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Origama Estudio
Origama estudiO: Plan Vacacional
 MISIÒN: Impulsar la expresión artística creativa para el uso positivo
  del tiempo libre, considerando las potencialidades de los participantes,
  con un personal de primera línea altamente calificado en un ambiente
  seguro y ameno; garantizando así un aporte efectivo al desarrollo del
  trabajo en equipo, la creatividad, seguridad en sí mismo y valores
  individuales y grupales con normas y respeto.

 VISIÒN: ORIGAMA aspira ser un centro de referencia en el país en
  todo lo relacionado con artes escénicas, corporales, circenses,
  recreación y eventos especiales, para la formación y la recreación,
  dirigido a diferentes usuarios, poniendo especial énfasis en la
  exaltación del saber artístico y creativo, así como de valores culturales y
  humanos como la recreación, la solidaridad, el respeto, a través de la
  calidad y la excelencia en la atención que brindamos. EL ARTE
  CORPORAL Y ESCÉNICO ES NUESTRO OFICIO
OBJETIVOS ESPCÍFICOs

Objetivo general                                  1.   Favorecer    el desarrollo psicomotor de los
                                                       participantes.
                                                  2.   Elevar el autoestima del     participante y la
   Con cada área artística diseñada para
                                                       conciencia de sí mismo
    nuestro plan vacacional ORIGAMARTE
                                                  3.   Estimular la creatividad y la libre expresión de
    2011, apunta a valorar la individualidad
                                                       sentimientos a través del lenguaje verbal y no
    creadora, a respetar la libertad de ser, de
                                                       verbal.
    opinar de cada persona, entendiendo al
                                                  4.   Fomentar la participación y el intercambio
    ser humano desde una visión integradora
                                                       personal.
    (mente-cuerpo,             razón-emoción,
                                                  5.   Propiciar el interés por las expresiones
    individuo        social-ser       cósmico)
                                                       artísticas y su disfrute
    reconociendo a cada participante como
                                                  6.   Respetar el derecho al juego, como medio de
    un ser en desarrollo que      explora en su
                                                       aprendizaje, que tienen los participantes.
    cuerpo y con los objetos, descubre, crece
                                                  7.   Proporcionar bienestar y goce recreativo
    y se transforma trasformando el mundo.
A quién está dirigido?

 El Plan Vacacional ORIGAMARTE 2011, está dirigido a niños y niñas
  entre 04 y 14 años, en la temporada vacacional de julio y agosto.
  CUPOS LIMITADOS

 cuál es el tiempo de atención a los participantes

 El Plan Vacacional ORIGAMARTE 2011 se inicia el 25 de julio hasta
  02 de septiembre, contemplando dos (02) semanas, de 8:00 am a 5:00
  pm; para pequeños grupos, organizados de según edad cronológica:

 Grupo pequeños: 04 años a 06 años del 25 de julio al 05 de agosto
 Grupo medianos: 07 años a 09 años del 08 agosto al 19 de agostos
 Grupo grandes: 10 años a 14 años del 22 de agosto al 02 de septiembre
Actividades: Artes Circenses
 Arte Circense: equilibrio,
  malabares, tela acrobática,
  acrobacia de piso y otras
  prácticas corporales que
  actualmente se asocian al
  universo circense, serán
  experimentadas por los
  participantes de acuerdo a
  sus potencialidades y nivel
  de     desarrollo    físico,
  estimulando el equilibrio,
  el control postural y la
  coordinación,      siempre
  respetando               los
  sentimientos e intereses de
  los niños.
Arte Musical
                Arte Musical: a través de cantos
                 tradicionales, construcción de
                 instrumentos, los participantes
                 interactúan,           muestran
                 emociones, además se favorece el
                 desarrollo de las destrezas
                 motoras finas y de coordinación
                 viso-motriz, se pretende la
                 interpretación breve de piezas y
                 cantos reconocidos y propuestos
                 por los participantes.
TeatrO y Títeres
 Teatro y Títeres: como artes escénicas permite,
  con el uso de muy pocos elementos, regocijar,
  educar e instruir; medios preciosos que ayudan a
  ampliar la experiencia de vida del niño,
  induciéndolo a probar todas las emociones que
  surgen de su identificación con la vida y las
  experiencias de los héroes del espectáculo; el
  niño se encuentra en condiciones de revivir, en
  tiempo definido, la vida de un personaje. Los
  trabajos más valiosos son aquellos que llevan
  implícito un valor social, artístico o literario
  pues amplían el horizonte mental del niño,
  reforzándole el carácter y la voluntad,
  haciéndole más previsor y más penetrante en las
  complejas manifestaciones de la vida.
  Destacando el valor profundamente educativo
  de la risa y en general de lo cómico, “la
  inteligencia del niño se abre con la risa”.
Artes Plásticas
                   Se    persigue         que los
                    participantes se relacionen con
                    lo estético del mundo, con la
                    tolerancia, que expresen y
                    experimenten con diversos
                    materiales y técnicas para que
                    alcancen a construir una
                    estructura de pensamiento,
                    una forma de mirar que se
                    prolongue después del taller,
                    abriendo así una posibilidad
                    de entender el mundo de
                    manera diferente; antes de
                    iniciar cada trabajo hay mucha
                    reflexión, la cual tiene que ver
                    con los puntos de vista de los
                    propios niños.
Fotografía: Cámara oscura o foto lata
 Los    participantes aprederán a hacer
  fotografía con cámaras hechas con latas o
  envases de alimento. Tomando en cuenta
  que la fotografía es        una poderosa
  herramienta para la educación de niños,
  adolescentes o adultos con la que se puede
  mostrar y sensibilizar sobre cualquier
  aspecto       del    quehacer     cultural,
  transcendental para la humanidad o
  simplemente doméstico. La fotografía
  como herramienta educativa, en su
  proceso de aprendizaje ayuda a la
  capacitación y estimula la creatividad. Es
  una forma de expresión, que ayuda a
  preservar nuestra identidad cuando la
  reflejamos y conservamos en papel y sirve
  para la transmisión de nuestra cultura,
  nuestras tradiciones, preserva nuestra
  memoria, nuestra historia.
Eventos especiales
 Como     parte    del    plan
 Vacacional, para cerrar cada
 semana ORIGAMARTE 2011,
 brinda a los participantes el
 disfrute de espectáculos
 donde       los     pequeños
 disfrutaran de conciertos
 pedagógicos y recreativos,
 Títeres, Acróbatas, Cuenta
 cuentos. Igualmente vivirán
 la experiencia de mostrar a
 sus    padres    los    logros
 alcanzados        con        la
 participación en cada una de
 las expresiones planificadas.
Incluye
 Personal Confiable, altamente calificado y capacitado para la facilitación de actividades y la
   prestación del servicio. Nuestro personal realiza sus actividades con una debida planificación y
   asignación de tareas, identificados como personal del Plan Vacacional ORIGAMARTE 2011.


