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outreach et flexibilité
               Présenté par Olivier Jackson,
                     Conseiller au CNESM
                             Le 25 mai 2012
Situation actuelle
   Statistiques
   Programmes existants
   Retour sur le questionnaire des équipes SI-SIV
Intervention auprès des jeunes
   Délais et développement
   Effets de l’intervention
Période d’échange
   Meilleures pratiques
   Expériences de vos équipes
8 millions de Québécois (statistiques Canada, 2011)
1 348 889 de Québécois entre 12-25 ans
1 Canadien sur 5 aura un problème de santé
mentale dans sa vie (CAMH, 2009)
14-19 % des jeunes de 4 à 16 ans vivent avec un
problème psychiatrique (Kutcher, 2011)
De grandes études suggèrent que 50 % des
troubles mentaux chez les adultes commencent
avant l’âge de 14 ans, 75 % avant l’âge de 24 ans
(Provincial Centre of Excellence for Child and
Youth Mental Health)
60 % des problèmes de santé des jeunes Australiens
sont reliés à la santé mentale (Moran, 2011)
Les troubles psychotiques touchent 3% de la
population (environ 40 467 jeunes Québécois)
Selon WHO (2010), 90 % des personnes qui font une
tentative de suicide auraient un problème de santé
mentale
60 % des hommes atteints de schizophrénie vont faire
au moins une tentative de suicide dans leur vie
(schizophrenia.com, 2010)
1 homme sur 5 atteint de schizophrénie lors de
l’adolescence décédera du suicide (Krausz et al, 1995)
Et pour terminer, il est important de noter que:
   Une personne sur trois qui aurait besoin de soins en
   santé mentale les reçoit (CAMH, 2009), 13 % des jeunes
   hommes reçoivent les services nécessaires (Moran,
   2011)
   Selon Beiser et Al. (1993), la durée de la psychose non
   traitée au Canada (qui se compare avec les autres pays
   sans politique d’intervention spécifique auprès des
   jeunes) est de 170 semaines dans la phase de prodrome
   et de 52 semaines dans la phase de psychose
DALY’s in 2000 attribuable to selected causes by age (WHO, 2003),
Kutcher, 2011.


                              Ages 0-9           Ages 10-19


      Neuro-psychiatric           12                 29
      conditions
      (including self-
      inflicted injuries)
      Malignant                   3                   5
      neoplasms
      Cardiovascular              2                   4
      diseases
Centre Jeunesse: les Centres Jeunesses offrent
des services à environ 100 000 jeunes/année
(ACJQ, 2012). Selon le rapport Delorme et
Charest de 2007:
   Environ 10 000 jeunes sont hébergés au sein des CJ et
   familles d’accueil
   45 % des jeunes hébergés ont au moins un diagnostic de
   santé mentale
   Ce taux grimpe à 70 % chez les 6-11 ans
   37 % des jeunes hébergés prennent une médication
   psychotrope
   16.4 % prennent des antipsychotiques
Centre Jeunesse: Programmes PQJ (Morin,
2011)

   Il y a présence d’équipes PQJ (programme de
   qualifications des jeunes) dans les 16 régions
   administratives du Québec.
   820 places disponibles (82 intervenants)
   Programme s’adresse au 16-19 ans, vise une
   préparation à la vie adulte qui doit vivre dans la
   communauté.
   50-60 % des jeunes suivis ont un diagnostic de santé
   mentale
Organismes communautaires:

 Exemple: Dans la rue (statistiques de 2008)
   Offre support thérapeutique, hébergement, aide à
   l’alimentation et à l’hygiène
   Offre de la prévention à 3938 jeunes de moins de 25 ans
   A réalisé plus de 27 500 interventions
   A offert un hébergement temporaire à 272 jeunes
   itinérants de moins de 18 ans
   Une majorité de ces jeunes auraient un problème de
   santé mentale
Nous avons redistribué les formulaires SI-SIV
selon notre connaissance des équipes, ce qui
nous donne:
   30 formulaires SI pour 1770 clients
   34 formulaires SIV pour 4102 clients
Résultats:

