia e Italia. poder lle- afrontar el reto de reducir
centra económicos suficientes para infantil, es preciso que la infa
ncia pase
La pobreza infantil se con olares y
ares con fa- var a cabo las actividades esc a ser una prio ridad en las políticas so-
mayoritariamente en hog extraescolares con normalidad
.
entales
milias numerosas o mono-par La reducción de la pobreza infan- ciales.
y en situació n de desempleo o empleo recursos
til es una cuestión tanto de
precario.

Actividades
6. Una vez leída la noticia, responde a las siguientes preguntas:
- ¿Qué porcentaje de niños y niñas están en riesgo de pobreza en España? Búscalo en
el texto.
- ¿Qué problemas crees que pueden tener estos niños y niñas? Compara tus
respuestas con las ideas del texto.

globalexpress • 3


¿Por qué nos echamos a la calle?
Actividades
7. ¿Por qué crees que la gente se indigna en nuestra sociedad? ¿Y en otras sociedades?
Comparte tus respuestas con tus compañeros y compañeras.

8. Lee los siguientes testimonios:

Esteban, 31 años, residente en las afueras de Barcelona.
“Yo trabajaba en la cons- Llegó 2009 y las empre- que ﬁnancia el gobierno:
trucción, era autónomo (tra- sas con las que Esteban “Comencé un curso de Téc-
bajador por cuenta propia) y tenía contratos dejaron de nico Asistente Sanitario,
tenía contratos con empre- llamarlo. Tuvo que dejar de pero nos faltó un módulo y
sas multinacionales. Hacía pagar la tasa como trabaja- las prácticas. Ahora dicen
unos 3.000 euros al mes y dor autónomo (unos 250 eu- que no hay dinero para com-
si cogía vacaciones, era un ros al mes), tuvo que hacer pletarlo”.
par de semanitas en agosto un arreglo con el banco para “Siempre he sido bastan-
porque había mucha faena”, que le dejaran pagar sólo los te independiente. Estoy
cuenta Esteban. intereses de su deuda y co- acostumbrado a resolvérme-
Eso fue en 2004. Este- menzó a recibir un subsidio lo todo yo mismo. Nunca me
ban tenía 24 años, era sol- de desempleo, del que solo le imaginé que tendría que ir
tero y sus ingresos eran quedan 30 euros después de a pedir comida. Les estoy
superiores a los de casi cual- pagar al banco. muy agradecido, pero nunca
quier profesional universita- Y mientras no encuentra pensé que yo iba a necesitar
rio. En esa situación, no le trabajo, tampoco ha teni- que me dieran de comer”, dice
costó mucho que un banco le do suerte con los cursos de Esteban.
aprobara una hipoteca. formación para desempleados
Fuente: BBC MUNDO 4-07-2011: http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2011/07/110704_espana_pobreza_sociedad_mes.shtml

Una indignada
Hace algunas décadas personas sin recursos te- fono en las Setas se declara
(no tantas que no podamos nían pocas opciones excepto una “indignada total”, que
imaginar) tenía que pedir li- depender de la caridad indi- mira atónita cómo la socie-
mosna para poder llevar a su vidual o la pública, a través dad da pasos agigantados
hermano enfermo al médico. de la beneﬁcencia. A día de hacia atrás, olvidando los
Eran los tiempos de la sani- hoy, la mujer que cuenta su derechos que tanto esfuer-
dad privada, en los que las experiencia frente al micró- zo costó conseguir.

