Mapa conceptual del proceso de cambio e innovacion educativa.

1. PROCESO DE CAMBIO E INNOVACIÓN EDUCATIVA
TEORIA
TECNOLOGIA CORRIENTE
CRÍTICA
EDUCATIVA DE
CRÍTICA REFLEXION
COMUNOCACIONES CUESTIONA LOS
EDUCATIVAS NO VALORES
ARBITRARIAS SOCIALES
EN UN DONDE
CONTEXTO
RELACIONES
SOCIO- INTERACCIÓN INTERPERSONALES
POLITICO CON EL MUNDO
REALIZACIÓN
LA
DINÁMICA CONOCIMIENTO – LENGUAJE -
SOCIAL CONCIENCIA
CONTRADICCIONES PODER
DE MENSAJES
ORIGINANDO
INSTRUCTIVOS
SOCIEDAD
DEMOCRÁTICA