            24 et -   25-34   35-44   45-54   55-64   64 et +
   SI       156       548     351     380     253     82
   % SI     9         31      20      22      14      5
   SIV      319       622     683     1082    889     507
   % SIV    8         15      17      26      22      12
   SI-SIV   475       1170    1034    1462    1142    589
   %        8         20      18      25      20      10
(Gélinas, 2012)
(Gélinas, 2012)
Comme nous avons discuté plus tôt, il y a
d’importants délais entre le début des
symptômes et la réception de traitements. Ces
délais sont encore plus dramatiques par le fait
que le jeune expérimentera quatre ans de pertes
temporaires ou permanentes alors qu’ils
construisent leur identité et qui vivent des
profondes transformations de leur corps, de
leur pensée, de leurs émotions et de leurs liens
sociaux (Bibeau, 2011)
Quand la psychose frappe (Abdel-Baki, 2011):

Identité diffuse
   Pas d’exploration ni d’engagement
   Pas de projet à court-moyen terme
Repli du jeune sur la famille (déni, honte,
culpabilité)
Dépendance versus autonomie
Marginalisation face aux pairs (perte d’amis,
perte d’emploi)
Altération de l’estime de soi (deuil)
Selon Edward et Mc Gorry (2002), voici
quelques effets de ce retard de traitement:

rétablissement plus lent et moins complet
augmentation du risque de dépression et de
suicide
plus de perte psychosociale et du
développement social
perte de contacts avec la famille et du support
social
augmentation du risque de violence et
d’activités criminelles
augmentation de la consommation de
substances
augmentation du nombre d’hospitalisations
Nous pouvons ajouter à cette liste une réponse
à la médication plus lente et moins complète
(Loebel et al, 1992 : McGorry et al, 1996).
Lorsque nous intervenons tôt lors de
l’apparition de la maladie, nous pouvons
constater les améliorations suivantes : (Patersen
et al, 2005 ; Graig et al, 2004)
   meilleure adhérence au traitement
   meilleure satisfaction du client
   meilleure évolution fonctionnelle
   moins de rechute
   moins d’hospitalisation
   moins d’abus de substance
   moins de symptômes négatifs
L’étude économique de Milhaupoulos en 2009 sur
le programme EPPIC a donné des résultats
surprenants plus de 6 ans après l’arrêt du
traitement d’une durée de 18 mois.

  19 % des patients avaient des symptômes positifs parmi
  ceux suivis par ce programme contre 55% des patients
  profitant des programmes standards.
  56 % des clients d’EPPIC avait un emploi contre 33% avec
  le traitement standard.
  Selon l’étude, la société profitait d’une économie de
  20 000 dollars / patient sur 7.5 années. Donc l’effet
  perdure après ce traitement spécifique.
Les meilleures pratiques ne font pas
l’unanimité au Québec. Chaque établissement
tente de répondre aux besoins exprimés selon
leurs propres réflexions ou recherches sur le
sujet.

Exemple de questionnement :
    Définition de jeunes (12 ans ? 15 ans ? 18 ans ?)
    Nous sommes jeune jusqu’à quand (21 ans ? 25 ? 30 ?)
Quels sont les critères diagnostiques ?
Approche individuelle ou de groupe ?
Combien de contacts par période ?
Comment définir un ratio pour les intervenants ?
Comment établir un lien de confiance ?
Les intervenants connaissent-ils les distinctions entre la
psychiatrie adulte et la pédopsychiatrie ?
Comment impliquer les familles sans briser la
confidentialité ?
Puisque les 2/3 des hospitalisations des clients
atteints de schizophrénie sont directement
attribués à une mauvaise observance à la
médication (Misdrahi et al, 2002), nous devons
permettre aux programmes de faire non
seulement de la prévention et promotion dans
les différents milieux des jeunes, mais nous
devons également offrir des traitements de
pointe nécessitant l’implication de psychiatre
(Moran, 2011).
La littérature semble nous guider vers:

    l’importance du outreach (favoriser le premier contact avec le réseau de la
    santé sans délai) intervenir rapidement, dans la communauté
    l’importance d’offrir le traitement intégré (médecin impliqué dans
    l’équipe, médication, traitements psychosociaux adaptés à la phase de la
    maladie débutés tôt dans le traitement), incluant tx comorbidité
    (toxicomanie et réadaptation vocationnelle)
     favoriser la création d’une alliance thérapeutique (lien de confiance à
    bâtir) et approche en collaboration avec le jeune
     offrir un service flexible (nombre de contacts variable, services divers,
    approche tenace, horaires flexibles (ex. après travail)
    Accessibilité (ex. en cas de crise, lors du premier contact - éliminer les
    barrières à la référence)
    Continuité de soins
    Impliquer la famille et les proches dans le traitement
Flexibilité   Outreach
25 mai 2012 : Les jeunes dans notre pratique par Olivier Jackson
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25 mai 2012 : Les jeunes dans notre pratique par Olivier Jackson

