O documento descreve um curso preparatório de Linux oferecido pelo Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca. O curso ensinará os sistemas operacionais KDE 3.5 e aplicativos do BrOffice 2.0, com aulas presenciais e não presenciais ao longo de 30 horas. O cronograma inclui aulas sobre navegação na internet com Iceweasel e avaliação final.
1. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca
Plano de aula
Turma: 01
Horário: 18h 45min às 21h 45min
Dias da Semana: Seg
Objetivo Geral
O curso preparatório de Linux Educacional visa proporcionar ao público
que irá ingressar nos Cursos Superiores oferecidos pelo Pólo, conhecimentos
básicos sobre o sistema operacional Kde 3.5 e os aplicaticos BrOffice 2.0 –
Write, BrOffice 2.0 – Impress e Iceweasel.
Será nosso trabalho ensinar técnicas e habilidades necessárias para o
acesso à educação continuada, isto é, a informação, de modo que possa tornar
– se uma ferramenta útil para o seu trabalho.
Objetivos Específicos
• Levar conhecimentos de informática ao público acadêmico de modo que
possa tornar-se uma ferramenta útil para a formação acadêmica;
• Apresentar um conjunto de ferramentas que possibilitem o
desenvolvimento das atividades que serão desenvolvidas ao longo do curs.;
Programa
Cursos:
Curso Carga Horária
Kde 3.5 6 horas/aula
BrOffice 2.0 – Write 6 horas/aula
BrOffice 2.0 – Impress 6 horas/aula
Iceweasel 3 horas/aula
Atividades não - presenciais 10 horas/aula
Carga Horária: 30 horas/aula. (20h presenciais e 10h não presenciais).
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2. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca
Metodologia de Ensino
Objetivo Geral
Aulas expositivas – dialogadas com resolução de exercícios em sala de
aula.
Aula teórico – práticas, apresentação de exemplos com resolução de
exercícios práticos.
Realização de trabalhos teórico – práticos (individuais e em grupos).
Atividades Presenciais
Discussão de conceitos referentes aos tópicos do Curso a serem
apresentados;
Resolução de exercícios teóricos – práticos.
Atividades não presenciais
• Pesquisas;
• Resolução de exercícios teóricos – práticos para entregar.
Cronograma das atividades
Aula Descrição
• Mensagem de boas vindas;
• Apresentação do Plano de ensino;
• Apresentação do Software livre - Linux;
• Vantagens de utilização;
• Introdução ao KDE
• Conhecendo a Área de Trabalho
• Barra de menu
• Ícones
• Explorando o menu principal
1ª aula - • Desligando/Reiniciando o computador
24/09/2007 • Abrindo um programa (software)
• Executando Programas, Documentos, Pastas
• Janelas
• Trabalhando com janelas, o aplicativo Konqueror
• Manipulando arquivos através do Konqueror
• Abrindo uma pasta
• Criar uma pasta
• Criando um arquivo de texto dentro da pasta
• Abrindo arquivos
• Renomear arquivos
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3. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca
• Copiando arquivos
• Resolução de exercícios em sala de aula para entregar
• Trabalho a distância para entregar
• Movendo arquivos
• Deletando arquivos
• Compactar arquivos ou pastas
• Descompactando
• Lixeira
• Utilizando outros dispositivos de disco
• Abrindo um CD-ROM
• Utilizando um pendrive
2ª aula -
• Utilizando um Disquete
01/10/2007
• Formatando um disquete
• Atalhos
• Criar atalhos para arquivos ou pastas
• Criar atalhos para programas
• Procurar arquivos ou pastas
• Personalizar a Área de Trabalho
• Ajustando o relógio
• Instalando uma impressora local
• Avaliação individual em sala de aula.
• Introdução
• Inserir texto
• Salvar um documento
• Fechar um documento
• Iniciar um novo documento
• Abrir um documento
• Selecionar texto
• Recortar, copiar e colar texto
• Desfazer e refazer alterações
3ª aula – • Localizar e substituir texto
08/10/2007 • Ortografia e gramática
• Dicionário de sinônimos
• Negrito, itálico e sublinhado
• Fonte, tamanho e cor
• Realçar o texto
• Bordas
• Números e marcadores
• Editando propriedades do documento
• Alinhamento
• Resolução de exercícios em sala de aula para entregar
• Trabalho a distância para entregar
4ª aula – • Recuar parágrafos
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4. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca
15/10/2007 • Tabulação
• Espaçamento da linha
• Quebras automáticas
• Inserir figuras
• Visualizar em modo tela inteira
• Números de páginas
• Cabeçalho e rodapé
• Imprimir um documento
• Inserir tabela
• Salvando como pdf
• Galeria de imagens
• Criando figuras e diagramas
• Efeito fontwork
• Alterando entre textos abertos
• Avaliação individual em sala de aula.
• Utilizando o impress
• Comparando com power point do msoffice
• Barra de menus
• Arquivo
5ª aula – • E ditar
22/10/2007 • Exibir
• Inserir
• Formato
• Ferramentas
• Trabalho a distância para entregar
• Apresentação de slides
6ª aula – • Janela
29/10/2007 • Ajuda
• Comparando o BrOffice.org Impress com o MS PowerPoint
• Resolução de exercícios em sala de aula para entregar
• Linux: Navegando na Internet
• Iceweasel
• Abrindo o Iceweasel
• Conhecendo a janela do Iceweasel
• Navegando
7ª aula – • Favoritos
05/11/2007 • Resolução de exercícios em sala de aula para entregar
• Mudar a página inicial
• Limpar histórico
• Criando um e-mail
• Limpar histórico
• Avaliação final
Avaliação
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5. Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca
O ensino não consiste apenas na exposição do aluno a situações de
aprendizagem e apresentação de conhecimentos específicos, mas também em
um acompanhamento do processo de aprendizagem do mesmo.
Desta maneira, a cada etapa será necessário estabelecer pontos de
avaliação individuais e em grupo, para tanto foram definidos alguns critérios de
avaliação que servirão como guia para a construção do processo de avaliação
do rendimento (necessariamente contínuo e cumulativo, como é o próprio
processo de ensino e aprendizagem do presente curso).
Instrumentos de Avaliação
• Participação em sala de aula, resolução e entrega de exercícios em aula
Pontos: 2 pontos
• Trabalho prático individual ou em grupo
Pontos: 2 pontos
• Avaliação Individual
Pontos: 6 pontos
Recursos de Apoio
Um laboratório de Informática:
• Vinte e cinco computadores;
• uma impressora;
• mesas;
• cadeiras;
• ar condicionado;
• espaço físico do Pólo;
• banheiros.
Bibliografia
RIBEIRO, Patric; MOZZAQUATRO, Patricia. Manual do KDE 3.5. Restinga
Sêca, 2007. Adaptação de Rafael Nink de Carvalho (www.rafaelnink.com).
RIBEIRO, Patric; MOZZAQUATRO, Patricia. Navegando na Internet com
o Iceweasel. Restinga Sêca, 2007. Adaptação de Rafael Nink de Carvalho
(www.rafaelnink.com).
RIBEIRO, Patric; MOZZAQUATRO, Patricia. Introdução ao BROffice.org
Write 2.0. Restinga Sêca, 2007. Adaptação de InfoSolution Consultoria
(http://www.broffice.org/creditos.php).
RIBEIRO, Patric; MOZZAQUATRO, Patricia. Conhecendo o BrOffice.org
Impress – versão 2.0 - Básico. Restinga Sêca, 2007. Adaptação de
Adilson de Oliveira (adilson@sanepar.com.br).
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