SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
La alimentación de los seres vivos Candela y Mercedes
Tipos de alimentación Herbívoros Carnívoros Omnívoros  Carroñeros
Herbívoros: Carnívoros:Uncarnívoro es un organismo que obtiene sus energías y requerimientos nutricionales a través de una dieta consistente principalmente o exclusivamente del consumo de animales, ya sea mediante la depredación o consumo de carroña. El término preferido en ecología es zoófago. Omnívoros:Los animales omnívoros son aquéllos cuyo sistema digestivo es capaz de digerir tanto carnes como vegetales. Carroñeros: un carroñero o necrófago, es un animal que consume cadáveres de otros animales. Los carroñeros son útiles para el ecosistema al eliminar restos orgánicos y contribuir a su reciclaje. Los restos dejados por los carroñeros son después usados por los descomponedores. un herbívoro es un animal que se alimenta principalmente de plantas. En la práctica, sin embargo, muchos herbívoros también se alimentan de proteínas animales, como huevos, etc. Los humanos que no comen carne no son considerados herbívoros sino vegetarianos . En la cadena trófica, los herbívoros son los consumidores primarios, mientras que los que se alimentan de carne son consumidores secundarios.
Características de caza  Caza en grupo Elaboración de trampas Señuelos Utilización de armas y herramientas El acecho y ataque
Caza en grupo: Elaboración de trampas:Muchos depredadores usan viles estratagemas de engaño para atraer hacia sí a sus presas. Los peces pescadores usan un señuelo que hacen colgar de algo parecido a una caña, la terrible tortuga aligator mueve su lengua larga y rosada que parece un gusano, Señuelos: El señuelo es una pieza hecha de piel, cuya forma se asemeja a la de un pájaro, que se usa en el adiestramiento de las aves de presa  para la cetrería. Utilización de armas y herramientas: Algunos animales, especialmente primates, herramientas del uso para realizar tareas simples tales como conseguir el alimento o preparación. La caza (también denominada actividad cinegética) es la actividad o acción en la que se captura generalmente un animal. Según el filósofo español José Ortega y Gasset, "La caza es todo lo que se hace antes y después de la muerte del animal. La muerte es imprescindible para que exista la cacería".
El acecho y el ataque: El acecho requiere del uso de gran inteligencia, observación, paciencia y fortaleza es decir del uso de todas tus facultades de explorador.
Videos: http://www.youtube.com/watch?v=sm2QWRBoxT0   El Tigre es un extraordinario felino que es capaz de paralizarte con su rugido. Mucha gente lo ve como un animal malo pero nada mas ayudan a sus familias, con este video van a ver lo maravillosos que son. http://www.youtube.com/watch?v=Ede3WG2Jdnw&feature=related El video que elegimos describe lo asombroso que es el chita y como es su vida en su hábitat.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion animales salvajes power point
Presentacion animales salvajes power pointPresentacion animales salvajes power point
Presentacion animales salvajes power pointdaironsuarez1994
 
Animales carnívoros
Animales carnívorosAnimales carnívoros
Animales carnívorosDaniela
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesmayelis marriaga
 
Mateo rosales y nicolas cloos
Mateo rosales y nicolas cloosMateo rosales y nicolas cloos
Mateo rosales y nicolas cloosBricktowers
 
Animales domésticos y salvajes
Animales domésticos y salvajesAnimales domésticos y salvajes
Animales domésticos y salvajesYsela BC
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesdianamarelar
 
Cuadros sinopticos
Cuadros sinopticosCuadros sinopticos
Cuadros sinopticosdanielacorso
 
Clasificación de los animales. isabel villar villar
Clasificación de los animales. isabel villar villarClasificación de los animales. isabel villar villar
Clasificación de los animales. isabel villar villarisabelvillar
 
¿Qué seres vivos consumen los alimentos?
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? ¿Qué seres vivos consumen los alimentos?
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? Daniela Rodriguez
 
Alimentación de los animales
Alimentación de los animalesAlimentación de los animales
Alimentación de los animalesLuna Ortiz
 