  • 1. outreach et flexibilité Présenté par Olivier Jackson, Conseiller au CNESM Le 25 mai 2012
  • 2. Situation actuelle Statistiques Programmes existants Retour sur le questionnaire des équipes SI-SIV Intervention auprès des jeunes Délais et développement Effets de l’intervention Période d’échange Meilleures pratiques Expériences de vos équipes
  • 3.
  • 4. 8 millions de Québécois (statistiques Canada, 2011) 1 348 889 de Québécois entre 12-25 ans 1 Canadien sur 5 aura un problème de santé mentale dans sa vie (CAMH, 2009) 14-19 % des jeunes de 4 à 16 ans vivent avec un problème psychiatrique (Kutcher, 2011) De grandes études suggèrent que 50 % des troubles mentaux chez les adultes commencent avant l’âge de 14 ans, 75 % avant l’âge de 24 ans (Provincial Centre of Excellence for Child and Youth Mental Health)
  • 5. 60 % des problèmes de santé des jeunes Australiens sont reliés à la santé mentale (Moran, 2011) Les troubles psychotiques touchent 3% de la population (environ 40 467 jeunes Québécois) Selon WHO (2010), 90 % des personnes qui font une tentative de suicide auraient un problème de santé mentale 60 % des hommes atteints de schizophrénie vont faire au moins une tentative de suicide dans leur vie (schizophrenia.com, 2010) 1 homme sur 5 atteint de schizophrénie lors de l’adolescence décédera du suicide (Krausz et al, 1995)
  • 6. Et pour terminer, il est important de noter que: Une personne sur trois qui aurait besoin de soins en santé mentale les reçoit (CAMH, 2009), 13 % des jeunes hommes reçoivent les services nécessaires (Moran, 2011) Selon Beiser et Al. (1993), la durée de la psychose non traitée au Canada (qui se compare avec les autres pays sans politique d’intervention spécifique auprès des jeunes) est de 170 semaines dans la phase de prodrome et de 52 semaines dans la phase de psychose
  • 7. DALY’s in 2000 attribuable to selected causes by age (WHO, 2003), Kutcher, 2011. Ages 0-9 Ages 10-19 Neuro-psychiatric 12 29 conditions (including self- inflicted injuries) Malignant 3 5 neoplasms Cardiovascular 2 4 diseases
  • 8.
  • 9.
  • 10. Centre Jeunesse: les Centres Jeunesses offrent des services à environ 100 000 jeunes/année (ACJQ, 2012). Selon le rapport Delorme et Charest de 2007: Environ 10 000 jeunes sont hébergés au sein des CJ et familles d’accueil 45 % des jeunes hébergés ont au moins un diagnostic de santé mentale Ce taux grimpe à 70 % chez les 6-11 ans 37 % des jeunes hébergés prennent une médication psychotrope 16.4 % prennent des antipsychotiques
  • 11. Centre Jeunesse: Programmes PQJ (Morin, 2011) Il y a présence d’équipes PQJ (programme de qualifications des jeunes) dans les 16 régions administratives du Québec. 820 places disponibles (82 intervenants) Programme s’adresse au 16-19 ans, vise une préparation à la vie adulte qui doit vivre dans la communauté. 50-60 % des jeunes suivis ont un diagnostic de santé mentale
  • 12.
  • 13. Organismes communautaires: Exemple: Dans la rue (statistiques de 2008) Offre support thérapeutique, hébergement, aide à l’alimentation et à l’hygiène Offre de la prévention à 3938 jeunes de moins de 25 ans A réalisé plus de 27 500 interventions A offert un hébergement temporaire à 272 jeunes itinérants de moins de 18 ans Une majorité de ces jeunes auraient un problème de santé mentale
  • 14.
  • 15.
  • 16. Nous avons redistribué les formulaires SI-SIV selon notre connaissance des équipes, ce qui nous donne: 30 formulaires SI pour 1770 clients 34 formulaires SIV pour 4102 clients
  • 17. Résultats: 24 et - 25-34 35-44 45-54 55-64 64 et + SI 156 548 351 380 253 82 % SI 9 31 20 22 14 5 SIV 319 622 683 1082 889 507 % SIV 8 15 17 26 22 12 SI-SIV 475 1170 1034 1462 1142 589 % 8 20 18 25 20 10
  • 20.
  • 21.
  • 22. Comme nous avons discuté plus tôt, il y a d’importants délais entre le début des symptômes et la réception de traitements. Ces délais sont encore plus dramatiques par le fait que le jeune expérimentera quatre ans de pertes temporaires ou permanentes alors qu’ils construisent leur identité et qui vivent des profondes transformations de leur corps, de leur pensée, de leurs émotions et de leurs liens sociaux (Bibeau, 2011)