Fuente: http://sevilla.tomalaplaza.net/?s=%22hace+algunas+d%C3%A9cadas%22

globalexpress • 4


Mario Sánchez Nevado
Mario, ilustrador digital, “El objetivo principal de manera de estar seguros de
además de director y editor Democracia Real Ya, el 15M o que todo el mundo partici-
de vídeo, ha estado implicado como lo quieras llamar, porque pe... Da un gusto tremendo
desde el principio en el mo- en el fondo todo es lo mis- hacer una asamblea donde,
vimiento del 15M en Murcia. mo, es acabar con la dicta- por ahora, casi todos son jóve-
Ha dejado aparcado su traba- dura de la banca, que es la nes, pero ya empiezas a ver a
jo para volcarse en el movi- que realmente está movien- personas de 60 ó 70 años que
miento. do los hilos de los partidos también vienen a las asam-
“Básicamente, lo que políticos. Criticamos el poder bleas y participan”. Así lo ve
hizo Democracia Real Ya fue y la poca transparencia de Mario. El objetivo es un cam-
aglutinar en la manifesta- los bancos y los gobiernos bio de actitud de los políti-
ción del 15- M en una sola que se dejan manejar (…) El cos y una toma de concien-
plataforma a diversos mo- movimiento 15M se va a divi- cia de los graves problemas
vimientos que tuvo su … Y dir en asambleas por barrios globales ( ...) Mario confía
a los dos o tres días ya no para llegar a toda la gente en el futuro del movimien-
estábamos hablando solo de y escuchar sus problemas, to: “La solución ﬁnal no la
acampadas en España, sino propuestas e ideas ( ...). Por tenemos. Estamos hablando
en otros países de Europa e eso nuestro plan es hacerlo de iniciar un cambio. Esto
incluso del mundo...” todo boca a boca. Es la mejor empieza ahora”.
Fuente: http://lacocteleravisual.blogspot.com/2011/06/entrevista-mario-sanchez-nevado-artista.html

Jóvenes sin futuro
María y Sergio, dos jóve- María, más crítica con el sis- can becarios para no pagar
nes ex universitarios, co- tema, asegura que “lo peor es la cotización a la Seguridad
menzaron a estudiar juntos que las únicas ofertas que Social”, continúa Sergio. “Es
hace ahora ocho años. “Nun- hay son becas, mal remune- vergonzoso que gente licen-
ca me hubiera imaginado que radas pero muy beneﬁciosas ciada tenga que volverse a
con dos carreras fuera a es- para las empresas”. matricular para poder aspirar
tar en el paro”, dice Sergio. “Los empresarios sólo bus- a ser becario”.

Fuente: ABC, 7 de abril de 2011: http://www.abc.es/20110407/espana/abci-mani-201104071931.html

Primavera árabe
“Da igual de dónde ven- No es casualidad que la (pág. 6), es un símbolo de la
gas, si eres joven, hombre o canción popular “Freedom” nueva juventud de Inter-
mujer. Estamos aquí por la del cantante libanés Maher net, aburrida de la pasividad
misma razón: queremos recu- Zayn se haya convertido en de las viejas generaciones
perar nuestro país”. el tema más conocido de la y que busca decididamente
Primavera Árabe. La canción, una incorporación al resto
cuya letra está en inglés del mundo.

globalexpress • 5


Libertad (Freedom)
Aquí estoy con mi familia podemos ver que nuestro sueño está cada vez
mis vecinos y mis amigos, más cerca… ya casi lo hemos conseguido.
manteniéndonos firmes y unidos contra la
opresión, cogidos de la mano. Oh, Dios, gracias
Da igual de dónde vengas, por darnos fuerzas para aguantar,
si eres joven, hombre o mujer, (….)
estamos aquí por la misma razón: queremos
recuperar nuestro país. Sabemos que no dejarás que caigamos
Sabemos que estás aquí con nosotros
Oh, Dios, gracias
por darnos fuerzas para aguantar, Siento el orgullo en el aire,
y ahora estamos aquí todos juntos y hace que me sienta fuerte, ver a todo el mundo
pidiéndote libertad, libertad. que se mantiene unido, juntos, cogidos de la mano,
Sabemos que puedes oír nuestro llamamiento, gritando fuerte, exigiendo su derecho a ser libres.
estamos pidiendo libertad, Esto es lo que hay, y no vamos a dar marcha atrás.
luchando por la libertad. Oh, Dios, sabemos que puedes oír nuestro
llamamiento.
Sabemos que no permitirás que caigamos,
sabemos que estás aquí con nosotros, Y te estamos pidiendo libertad, libertad
se acabó lo de ser prisioneros en nuestras casas, Sabemos que puedes oírnos
se acabó lo de tener miedo a hablar. Pedimos libertad, libertad
Nuestro sueño es simple: ser libres; simplemente Sabemos que no dejarás que caigamos
ser libres, Sabemos que estás aquí con nosotros.
ahora que hemos dado nuestro primer paso
hacia una vida de total libertad Maher Zain

