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"À DESCOBERTA DA BIBLIOTECA ESCOLAR"
GUIÃO
Consulta no catálogo automatizado
Zona de Atendimento / Centro Multimédia
I.
a) Consulte o Catálogo Informatizado, no computador à entrada da Biblioteca, e indique o número de existências
de material livro, respeitantes a Literatura Portuguesa, através da pesquisa boleana ___________________
b) Indique a cota do livro A Agonia da Terra, de Hubert Reeves e Frédéric Lenoir___________________
c) A partir da indicação da cota, retire o livro da respetiva estante e registe o título do capítulo I ______
__________________________________________________________________________________
(no final, coloque o livro no cesto de recolha de livros consultados)
II. a) Escolha o nome de um cantor na lista abaixo apresentada:
Luís Represas  Xutos e Pontapés  Sérgio Godinho  Bob Marley 
b) No Catálogo Informatizado, procure o(s) CD(s) do cantor escolhido:
1. escreva o(s) título(s) desse(s) CD(s) ________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. indique o nome da 1ª canção ______________________________________________________
Organização da coleção /CDU
Zona de Trabalho de Grupo
III. Após o visionamento do powerpoint referente à CDU, em que classe inseriria os documentos abaixo
mencionados, referindo o assunto? Siga o exemplo:
Nome do documento Classe Assunto
“Os Jogos Olímpicos” 7 Desporto
“Poluição”
“Os descobrimentos portugueses : nos 4 cantos do mundo”
“A Verdade sobre as Drogas”
“ Uma aventura na Biblioteca”
“A vida de Jesus”
Dicionário de Língua Portuguesa
“Picasso”
“Estudo da Biologia”
Adaptado de http://www.mosteiroecavado.net/moodle/file.php/492/Guia_do_utilizador.doc
Periódicos ou Publicações em Série
Zona de Leitura Informal
IV. No local de Leitura Informal encontre o título
a) de uma revista sobre:
1. Atualidades:____________________________________________________________________________
2. Temas juvenis: _________________________________________________________________________
3. Ciências Naturais:_______________________________________________________________________
b) de um jornal:
1. Diário:_________________________________________________________________________________
2. Semanário:_____________________________________________________________________________
OS LIVROS, AS REVISTAS E OS JORNAIS, A INTERNET, OS CDs, OS FILMES
Recursos educativos online
Centro Multimédia
V. A. No "site" www.google.pt escreva as palavras: revista online de livros. Consulte a primeira página.
Nessa Revista Online de Livros localize (no teclado: Ctrl+L, ou F3) e abra a página da Editora
“ELEFANTE EDITORES”. Nesse “site” consulte a página de autores, pesquise a biografia e a
bibliografia de Antero Monteiro e escreva:
a) a data de nascimento deste poeta ___________________________________________________
b) dois livros seus que estejam online ___________________________________________________
___________________________________________________________________________________
B. Indique a fonte de onde recolheu os dados:
in ____________________________________________ [consultado em _____/_____/_____]
VI. Pesquise no “Dossiê Temático Digital” na plataforma moodle, em Biblioteca Escolar, secção Recursos
Educativos em linha, a palavra “alimentação” e indique o tema em que se insere
____________________________________________________________________________________
VII. Na plataforma moodle da ESOD http://moodle.esec-oliveira-douro.rcts.pt/course/view.php?id=70 – secção
da BE (entrar como visitante) – na área de Trabalhos de Pesquisa, consulte o documento Como citar
as fontes consultadas, transcrevendo o exemplo para uma citação no corpo de um texto, aparecendo o
nome do autor no texto em questão:
Exemplo: _________________________________________________________________________________
Também na plataforma, na mesma secção, destacamos dois documentos orientadores na elaboração de
um Trabalho de Projeto: Etapas de um Projeto de Pesquisa ou Modelo Plus da RBE.
VIII. Consulte a Diciopédia 2010. No artigo sobre o Sono, para além de este se constituir como um momento
de repouso, refira outras duas vantagens apontadas no 2º parágrafo: ___________________________
___________________________________________________________________________________
IX. Na obra Admirável Mundo Novo é referido que “… [a]s palavras podem ser semelhantes aos raios X se delas nos
servirmos convenientemente. Atravessam tudo. Lê-se e é-se atravessado.” Huxley, (1932: 75).