BOCAS Y ALIMENTACIÓN 2ºA-2
BOCAS Y ALIMENTACIÓN 2ºA-2BOCAS Y ALIMENTACIÓN 2ºA-2
BOCAS Y ALIMENTACIÓN 2ºA-2Colometa Muñoz
 
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? (CUADRO SINOPTICO)
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? (CUADRO SINOPTICO)¿Qué seres vivos consumen los alimentos? (CUADRO SINOPTICO)
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? (CUADRO SINOPTICO)Daniela Rodriguez
 

La actualidad más candente (16)

Presentacion animales salvajes power point
Presentacion animales salvajes power pointPresentacion animales salvajes power point
Presentacion animales salvajes power point
 
Animales carnívoros
Animales carnívorosAnimales carnívoros
Animales carnívoros
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animales
 
Mateo rosales y nicolas cloos
Mateo rosales y nicolas cloosMateo rosales y nicolas cloos
Mateo rosales y nicolas cloos
 
Animales domésticos y salvajes
Animales domésticos y salvajesAnimales domésticos y salvajes
Animales domésticos y salvajes
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animales
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Cuadros sinopticos
Cuadros sinopticosCuadros sinopticos
Cuadros sinopticos
 
Inés ramos
Inés ramosInés ramos
Inés ramos
 
De la cruz
De la cruzDe la cruz
De la cruz
 
Clasificación de los animales. isabel villar villar
Clasificación de los animales. isabel villar villarClasificación de los animales. isabel villar villar
Clasificación de los animales. isabel villar villar
 
¿Qué seres vivos consumen los alimentos?
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? ¿Qué seres vivos consumen los alimentos?
¿Qué seres vivos consumen los alimentos?
 
Alimentación de los animales
Alimentación de los animalesAlimentación de los animales
Alimentación de los animales
 
BOCAS Y ALIMENTACIÓN 2ºA-2
BOCAS Y ALIMENTACIÓN 2ºA-2BOCAS Y ALIMENTACIÓN 2ºA-2
BOCAS Y ALIMENTACIÓN 2ºA-2
 
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? (CUADRO SINOPTICO)
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? (CUADRO SINOPTICO)¿Qué seres vivos consumen los alimentos? (CUADRO SINOPTICO)
¿Qué seres vivos consumen los alimentos? (CUADRO SINOPTICO)
 

Destacado

Moogilu qa-case study (Software Testing)
Moogilu qa-case study (Software Testing)Moogilu qa-case study (Software Testing)
Moogilu qa-case study (Software Testing)Jagadish Channagiri
 
Curriculum Vitae english version September2015
Curriculum Vitae english version September2015Curriculum Vitae english version September2015
Curriculum Vitae english version September2015Kadu Oliveira
 
Aula 02 - MA2 - IFES - 2012
Aula   02 - MA2 - IFES - 2012Aula   02 - MA2 - IFES - 2012
Aula 02 - MA2 - IFES - 2012Moises Omena
 
Aula 04 - MA2 - Ifes - 2012
Aula   04  - MA2 - Ifes - 2012Aula   04  - MA2 - Ifes - 2012
Aula 04 - MA2 - Ifes - 2012Moises Omena
 
Accelerating Change - An Automotive Leadership Wake-up Call_Korn Ferry Instit...
Accelerating Change - An Automotive Leadership Wake-up Call_Korn Ferry Instit...Accelerating Change - An Automotive Leadership Wake-up Call_Korn Ferry Instit...
Accelerating Change - An Automotive Leadership Wake-up Call_Korn Ferry Instit...Chris Donkin
 
What to look for in a translation
What to look for in a translationWhat to look for in a translation
What to look for in a translationkab510
 
Breaking Points (all of us have them)
Breaking Points (all of us have them)Breaking Points (all of us have them)
Breaking Points (all of us have them)kab510
 
December 11 2016 - Sunday Message - Overcoming temptations
December 11 2016 - Sunday Message - Overcoming temptationsDecember 11 2016 - Sunday Message - Overcoming temptations
December 11 2016 - Sunday Message - Overcoming temptationsCatherine Lirio
 
A Redesigned Wheelchair for the Physically Challenged
A Redesigned Wheelchair for the Physically ChallengedA Redesigned Wheelchair for the Physically Challenged
A Redesigned Wheelchair for the Physically ChallengedAby Thannikal Joseph
 
Aula 08 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011
Aula   08 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011Aula   08 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011
Aula 08 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011Moises Omena
 
