Orientações para os Conselhos de Fiscalização das Atividades Profissionais
Ana mônica beltrão pesquisa formação profissional do adm
1. Formação Profissional do Administrador
Visão do Professor - BRASIL
Novos conteúdos
Fonte: CFA. Pesquisa Perfil do Administrador, 2006.
2. Formação Profissional do Administrador
Visão do Professor - Brasil
Instrumentos de Avaliação 2006
(%)
Provas individuais sem consulta 81,02
Seminários e apresentações 60,62
Pesquisas e trabalhos extra-classe 59,63
Discussão e formulação de alternativas para solução de casos 41,93
Freqüência e participação em aula 37,25
Provas individuais com consulta 23,37
Provas em grupo sem consulta 11,19
Provas em grupo com consulta 8,92
Prova oral 2,83
Combinação entre provas, trabalhos, seminários, freqüência e participação dos -
estudantes
Combinação entre provas, trabalhos e seminários -
Outros recursos avaliativos 8,78
Fonte: CFA. Pesquisa Perfil do Administrador, 2006.
3. Formação Profissional do Administrador
Visão do Professor - Brasil
2006
Metodologias Didáticas (%)
Aulas expositivas 88,49
Discussões em grupo orientadas por exercícios e/ou estudo de casos 79,97
Seminários e apresentações ou dramatizações 33,81
Filmes e recursos multimídia 28,84
Pesquisas realizadas com suporte conceitual e metodológico 22,59
Exercício de Gestão Simulada (Jogos Empresariais) 12,93
Visitas monitoradas 9,81
Comunicação à distância (e-learning ou outras) 3,84
Outros recursos pedagógicos 0,14
Fonte: CFA. Pesquisa Perfil do Administrador, 2006.
5. O que mais o influenciou na sua escolha do curso de Administração?
3%
4%
5% Formação generalista e
abrangente.
24%
Existência de amplo mercado
5% de trabalho.
Vocação.
Diversidade das alternativas
de especialização.
Abrir negócio próprio.
6% Preferência pela área de Ci-
ências Sociais.
Outra. Qual?
Influência do outro Adminis-
trador (pai, amigos, parentes
etc.).
6%
Atuar em empresa familiar.
Promoção do curso no meio
profissional e estudantil.
8%
21%
19%
6. Qual a sua percepção ao final do curso de graduação em Administração?
1%
16%
O curso atendeu satisfato-
riamente as minhas expecta-
tivas.
O curso atendeu comple-
tamente as minhas expec-
tativas.
O curso não atendeu de forma
satisfatória as minhas expec-
tativas.
O curso não atendeu em nada
20% as minhas expectativas.
63%
7. Programa cursado após a graduação
2% 1% 0%
4%
4%
11%
Especialização (inclui
MBA)
Outra Graduação
Outro programa. Qual?
Mestrado Acadêmico
Mestrado Profissional
Pós-Doutorado
Doutorado
77%
8. Área cursada após o graduação
2% 1%1% 0%
2%
3%
3%
Administração
Outro. Qual?
3%
Ciências Contábeis
Direito
Engenharia
5% Educação
Economia
Ciências da Computação
Comunicação Social
Psicologia
Sociologia
57%
23%
9. Idioma(s) que domina
42,73%
33,07%
17,07%
2,22% 1,97% 1,93%
1,01%
Nenhum Inglês Espanhol Outro. Qual? Francês Italiano Alemão
10. Setor da economia que pertence a organização em que exerce atividade principal
11%
Setor Privado.
Setor Público.
Atualmente estou desem-
pregado.
54%
35%
11. Porte da instituição em que exerce a atividade principal
18%
44%
Grande (Se Indústria: mais de
500 empregados
Pequena (Se Indústria: de 20 a
99 empregados
18%
Micro (Se Indústria: até 19
empregados
Média (Se Indústria: de 100 a
499 empregados
20%
12. Razões por estar desempregado
17,73% 17,66%
16,99%
16,04%
13,75%
10,13%
7,70%
Ainda não tenho experiência na área. O mercado de trabalho está em baixa.
Outro. Qual? Necessito de melhor qualificação.
14. Porte das empresas
7%
8%
Micro (Se Indústria: até 19
empregados
Pequena (Se Indústria: de 20
a 99 empregados
Grande (Se Indústria: mais de
500 empregados
Média (Se Indústria: de 100 a
499 empregados
27%
58%
15. Área de formação superior dos profissionais que a organização tem maior interesse em contratar
33,02%
12,31%
11,71% 11,25%
8,40%
7,68%
4,12% 3,90%
2,80% 2,33% 2,16%
0,30%
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16. Tempo de formação preferido na contratação
2% 2% 1%
5%
7%
Indiferente
Entre 2 e 5 anos
Até 1 ano
Entre 6 e 10 anos
Entre 11 e 20 anos
Entre 21 e 30 anos
Acima de 30 anos
22%
61%
17. Formação necessária para o exercício de função gerencial na organização
6%
6%
12% Graduação em Administração
Graduação em Administração
38%
e Especialização em áreas de
Administração
Qualquer graduação e Es-
pecialização em Administra-
ção
Qualquer graduação
Nenhuma exigência
Técnico em Nível Médio
12%
26%
18. que dão preferência
2% 1% 1% 0%
5%
6%
Programa de Especialização
(inclui MBA)
Indiferente
43%
Outro Programa de Gra-
duação
Programa de Mestrado Pro-
fissional
Programa de Mestrado
Acadêmico
Outro programa. Qual?