Após o visionamento da curta-metragem The Story of a Sign - http://www.historiadeunletrero.com/, deixe
o seu comentário, no blogue da nossa biblioteca - http://lersemmedo.blogspot.com/, acerca da escolha
das palavras na nossa comunicação diária.
X. No blogue da nossa biblioteca - http://www.lersemmedo.blogspot.com/, aprecie, em grupo, as atividades
desenvolvidas nesta Visita Guiada.
Esperamos que tenha apreciado esta sessão!
A equipa da BE-ESOD
Sugestão para atividade livre: - deixe o seu comentário de leituras na secção “Partilhe aqui as suas leituras de…”,
no blogue da BE, acima referido.
GUIÃO DE APOIO
(pode consultar a versão integral na plataforma moodle)
Etapas para a localização de um livro nas estantes da biblioteca
1. No computador que se encontra na zona de atendimento, está instalado o módulo de pesquisa local. A pesquisa pode ser
efetuada de diversos modos:
 na coluna da esquerda, através dos seguintes campos –
Autores – pelo(s) último(s) apelido(s) e nome(s) próprio(s)
Ex: Torga, Miguel; Queirós, Eça de; Meneres, Maria Alberta
Títulos, Descritores (o assunto), Classificações (a CDU), Colecções
O termo de pesquisa é colocado na coluna do meio, surgindo o resultado da pesquisa à direita. Por duplo clique,
abre-se uma nova janela com a listagem das obras. Selecionada a obra desejada, surge a sua ficha técnica.
 por pesquisa boleana – combinar as pesquisas usando os operadores boleanos:
+ (ou, reunião) – operador que determina a união de dois termos
por ex. adolescentes+drogas – fornece todos os registos que contêm os termos adolescentes e/ou drogas
* (intersecção) – operador que determina a interseção de dois termos
Por ex. Filme*afetos – fornece todos os registos que contêm obrigatoriamente os dois termos
^ (não, exclusão) – operador que determina a exclusão de um termo
Por ex. Garrett^poesia – fornece todos os registos que contêm o primeiro termo e não têm o segundo
$ (truncatura) – operador que permite a seleção de termos truncados
Por ex. Administra$ – fornece todos os registos que contêm a raiz administra, tal como administração,
administrar, administrador, administrativo
Combinando – adolesc$*drog$ – fornece todos os registos que contêm a raiz adolesc e drog,
interligando-as.
 por pesquisa em texto livre – na respetiva janela, escrevendo o(s) termo(s) a pesquisar e clicar em executar
Por ex. musica popular – fornece todos os registos que contêm a referida expressão
2. Após a pesquisa, anotar o título do documento selecionado e a sua cota e dirigir-se à estante para retirar o documento a
consultar.
CDU – as classes principais são:
 0 . Generalidades.
 1. Filosofia. Psicologia.
 2. Religião. Teologia.
 3. Ciências Sociais.
4. Classe vazia.
 5. Ciências Exatas e Naturais.
 6. Ciências Aplicadas.
 7. Artes e Desportos.
 8. Linguística. Língua. Literatura.
 9. Geografia. Biografia. História.
Nas estantes os livros estão dispostos, segundo a sua cota, por ordem numérica crescente da esquerda para a direita e de
cima para baixo.
NOTA: A cota de um livro é formada pela CDU (Classificação Decimal Universal) + as três (na nossa escola – quatro)
primeiras letras do último apelido do autor + as três primeiras letras do título da obra.
Por ex.: a cota
Quando se trata de uma obra que está constituída em coleção, a cota só é formada pela CDU,
as três primeiras letras da coleção e o respetivo número.
Ex:
Entendendo melhor a notação
 número simples: (Ex. 8 – Classe que abarca Linguística, Língua e Literatura)
 8 2 Literatura
Línguística, Língua e Literatura  Literatura
 : (dois pontos)  relação simples (associa temas diferentes)
82:929 Literatura e Biografia
Literatura  Biografia
 lugar  aparece entre parênteses e indica o âmbito geográfico.
82 (81) Literatura brasileira
Literatura  Brasileira
82-1
MONT
PAL
03
HIP/1
regista o volume “As palavras, este canto, este rio”, de Virgínia Monteiro,
classificado na Literatura Portuguesa – género poesia (82-1).

