SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Psychologw świecie technologiirzecz o myszach, ludziach i botach dr Urszula Strawińska Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej
Urszula Strawińska- mgr ’06 SPIK SWPS- PhD’10 FAUSWPSSpołeczna Psychologia Informatyki i Komunikacji (SPIK)www.spik.swps.edu.plUniwersytet WarszawskiOśrodek Badania Układów ZłożonychInstytut Studiów Społecznychwww.iss.uw.edu.pl/obuzFlorida Atlantic UniversityPsychology Departmentwww.psy.fau.edu
Psychologia Społeczna człowiek wśród ludzi poznanie społeczne wpływ społeczny relacje interpersonalne natura czy środowisko psychologia osobowości
Psychologia cech Allport, 1935 Cattell, 1945 Costa i McCrae, 1992 ,[object Object],zachowanie wpływ środowiska
Podejście dynamiczne Carver i Scheier, 1999 Cervone, 2004 Mischel i Shoda, 1995 Nowak, Vallacher i Zochowski, 2002 Read i Miller, 2002 ,[object Object],środowisko
Psychologia Self ,[object Object]
Obraz siebie
Aspekty Ja
Informacje dotyczące Ja,[object Object]
zróżnicowanie struktury Ja,[object Object]
Tryby regulacji uwagiDynamiczny model samoregulacji
Obraz siebie Różnice spójności w poszczególnych obszarach wiedzy ,[object Object]
Tryb INTEGRACJI,[object Object]
Program badań ,[object Object],Badanie 2czasowa dynamika ewaluacji siebie Badanie 3a i 3binterakcje społeczne Badanie 4różnice indywidualne w trybach regulacji uwagi
Program badań – ciekawostki metodologiczne ,[object Object],Badanie 2paradygmat myszy – zapis trajektorii samooceny w czasie z użyciem programu komputerowego Badanie 3a i 3bsymulacja nterakcji społecznej za pomocą programu do konwersacji tekstowej (chatbot)
Badanie 1 :: Struktura samowiedzy Sortowanie kart ,[object Object]
Showers, 1992
Miarazróżnicowaniapozytywno-negatywnego
niskiewyniki– niskiezróżnicowanie
wysokiewyniki – wysokie zróżnicowanie
P – proporcje między liczbą pozytywnych elementów i negatywnych elementów w całym wykorzystanym zestawie
pi – proporcjamiędzypozytywnychelementów i negatywnychelementów w każdejpodgrupie
N – ilośćgrup,[object Object]
Paradygmat myszy liniowej pozytywna ocena siebie negatywna ocena siebie
Trajektoria myszy pozytywna ocena siebie negatywna ocena siebie
Przykład zapisów dynamiki samooceny dwóch osób badanych osoba badana nr 14			     osoba badana nr 11
P11 – krajobraz oceny siebie Animacja dynamiki samooceny w czasie
Badanie 3ab:: Kontakty społeczne Bot Witaj! Milo mi Cie poznac :) Jestem programem komputerowym, nazywam sie SPIKbot. Jak wiesz, w tej chwili jestem intensywnie testowany. Byc moze okaze sie, ze moge byc pomocny w badaniach psychologicznych... Piszesz, ze jestes [cecha]. A czy mozesz opisac krotko sytuacje, ktora swiadczy o tym, ze rzeczywiscie jestes [cecha]? Dlaczego uwazasz, ze jestes [cecha]? Przepraszam, nie zrozumialem. Mozesz sprobowac powiedziec to innymi slowami? [wyraz]? Powiedz mi o tym cos wiecej, [imie] :) Coraz wiecej sie o Tobie dowiaduje. Niedlugo czas rozmowy sie skonczy i bede musial Cie ocenic. Przyznaj sie, obawiasz sie mojej oceny, czy raczej jestes ciekaw?