Actividades
Una vez leídos estos testimonios, vamos a relacionarlos con los siguientes titulares de
prensa:

sigue
nca española ios en el
EFE. 07.04.20

La ba
10

enefic Récord de d
recogiendo b stre de 2011
e en 2009 paremandas
primer trim en su conjun
to, un total de
a
viviendas po subastar
de hipotecas r impago
nado, del pre-
pañola ha ga er trimestre
La banca es rante el prim % en
s de euros du enso del 4,5
3.741 millone lo que significa un desc rior (2010),
sente año 20
11, del año ante
ismo periodo ación Es-
• Los juzgados
españoles recibi
compara ción con el m publicados por la Asoci 100.000 solicitu eron el año pasa
ran los datos des de ejecucio do casi
como muest • El CGPJ habí nes hipotecaria
anca (AEB). a previsto solo s.
pañola de B 76.000 para es
ola-
anca-espan
06 /21/la-b • Marca un aum e ejercicio.
.com/2011/
eoeconomico
/
tre-de-2011 ento del 59% re
://www.sond s-en-el-primer-trimes specto de 2008
Fuente: http
ogiendo-be
neficio Fuente: http://
www.
.
sigue-rec viviendas/ 20 minutos.es
/noticia/67124
6/0/demandas
/subastar/

globalexpress • 6


Fuente: http://www.centredelas.org/index.php?option=com_content&view=article&id=688:la-verdad-del-gasto-militar-del-ano-
2011-&catid=42:economia-de-defensa&Itemid=63&lang=esdel-gasto-militar-del-ano-2011-&catid=42:economia-de-defensa&Itemid=63&lang=es

La verdad del gasto militar del año 2011
El presupuesto inicial del Minis- gasto militar para el año 2011 con- les, un 8,1% con la congelación de
terio de Defensa para el año 2011 tinúa siendo para el Gobierno una las pensiones; la Ayuda Oficial al
asciende a 8.560,09 millones de de las prioridades en gasto públi- Desarrollo, un 19,9% (852 millones
euros y supone, según el Gobierno, co. Esta afirmación no es gratuita de euros). Por lo que se puede afir-
una disminución del 7% respecto al si tenemos en cuenta el recorte mar que el Ministerio de Defensa
año 2010. Pero, según nuestro aná- que han sufrido otros ministerios, ha estado privilegiado respecto a
lisis, dicho presupuesto es muy su- que tienen una rebaja de un 15% las partidas que tienen un carácter
perior, teniendo en cuenta las par- por término medio, y en concreto de servicio social.
tidas militares que se encuentran los que fundamentan el estado del
repartidas por otros ministerios.(…) bienestar, como por ejemplo Edu-
Pese a la fuerte crisis económi- cación, que ha disminuido un 8,1%; Escrito por Pere Ortega
ca que golpea al Estado español, el Sanidad, un 8,2%; Servicios Socia- Sábado, 5 de Marzo de 2011 14:23

Camps disfr
.02.11 - 02:42-

eza de
l origen de la riqu ado sueldo públiutará de un

: 03 /09/2011
E condenado pco aunque sea
estig
los Mubarak, innv las riquezas del ex- or soborno
elcorreo.com 15

N VALENCIA
ige de El p residente de
investiga el or
La Fiscalía egipcia y de sus hijos. El l Consejo Co
arak, de su esposa recibió una
garantiza el nsultivo le
pres idente Hosni Mub l Meguid Mahmud, puesto dura

SERGI TARÍ
miércoles, el fi scal general, Abde prensa que nte 15 años
de informaciones de
http://www.p
a partir de una serie
ublico.es
denuncia s la fortuna de la /espana/3943
0 millones de euro
de-un-sueldo 71/camps-dis
entre 30.000 y 50.00
-publico-aunq frutara-
cifran ue-sea-conde
esidencial.
nado-por-sob
anterior familia pr eza-mubarak-
orno
v/20110215/mundo/origen-riqu
.elcorreo.com/alava/
Fuente: http://www
15.html
investigado-201102
RÉNDUM
ÉS Y SIN REFE
REFORMA EXPR
an el
P SOE y PP pact de la norma
primer cambio
21 septiembre,
2011 SetasRevue