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  • 1. "À DESCOBERTA DA BIBLIOTECA ESCOLAR" GUIÃO Consulta no catálogo automatizado Zona de Atendimento / Centro Multimédia I. a) Consulte o Catálogo Informatizado, no computador à entrada da Biblioteca, e indique o número de existências de material livro, respeitantes a Literatura Portuguesa, através da pesquisa boleana ___________________ b) Indique a cota do livro A Agonia da Terra, de Hubert Reeves e Frédéric Lenoir___________________ c) A partir da indicação da cota, retire o livro da respetiva estante e registe o título do capítulo I ______ __________________________________________________________________________________ (no final, coloque o livro no cesto de recolha de livros consultados) II. a) Escolha o nome de um cantor na lista abaixo apresentada: Luís Represas  Xutos e Pontapés  Sérgio Godinho  Bob Marley  b) No Catálogo Informatizado, procure o(s) CD(s) do cantor escolhido: 1. escreva o(s) título(s) desse(s) CD(s) ________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. indique o nome da 1ª canção ______________________________________________________ Organização da coleção /CDU Zona de Trabalho de Grupo III. Após o visionamento do powerpoint referente à CDU, em que classe inseriria os documentos abaixo mencionados, referindo o assunto? Siga o exemplo: Nome do documento Classe Assunto “Os Jogos Olímpicos” 7 Desporto “Poluição” “Os descobrimentos portugueses : nos 4 cantos do mundo” “A Verdade sobre as Drogas” “ Uma aventura na Biblioteca” “A vida de Jesus” Dicionário de Língua Portuguesa “Picasso” “Estudo da Biologia” Adaptado de http://www.mosteiroecavado.net/moodle/file.php/492/Guia_do_utilizador.doc Periódicos ou Publicações em Série Zona de Leitura Informal IV. No local de Leitura Informal encontre o título a) de uma revista sobre: 1. Atualidades:____________________________________________________________________________ 2. Temas juvenis: _________________________________________________________________________ 3. Ciências Naturais:_______________________________________________________________________ b) de um jornal: 1. Diário:_________________________________________________________________________________ 2. Semanário:_____________________________________________________________________________ OS LIVROS, AS REVISTAS E OS JORNAIS, A INTERNET, OS CDs, OS FILMES
  • 2. Recursos educativos online Centro Multimédia V. A. No "site" www.google.pt escreva as palavras: revista online de livros. Consulte a primeira página. Nessa Revista Online de Livros localize (no teclado: Ctrl+L, ou F3) e abra a página da Editora “ELEFANTE EDITORES”. Nesse “site” consulte a página de autores, pesquise a biografia e a bibliografia de Antero Monteiro e escreva: a) a data de nascimento deste poeta ___________________________________________________ b) dois livros seus que estejam online ___________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ B. Indique a fonte de onde recolheu os dados: in ____________________________________________ [consultado em _____/_____/_____] VI. Pesquise no “Dossiê Temático Digital” na plataforma moodle, em Biblioteca Escolar, secção Recursos Educativos em linha, a palavra “alimentação” e indique o tema em que se insere ____________________________________________________________________________________ VII. Na plataforma moodle da ESOD http://moodle.esec-oliveira-douro.rcts.pt/course/view.php?id=70 – secção da BE (entrar como visitante) – na área de Trabalhos de Pesquisa, consulte o documento Como citar as fontes consultadas, transcrevendo o exemplo para uma citação no corpo de um texto, aparecendo o nome do autor no texto em questão: Exemplo: _________________________________________________________________________________ Também na plataforma, na mesma secção, destacamos dois documentos orientadores na elaboração de um Trabalho de Projeto: Etapas de um Projeto de Pesquisa ou Modelo Plus da RBE. VIII. Consulte a Diciopédia 2010. No artigo sobre o Sono, para além de este se constituir como um momento de repouso, refira outras duas vantagens apontadas no 2º parágrafo: ___________________________ ___________________________________________________________________________________ IX. Na obra Admirável Mundo Novo é referido que “… [a]s palavras podem ser semelhantes aos raios X se delas nos servirmos convenientemente. Atravessam tudo. Lê-se e é-se atravessado.” Huxley, (1932: 75). Após o visionamento da curta-metragem The Story of a Sign - http://www.historiadeunletrero.com/, deixe o seu comentário, no blogue da nossa biblioteca - http://lersemmedo.blogspot.com/, acerca da escolha das palavras na nossa comunicação diária. X. No blogue da nossa biblioteca - http://www.lersemmedo.blogspot.com/, aprecie, em grupo, as atividades desenvolvidas nesta Visita Guiada. Esperamos que tenha apreciado esta sessão! A equipa da BE-ESOD Sugestão para atividade livre: - deixe o seu comentário de leituras na secção “Partilhe aqui as suas leituras de…”, no blogue da BE, acima referido.