  • 23.
  • 24. Quand la psychose frappe (Abdel-Baki, 2011): Identité diffuse Pas d’exploration ni d’engagement Pas de projet à court-moyen terme Repli du jeune sur la famille (déni, honte, culpabilité) Dépendance versus autonomie Marginalisation face aux pairs (perte d’amis, perte d’emploi) Altération de l’estime de soi (deuil)
  • 25. Selon Edward et Mc Gorry (2002), voici quelques effets de ce retard de traitement: rétablissement plus lent et moins complet augmentation du risque de dépression et de suicide plus de perte psychosociale et du développement social
  • 26. perte de contacts avec la famille et du support social augmentation du risque de violence et d’activités criminelles augmentation de la consommation de substances augmentation du nombre d’hospitalisations Nous pouvons ajouter à cette liste une réponse à la médication plus lente et moins complète (Loebel et al, 1992 : McGorry et al, 1996).
  • 27.
  • 28. Lorsque nous intervenons tôt lors de l’apparition de la maladie, nous pouvons constater les améliorations suivantes : (Patersen et al, 2005 ; Graig et al, 2004) meilleure adhérence au traitement meilleure satisfaction du client meilleure évolution fonctionnelle moins de rechute moins d’hospitalisation moins d’abus de substance moins de symptômes négatifs
  • 29. L’étude économique de Milhaupoulos en 2009 sur le programme EPPIC a donné des résultats surprenants plus de 6 ans après l’arrêt du traitement d’une durée de 18 mois. 19 % des patients avaient des symptômes positifs parmi ceux suivis par ce programme contre 55% des patients profitant des programmes standards. 56 % des clients d’EPPIC avait un emploi contre 33% avec le traitement standard. Selon l’étude, la société profitait d’une économie de 20 000 dollars / patient sur 7.5 années. Donc l’effet perdure après ce traitement spécifique.
  • 30.
  • 31. Les meilleures pratiques ne font pas l’unanimité au Québec. Chaque établissement tente de répondre aux besoins exprimés selon leurs propres réflexions ou recherches sur le sujet. Exemple de questionnement : Définition de jeunes (12 ans ? 15 ans ? 18 ans ?) Nous sommes jeune jusqu’à quand (21 ans ? 25 ? 30 ?)
  • 32. Quels sont les critères diagnostiques ? Approche individuelle ou de groupe ? Combien de contacts par période ? Comment définir un ratio pour les intervenants ? Comment établir un lien de confiance ? Les intervenants connaissent-ils les distinctions entre la psychiatrie adulte et la pédopsychiatrie ? Comment impliquer les familles sans briser la confidentialité ?
  • 33. Puisque les 2/3 des hospitalisations des clients atteints de schizophrénie sont directement attribués à une mauvaise observance à la médication (Misdrahi et al, 2002), nous devons permettre aux programmes de faire non seulement de la prévention et promotion dans les différents milieux des jeunes, mais nous devons également offrir des traitements de pointe nécessitant l’implication de psychiatre (Moran, 2011).
  • 34. La littérature semble nous guider vers: l’importance du outreach (favoriser le premier contact avec le réseau de la santé sans délai) intervenir rapidement, dans la communauté l’importance d’offrir le traitement intégré (médecin impliqué dans l’équipe, médication, traitements psychosociaux adaptés à la phase de la maladie débutés tôt dans le traitement), incluant tx comorbidité (toxicomanie et réadaptation vocationnelle) favoriser la création d’une alliance thérapeutique (lien de confiance à bâtir) et approche en collaboration avec le jeune offrir un service flexible (nombre de contacts variable, services divers, approche tenace, horaires flexibles (ex. après travail) Accessibilité (ex. en cas de crise, lors du premier contact - éliminer les barrières à la référence) Continuité de soins Impliquer la famille et les proches dans le traitement
  • 35. Flexibilité Outreach