SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
I nformatie &  M ediawijzer Verkorte versie voor OA – volledige weergave staat binnenkort in N@tschool.  ©  Het Media- en Informatiecentrum
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Waar kun je de juiste informatie vinden? ,[object Object],[object Object],[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Informatie in Fiducia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Informatie van Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Bronvermelding Internetsites ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Je maakt een digitale notitieblok wat te maken heeft met jouw opleiding. Doe dit via   http://www.blogger.com Wat doe jij online? Opdracht 2  (verplicht) ©  Het Media- en Informatiecentrum
En nu zelf aan het werk! Opdracht 3 (verplicht) Formuleer je onderzoeksvraag ,[object Object],[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Ga verder met opdracht 4 (verplicht) ,[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Wat doe jij online? Opdracht 5 Verzamel websites wat te maken heeft met jouw opleiding. Voeg hier vervolgens trefwoorden (tags) aan toe. Doe dit via   http://delicious.com ©  Het Media- en Informatiecentrum
Ga verder met opdracht 6 (verplicht) ©  Het Media- en Informatiecentrum
Ga verder met opdracht 7 (verplicht) ,[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
[object Object],Ga verder met opdracht 8 ©  Het Media- en Informatiecentrum
Opdracht 9 ,[object Object],[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Ga verder met opdracht 10 (verplicht) ,[object Object],©  Het Media- en Informatiecentrum
Wat hebben we nu gedaan? Tijdsbesparing ©  Het Media- en Informatiecentrum

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie MIC Informatie en Mediawijzer korte samenvatting

Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...SURF Events
 
E learing 2011
E learing 2011E learing 2011
E learing 2011erikvdspek
 
Een kaleidoscoop aan kansen (web 2.0 voor het onderwijs)
Een kaleidoscoop aan kansen (web 2.0 voor het onderwijs)Een kaleidoscoop aan kansen (web 2.0 voor het onderwijs)
Een kaleidoscoop aan kansen (web 2.0 voor het onderwijs)Wytze Koopal
 
10 vervolgstappen voor sociale media
10 vervolgstappen voor sociale media10 vervolgstappen voor sociale media
10 vervolgstappen voor sociale mediaVRmaster
 
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWeb 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWytze Koopal
 
Sociale media en leren SPOK-week
Sociale media en leren SPOK-weekSociale media en leren SPOK-week
Sociale media en leren SPOK-weekWilfredRubens.com
 
Presentatie Sint Lucas
Presentatie Sint LucasPresentatie Sint Lucas
Presentatie Sint LucasSander Peters
 
Workshop visieontwikkeling elearning
Workshop visieontwikkeling elearning Workshop visieontwikkeling elearning
Workshop visieontwikkeling elearning WilfredRubens.com
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWytze Koopal
 
Social media glr 18 februari 2013
Social media glr 18 februari 2013Social media glr 18 februari 2013
Social media glr 18 februari 2013Ayman van Bregt
 
ontbijtsessie Red Peppers social media
ontbijtsessie Red Peppers social mediaontbijtsessie Red Peppers social media
ontbijtsessie Red Peppers social mediaProven Partners
 
Trends in e learning
Trends in e learningTrends in e learning
Trends in e learningJoost Elshoff
 
Breng je informatie waar de klanten zijn! : Papieren Tijgers presentatie
Breng je informatie waar de klanten zijn! : Papieren Tijgers presentatieBreng je informatie waar de klanten zijn! : Papieren Tijgers presentatie
Breng je informatie waar de klanten zijn! : Papieren Tijgers presentatieGuus van den Brekel
 
Thematafel quebreda 5 maart 2015 e
Thematafel quebreda 5 maart 2015 eThematafel quebreda 5 maart 2015 e
Thematafel quebreda 5 maart 2015 eJos Quaedvlieg
 
Let's Learn IT - CommunIcaTie
Let's Learn IT - CommunIcaTieLet's Learn IT - CommunIcaTie
Let's Learn IT - CommunIcaTieLet's Learn IT
 
