El documento resume un taller artístico realizado en una escuela primaria. El taller se dividió en tres sesiones donde los estudiantes exploraron temas como el universo, las emociones y la rotación a través de actividades como la proyección de videos y ejercicios en grupo. Al final, tanto los estudiantes como el artista valoraron positivamente la experiencia por promover el trabajo en equipo, la resolución de problemas y el acercamiento al mundo artístico y cultural.

1. XXVII Congreso ENCIGA
IES As Barxas, Moaña
CEIP PONTE CONCELLO
20 novembro 2014
DOS BROZOS
DE ARTEIXO
María Begoña Codesal Patiño

2. UN ARTISTA EN LA
ESCUELA

3. UN ARTISTA EN LA ESCUELA

4. O conflito O conflito ddrraammááttiiccoo nnoo uunniivveerrssoo

5. O conflito O conflito ddrraammááttiiccoo nnoo uunniivveerrssoo
CEIP PONTE DOS BROZOS- ARTEIXO

6. O conflito O conflito ddrraammááttiiccoo nnoo uunniivveerrssoo

8. 1º SESIÓN

9. 1º SESIÓN
Teletenda rusa

10. 1º SESIÓN
Círculo das neuronas espello

11. 22ºº SSEESSIIÓÓNN

12. 22ªª SSEESSIIÓÓNN
O SILENCIO
AS EMOCIÓNS NO UNIVERSO

13. 22ªª SSEESSIIÓÓNN

14. 2ª SESIÓN
Rotación

15. 2ª SESIÓN
Rotación

17. 2ª SESIÓN
VIDEO

18. 2ª SESIÓN
VIDEO
VIDEO

19. 2ª SESIÓN

20. 3ª SESIÓN

21. 3ª SESIÓN

22. VALORACIÓN DOS ALUMN@S

23. VOLTA AO UNIVERSO EN 22 CONTOS

24. PARTICIPAMOS

25. EEnnllaacceess aa mmaatteerriiaalleess ddee eedduuccaabbaarrrriiee
educaBarrié>Recursos didácticos

26. EEnnllaacceess aa mmaatteerriiaalleess ddee eedduuccaabbaarrrriiee
educaBarrié>Recursos didácticos

27. VALORACIÓN PERSOAL:
TRABALLO EN EQUIPO, SOCIALIZACIÓN
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
AUMENTO DA CREATIVIDADE
ATENCIÓN Á DIVERSIDADE
ACHEGAMENTO AO MUNDO ARTÍSTICO E
CULTURAL

28. Grazas
Twitter:@Bcodesal
Blog: A XANELA MÁXICA