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Psycholog w świecie technologii, czyli rzecz o myszach, ludziach i botach

szkolenie Archetypy osobowości kraków 22.04.17
szkolenie Archetypy osobowości kraków 22.04.17szkolenie Archetypy osobowości kraków 22.04.17
szkolenie Archetypy osobowości kraków 22.04.17Marcin Cząba
 
Archetypy osobowości warsztaty broszura
Archetypy osobowości warsztaty  broszuraArchetypy osobowości warsztaty  broszura
Archetypy osobowości warsztaty broszuraMarcin Cząba
 
Motywacja innych i automotywacja
Motywacja innych i automotywacjaMotywacja innych i automotywacja
Motywacja innych i automotywacjaMarcin Malinowski
 
Społeczno poznawcza teoria rozwoju języka- kogni
Społeczno poznawcza teoria rozwoju języka- kogniSpołeczno poznawcza teoria rozwoju języka- kogni
Społeczno poznawcza teoria rozwoju języka- kogniKonrad Juszczyk
 
Archetypy osobowości
Archetypy osobowościArchetypy osobowości
Archetypy osobowościMarcin Cząba
 
Początek Podstaw komunikacji społecznej Em Griffina
Początek Podstaw komunikacji społecznej Em GriffinaPoczątek Podstaw komunikacji społecznej Em Griffina
Początek Podstaw komunikacji społecznej Em GriffinaKonrad Juszczyk
 
12 ryszard stachowski_psychoteologia carla gustava junga_211-234
12 ryszard stachowski_psychoteologia carla gustava junga_211-23412 ryszard stachowski_psychoteologia carla gustava junga_211-234
12 ryszard stachowski_psychoteologia carla gustava junga_211-234RafaIreneusz
 
Rodzaje psychoterapii jej nurty i wiry cz.1
Rodzaje psychoterapii jej nurty i wiry cz.1Rodzaje psychoterapii jej nurty i wiry cz.1
Rodzaje psychoterapii jej nurty i wiry cz.1Karina Szczęsna
 
Psychologia - opracowanie
Psychologia - opracowaniePsychologia - opracowanie
Psychologia - opracowanieknbb_mat
 
Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16Sabina Cisek
 
Krystian Aparta - Shaka, gdy upadły mury? Co na temat języka metafor ma do po...
Krystian Aparta - Shaka, gdy upadły mury? Co na temat języka metafor ma do po...Krystian Aparta - Shaka, gdy upadły mury? Co na temat języka metafor ma do po...
Krystian Aparta - Shaka, gdy upadły mury? Co na temat języka metafor ma do po...fluorix
 
Andrzej Wichrowski, Społeczności internetowe okiem psychologa
Andrzej Wichrowski, Społeczności internetowe okiem psychologaAndrzej Wichrowski, Społeczności internetowe okiem psychologa
Andrzej Wichrowski, Społeczności internetowe okiem psychologaBootstrap
 
Główne ujęcia osobowości w koncepcjach psychologii
Główne ujęcia osobowości w koncepcjach psychologiiGłówne ujęcia osobowości w koncepcjach psychologii
Główne ujęcia osobowości w koncepcjach psychologiiUniwersytet Otwarty AGH
 
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowieka
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowiekaCharakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowieka
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowiekaSzymon Konkol - Publikacje Cyfrowe
 
Perspektywy technologicznej osobliwości, a problem tożsamości osobowej
Perspektywy technologicznej osobliwości, a problem tożsamości osobowejPerspektywy technologicznej osobliwości, a problem tożsamości osobowej
Perspektywy technologicznej osobliwości, a problem tożsamości osobowejArtur Gunia
 

Ähnlich wie Psycholog w świecie technologii, czyli rzecz o myszach, ludziach i botach (20)

Stres
StresStres
Stres
 
szkolenie Archetypy osobowości kraków 22.04.17
szkolenie Archetypy osobowości kraków 22.04.17szkolenie Archetypy osobowości kraków 22.04.17
szkolenie Archetypy osobowości kraków 22.04.17
 
Archetypy osobowości warsztaty broszura
Archetypy osobowości warsztaty  broszuraArchetypy osobowości warsztaty  broszura
Archetypy osobowości warsztaty broszura
 