  • 3. GUIÃO DE APOIO (pode consultar a versão integral na plataforma moodle) Etapas para a localização de um livro nas estantes da biblioteca 1. No computador que se encontra na zona de atendimento, está instalado o módulo de pesquisa local. A pesquisa pode ser efetuada de diversos modos:  na coluna da esquerda, através dos seguintes campos – Autores – pelo(s) último(s) apelido(s) e nome(s) próprio(s) Ex: Torga, Miguel; Queirós, Eça de; Meneres, Maria Alberta Títulos, Descritores (o assunto), Classificações (a CDU), Colecções O termo de pesquisa é colocado na coluna do meio, surgindo o resultado da pesquisa à direita. Por duplo clique, abre-se uma nova janela com a listagem das obras. Selecionada a obra desejada, surge a sua ficha técnica.  por pesquisa boleana – combinar as pesquisas usando os operadores boleanos: + (ou, reunião) – operador que determina a união de dois termos por ex. adolescentes+drogas – fornece todos os registos que contêm os termos adolescentes e/ou drogas * (intersecção) – operador que determina a interseção de dois termos Por ex. Filme*afetos – fornece todos os registos que contêm obrigatoriamente os dois termos ^ (não, exclusão) – operador que determina a exclusão de um termo Por ex. Garrett^poesia – fornece todos os registos que contêm o primeiro termo e não têm o segundo $ (truncatura) – operador que permite a seleção de termos truncados Por ex. Administra$ – fornece todos os registos que contêm a raiz administra, tal como administração, administrar, administrador, administrativo Combinando – adolesc$*drog$ – fornece todos os registos que contêm a raiz adolesc e drog, interligando-as.  por pesquisa em texto livre – na respetiva janela, escrevendo o(s) termo(s) a pesquisar e clicar em executar Por ex. musica popular – fornece todos os registos que contêm a referida expressão
  • 4. 2. Após a pesquisa, anotar o título do documento selecionado e a sua cota e dirigir-se à estante para retirar o documento a consultar. CDU – as classes principais são:  0 . Generalidades.  1. Filosofia. Psicologia.  2. Religião. Teologia.  3. Ciências Sociais. 4. Classe vazia.  5. Ciências Exatas e Naturais.  6. Ciências Aplicadas.  7. Artes e Desportos.  8. Linguística. Língua. Literatura.  9. Geografia. Biografia. História. Nas estantes os livros estão dispostos, segundo a sua cota, por ordem numérica crescente da esquerda para a direita e de cima para baixo. NOTA: A cota de um livro é formada pela CDU (Classificação Decimal Universal) + as três (na nossa escola – quatro) primeiras letras do último apelido do autor + as três primeiras letras do título da obra. Por ex.: a cota Quando se trata de uma obra que está constituída em coleção, a cota só é formada pela CDU, as três primeiras letras da coleção e o respetivo número. Ex: Entendendo melhor a notação  número simples: (Ex. 8 – Classe que abarca Linguística, Língua e Literatura)  8 2 Literatura Línguística, Língua e Literatura  Literatura  : (dois pontos)  relação simples (associa temas diferentes) 82:929 Literatura e Biografia Literatura  Biografia  lugar  aparece entre parênteses e indica o âmbito geográfico. 82 (81) Literatura brasileira Literatura  Brasileira 82-1 MONT PAL 03 HIP/1 regista o volume “As palavras, este canto, este rio”, de Virgínia Monteiro, classificado na Literatura Portuguesa – género poesia (82-1).