 2 Directores de ORIGAMA: Oswaldo Rodríguez (músico) y Marilú García (acróbata)
   1 Coordinador
    5 Facilitadores especialista
      1 ó 2 Asistentes
 Personal de logística

 Alimentación (opcional) completa diaria balanceada, acompañada con jugos frutas y
  meriendas, según menú programado.
 Póliza de Seguro avalada contra Accidentes Personales
 Meriendas: frutas, cereales, jugos y chucherías.
 Normas de Seguridad, las cuales se llevan a cabo a través de Métodos y Recomendaciones,
  siendo de vital importancia el seguimiento y chequeo individual y grupal en el desarrollo de la
  jornada.
 Comunicación directa con nuestro centro a través de celular o vía internet.
Inversión
 Semanal todo el día = 950,00 bsf
 Semanal medio día= 750,00 bsf

 Comidas (opcional): 40 bsf diario

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Plan Vacacional Kids OrigamaEstudio

  • 2. Origama estudiO: Plan Vacacional  MISIÒN: Impulsar la expresión artística creativa para el uso positivo del tiempo libre, considerando las potencialidades de los participantes, con un personal de primera línea altamente calificado en un ambiente seguro y ameno; garantizando así un aporte efectivo al desarrollo del trabajo en equipo, la creatividad, seguridad en sí mismo y valores individuales y grupales con normas y respeto.  VISIÒN: ORIGAMA aspira ser un centro de referencia en el país en todo lo relacionado con artes escénicas, corporales, circenses, recreación y eventos especiales, para la formación y la recreación, dirigido a diferentes usuarios, poniendo especial énfasis en la exaltación del saber artístico y creativo, así como de valores culturales y humanos como la recreación, la solidaridad, el respeto, a través de la calidad y la excelencia en la atención que brindamos. EL ARTE CORPORAL Y ESCÉNICO ES NUESTRO OFICIO
  • 3. OBJETIVOS ESPCÍFICOs Objetivo general 1. Favorecer el desarrollo psicomotor de los participantes. 2. Elevar el autoestima del participante y la  Con cada área artística diseñada para conciencia de sí mismo nuestro plan vacacional ORIGAMARTE 3. Estimular la creatividad y la libre expresión de 2011, apunta a valorar la individualidad sentimientos a través del lenguaje verbal y no creadora, a respetar la libertad de ser, de verbal. opinar de cada persona, entendiendo al 4. Fomentar la participación y el intercambio ser humano desde una visión integradora personal. (mente-cuerpo, razón-emoción, 5. Propiciar el interés por las expresiones individuo social-ser cósmico) artísticas y su disfrute reconociendo a cada participante como 6. Respetar el derecho al juego, como medio de un ser en desarrollo que explora en su aprendizaje, que tienen los participantes. cuerpo y con los objetos, descubre, crece 7. Proporcionar bienestar y goce recreativo y se transforma trasformando el mundo.
  • 4. A quién está dirigido?  El Plan Vacacional ORIGAMARTE 2011, está dirigido a niños y niñas entre 04 y 14 años, en la temporada vacacional de julio y agosto. CUPOS LIMITADOS  cuál es el tiempo de atención a los participantes  El Plan Vacacional ORIGAMARTE 2011 se inicia el 25 de julio hasta 02 de septiembre, contemplando dos (02) semanas, de 8:00 am a 5:00 pm; para pequeños grupos, organizados de según edad cronológica:  Grupo pequeños: 04 años a 06 años del 25 de julio al 05 de agosto  Grupo medianos: 07 años a 09 años del 08 agosto al 19 de agostos  Grupo grandes: 10 años a 14 años del 22 de agosto al 02 de septiembre
  • 5. Actividades: Artes Circenses  Arte Circense: equilibrio, malabares, tela acrobática, acrobacia de piso y otras prácticas corporales que actualmente se asocian al universo circense, serán experimentadas por los participantes de acuerdo a sus potencialidades y nivel de desarrollo físico, estimulando el equilibrio, el control postural y la coordinación, siempre respetando los sentimientos e intereses de los niños.