Motywacja innych i automotywacja
Motywacja innych i automotywacjaMotywacja innych i automotywacja
Motywacja innych i automotywacja
 
Społeczno poznawcza teoria rozwoju języka- kogni
Społeczno poznawcza teoria rozwoju języka- kogniSpołeczno poznawcza teoria rozwoju języka- kogni
Społeczno poznawcza teoria rozwoju języka- kogni
 
56
5656
56
 
Archetypy osobowości
Archetypy osobowościArchetypy osobowości
Archetypy osobowości
 
Naturalizm pozytywizm
Naturalizm pozytywizmNaturalizm pozytywizm
Naturalizm pozytywizm
 
Początek Podstaw komunikacji społecznej Em Griffina
Początek Podstaw komunikacji społecznej Em GriffinaPoczątek Podstaw komunikacji społecznej Em Griffina
Początek Podstaw komunikacji społecznej Em Griffina
 
Oblicza Neuronauki 4
Oblicza Neuronauki 4Oblicza Neuronauki 4
Oblicza Neuronauki 4
 
12 ryszard stachowski_psychoteologia carla gustava junga_211-234
12 ryszard stachowski_psychoteologia carla gustava junga_211-23412 ryszard stachowski_psychoteologia carla gustava junga_211-234
12 ryszard stachowski_psychoteologia carla gustava junga_211-234
 
Rodzaje psychoterapii jej nurty i wiry cz.1
Rodzaje psychoterapii jej nurty i wiry cz.1Rodzaje psychoterapii jej nurty i wiry cz.1
Rodzaje psychoterapii jej nurty i wiry cz.1
 
Psychologia - opracowanie
Psychologia - opracowaniePsychologia - opracowanie
Psychologia - opracowanie
 
Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16
 
Krystian Aparta - Shaka, gdy upadły mury? Co na temat języka metafor ma do po...
Krystian Aparta - Shaka, gdy upadły mury? Co na temat języka metafor ma do po...Krystian Aparta - Shaka, gdy upadły mury? Co na temat języka metafor ma do po...
Krystian Aparta - Shaka, gdy upadły mury? Co na temat języka metafor ma do po...
 
Andrzej Wichrowski, Społeczności internetowe okiem psychologa
Andrzej Wichrowski, Społeczności internetowe okiem psychologaAndrzej Wichrowski, Społeczności internetowe okiem psychologa
Andrzej Wichrowski, Społeczności internetowe okiem psychologa
 
Główne ujęcia osobowości w koncepcjach psychologii
Główne ujęcia osobowości w koncepcjach psychologiiGłówne ujęcia osobowości w koncepcjach psychologii
Główne ujęcia osobowości w koncepcjach psychologii
 
1
11
1
 
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowieka
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowiekaCharakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowieka
Charakteryzowanie psychofizycznych i społecznych aspektów rozwoju człowieka
 
Perspektywy technologicznej osobliwości, a problem tożsamości osobowej
Perspektywy technologicznej osobliwości, a problem tożsamości osobowejPerspektywy technologicznej osobliwości, a problem tożsamości osobowej
Perspektywy technologicznej osobliwości, a problem tożsamości osobowej
 

Mehr von CHI Poland

Wyjdź z laboratorium! Planowanie złożonego projektu badawczego na etapie test...
Wyjdź z laboratorium! Planowanie złożonego projektu badawczego na etapie test...Wyjdź z laboratorium! Planowanie złożonego projektu badawczego na etapie test...
Wyjdź z laboratorium! Planowanie złożonego projektu badawczego na etapie test...CHI Poland
 
Jak testować swoje pomysły? Testy A/B (CHI Poznań)
Jak testować swoje pomysły? Testy A/B (CHI Poznań)Jak testować swoje pomysły? Testy A/B (CHI Poznań)
Jak testować swoje pomysły? Testy A/B (CHI Poznań)CHI Poland
 
Aktywne słuchanie, efektywna komunikacja (CHI Poznań)
Aktywne słuchanie, efektywna komunikacja (CHI Poznań)Aktywne słuchanie, efektywna komunikacja (CHI Poznań)
Aktywne słuchanie, efektywna komunikacja (CHI Poznań)CHI Poland
 