¡Dos Hermanas
ltas No commen
ts
años
despierta!: funda mental en 30amón Muñoz Ma-
o/R Calv
Manifestación contr
ra Gutiérrez
ELPAÍS.ES Ve

los abusos de sus a
11 - 23:18 CET
drid 23 AGO 20
ís
Fuente: El Pa

gobernantes
A través de esta ma
señala
El secretario General del CGT madu-
nifestación, el movim
to 15M de Dos Herm ien-
anas pretende denunc
que el movimiento 15-M debe ismo
la falta de ética, so iar
lidaridad y dignidad
equipo de gobierno del
rar su lucha contra el bipartid de que el
municipal y de la
yoría de los actuales ma-
concejales, que se
subido el sueldo de han que su sindicato entien
forma escandalosa, Jacinto Ceacero ha asegurado uiere una continuidad y madu-
como su responsab así
ilidad en la doble s req
colectivo de los indignado testas.
que padece Dos He crisis
rmanas (más del 40 rar sus reivindicaciones y pro
personas paradas y % de consti-
cientos de PYMES valores bajo los que se ha
tónomos arruinados y au- Ceacero ha afirmado que loss con los que defiende la CGT, en-
). tuido el 15-M son coherente ácter asambleario, la participación
Fuente: http://sev tre los que ha resaltado el car nes sometida a consenso.
isio
ciudadana y la toma de dec
illa.tomalaplaza.net

io-general-del-cgt-senala-
ualidad.es/noticias-el-secretar
Fuente: http://www.alicanteactadurar-su-lucha-contra-el-bipartidismo_9177.html
que-el-movimiento-15-m-de-m

globalexpress • 7


Fuente: http://sevilla.tomalaplaza.net/?s=%22hace+algunas+d%C3%A9cadas%22 09/06/2011 // alicanteactualidad.es

Con nuestra salud, nuestra educación y
nuestros derechos ¡no se juega!
L
a convocatoria lanzada a rán abandonar su casa en pro de la defensa de la educación pública)
nivel estatal por el 15-M especulación del terreno. Se trata no pueden ser más claros: una dis-
en varias ciudades del país de un ejemplo paradigmático de minución de profesionales del sec-
no pudo ser más oportuna, las consecuencias del retroceso del tor público, pérdida de puestos de
pues coincidía con la manifestación Estado del Bienestar. La merma trabajo, disminución en la calidad
de la Asamblea de Montequinto en en los recursos destinados a los de estos servicios (a consecuencia
protesta por el cierre de la Residen- servicios públicos hace inviable de lo anterior) y, finalmente, una
cia de Mayores en esta localidad. su mantenimiento tal y como lo progresiva desaparición de lo pú-
El cierre de esta residencia hemos conocido hasta ahora. Los blico y el consecuente aumento de
adaptada para ancianos y grandes efectos, como ya se está viendo en lo privado.
dependientes es, como explicaron Cataluña o en Madrid (donde pro-
miembros de la asamblea, un “des- fesores, padres y madres de alum-
ahucio de 184 ancianos” que debe- nos se manifiestan estos días en 21 septiembre, 2011

Actividades
¿Qué relación crees que hay entre las noticias y los testimonios que has leído?

9. Una vez leídas y relacionadas las noticias con los testimonios, recoge las conclusiones
a las que llegáis en el siguiente cuadro. Intenta identificar cuáles son las causas de la
movilización ciudadana que estamos viviendo en la actualidad:

Causas de la movilización ciudadana contra las injusticias:

globalexpress • 8


Los indignados de la historia
Un movimiento social es un fenó- Veamos un par de ejemplos: “Revoltes Remences”: revueltas
meno de carácter colectivo, a través Revueltas de esclavos. Esparta- del campesinado que se extendie-
del cual un amplio grupo de perso- co: Esclavo de Roma que dirigió ron por toda la Corona de Aragón
nas unen sus intereses, en base al la rebelión más importante con- durante el s. XV, aunque sus raíces
principio de solidaridad, para or- tra la República Romana en el año se hunden en las condiciones so-
ganizar acciones que pretenden 73 a.C., que llegó a extenderse por ciales de los siervos de la Europa
promover cambios en las estructu- todo el sur de Italia. Aunque no con- Feudal. El resultado del proceso, a
ras de poder. Aunque el concepto siguió plenamente sus objetivos, grandes rasgos, fue que se abolie-
de movimiento social nos remite a contribuyó junto a otros factores a ron los “malos usos” (abusos feuda-
la edad contemporánea, podemos una serie de procesos que a la larga les) y que una parte del campesina-
encontrar fenómenos similares en acabaron con la preponderancia del do accedió a un nuevo régimen de
otras épocas. modelo esclavista. arrendamiento de las tierras.