Aula 09 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011
Aula   09 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011Aula   09 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011
Aula 09 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011Moises Omena
 
Fortec2015 comunidades de práticas baseadas na web um estudo de caso no progr...
Fortec2015 comunidades de práticas baseadas na web um estudo de caso no progr...Fortec2015 comunidades de práticas baseadas na web um estudo de caso no progr...
Fortec2015 comunidades de práticas baseadas na web um estudo de caso no progr...Jocelma Rios
 
Obligaciones y responsabilidades de un estudiante frente al
Obligaciones y responsabilidades de un estudiante frente alObligaciones y responsabilidades de un estudiante frente al
Obligaciones y responsabilidades de un estudiante frente alerik porras villacis
 
Doc Brown's Plutonium Powered Local SEO Tips
Doc Brown's Plutonium Powered Local SEO TipsDoc Brown's Plutonium Powered Local SEO Tips
Doc Brown's Plutonium Powered Local SEO TipsGreg Gifford
 

Destacado (20)

Informe Diario MAE 19-07-12
Informe Diario MAE 19-07-12Informe Diario MAE 19-07-12
Informe Diario MAE 19-07-12
 
Moogilu StartupKit
Moogilu StartupKitMoogilu StartupKit
Moogilu StartupKit
 
downloadfile-3
downloadfile-3downloadfile-3
downloadfile-3
 
Moogilu qa-case study (Software Testing)
Moogilu qa-case study (Software Testing)Moogilu qa-case study (Software Testing)
Moogilu qa-case study (Software Testing)
 
Infantil
InfantilInfantil
Infantil
 
Curriculum Vitae english version September2015
Curriculum Vitae english version September2015Curriculum Vitae english version September2015
Curriculum Vitae english version September2015
 
Aula 02 - MA2 - IFES - 2012
Aula   02 - MA2 - IFES - 2012Aula   02 - MA2 - IFES - 2012
Aula 02 - MA2 - IFES - 2012
 
Aula 04 - MA2 - Ifes - 2012
Aula   04  - MA2 - Ifes - 2012Aula   04  - MA2 - Ifes - 2012
Aula 04 - MA2 - Ifes - 2012
 
Accelerating Change - An Automotive Leadership Wake-up Call_Korn Ferry Instit...
Accelerating Change - An Automotive Leadership Wake-up Call_Korn Ferry Instit...Accelerating Change - An Automotive Leadership Wake-up Call_Korn Ferry Instit...
Accelerating Change - An Automotive Leadership Wake-up Call_Korn Ferry Instit...
 
What to look for in a translation
What to look for in a translationWhat to look for in a translation
What to look for in a translation
 
Breaking Points (all of us have them)
Breaking Points (all of us have them)Breaking Points (all of us have them)
Breaking Points (all of us have them)
 
December 11 2016 - Sunday Message - Overcoming temptations
December 11 2016 - Sunday Message - Overcoming temptationsDecember 11 2016 - Sunday Message - Overcoming temptations
December 11 2016 - Sunday Message - Overcoming temptations
 
A Redesigned Wheelchair for the Physically Challenged
A Redesigned Wheelchair for the Physically ChallengedA Redesigned Wheelchair for the Physically Challenged
A Redesigned Wheelchair for the Physically Challenged
 
Literatura latina. poesía lírica
Literatura latina. poesía líricaLiteratura latina. poesía lírica
Literatura latina. poesía lírica
 
Aula 08 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011
Aula   08 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011Aula   08 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011
Aula 08 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011
 
Aula 09 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011
Aula   09 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011Aula   09 - ma1 - ifes -  1 semestre 2011
Aula 09 - ma1 - ifes - 1 semestre 2011
 
Fortec2015 comunidades de práticas baseadas na web um estudo de caso no progr...
Fortec2015 comunidades de práticas baseadas na web um estudo de caso no progr...Fortec2015 comunidades de práticas baseadas na web um estudo de caso no progr...
Fortec2015 comunidades de práticas baseadas na web um estudo de caso no progr...
 