Creative Flow (CHI Poznań)
Creative Flow (CHI Poznań)Creative Flow (CHI Poznań)
Creative Flow (CHI Poznań)CHI Poland
 
Specjalista UX w scrumie (CHI Poznań)
Specjalista UX w scrumie (CHI Poznań)Specjalista UX w scrumie (CHI Poznań)
Specjalista UX w scrumie (CHI Poznań)CHI Poland
 
Co warto wiedzieć o technologii i platformach mobilnych w trakcie projektowan...
Co warto wiedzieć o technologii i platformach mobilnych w trakcie projektowan...Co warto wiedzieć o technologii i platformach mobilnych w trakcie projektowan...
Co warto wiedzieć o technologii i platformach mobilnych w trakcie projektowan...CHI Poland
 
Projektowanie interakcji - laboratoria dla 4 i 5 roku kognitywistyki (CHI Poz...
Projektowanie interakcji - laboratoria dla 4 i 5 roku kognitywistyki (CHI Poz...Projektowanie interakcji - laboratoria dla 4 i 5 roku kognitywistyki (CHI Poz...
Projektowanie interakcji - laboratoria dla 4 i 5 roku kognitywistyki (CHI Poz...CHI Poland
 
PL UX Storytellers - wyniki glosowania
PL UX  Storytellers - wyniki glosowaniaPL UX  Storytellers - wyniki glosowania
PL UX Storytellers - wyniki glosowaniaCHI Poland
 
Projektowanie modeli biznesowych
Projektowanie modeli biznesowychProjektowanie modeli biznesowych
Projektowanie modeli biznesowychCHI Poland
 
Dlaczego gry bawią? 7 powodów dla których grasz.
Dlaczego gry bawią? 7 powodów dla których grasz.Dlaczego gry bawią? 7 powodów dla których grasz.
Dlaczego gry bawią? 7 powodów dla których grasz.CHI Poland
 
Rodzaje kontrastu barwy
Rodzaje kontrastu barwyRodzaje kontrastu barwy
Rodzaje kontrastu barwyCHI Poland
 
Who is the Customer? What is Experience? Indispensable Insights to empower yo...
Who is the Customer? What is Experience? Indispensable Insights to empower yo...Who is the Customer? What is Experience? Indispensable Insights to empower yo...
Who is the Customer? What is Experience? Indispensable Insights to empower yo...CHI Poland
 
Playful Experiences
Playful ExperiencesPlayful Experiences
Playful ExperiencesCHI Poland
 
Chi2012 - postfactum impressions
Chi2012 - postfactum impressionsChi2012 - postfactum impressions
Chi2012 - postfactum impressionsCHI Poland
 
Dostępność serwisów internetowych
Dostępność serwisów internetowychDostępność serwisów internetowych
Dostępność serwisów internetowychCHI Poland
 
Nazywanie kształtów, kształtowanie nazw
Nazywanie kształtów, kształtowanie nazwNazywanie kształtów, kształtowanie nazw
Nazywanie kształtów, kształtowanie nazwCHI Poland
 

Mehr von CHI Poland (17)

Wyjdź z laboratorium! Planowanie złożonego projektu badawczego na etapie test...
Wyjdź z laboratorium! Planowanie złożonego projektu badawczego na etapie test...Wyjdź z laboratorium! Planowanie złożonego projektu badawczego na etapie test...
Wyjdź z laboratorium! Planowanie złożonego projektu badawczego na etapie test...
 