Actividades
10. Sitúa en un eje cronológico los siguientes movimientos sociales:

Revolución francesa (1789) Manifestaciones sufragistas. Comuna de París (1871)
Declaración de Seneca Falls (1848)

“La primavera de los pueblos” Huelga de “Canadiense” (Barcelona) Ghandi. Marcha de la Sal (1930)
Revoluciones 1848 (1919) (India)

globalexpress • 9


Boicot contra los autobuses. Manifestaciones contra la guerra Revolución de los claveles 1974
Martin Luther King (1955) (EE.UU.) de Vietnam (1964) (EE.UU.) (Portugal)

Madres de la Plaza de Mayo 1977 “El Otoño de las naciones” “No a la guerra” (2003)
(Argentina) Caída del muro de Berlín (1989)

Actividades
11. Amplía la información sobre alguno de ellos, siguiendo el siguiente esquema:
• Localización
• Cronología
• Breve resumen del conﬂicto
• Protagonistas
• Reivindicaciones
• Logros
Compártelo con el resto de tus compañeros y compañeras.

12. Acabamos de hacer un pequeño recorrido histórico que nos permite comprobar
cómo, ante situaciones de injusticia, la sociedad o una parte de ella se moviliza, en
muchas ocasiones logrando cambios trascendentales. ¿Conoces algún grupo de
personas, entidad, etc., que se estén movilizando en estos momentos? ¿Qué tipo de
actividades llevan a cabo?

globalexpress • 10


Actividades
13. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas que aparecen a continuación:

MANIFIESTO “DEMOCRACIA REAL YA”
Somos personas normales y corrientes. participación política, al libre desarrollo La voluntad y fin del sistema es la acu-
Somos como tú: gente que se levanta personal; y derecho al consumo de los mulación de dinero, primándola por en-
por las mañanas para estudiar, para bienes necesarios para una vida sana y cima de la eficacia y el bienestar de la
trabajar o para buscar trabajo; gente feliz. sociedad, despilfarrando recursos, des-
que tiene familia y amigos; gente que truyendo el planeta, generando desem-
trabaja duro todos los días para vivir El actual funcionamiento de nuestro pleo y consumidores infelices.
y dar un futuro mejor a los que nos ro- sistema económico y gubernamental
dean. no atiende a estas prioridades y es un Los ciudadanos formamos parte del
obstáculo para el progreso de la huma- engranaje de una máquina destinada a
Unos nos consideramos más progre- nidad. enriquecer a una minoría que no sabe ni
sistas, otros más conservadores; unos de nuestras necesidades. Somos anó-
creyentes, otros no; unos tenemos ideo- La democracia parte del pueblo nimos, pero sin nosotros nada de esto
logías bien definidas, otros nos consi- (demos=pueblo; cracia=gobierno) así existiría, pues nosotros movemos el
deramos apolíticos… Pero todos esta- que el gobierno debe ser del pueblo. Sin mundo.
mos preocupados e indignados por el embargo, en este país la mayor parte de
panorama político, económico y social la clase política ni siquiera nos escu- Si como sociedad aprendemos a no fiar
que vemos a nuestro alrededor; por la cha. Su función deberían ser la de llevar nuestro futuro a una abstracta rentabi-
corrupción de los políticos, empresa- nuestra voz a las instituciones, facili- lidad económica que nunca redunda en
rios, banqueros… por la indefensión del tando la participación política ciudada- beneficio de la mayoría, podremos eli-
ciudadano de a pie. na mediante cauces directos y procu- minar los abusos y carencias que todos
rando el mayor beneficio para el grueso sufrimos.
Esta situación nos hace daño a todos de la sociedad, no la de enriquecerse y
diariamente. Pero si todos nos unimos, medrar a nuestra costa, atendiendo tan Es necesaria una Revolución Ética. He-
podemos cambiarla. Es hora de ponerse sólo a los dictados de los grandes podemos puesto el dinero por encima del
en movimiento, hora de construir entre res económicos y aferrándose al poder Ser Humano y tenemos que ponerlo a
todos una sociedad mejor. Por ello sos- a través de una dictadura partitocrática nuestro servicio. Somos personas, no
tenemos firmemente lo siguiente: encabezada por las inamovibles siglas productos del mercado. No soy sólo lo
del PPSOE. que compro, por qué lo compro y a quién
Las prioridades de toda sociedad avan- se lo compro.
zada han de ser la igualdad, el progreso, El ansia y acumulación de poder en
la solidaridad, el libre acceso a la cultu- unos pocos genera desigualdad, cris- Por todo lo anterior, estoy indignado.
ra, la sostenibilidad ecológica y el desa- pación e injusticia, lo cual conduce a la
rrollo, el bienestar y la felicidad de las violencia, que rechazamos. El obsoleto Creo que puedo cambiarlo.
personas. y antinatural modelo económico vigente Creo que puedo ayudar.
bloquea la maquinaria social en una es- Sé que unidos podemos.
Existen unos derechos básicos que de- piral que se consume a sí misma, enri- Sal con nosotros. Es tu derecho.
berían estar cubiertos en estas socieda- queciendo a unos pocos y sumiendo en
des: derecho a la vivienda, al trabajo, a la pobreza y la escasez al resto. Hasta Fuente:
la cultura, a la salud, a la educación, a la el colapso. http://www.democraciarealya.es/manifiesto-comun/

