Introduccion de la lectura

1. INTEGRANTES:
Baez, Leiha
Méndez,
Brándon
Roman, Olenka
Santoyo,

2. La
Lectura
Es el proceso de
significación y
comprensión de
algún tipo de
información y/o
idea
Debemos
interpretar un
mensaje escrito a
partir de la
información del
texto y ver más
allá de los signos
gráficos.

3. Características
La lectura solo se obtiene comprendiendo algo más
que palabras u oraciones.
Además la escritura del texto debe estar bien
estructurada, para que la lectura sea buena.
Por ejemplo por las expresiones que conectan las
ideas del texto (conectores textuales); pues así
entendemos y seguimos con la lectura.

4. Para tener en claro la lectura se debe tener en cuenta:
TEMA IDEA PRINCIPAL TITULO
Expresa a todo el
Manifiesta lo mas
texto en forma
importante del texto.
global.
Presenta un asunto
particular del texto,
es decir especifica el
TEMA dándole un
nombre.
Ejemplo:
El mimetismo
Ejemplo:
El mimetismo es un
mecanismo que
utilizan algunos
animales para
defenderse de sus
enemigos.
Ejemplo:
El mimetismo como
medio de protección
animal.

5. Proceso:
RECONOCE
R
PREDECI
R
EVALUA
Implica
RECREAR ORGANIZA R
R

6. En l proceso de la Lectura debemos identificar:
IDEA
PRINCIPAL
IDEA
SECUNDAR
A
LAS
INFORMACIO
NES
PUNTUALES

7. Clases
de
lectura
Oral
Silenciosa
Dramatizad
a
Revisión
Informativa
Estudio
Expresiva
Recreativ
a

8. Técnicas básicas de la
lectura:
Establezca el
propósito de la
lectura.
Examine e
inspeccione el
contenido de todo el
libro
 Cuestiónese y
formúlese
preguntas.
Busque el
significado de lo
que está leyendo.
Exprese lo que
va leyendo.
Repase lo
estudiado

9. Recomendaciones al leer:
Recomendaciones
antes de leer.
Recomendaciones
al percibir el texto.
Recomendaciones
al momento de
leer.