Programa de Doutorado
Programa de Pós-Doutorado
41%
19. Domínio de idioma(s) estrangeiro(s) desejável(eis) para contratação ou promoção na organização
47,16%
29,18%
19,51%
1,79% 1,47% 0,89%
Inglês Nenhum Espanhol Outro. Qual? Alemão Italiano
20. Avaliação do desempenho dos profissionais graduados em Administração da organização
6% 0% 0%
15%
40%
Bom
Muito bom
Não tenho opinião
Regular
Ruim
Péssimo
38%
23. Áreas de graduação dos professores
1% 0% 0% 0% 0%
1% 1%
1%
4%
Administração
Outro. Qual?
Economia
Ciências Contábeis
Engenharia
Ciências da Computação
Comunicação Social
Educação
Direito
Psicologia
90%
24. Programa cursado após a graduação
4% 1% 0%
8%
10% 38%
Mestrado Acadêmico
Especialização (inclui MBA)
Mestrado Profissional
Doutorado
Outra Graduação
Outro programa. Qual?
Pós-Doutorado
38%
25. Curso concluído após a graduação
1% 1% 1% 1%
2%
4%
5%
Outro. Qual?
6% Educação
Engenharia
Administração
Economia
Ciências Contábeis
Direito
7%
Ciências da Computação
Comunicação Social
Psicologia
Sociologia
8%
65%
26. Projeto futuro de formação acadêmica
2%
5%
8%
10%
Programa de Doutorado
41%
Programa de Mestrado
Acadêmico
Programa de Mestrado Pro-
fissional
Programa de Especialização
(inclui MBA)
Programa de Pós-Doutorado
Outro curso de Graduação
10%
Outro tipo de projeto. Qual?
24%
27. Curso/ área que pretende cursar nesse projeto
1% 1% 0%
2% 1%
2%
3%
3%
Administração
9% Outro. Qual?
Educação
Engenharia
Direito
Psicologia
Economia
Sociologia
Ciências Contábeis
Comunicação Social
10%
Ciências da Computação
68%
28. Idioma(s) estrangeiro (s) que domina
40,63%
28,51%
22,49%
3,37%
2,77%
1,15% 1,07%
Inglês Espanhol Nenhum. Francês Italiano Outro. Qual? Alemão
29. Em quantas IES trabalha
1% 1%
5%
10%
Uma
Duas
Nenhuma, no momento
Três
Quatro
Mais de quatro
21%
62%
30. Número de disciplinas que leciona atualmente na graduação em Administração
6%
14% 25%
Três
Duas
Cinco ou mais
Quatro
Uma
14% Nenhuma
24%
16%
31. Se tem prática profissional na principal disciplina que leciona
10%
Sim
Não
90%
32. Sugestões para novos conteúdos que consideram mais importantes.
11,52%
8,75%
7,66%
7,06%
6,81%
6,36%
5,28%
4,81%
4,29%
3,94% 3,82%
3,63% 3,61%
3,22% 3,20% 3,10%
2,95%
2,68% 2,48%
2,11%
1,59%
1,14%
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33. Metodologias didáticas mais utilizadas nos cursos pelos professores
29,97%
17,54%
15,24%
10,37%
9,58%
6,32%
4,11% 3,83%
1,91%
1,13%
Seminários e apresentações ou dramatizações. Outros recursos pedagógicos. Quais?
Aulas expositivas. Exercícios de Gestão Simulada (Jogos empresariais).
34. Li v
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18,52%
14,78%
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13,93%
bá
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12,24%
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na
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10,64% 10,30%
Li v
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9,61%
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5,62%
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Material(ais) didático(s) de apoio que mais utilizam nos cursos que ministram
2,92%
1,44%
36. Conhecimentos específicos
Coluna A
Coluna A 22,25%
21,49% Coluna A
20,68%
19,89% 20,03%
19,44%
18,67%
18,18% 18,24% 18,18%
17,65%
15,95%
14,90%
13,89%
13,16%
9,57%
8,84% 9,01%
Administração de vendas e marketing.
Administração de pessoas/ equipes. Administração financeira e orçamentária.
37. Competências
Coluna A
Coluna A
Coluna A
23,91%
20,29% 20,57%
20,13%
18,75%
18,40%
17,02%
16,90% 16,81%
16,55%
16,10%
14,67% 14,51%
14,11%
13,23% 13,30% 13,06%
11,70%
Elaborar e interpretar cenários.
Assumir o processo decisório das ações de planejamento, organização, direção e controle.
38. Habilidades
Coluna A
Coluna A
Coluna A
20,53% 20,61%
19,87%
19,36%
19,06%
18,73%
18,31% 18,29%
17,54%
16,99%
16,47%
16,00%
15,20%
14,90%
13,95%
12,34%
11,75%
10,11%
Criatividade e inovação. Relacionamento interpessoal. Visão do todo.
Adaptação à transformação. Liderança. Técnicas.
40. Características predominantes
28,43%
Coluna A
Coluna A
Coluna A
25,12% 24,94%
20,43%
17,97%
15,51%
15,08%
14,20%
13,66%
12,61%
11,75%
11,09% 11,11% 10,94%
9,09%
8,60% 8,83%
8,40%
6,20%
5,81%
5,47%5,63%
4,18%
3,55%
0,42%0,45%0,53%
Desenvolver a gestão de conhecimento. Otimizar a utilização de recursos.
Articular as diversas áreas da organização. Gerar processos eficazes e aprendizagem organizacional. Promover a interação com o ambiente externo.