Actividades
¿Lo conocías? ¿Sabes quién o quiénes lo han escrito? ¿Podrías haberlo hecho tú o tus
compañeros y compañeras?

De la misma forma en la que habéis investigado sobre movimientos sociales pasados,
hacedlo ahora sobre nuestra realidad y recoged información sobre la iniciativa anterior
(¿Quién la compone? ¿Cómo se organizan? ¿Dónde los podemos encontrar?)



La vía islandesa
Actividades
14. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas planteadas:

A medio camino entre las costas seria y profesional, que se llegó a la gobierno, Ólafur Rgnar Grímsson, a
escandinavas y Groenlandia se en- situación de que miles de personas celebrar el plebiscito. En marzo de
cuentra Islandia. Con poco más de extranjeras (mayoritariamente in- ese mismo año el 93% de los islan-
300.000 habitantes, este país ha glesas y holandesas) decidieron in- deses votaron NO a la propuesta del
protagonizado un singular proceso vertir en estos bancos. gobierno, un clamor en contra de
sociopolítico ante la grave situación que fuera la población (y no los ban-
de crisis económica que azotó el Pero nada más lejos de la realidad. queros y gobernantes) quien tuviera
mundo a finales de 2008. Los bancos islandeses llevaban más que devolver la deuda.
de diez años comprando empresas
Históricamente, la población islan- por encima de sus posibilidades y Pero la cosa no quedó aquí. El FMI
desa se ha dedicado a la pesca, que dejando abundantes créditos a mu- presionó al gobierno para que re-
actualmente representa el 40% de chas personas y empresas que tal considerase su decisión, pero las
la riqueza del país. Aunque también vez no podrían devolverlos. Final- decisiones gubernamentales, inter-
posee abundante energía hidroeléc- mente, la burbuja estalló a finales pretando la voluntad mayoritaria,
trica y geotérmica, su economía no de 2008 cuando los tres principales han apuntado hacia una dirección
figuraba entre las más relevantes bancos islandeses se declararon opuesta. Desde hace un año se han
de Europa hasta que después de la en fallida. El gobierno, que durante detenido y juzgado a banqueros, al-
Segunda Guerra Mundial, gracias más de diez años había alabado la tos ejecutivos y políticos, acusados
a su posición geoestratégica y a un actuación, se vio obligado a nacio- de ser los verdaderos responsables
importante desarrollo industrial, se nalizar los bancos, y pidió un crédito de la crisis.
convirtió en un país con un estado al Fondo Monetario Internacional
del bienestar comparable al de sus (FMI), con el compromiso de reducir Al mismo tiempo, ha empezado una
vecinos escandinavos. Con una po- el gasto y devolver el dinero (3.500 reforma constitucional con el obje-
blación tan reducida, el gobierno no millones de euros) a los inversores tivo de crear nuevas leyes que eviten
tenía demasiados problemas para extranjeros a través de una subida que vuelva a darse una situación
crear los servicios sociales necesa- masiva de los impuestos a los islan- igual. Para realizarla se han busca-
rios a través de los impuestos deses. do personas voluntarias que no per-
tenezcan a ningún partido político,
Sin embargo, a mediados de la dé- Empezaron entonces progresivas a los que solo se les exigía ser ma-
cada de 1990 Islandia entró a for- protestas populares, desconocidas yores de edad y contar con el apoyo
mar parte del Espacio Económico hasta el momento en Islandia, que de 30 personas. De los 522 volunta-
Europeo. La actividad económica desembocaron en la celebración de rios que se presentaron, se eligieron
se multiplicó, y desde el gobierno elecciones anticipadas. El nuevo go- a 25, que a su vez están obligadas
islandés se favoreció la creación de bierno resultante propuso un plan a tener en cuenta las propuestas y
bancos privados que, poco a poco, para devolver la deuda contraída, comentarios que todos los islan-
empezaron a invertir en bolsa y a pero las protestas se generalizaron, deses pueden proponer a través de
especular con las acciones de las exigiendo al gobierno la celebración Internet [http://stjornlagarad.is/
empresas que controlaban. La ima- de un referéndum para ratificar la english/]. Además, todas las reunio-
gen que transmitía tanto el gobierno propuesta. En enero de 2010 la pre- nes preparatorias han sido transmi-
como los bancos islandeses era tan sión popular obligó al presidente del tidas por la televisión estatal.