Obligaciones y responsabilidades de un estudiante frente al
Obligaciones y responsabilidades de un estudiante frente alObligaciones y responsabilidades de un estudiante frente al
Obligaciones y responsabilidades de un estudiante frente al
 
Doc Brown's Plutonium Powered Local SEO Tips
Doc Brown's Plutonium Powered Local SEO TipsDoc Brown's Plutonium Powered Local SEO Tips
Doc Brown's Plutonium Powered Local SEO Tips
 
SOLAR CELL AND APPLICATIONS
SOLAR CELL AND APPLICATIONSSOLAR CELL AND APPLICATIONS
SOLAR CELL AND APPLICATIONS
 

Similar a Cande y mercedes

Axel guardia , matias bonahora y tiago parra
Axel guardia , matias bonahora y tiago parraAxel guardia , matias bonahora y tiago parra
Axel guardia , matias bonahora y tiago parraBricktowers
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesmayelis marriaga
 
Diapositivas de los_animales
Diapositivas de los_animalesDiapositivas de los_animales
Diapositivas de los_animalesmarcela
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesdianamarelar
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1pamualdu
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1pamualdu
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1pamualdu
 
Las Cadenas Alimentarias 1
Las Cadenas Alimentarias 1Las Cadenas Alimentarias 1
Las Cadenas Alimentarias 1angelencinas2
 
Nicolas garay y manuel boucai
Nicolas garay y manuel boucaiNicolas garay y manuel boucai
Nicolas garay y manuel boucaiBricktowers
 
Animales segun su alimentacion
Animales segun su alimentacionAnimales segun su alimentacion
Animales segun su alimentacionanaisramos2012
 
Nutrición Heterótrofa
Nutrición HeterótrofaNutrición Heterótrofa
Nutrición HeterótrofaDamitah
 

Similar a Cande y mercedes (20)

Luz y agus
Luz y agusLuz y agus
Luz y agus
 
Axel guardia , matias bonahora y tiago parra
Axel guardia , matias bonahora y tiago parraAxel guardia , matias bonahora y tiago parra
Axel guardia , matias bonahora y tiago parra
 
Cadena alimenticia
Cadena alimenticiaCadena alimenticia
Cadena alimenticia
 
Cadena alimenticia power point
Cadena alimenticia power pointCadena alimenticia power point
Cadena alimenticia power point
 
Paul De la Cruz
Paul De la CruzPaul De la Cruz
Paul De la Cruz
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animales
 
Diapositivas de los_animales
Diapositivas de los_animalesDiapositivas de los_animales
Diapositivas de los_animales
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animales
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Diapositivas de los animales
Diapositivas de los animalesDiapositivas de los animales
Diapositivas de los animales
 
Las Cadenas Alimentarias 1
Las Cadenas Alimentarias 1Las Cadenas Alimentarias 1
Las Cadenas Alimentarias 1
 
Nicolas garay y manuel boucai
Nicolas garay y manuel boucaiNicolas garay y manuel boucai
Nicolas garay y manuel boucai
 
Cadena alimenticia power point
Cadena alimenticia power pointCadena alimenticia power point
Cadena alimenticia power point
 
Animales segun su alimentacion
Animales segun su alimentacionAnimales segun su alimentacion
Animales segun su alimentacion
 
El mundo animal
El mundo animalEl mundo animal
El mundo animal
 
Nutrición Heterótrofa
Nutrición HeterótrofaNutrición Heterótrofa
Nutrición Heterótrofa
 
Los seres de la naturaleza
Los seres de la naturalezaLos seres de la naturaleza
Los seres de la naturaleza
 

Más de Bricktowers

All about me: Franco
All about me: Franco All about me: Franco
All about me: Franco Bricktowers
 
All about me: Josefina
All about me: Josefina All about me: Josefina
All about me: Josefina Bricktowers
 
AMBIENTE: Selva 6º C
AMBIENTE: Selva 6º CAMBIENTE: Selva 6º C
AMBIENTE: Selva 6º CBricktowers
 
AMBIENTE: Selva 6º B
AMBIENTE: Selva 6º BAMBIENTE: Selva 6º B
AMBIENTE: Selva 6º BBricktowers
 
AMBIENTE: Selva misionera 6º A
AMBIENTE: Selva misionera 6º AAMBIENTE: Selva misionera 6º A
AMBIENTE: Selva misionera 6º ABricktowers
 
AMBIENTE: Monte Chaqueño 6º C
AMBIENTE: Monte Chaqueño 6º CAMBIENTE: Monte Chaqueño 6º C
AMBIENTE: Monte Chaqueño 6º CBricktowers
 