Jak testować swoje pomysły? Testy A/B (CHI Poznań)
Jak testować swoje pomysły? Testy A/B (CHI Poznań)Jak testować swoje pomysły? Testy A/B (CHI Poznań)
Jak testować swoje pomysły? Testy A/B (CHI Poznań)
 
Aktywne słuchanie, efektywna komunikacja (CHI Poznań)
Aktywne słuchanie, efektywna komunikacja (CHI Poznań)Aktywne słuchanie, efektywna komunikacja (CHI Poznań)
Aktywne słuchanie, efektywna komunikacja (CHI Poznań)
 
Creative Flow (CHI Poznań)
Creative Flow (CHI Poznań)Creative Flow (CHI Poznań)
Creative Flow (CHI Poznań)
 
Specjalista UX w scrumie (CHI Poznań)
Specjalista UX w scrumie (CHI Poznań)Specjalista UX w scrumie (CHI Poznań)
Specjalista UX w scrumie (CHI Poznań)
 
Co warto wiedzieć o technologii i platformach mobilnych w trakcie projektowan...
Co warto wiedzieć o technologii i platformach mobilnych w trakcie projektowan...Co warto wiedzieć o technologii i platformach mobilnych w trakcie projektowan...
Co warto wiedzieć o technologii i platformach mobilnych w trakcie projektowan...
 
Projektowanie interakcji - laboratoria dla 4 i 5 roku kognitywistyki (CHI Poz...
Projektowanie interakcji - laboratoria dla 4 i 5 roku kognitywistyki (CHI Poz...Projektowanie interakcji - laboratoria dla 4 i 5 roku kognitywistyki (CHI Poz...
Projektowanie interakcji - laboratoria dla 4 i 5 roku kognitywistyki (CHI Poz...
 
PL UX Storytellers - wyniki glosowania
PL UX  Storytellers - wyniki glosowaniaPL UX  Storytellers - wyniki glosowania
PL UX Storytellers - wyniki glosowania
 
Projektowanie modeli biznesowych
Projektowanie modeli biznesowychProjektowanie modeli biznesowych
Projektowanie modeli biznesowych
 
Dlaczego gry bawią? 7 powodów dla których grasz.
Dlaczego gry bawią? 7 powodów dla których grasz.Dlaczego gry bawią? 7 powodów dla których grasz.
Dlaczego gry bawią? 7 powodów dla których grasz.
 
Rodzaje kontrastu barwy
Rodzaje kontrastu barwyRodzaje kontrastu barwy
Rodzaje kontrastu barwy
 
Who is the Customer? What is Experience? Indispensable Insights to empower yo...
Who is the Customer? What is Experience? Indispensable Insights to empower yo...Who is the Customer? What is Experience? Indispensable Insights to empower yo...
Who is the Customer? What is Experience? Indispensable Insights to empower yo...
 
Playful Experiences
Playful ExperiencesPlayful Experiences
Playful Experiences
 
Chi2012 - postfactum impressions
Chi2012 - postfactum impressionsChi2012 - postfactum impressions
Chi2012 - postfactum impressions
 
Dostępność serwisów internetowych
Dostępność serwisów internetowychDostępność serwisów internetowych
Dostępność serwisów internetowych
 
Gamifikacja
GamifikacjaGamifikacja
Gamifikacja
 
Nazywanie kształtów, kształtowanie nazw
Nazywanie kształtów, kształtowanie nazwNazywanie kształtów, kształtowanie nazw
Nazywanie kształtów, kształtowanie nazw
 

