I. O documento discute as orientações e responsabilidades do Projeto de Tecnologia Educacional (PROGETEC) para promover o uso de tecnologias educacionais nas escolas. II. É destacado que o PROGETEC deve auxiliar os professores no planejamento de aulas, oferecer formação continuada e gerenciar os recursos tecnológicos da escola. III. Também são descritas as obrigações dos professores, coordenadores e diretores para assegurar a qualidade do uso pedagógico das tecnologias nas

2. Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos
nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos
alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.
Mudar é difícil mas é possível.
Paulo Freire

3. SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO
Roberval Angelo Furtado
Superintendente
COORDENADORIA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Aparecida Campos Feitosa
Coordenadora
Núcleo de Tecnologia Educacional Regional
Maura Regina Pereira da Costa
Diretora

4. Orientações da COTEC: Reunião gravada.

5. Diretora
Maura Regina Pereira da Costa
Secretário
Lucimar dos Reis
Professores Multiplicadores
Cláudia Fernandes G. Filgueiras
Dirce Cristiane Camilotti
Marília Nacfur
Mercedes Sampaio Goulart
Waldir Cezaretti
Auxiliar de Limpeza
Tânia Leite

8. -Espaço de comunicação e interação entre NTE-Regional
e escolas.
-Divulgação de informações e das ações do NTE.
-Difundir o blog das escolas jurisdicionadas ao NTE-
Regional.
-Incentivar o uso pedagógico do blog.
-Acesso frequente - PROGETEC
Projeto Blog
-Todas as escolas possuem um blog: Informação,
divulgação e interação com a comunidade.
-PROGETEC deve editar ou acompanhar a edição do
blog da escola.

11. Dispõe sobre o Projeto de Implementação das Salas
de Tecnologias Educacionais-STEs e a utilização das
diversas tecnologias midiáticas nas unidades escolares
da Rede Estadual de Ensino e dá outras providências.
Qualidade do uso dos recursos tecnológicos nas escolas:
-PROGETEC orienta, acompanha e media.
-Autonomia do Prof. Regente.
-Uso planejado e atividades inovadoras.
-Trabalho conjunto com a equipe de Coordenação.

12. -Acompanhar, monitorar, orientar e avaliar o
gerenciamento do uso das TIC e as atividades didático-
pedagógicas.
-Formação continuada.
-Oferecer subsídios para uso das TIC com qualidade.
-Coordenar o processo de articulação da SED e
Escolas.
-Coordenar a integração das TIC ao currículo/prática
pedagógica.
-Avaliar o desempenho do Prof. Gerenciador.
-Auxiliar o Prof. Gerenciador nas suas funções.

13. -Gerenciar o processo de seleção do Prof. Gerenciador;
-Gerenciar os eventos de divulgação.
-Estabelecer mecanismos que promovam a efetivação
do trabalho integrado entre o Prof. regente/gerenciador/
coordenação/direção.
-Orientar as escolas na elaboração, implantação e
implementação de projetos.
-Orientar as unidades escolares quanto ao cumprimento
da carga horária do PROGETEC.

14. -Oferecer à STE condições de funcionamento.
-Acompanhar e avaliar as atividades desenvolvidas.
-Assegurar que os professores regentes utilizem os
recursos tecnológicos.
-Estimular o desenvolvimento de projetos, programas e
atividades com uso das TIC.
-Zelar pelo cumprimento do horário do PROGETEC.
Responsabilizar-se pela conservação e manutenção dos
equipamentos, mobiliário e materiais da STE.
-Garantir permanentemente a limpeza do espaço físico
da STE.
-Informar ao NTE/COTEC/SUPED/SED qualquer
irregularidade.
-Avaliar o desempenho do PROGETEC.

15. -Planejar o uso das TIC.
-Participar dos cursos de formação continuada.
-Usar os recursos tecnológicos objetivando a melhoria
da aprendizagem.
-Responsabilizar-se pelo desenvolvimento e avaliação
das atividades pedagógicas com uso das TIC .
-Responsabilizar-se pela guarda e manuseio dos
equipamentos (STE e dos recursos midiáticos).
-Registrar as atividades desenvolvidas pelos alunos.
-Fazer constar, no planejamento, as atividades e os
projetos que integram e/ou utilizam as TIC.
-Utilizar a STE mediante horário e planejamento.