AMBIENTE: Glaciar Perito Moreno 6º C
AMBIENTE: Glaciar Perito Moreno 6º CAMBIENTE: Glaciar Perito Moreno 6º C
AMBIENTE: Glaciar Perito Moreno 6º CBricktowers
 
AMBIENTE: Estepa Patagónica 6º C
AMBIENTE: Estepa Patagónica 6º CAMBIENTE: Estepa Patagónica 6º C
AMBIENTE: Estepa Patagónica 6º CBricktowers
 
AMBIENTE: Desierto 6 A
AMBIENTE: Desierto 6 AAMBIENTE: Desierto 6 A
AMBIENTE: Desierto 6 ABricktowers
 
AMBIENTE: Antártida 6 B
AMBIENTE: Antártida 6 BAMBIENTE: Antártida 6 B
AMBIENTE: Antártida 6 BBricktowers
 
AMBIENTES: Selva Amazónica 6 A
AMBIENTES: Selva Amazónica 6 AAMBIENTES: Selva Amazónica 6 A
AMBIENTES: Selva Amazónica 6 ABricktowers
 
AMBIENTE: Desierto 6º C
AMBIENTE: Desierto 6º CAMBIENTE: Desierto 6º C
AMBIENTE: Desierto 6º CBricktowers
 
AMBIENTE: Antártida 6º B
AMBIENTE: Antártida 6º BAMBIENTE: Antártida 6º B
AMBIENTE: Antártida 6º BBricktowers
 
Vacaciones con aspirinas 2 part 5
Vacaciones con aspirinas 2 part 5Vacaciones con aspirinas 2 part 5
Vacaciones con aspirinas 2 part 5Bricktowers
 
Vacaciones con aspirinas 2 part 4
Vacaciones con aspirinas 2 part 4Vacaciones con aspirinas 2 part 4
Vacaciones con aspirinas 2 part 4Bricktowers
 
Vacaciones con aspirinas 2 part 3
Vacaciones con aspirinas 2 part 3Vacaciones con aspirinas 2 part 3
Vacaciones con aspirinas 2 part 3Bricktowers
 
Vacaciones con aspirinas 2
Vacaciones con aspirinas 2Vacaciones con aspirinas 2
Vacaciones con aspirinas 2Bricktowers
 

Más de Bricktowers (20)

All about me: Franco
All about me: Franco All about me: Franco
All about me: Franco
 
All about me: Josefina
All about me: Josefina All about me: Josefina
All about me: Josefina
 
AMBIENTE: Selva 6º C
AMBIENTE: Selva 6º CAMBIENTE: Selva 6º C
AMBIENTE: Selva 6º C
 
AMBIENTE: Selva 6º B
AMBIENTE: Selva 6º BAMBIENTE: Selva 6º B
AMBIENTE: Selva 6º B
 
AMBIENTE: Selva misionera 6º A
AMBIENTE: Selva misionera 6º AAMBIENTE: Selva misionera 6º A
AMBIENTE: Selva misionera 6º A
 
AMBIENTE: Monte Chaqueño 6º C
AMBIENTE: Monte Chaqueño 6º CAMBIENTE: Monte Chaqueño 6º C
AMBIENTE: Monte Chaqueño 6º C
 
AMBIENTE: Glaciar Perito Moreno 6º C
AMBIENTE: Glaciar Perito Moreno 6º CAMBIENTE: Glaciar Perito Moreno 6º C
AMBIENTE: Glaciar Perito Moreno 6º C
 
AMBIENTE: Estepa Patagónica 6º C
AMBIENTE: Estepa Patagónica 6º CAMBIENTE: Estepa Patagónica 6º C
AMBIENTE: Estepa Patagónica 6º C
 
AMBIENTE: Desierto 6 A
AMBIENTE: Desierto 6 AAMBIENTE: Desierto 6 A
AMBIENTE: Desierto 6 A
 
AMBIENTE: Antártida 6 B
AMBIENTE: Antártida 6 BAMBIENTE: Antártida 6 B
AMBIENTE: Antártida 6 B
 
AMBIENTES: Selva Amazónica 6 A
AMBIENTES: Selva Amazónica 6 AAMBIENTES: Selva Amazónica 6 A
AMBIENTES: Selva Amazónica 6 A
 
AMBIENTE: Desierto 6º C
AMBIENTE: Desierto 6º CAMBIENTE: Desierto 6º C
AMBIENTE: Desierto 6º C
 
AMBIENTE: Antártida 6º B
AMBIENTE: Antártida 6º BAMBIENTE: Antártida 6º B
AMBIENTE: Antártida 6º B
 
Cooking!
Cooking!Cooking!
Cooking!
 