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijkerWeb 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijkerWytze Koopal
 

Ähnlich wie MIC Informatie en Mediawijzer korte samenvatting (20)

Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
 
E learing 2011
E learing 2011E learing 2011
E learing 2011
 
Een kaleidoscoop aan kansen (web 2.0 voor het onderwijs)
Een kaleidoscoop aan kansen (web 2.0 voor het onderwijs)Een kaleidoscoop aan kansen (web 2.0 voor het onderwijs)
Een kaleidoscoop aan kansen (web 2.0 voor het onderwijs)
 
Workshop dl zadkine
Workshop dl zadkineWorkshop dl zadkine
Workshop dl zadkine
 
10 vervolgstappen voor sociale media
10 vervolgstappen voor sociale media10 vervolgstappen voor sociale media
10 vervolgstappen voor sociale media
 
Pecha Kucha: OER is stoer
Pecha Kucha: OER is stoerPecha Kucha: OER is stoer
Pecha Kucha: OER is stoer
 
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWeb 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
 
Sociale media en leren SPOK-week
Sociale media en leren SPOK-weekSociale media en leren SPOK-week
Sociale media en leren SPOK-week
 
Presentatie Sint Lucas
Presentatie Sint LucasPresentatie Sint Lucas
Presentatie Sint Lucas
 
Workshop visieontwikkeling elearning
Workshop visieontwikkeling elearning Workshop visieontwikkeling elearning
Workshop visieontwikkeling elearning
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
 
Social media glr 18 februari 2013
Social media glr 18 februari 2013Social media glr 18 februari 2013
Social media glr 18 februari 2013
 
ontbijtsessie Red Peppers social media
ontbijtsessie Red Peppers social mediaontbijtsessie Red Peppers social media
ontbijtsessie Red Peppers social media
 
Trends in e learning
Trends in e learningTrends in e learning
Trends in e learning
 
Web 2.0 Vdab
Web 2.0 VdabWeb 2.0 Vdab
Web 2.0 Vdab
 
Wikiwijs presentatie op Plugfest 2010
Wikiwijs presentatie op Plugfest 2010Wikiwijs presentatie op Plugfest 2010
Wikiwijs presentatie op Plugfest 2010
 
Breng je informatie waar de klanten zijn! : Papieren Tijgers presentatie
Breng je informatie waar de klanten zijn! : Papieren Tijgers presentatieBreng je informatie waar de klanten zijn! : Papieren Tijgers presentatie
Breng je informatie waar de klanten zijn! : Papieren Tijgers presentatie
 
Thematafel quebreda 5 maart 2015 e
Thematafel quebreda 5 maart 2015 eThematafel quebreda 5 maart 2015 e
Thematafel quebreda 5 maart 2015 e
 
Let's Learn IT - CommunIcaTie
Let's Learn IT - CommunIcaTieLet's Learn IT - CommunIcaTie
Let's Learn IT - CommunIcaTie
 
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijkerWeb 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
 

MIC Informatie en Mediawijzer korte samenvatting

  • 1. I nformatie & M ediawijzer Verkorte versie voor OA – volledige weergave staat binnenkort in N@tschool. © Het Media- en Informatiecentrum
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Je maakt een digitale notitieblok wat te maken heeft met jouw opleiding. Doe dit via http://www.blogger.com Wat doe jij online? Opdracht 2 (verplicht) © Het Media- en Informatiecentrum
  • 8.
  • 9.
  • 10. Wat doe jij online? Opdracht 5 Verzamel websites wat te maken heeft met jouw opleiding. Voeg hier vervolgens trefwoorden (tags) aan toe. Doe dit via http://delicious.com © Het Media- en Informatiecentrum
  • 11. Ga verder met opdracht 6 (verplicht) © Het Media- en Informatiecentrum
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Wat hebben we nu gedaan? Tijdsbesparing © Het Media- en Informatiecentrum