Aunque sólo el 35% de la población islandeses resaltan la importancia rada, que tiene algo que decir”. Los
ha participado en la elaboración del proceso. En palabras de una jo- islandeses esperan la respuesta del
de las propuestas (debido, en gran ven abogada y activista, y de un es- Parlamento, que tiene la potestad de
parte, al boicot de algunos medios critor “ahora ya no pueden decirnos aprobar el nuevo texto constitucio-
de comunicación privados ligados que es muy complicado hacer una nal. Son muchos los islandeses que
a ciertos intereses económicos), la nueva Constitución […], hay mucha se preguntan si después de todo, se
mayoría de movimientos sociales más gente que se siente empode- atreverán a no aprobarla.

Fuentes:
• http://www.attac.es/la-revolucion-silenciada/
• http://www.rebelion.org/noticia.php?id=109032
• http://taringa.eu/le-monde-diplomatique-un-laboratorio-liberal-arrasado-por-la-crisis-cuando-el-pueblo-
islandes-vota-c
• http://www.setmanaridirecta.info/ (número 244, octubre de 2011)

Compara la situación de Islandia con la de España, y las propuestas de cambios
que se plantean en ambos países. ¿Crees que son situaciones parecidas? Razona tu
respuesta.
¿Viendo los cambios que se han conseguido en Islandia, crees que las demandas que
se plantean desde el Movimiento del 15M son posibles?

Actividades
15. Lee el texto que aparece a continuación y compara los logros conseguidos en Islandia
con los que se han conseguido en España tras cinco meses de movilizaciones.