Vikings
VikingsVikings
Vikings
 
2º imagenes
2º imagenes2º imagenes
2º imagenes
 
Vacaciones con aspirinas 2 part 5
Vacaciones con aspirinas 2 part 5Vacaciones con aspirinas 2 part 5
Vacaciones con aspirinas 2 part 5
 
Vacaciones con aspirinas 2 part 4
Vacaciones con aspirinas 2 part 4Vacaciones con aspirinas 2 part 4
Vacaciones con aspirinas 2 part 4
 
Vacaciones con aspirinas 2 part 3
Vacaciones con aspirinas 2 part 3Vacaciones con aspirinas 2 part 3
Vacaciones con aspirinas 2 part 3
 
Vacaciones con aspirinas 2
Vacaciones con aspirinas 2Vacaciones con aspirinas 2
Vacaciones con aspirinas 2
 

Último

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 

Último (20)

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 

Cande y mercedes

  • 1. La alimentación de los seres vivos Candela y Mercedes
  • 2. Tipos de alimentación Herbívoros Carnívoros Omnívoros Carroñeros
  • 3. Herbívoros: Carnívoros:Uncarnívoro es un organismo que obtiene sus energías y requerimientos nutricionales a través de una dieta consistente principalmente o exclusivamente del consumo de animales, ya sea mediante la depredación o consumo de carroña. El término preferido en ecología es zoófago. Omnívoros:Los animales omnívoros son aquéllos cuyo sistema digestivo es capaz de digerir tanto carnes como vegetales. Carroñeros: un carroñero o necrófago, es un animal que consume cadáveres de otros animales. Los carroñeros son útiles para el ecosistema al eliminar restos orgánicos y contribuir a su reciclaje. Los restos dejados por los carroñeros son después usados por los descomponedores. un herbívoro es un animal que se alimenta principalmente de plantas. En la práctica, sin embargo, muchos herbívoros también se alimentan de proteínas animales, como huevos, etc. Los humanos que no comen carne no son considerados herbívoros sino vegetarianos . En la cadena trófica, los herbívoros son los consumidores primarios, mientras que los que se alimentan de carne son consumidores secundarios.
  • 4. Características de caza Caza en grupo Elaboración de trampas Señuelos Utilización de armas y herramientas El acecho y ataque
  • 5. Caza en grupo: Elaboración de trampas:Muchos depredadores usan viles estratagemas de engaño para atraer hacia sí a sus presas. Los peces pescadores usan un señuelo que hacen colgar de algo parecido a una caña, la terrible tortuga aligator mueve su lengua larga y rosada que parece un gusano, Señuelos: El señuelo es una pieza hecha de piel, cuya forma se asemeja a la de un pájaro, que se usa en el adiestramiento de las aves de presa para la cetrería. Utilización de armas y herramientas: Algunos animales, especialmente primates, herramientas del uso para realizar tareas simples tales como conseguir el alimento o preparación. La caza (también denominada actividad cinegética) es la actividad o acción en la que se captura generalmente un animal. Según el filósofo español José Ortega y Gasset, "La caza es todo lo que se hace antes y después de la muerte del animal. La muerte es imprescindible para que exista la cacería".
  • 6. El acecho y el ataque: El acecho requiere del uso de gran inteligencia, observación, paciencia y fortaleza es decir del uso de todas tus facultades de explorador.
  • 7. Videos: http://www.youtube.com/watch?v=sm2QWRBoxT0 El Tigre es un extraordinario felino que es capaz de paralizarte con su rugido. Mucha gente lo ve como un animal malo pero nada mas ayudan a sus familias, con este video van a ver lo maravillosos que son. http://www.youtube.com/watch?v=Ede3WG2Jdnw&feature=related El video que elegimos describe lo asombroso que es el chita y como es su vida en su hábitat.