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Critique du Web
Principaux conseils pour mener
une recherche de niveau universitaire
La critique du Web 1
08/06/2015
Evaluer la qualité du site
 Vérifier si le site est bien cité par des
professionnels, via les signets de la BNF
http://signets.bnf.fr/
 Des informations peuvent-elles être tirées de
l’URL ?
La critique du Web 2
08/06/2015
Evaluer le contenu
 L’information correspond-elle avec votre sujet ?
 La profondeur du contenu est-elle suffisante ?
 Attention à la publicité sur Internet, pas toujours
facilement identifiable !
La critique du Web 3
08/06/2015
Evaluer les auteurs
 Qui sont les auteurs ?
 Sont-ils des chercheurs, des spécialistes du
domaine ?
 Appartiennent-ils à des institutions identifiées
et reconnues ?
 Y a-t-il suffisamment de références à d’autres
travaux ?
La critique du Web 4
08/06/2015
Evaluer les sources et les dates
 Le site est-il mis à jour ? La page est-elle datée
et signée ?
 Si la page est trouvée à l’aide d’un moteur de
recherche, remontez jusqu’à la page d’accueil.
 Mieux que Google, pensez à utiliser Google
scholar (le Google « académique »).
La critique du Web 5
08/06/2015

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La critique du web

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  • 2. Evaluer la qualité du site  Vérifier si le site est bien cité par des professionnels, via les signets de la BNF http://signets.bnf.fr/  Des informations peuvent-elles être tirées de l’URL ? La critique du Web 2 08/06/2015
  • 3. Evaluer le contenu  L’information correspond-elle avec votre sujet ?  La profondeur du contenu est-elle suffisante ?  Attention à la publicité sur Internet, pas toujours facilement identifiable ! La critique du Web 3 08/06/2015
  • 4. Evaluer les auteurs  Qui sont les auteurs ?  Sont-ils des chercheurs, des spécialistes du domaine ?  Appartiennent-ils à des institutions identifiées et reconnues ?  Y a-t-il suffisamment de références à d’autres travaux ? La critique du Web 4 08/06/2015
  • 5. Evaluer les sources et les dates  Le site est-il mis à jour ? La page est-elle datée et signée ?  Si la page est trouvée à l’aide d’un moteur de recherche, remontez jusqu’à la page d’accueil.  Mieux que Google, pensez à utiliser Google scholar (le Google « académique »). La critique du Web 5 08/06/2015