  • 6. Arte Musical  Arte Musical: a través de cantos tradicionales, construcción de instrumentos, los participantes interactúan, muestran emociones, además se favorece el desarrollo de las destrezas motoras finas y de coordinación viso-motriz, se pretende la interpretación breve de piezas y cantos reconocidos y propuestos por los participantes.
  • 7. TeatrO y Títeres  Teatro y Títeres: como artes escénicas permite, con el uso de muy pocos elementos, regocijar, educar e instruir; medios preciosos que ayudan a ampliar la experiencia de vida del niño, induciéndolo a probar todas las emociones que surgen de su identificación con la vida y las experiencias de los héroes del espectáculo; el niño se encuentra en condiciones de revivir, en tiempo definido, la vida de un personaje. Los trabajos más valiosos son aquellos que llevan implícito un valor social, artístico o literario pues amplían el horizonte mental del niño, reforzándole el carácter y la voluntad, haciéndole más previsor y más penetrante en las complejas manifestaciones de la vida. Destacando el valor profundamente educativo de la risa y en general de lo cómico, “la inteligencia del niño se abre con la risa”.
  • 8. Artes Plásticas  Se persigue que los participantes se relacionen con lo estético del mundo, con la tolerancia, que expresen y experimenten con diversos materiales y técnicas para que alcancen a construir una estructura de pensamiento, una forma de mirar que se prolongue después del taller, abriendo así una posibilidad de entender el mundo de manera diferente; antes de iniciar cada trabajo hay mucha reflexión, la cual tiene que ver con los puntos de vista de los propios niños.
  • 9. Fotografía: Cámara oscura o foto lata  Los participantes aprederán a hacer fotografía con cámaras hechas con latas o envases de alimento. Tomando en cuenta que la fotografía es una poderosa herramienta para la educación de niños, adolescentes o adultos con la que se puede mostrar y sensibilizar sobre cualquier aspecto del quehacer cultural, transcendental para la humanidad o simplemente doméstico. La fotografía como herramienta educativa, en su proceso de aprendizaje ayuda a la capacitación y estimula la creatividad. Es una forma de expresión, que ayuda a preservar nuestra identidad cuando la reflejamos y conservamos en papel y sirve para la transmisión de nuestra cultura, nuestras tradiciones, preserva nuestra memoria, nuestra historia.
  • 10. Eventos especiales  Como parte del plan Vacacional, para cerrar cada semana ORIGAMARTE 2011, brinda a los participantes el disfrute de espectáculos donde los pequeños disfrutaran de conciertos pedagógicos y recreativos, Títeres, Acróbatas, Cuenta cuentos. Igualmente vivirán la experiencia de mostrar a sus padres los logros alcanzados con la participación en cada una de las expresiones planificadas.
  • 11. Incluye  Personal Confiable, altamente calificado y capacitado para la facilitación de actividades y la prestación del servicio. Nuestro personal realiza sus actividades con una debida planificación y asignación de tareas, identificados como personal del Plan Vacacional ORIGAMARTE 2011.  2 Directores de ORIGAMA: Oswaldo Rodríguez (músico) y Marilú García (acróbata)  1 Coordinador  5 Facilitadores especialista  1 ó 2 Asistentes  Personal de logística  Alimentación (opcional) completa diaria balanceada, acompañada con jugos frutas y meriendas, según menú programado.  Póliza de Seguro avalada contra Accidentes Personales  Meriendas: frutas, cereales, jugos y chucherías.  Normas de Seguridad, las cuales se llevan a cabo a través de Métodos y Recomendaciones, siendo de vital importancia el seguimiento y chequeo individual y grupal en el desarrollo de la jornada.  Comunicación directa con nuestro centro a través de celular o vía internet.
  • 12. Inversión  Semanal todo el día = 950,00 bsf  Semanal medio día= 750,00 bsf  Comidas (opcional): 40 bsf diario