Cinco meses después del inicio del que apuntan a una trasformación expulsara a las familias. Por el otro,
movimiento del 15M, nos podemos del sistema político y económico el movimiento del 15M, junto con
preguntar: ¿Cuáles son, si es que (cambio de la ley electoral, res- colectivos que ya funcionaban an-
existen, sus logros? La pregunta, ponsabilidad bancaria de la crisis, teriormente (Plataforma de Afecta-
que no es nada fácil de responder, aumento de la transparencia, etc.). dos por la Hipoteca), están logrando
tiene múltiples respuestas y está Además, este ejercicio de concien- que en la agenda política se sitúen
llena de matices. ciación ha signiﬁcado, a su vez, un nuevas medidas como la dación en
aprendizaje de asamblearismo. Las pago, que permitiría a aquellos que
En primer lugar, podríamos consi- plazas se convirtieron rápidamente no pueden hacer frente al pago de
derar que el movimiento del 15M ha en ágoras¸ espacios no sólo de par- la hipoteca de su residencia habi-
realizado una ingente tarea de pe- ticipación, sino también de respon- tual, zanjar totalmente la deuda
dagogía política. Según el Catedrá- sabilidad personal y colectiva. devolviendo el piso. Esta medida
tico de Economía de la Universidad actualmente está en programas
Autónoma de Barcelona, Arcadi Oli- Si hablamos de acciones concretas, electorales de algunos partidos,
veres, durante estos meses el sinfín una de las que ha tenido más rele- aunque la PAH aspira a tramitarla
de asambleas repartidas por todo vancia ha sido el movimiento con- a través de una Iniciativa Libre Po-
el territorio han permitido a mucha tra los desahucios. La actual crisis pular, recogiendo más de un millón
gente entender las bases del fun- económica ha revelado como el sis- de ﬁrmas a favor y presentándola
cionamiento del sistema político y tema hipotecario del estado espa- en el Parlamento al margen de los
económico actual para saber cuá- ñol era uno de los más abusivos del partidos.
les deben ser las reclamaciones bá- mundo. Los logros conseguidos en
sicas. De este modo, los lemas bási- este aspecto son dos: por un lado, Otras de las demandas que más
cos que llenaban en un inicio plazas muchas asambleas han organizado retumbaron en plazas y calles fue-
y manifestaciones, han sido susti- movilizaciones para frenar los des- ron las demandas de transparencia
tuidos por reclamaciones concretas ahucios, evitando así que la policía tanto en el ámbito político como en



el financiero. Aunque todavía queda imagen de transparencia, algunos no todo son victorias de los indig-
mucho campo por recorrer, sobre ayuntamientos y parlamentos au- nados. Los recortes en el sector pú-
todo por lo que a bancos y cajas se tónomos que todavía no lo habían blico (sanidad, educación, presta-
refiere, actualmente el gobierno se hecho, han publicado los sueldos de ciones sociales), la reforma exprés
ha visto obligado a agilizar una Ley los cargos políticos y, en algún caso, de la constitución, el rescate de
de Transparencia que permitirá al su patrimonio. cajas de ahorros o la rigidez de los
ciudadano mucha más información espacios de participación pública
sobre los sueldos, patrimonios y Estos son ejemplos claros para demuestran que al movimiento del
presupuestos que manejan los po- afirmar que el movimiento del 15M 15M todavía le quedan muchas ra-
líticos. Además, para reforzar esta está logrando éxitos. Sin embargo, zones para no abandonar la calle.

Fuentes:
• http://www.publico.es/espana/391468/el-15-m-deja-huella-en-solo-tres-mes...
• http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/3752070
• http://afectadosporlahipoteca.wordpress.com/campana-dacion-en-pago/

Actividades
16. Realiza una búsqueda en Internet sobre la revuelta en Egipto del otoño de 2010
y sobre los cambios producidos en Islandia. ¿De qué país has encontrado más
información? ¿A qué crees que se debe esta diferencia?

17. Analiza esta viñeta, teniendo en cuenta todo lo que hemos tratado anteriormente.
¿Qué te sugiere?

Fuente:
http://blogs.publico.es/manel/
3053/revoluciones/

18. Una vez analizada la situación y comprobado que es posible cambiarla, poneros
en grupos de 5 ó 6 personas y pensad qué podéis hacer vosotros y vosotras para
contribuir al cambio. Pensad que pueden ser acciones individuales y/o colectivas. Decid
qué vais a hacer y cómo lo vais a hacer, y presentadlo al resto de la clase.

Decidid entre todos y todas qué acciones de las que han propuesto los distintos
grupos de trabajo vais a llevar a cabo, y planificad cómo y cuándo lo vais a hacer.


La rebelión de las plazas

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Andere mochten auch (12)

Ähnlich wie La rebelión de las plazas

Ähnlich wie La rebelión de las plazas (20)

Mehr von Carlos Boatella Cumpián

Mehr von Carlos Boatella Cumpián (20)

La rebelión de las plazas