16. Desenvolver seus trabalhos, integrado aos
coordenadores pedagógicos/áreas da unidade
escolar.
Ter o horário/dia dos planejamentos dos professores
regentes para fomentar junto a coordenação
pedagógica a integração dos recursos tecnológicos
existentes na escola no seu planejamento.
Fomentar e acompanhar a utilização da STE de
maneira que a mesma não fique ociosa. Na ausência
do professor gerenciador na escola, o coordenador
pedagógico e o diretor disponibilizarão a STE e os
demais recursos midiáticos.

17. I – auxiliar os professores regentes no planejamento
e desenvolvimento das atividades pedagógicas no
uso das tecnologias educacionais;
Sugestões e orientações:
-Exemplos de atividades disponibilizadas pelo NTE-Regional (AG-Wiki,
Blog e CD/DVD).
-Material do Kit da TV Escola.
-Portal do professor.
-Domínio publico.
-Sites e softwares educativos.
-Outros......

18. II – ministrar formação continuada aos professores regentes,
coordenadores pedagógicos e diretores da escola no uso
das tecnologias educacionais e recursos midiáticos;
-Em conjunto com o NTE propiciar oficinas pedagógicas aos
professores gerenciadores/coordenadores/direção que
contemple a utilização das tecnologias educacionais e recursos
midiáticos.
III – responsabilizar-se pelo gerenciamento das tecnologias
educacionais e recursos midiáticos, juntamente com a direção e
coordenação pedagógica da unidade escolar, em conformidade
com o Projeto Político-Pedagógico, referenciais Curriculares da
Rede Estadual de Ensino;
-Conhecer o Projeto Político-Pedagógico da unidade
escolar.
-Conhecer e ter sempre em mãos o Referencial Curricular
da Rede Estadual de Ensino.

19. IV – apresentar aos professores regentes sugestões do uso
das tecnologias e mídias para a melhoria do processo ensino
e aprendizagem;
-Criar um mural restrito as tecnologias educacionais.
-Disponibilizar textos, informativos referentes as
tecnologias; (espaço de artigos do blog).
-Criar acervos de vídeo/material impresso.
-Propor e desenvolver projetos interdisciplinares com a
utilização das tecnologias disponíveis na escola – projetos
escritos e arquivados na escola.
-Conhecer o horário de planejamento dos professores
regentes.

20. V – participar efetivamente dos cursos de formação
continuada oferecidos pela Secretaria de Estado de
Educação;
-Participação constante e sem desistência.
-Cursos do Proinfo;
-Cursos/oficinas NTE-Regional.
VI – cumprir a carga horária;
-Horário* deve ser rotativo.
-Contemplar todos os turnos.
-Ser proporcional ao n° de turmas/turno.
-Não poderá ser agrupado em um turno ou dia da semana.
*Orientações: Professor Multiplicador.

21. VII – encaminhar, mensalmente, ao NTE relatórios de
atividades pedagógicas e dos trabalhos desenvolvido nas
unidades escolares;
-Encaminhamento on line via ambiente (AG-Wiki).
-Respeitar prazos.
-As informações são de responsabilidade do Prof. Gerenciador.
VIII – manter atualizados os registros das atividades
executadas nas STEs e arquivados em mídias externas de
armazenamentos (Pen Drives, CD/DVD, HD externo);
-Criar pastas no servidor: aluno/professor (rede) ou utilizar pastas em
computadores fixos por grupo de alunos.
-Disponibilizar e acompanhar ficha de registro de uso diário da STE.
-Deixar na STE para os Prof. Regentes e alunos instruções de como
compartilhar/salvar as atividades.
-Organizar um passo a passo de como ligar e desligar os computadores,
vídeo, projetor.
Fazer um Backup mensal (no mínimo).

22. IX – zelar pela utilização e preservação da STE, procedendo
à conferência e limpeza periódica dos equipamentos;
X – monitorar para que nenhum equipamento seja retirado
da Sala de Tecnologia sem autorização do
NTE/COTEC/SUPED/SED;
-O professor gerenciador deverá ser responsável pela
conservação e limpeza dos equipamentos.
-Organizar relatório de equipamentos para auxiliar no
controle.
-Combinados (regras) para uso da STE com Regentes e
alunos.
-Conferência periódica dos equipamentos da STE.
-Manter os equipamentos/mobiliários limpos.

23. XI – participar dos eventos de divulgação das experiências
de sucesso da unidade escolar;
-Participar do encontros e Seminários.
-Enviar trabalhos para apresentação nos eventos.
-Postar periodicamente as atividades mais relevantes no
AG-Wiki da escola.
XII – cumprir o regimento escolar;
-Participar de todas as ações eventos da escola (conselho
de classe, atividades comemorativas, reuniões...).
XIII – avaliar o seu desempenho no exercício das suas
atividades dentro da unidade escolar.
-Avaliação on line.
-Auto avaliação com vistas à melhoria do trabalho.

