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DEFINICIONES
Cómo definir
La definición. ¿Cuál es el objetivo?
Fijar con precisión el
significado de una palabra o la
naturaleza de una cosa
4 reglas básicas
 1) La definición debe ser más clara que lo definido: por tanto no hay que definir
por medio de términos oscuros o menos conocidos para el que escucha.
 2) Evitar la repetición: Lo definido no debe entrar en la definición, porque
entonces se definiría lo mismo por lo mismo (Ej. cuerpo como substancia
corpórea). UNICAMENTE cuando la palabra lleva asociada un adjetivo: Agua
subterránea: Agua que se encuentra en el subsuelo
 3) La definición no debe ser negativa. Debemos definir qué es la cosa y no, qué no
es. P. ejemplo: Grande: Lo que no es pequeño.
 4) La definición debe ser breve, es decir, no debe tener algún término sobrante
que distraiga la mente de lo que es estrictamente constitutivo (P. ejemplo: no
definimos bien al hombre como animal mortal, porque por el mismo hecho de ser
animal es mortal). Ahora bien, la brevedad viene requerida por la claridad, pero
se subordina a la exactitud.
2 Partes
 1ª parte abstracta
 2ª parte específica
Parte abstracta
 La definición abstracta clasifica al concepto que queremos definir en una
categoría muy general (p.e--- Silla (Mueble) León (Animal)
 Preferiblemente no comenzar con Es una / Es el…
 Es (casi) siempre un sustantivo
 Puede ir acompañado de un adjetivo (p.e --- León (Animal mamífero)
 Es muy importante para poder organizar el pensamiento
Ejercicio. Define la parte abstracta de:
Teatro: Monarquía:
Pitón: Mar Mediterráneo:
Ordenador: Repetición:
… puede parecer algo difícil, pero ya
veremos que hay “palabras comodín”:
 Forma de // Sistema de …
 Tipo de // Clase de …
 Zona…
 Objeto
 Acción
 Movimiento (político, cultural, filosófico, literario…)
 Ideología
 Modelo
 Hecho histórico
 Ciencia
Basándote en estas palabras comodín
relaciona los siguientes términos
 Democracia
 Renacimiento
 Revolución Francesa
 Comunismo
 Geografía
Parte específica o concreta
 La definición concreta desarrolla las características básicas del objeto a definir
 Añadimos datos (que …, utilización de un participio (situado, caracterizado…)
 Después de una primera frase, podemos añadir ejemplos o datos adicionales a la
primera definición específica.
 P.ejemplo: Silla: Mueble compuesto por un asiento, un respaldo y cuatro patas
Automóvil: Medio de transporte compuesto por un motor de explosión y cuatro ruedas
Monarquía: Sistema de gobierno donde el poder lo detenta un rey (monarca).
Ejemplos de monarquías son España o Suecia.
Comunismo: Ideología // Sistema político basado en la ausencia de propiedad privada.
El comunismo fue el sistema de gobierno característico de una importante parte del
centro y este de Europa de 1945 a 1989, con la disolución del bloque soviético.
Podemos realizar 3 pasos (no siempre)
PARTE ABSTRACTA
 PASO 1: elegir una categoría para asignar al concepto que queremos definir.
PARTE ESPECÍFICA
 PASO 2: Situar el concepto en el espacio y en el tiempo, si es que se puede.
 PASO 3: Resumir sus características básicas (tres como mucho), o su objetivo,
si es que lo tiene.
 PASO 1,3 obligatorios (2 opcional)
Definir: - Romanticismo // Edad Media
Ejemplo.
DEFINIR "ROMANTICISMO"
 PASO 1: Movimiento cultural
 PASO 2: surgido en Europa a principios del siglo XIX
 PASO 3-4: que propone la libertad en el arte y en la política, y la exaltación
de los sentimientos y las sensaciones.
Ejemplo
 DEFINIR “EDAD MEDIA”
-- PASO 1: Periodo / Época histórica
-- PASO 2: que va // comprendido desde la caída del Imperio Romano (476) hasta
el descubrimiento de América (1492)
-- PASO 3: caracterizado por un sistema feudal y una sociedad estamental.
Así que, para una definición tenemos…
4 Reglas
- Claridad
- Evitar la repetición
- Evitar la negación
- Brevedad
2 Partes
- Abstracta
- Específica
3 posibles pasos
- Definir el concepto en la categoría
global
- Situarlo en el espacio y tiempo
(opcional)
- Explicar sus características
“
”
Puede parecer un poco difícil,
pero con prácticas seréis
capaces de hacerlo
Ejercicio (1H)
 Define:
-- Lobo
-- Europa
-- España
-- Catalán
-- Euro
Ejercicio 2H
 Define:
-- Cataluña
-- Íberos
-- Elecciones generales
-- Precipitación
-- Fauna
Ejercicio 3H. Define
-- Dictadura
-- Batalla de las Navas de Tolosa
-- Galicia
-- Delta
-- Felipe II

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OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 

Definiciones. Cómo definir.