Psycholog w świecie technologii, czyli rzecz o myszach, ludziach i botach

  • 1. Psychologw świecie technologiirzecz o myszach, ludziach i botach dr Urszula Strawińska Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej
  • 2. Urszula Strawińska- mgr ’06 SPIK SWPS- PhD’10 FAUSWPSSpołeczna Psychologia Informatyki i Komunikacji (SPIK)www.spik.swps.edu.plUniwersytet WarszawskiOśrodek Badania Układów ZłożonychInstytut Studiów Społecznychwww.iss.uw.edu.pl/obuzFlorida Atlantic UniversityPsychology Departmentwww.psy.fau.edu
  • 3. Psychologia Społeczna człowiek wśród ludzi poznanie społeczne wpływ społeczny relacje interpersonalne natura czy środowisko psychologia osobowości
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Tryby regulacji uwagiDynamiczny model samoregulacji
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 20. wysokiewyniki – wysokie zróżnicowanie
  • 21. P – proporcje między liczbą pozytywnych elementów i negatywnych elementów w całym wykorzystanym zestawie
  • 22. pi – proporcjamiędzypozytywnychelementów i negatywnychelementów w każdejpodgrupie
  • 23.
  • 24. Paradygmat myszy liniowej pozytywna ocena siebie negatywna ocena siebie
  • 25. Trajektoria myszy pozytywna ocena siebie negatywna ocena siebie
  • 26. Przykład zapisów dynamiki samooceny dwóch osób badanych osoba badana nr 14 osoba badana nr 11
  • 27. P11 – krajobraz oceny siebie Animacja dynamiki samooceny w czasie
  • 28. Badanie 3ab:: Kontakty społeczne Bot Witaj! Milo mi Cie poznac :) Jestem programem komputerowym, nazywam sie SPIKbot. Jak wiesz, w tej chwili jestem intensywnie testowany. Byc moze okaze sie, ze moge byc pomocny w badaniach psychologicznych... Piszesz, ze jestes [cecha]. A czy mozesz opisac krotko sytuacje, ktora swiadczy o tym, ze rzeczywiscie jestes [cecha]? Dlaczego uwazasz, ze jestes [cecha]? Przepraszam, nie zrozumialem. Mozesz sprobowac powiedziec to innymi slowami? [wyraz]? Powiedz mi o tym cos wiecej, [imie] :) Coraz wiecej sie o Tobie dowiaduje. Niedlugo czas rozmowy sie skonczy i bede musial Cie ocenic. Przyznaj sie, obawiasz sie mojej oceny, czy raczej jestes ciekaw?
  • 29. Wyniki Wiedza na temat siebie jest różnie organizowana w systemie samowiedzy ludzi. Od struktury, jaką przybierze (bardziej lub mniej zróżnicowana pod kątem oceny), zależy chwilowa stabilność samooceny. Od stabilności z kolei zależą, między innymi, zachowania ludzi w kontaktach społecznych, np. wybór, z kim chcą spędzać czas, rozmawiać, czy to, jak reagują na informacje na temat siebie – na krytykę, czy pochwały.
  • 30. Mój przyczynek Empiryczna weryfikacja i rozszerzenie dynamicznego modelu Self Implikacje praktyczne Natura zaburzeń samoregulacji Terapia Potencjał zastosowanych narzędzi (sortowanie kart, paradygmat myszy, zwłaszcza – bot)
  • 31. Psychologia i technologia Komputer Internet Rzeczywistość wirtualna Teoria: Modele i symulacje Pratyka: Badania, Interwencje (digital) experimental virtual environments Badanie człowieka w interakcji z technologią nowe zjawiska, problemy, możliwości Generacja Y
  • 32. Dynamiczna Psychologia Społeczna Narzędzia nauk przyrodniczych Fizyka, matematyka samoorganizacja emergencja dynamika atraktorów Dynamiczny minimalizm (Nowak, 2004) Przykłady zastosowania: Miłość The Gottman Relationship Institute Przyjaźń synchronizacja przyjaciół – nadawanie na tych samych falach Terapia relacja terapeuta i klient
  • 33. Szerszy kontekst :: Nauki o żłożoności Co wspólnego ma: kolonia mrówek, stado ptaków, społeczność ludzi, las, firmy, giełda, ekonomia ... complex adaptive systems complex– złożone z bardzo wielu elementów adaptive– uczące się, dostosowujące się do zmian w otoczeniu motywowane chęcią przeżycia i wzrostu systems– elementy składowe są połączone i od siebie zależne Polecam na przykład to wystąpienie na TED: EricBerlow“How complexity leads to simplicity”
  • 34. Przykładowe modele Dynamika opinii Miasto jako złożony system dynamiczny Ruch i dynamika tłumu Ekonomia – model podejmowania decyzji przez inwestorów na giełdzie Ewolucja kultury Praktyczne zastosowania w biznesie, np. ruch bagaży / pasażerów na terminalu zarządzanie zasobami ludzkimi
  • 36.