24. -Postar e/ou enviar documentos no prazo.
-Disponibilizar e acompanhar ficha de Registro Diário de Uso da
STE.
-Estar em contato permanente com o professor multiplicador do
NTE (e-mail, msn e/ou telefone).
-Divulgar os DVDs do Kit TV Escola junto à coordenação e
professores regentes.
-Enumerar e organizar o acervo de recursos midiáticos existentes na
escola referentes a TV/DVD Escola, entre outros.
-Acompanhar a edição do Blog da Escola.
Incentivar o desenvolvimento de Projetos na STE,
considerando seu plano, registro e avaliação.

25. -Atuar como Multiplicador nas suas escolas.
-Motivar a participação dos professores de todos os turnos
da importância do uso da STE.
-Confirmar (sempre) recebimento de CI/e-mail do NTE-
Regional.
-Atender prontamente as solicitações do
NTE/COTEC/SUPED.
-Elaborar passo a passo e disponibilizar aos coordenadores
pedagógicos e professores regentes os procedimentos de
navegação, seleção e captura de materiais pedagógicos no
site do MEC: “Portal do Professor”, “Objetos Educacionais”,
“Domínio Público”, que possuem um grande acervo de
conteúdos de apoio nas diversas disciplinas.

26. -Postar as produções mais relevantes dos alunos no espaço de
atividades da AG-Wiki (compartilhar experiência e divulgar
trabalho).
-Postar bimestralmente aulas no Portal do Professor.
Postagens em 2012:
Prof. Marizete
Prof. Luzia
Prof. Edson
Prof. Eliane

27. Nos diferentes espaços da escola (Sala da
Coordenação, Sala dos Professores, Sala de
Vídeo) para motivar, orientar e apoiar o
planejamento e uso das tecnologias e
recursos midiáticos.

41. PERIODICIDADE RESPONSÁVEL FORMA DE
ENVIO/ARQUIVO
- Horário do Prof.
Gerenciador Prof. Gerenciador com On line – AG-Wiki
- Agendamento – STE, Vídeo, Semanal apoio da Coordenação
Projetor Multimídia.
-Registro diário das ações do Diário Prof. Gerenciador On line – AG-Wiki
Prof. Gerenciador
- Registro diário do uso da Diário Prof. Gerenciador Impresso
STE Prof. Regente
Coordenação
- Relatório mensal Mensal Prof. Gerenciador com On line – AG-Wiki
conhecimento da
Coordenação e
Direção.
- Relatório de frequência da Mensal Prof. Gerenciador com On line – AG-Wiki
STE conhecimento da
Coordenação e
Direção.
- Relatório de equipamentos Semestral, atualizado Prof. Gerenciador com On line – AG-Wiki
quando necessário. conhecimento da
Coordenação e
Direção.

42. Identificação
Escola, turma, data, carga horária
Conteúdo
Objetivos
O que você espera que o aluno aprenda na aula
Desenvolvimento
(metodologia e recursos)
- Descrição passo a passo das ações a serem desenvolvidas
com os alunos;
- Atividades a serem desenvolvidas, os softwares que
pretende utilizar ou
aplicativos...os endereços eletrônicos a serem usados, ...
Avaliação
O que os alunos aprenderam?
- Instrumentos e critérios

43. *SANDHOLTZ, RINGSTAFF e
DWYER, 1997.

44. -Responsabilidade do Prof. Regente;
-Apoio no planejamento, com sugestões de atividades e na
montagem de equipamentos/atividades;
-Disponibilizar tutoriais e passo a passo para orientar os
Prof. Regentes no uso dos recursos (ensinar);
-Foco: Produção dos alunos para construção do
conhecimento.

45. Diretores
NTE-Regional PROGETEC Coordenadores
Professores
-Uso do ambiente Moodle do NTE-Regional e Proinfo (novo).

47. Oficinas PROUCA – Demanda da escola.

48. Grupo de estudo e discussão de questões
Teóricas e práticas relacionadas às
tecnologias educacionais.
-Convite aos Prof. Gerenciadores.
-Início previsto: Março.
-Periodicidade de acordo com material explorado.
http://gednteregional.wikispaces.com/

49. -Orientação e acompanhamento.

50. -Planejamento On Line.
-Webconferências da SED.
-Livro Didático.
-Informações e dados.
-Ações da SED na escola – quando necessário.

51. nteregional@sed.ms.gov.br
08006472555
3314-1293
3314-1285
3314-4150
3314-4151