  • 2. La definición. ¿Cuál es el objetivo? Fijar con precisión el significado de una palabra o la naturaleza de una cosa
  • 3. 4 reglas básicas  1) La definición debe ser más clara que lo definido: por tanto no hay que definir por medio de términos oscuros o menos conocidos para el que escucha.  2) Evitar la repetición: Lo definido no debe entrar en la definición, porque entonces se definiría lo mismo por lo mismo (Ej. cuerpo como substancia corpórea). UNICAMENTE cuando la palabra lleva asociada un adjetivo: Agua subterránea: Agua que se encuentra en el subsuelo  3) La definición no debe ser negativa. Debemos definir qué es la cosa y no, qué no es. P. ejemplo: Grande: Lo que no es pequeño.  4) La definición debe ser breve, es decir, no debe tener algún término sobrante que distraiga la mente de lo que es estrictamente constitutivo (P. ejemplo: no definimos bien al hombre como animal mortal, porque por el mismo hecho de ser animal es mortal). Ahora bien, la brevedad viene requerida por la claridad, pero se subordina a la exactitud.
  • 4. 2 Partes  1ª parte abstracta  2ª parte específica
  • 5. Parte abstracta  La definición abstracta clasifica al concepto que queremos definir en una categoría muy general (p.e--- Silla (Mueble) León (Animal)  Preferiblemente no comenzar con Es una / Es el…  Es (casi) siempre un sustantivo  Puede ir acompañado de un adjetivo (p.e --- León (Animal mamífero)  Es muy importante para poder organizar el pensamiento Ejercicio. Define la parte abstracta de: Teatro: Monarquía: Pitón: Mar Mediterráneo: Ordenador: Repetición:
  • 6. … puede parecer algo difícil, pero ya veremos que hay “palabras comodín”:  Forma de // Sistema de …  Tipo de // Clase de …  Zona…  Objeto  Acción  Movimiento (político, cultural, filosófico, literario…)  Ideología  Modelo  Hecho histórico  Ciencia
  • 7. Basándote en estas palabras comodín relaciona los siguientes términos  Democracia  Renacimiento  Revolución Francesa  Comunismo  Geografía
  • 8. Parte específica o concreta  La definición concreta desarrolla las características básicas del objeto a definir  Añadimos datos (que …, utilización de un participio (situado, caracterizado…)  Después de una primera frase, podemos añadir ejemplos o datos adicionales a la primera definición específica.  P.ejemplo: Silla: Mueble compuesto por un asiento, un respaldo y cuatro patas Automóvil: Medio de transporte compuesto por un motor de explosión y cuatro ruedas Monarquía: Sistema de gobierno donde el poder lo detenta un rey (monarca). Ejemplos de monarquías son España o Suecia. Comunismo: Ideología // Sistema político basado en la ausencia de propiedad privada. El comunismo fue el sistema de gobierno característico de una importante parte del centro y este de Europa de 1945 a 1989, con la disolución del bloque soviético.
  • 9. Podemos realizar 3 pasos (no siempre) PARTE ABSTRACTA  PASO 1: elegir una categoría para asignar al concepto que queremos definir. PARTE ESPECÍFICA  PASO 2: Situar el concepto en el espacio y en el tiempo, si es que se puede.  PASO 3: Resumir sus características básicas (tres como mucho), o su objetivo, si es que lo tiene.  PASO 1,3 obligatorios (2 opcional) Definir: - Romanticismo // Edad Media
  • 10. Ejemplo. DEFINIR "ROMANTICISMO"  PASO 1: Movimiento cultural  PASO 2: surgido en Europa a principios del siglo XIX  PASO 3-4: que propone la libertad en el arte y en la política, y la exaltación de los sentimientos y las sensaciones.
  • 11. Ejemplo  DEFINIR “EDAD MEDIA” -- PASO 1: Periodo / Época histórica -- PASO 2: que va // comprendido desde la caída del Imperio Romano (476) hasta el descubrimiento de América (1492) -- PASO 3: caracterizado por un sistema feudal y una sociedad estamental.
  • 12. Así que, para una definición tenemos… 4 Reglas - Claridad - Evitar la repetición - Evitar la negación - Brevedad 2 Partes - Abstracta - Específica 3 posibles pasos - Definir el concepto en la categoría global - Situarlo en el espacio y tiempo (opcional) - Explicar sus características
  • 13. “ ” Puede parecer un poco difícil, pero con prácticas seréis capaces de hacerlo
  • 14. Ejercicio (1H)  Define: -- Lobo -- Europa -- España -- Catalán -- Euro
  • 15. Ejercicio 2H  Define: -- Cataluña -- Íberos -- Elecciones generales -- Precipitación -- Fauna
  • 16. Ejercicio 3H. Define -- Dictadura -- Batalla de las Navas de Tolosa -- Galicia -- Delta -- Felipe II