2. MUSEO DE MEMORIA Y TOLERANCIA
EL HOLOCAUSTO
Esta es la primer parte del museo en donde nos explican el genocidio que hubo
durante la segunda guerra mundial, fue una matanza masiva de muchas
personas
alrededor
de
seis
millones
estas
personas
eran
judíos,
homosexuales, discapacitados testigos de Jehová, esclavos y gitanos ya que
para ellos estos no servían de nada. ¿Y quienes eran los que no los querían?
Los nazis y sus colaboradores.
Este acontecimiento tuvo lugar en pleno siglo XX, en la cual se supone que ya
había mas libertad en la manera de pensar
ya que había mas desarrollo
científico, lógico artístico y cultural pero de la misma manera que a esto se le
daba oportunidad también crecía el racismo y la discriminación por las
características físicas y económicas.
Una característica del Holocausto fue el régimen nazi de darle una gran
importancia al odio racial como y lo había mencionado de echo el asesinato fue
realizado legalmente.
La propaganda controlaba todo esto para que las demás personas no se
enteraran de lo que estaba sucediendo a nuestro alrededor, en ese tiempo eran
las películas de María Feliz, Cantinflas entre otros utilizaban el entretenimiento
para que no se percataran de lo que verdaderamente sucedía.
Hitler tomo el poder en Alemania y este abrió el primer campo de concentración
para que ahí retuvieran a los prisioneros, Hubo quema de libros, la destrucción
de sinagogas todo esto representaba el terror que en Alemania estaban
sufriendo gracias al gobierno de Hitler, esta persona que solo quería sacar sus
conflictos emocionales atreves de hacer daño a los demás a aquellos que par
3. el le estorbaba haciéndoles cosas sorprendentes de una manera despiadada y
vil.
Hubo un acontecimiento el día 9 de noviembre de 1938 llamado “La noche de
los cristales rotos” en la cual un oficial envió un telegrama avisando que es a
noche habría a lo largo de toda Alemania se realizarían acciones en contra de
los judíos destruyendo su punto de reunión que en este caso eran llamadas las
sinagogas estas fueron incendiadas junto con los documentos que ahí a dentro
se encontraban, dieron instrucciones a los bomberos de no apagarlas. Este
acontecimiento no fue improvisado sino que ya había sido planeado
cuidadosamente por el gobierno, en esta fecha también varios judíos fueron
llevados al campo de concentración y una cierta parte fue acecinada por las
calles.
La Eutanasia fue aquella que en donde asesinaban a las personas con
problemas mentales y discapacidades físicas, fueron asesinadas a través de
inyecciones letales, sobredosis de drogas o en cámaras de gas y la hambruna,
para esto hicieron participes o cómplices de ello a los doctores, enfermeras,
psiquiatras y pediatras.
Después de tantas cosas de ver quien moría y quien sobrevivía, de las
persecuciones, de a vida que llevaban en los campos, como tenían procesos
de asesinatos y tantas y tantas cosas. Llego ala hora de la liberación que inicio
en el verano de 1944 cuando los soldados encontraron el campo en donde todo
esto se estaba llevando acabo, ellos no querían eso sin ganar el territorio pero
no les quedo e otro que liberarlos pero para muchos ya habían sido demasiado
tarde, ya que muchos ya habían muerto. La imagen que ahí presentaba era
detestable había montañas de cadáveres y miles de tumbas, y aquellos que se
encontraban en deshidratación, enfermedades y agotamiento por mas esfuerzo
realizado no se pudo hacer nada por ellos a había sido demasiado tarde.
4. GENOCIDIO
Así se le llamo a los crímenes de otros, dadas las masacres de la población
armenia y las atrocidades del régimen nazi. (El crimen de crímenes) sus dos
raíces son raza o tribu y en latín Matar.
Este termino fue utilizado por primer vez el 9 de diciembre de 1948 en la
Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la sanción para el delito de
Genocidio esto con el fin de que no volviese a ocurrir algo similar como los
nazis.
La determinación de Genocidio es todas aquellas atrocidades cometidas contra
el ser humano. Pero por desgracia esto no fue suficiente y volvieron a ocurrir
mas escenas de odio y violencia sin limite unos ejemplos son Ruanda,
Yugoslavia, Camboya, Guatemala, Darfur, quienes son ejemplo del que
“NUNCA MAS” no se ah cumplido.
Nos habla de cómo hay que reflexionar en base a esto que en pleno siglo XX
pudo haber pasado, como es que debemos y tenemos que tomar conciencia
sobre esto y ser sensibles ante la situación que se vive.
Genocidio es la matanza, la lesión grave a la integridad física o mental, el
sometimiento intencional a condiciones de existencia que acarrean destrucción.
Todos los estado tiene la obligación de prevenirlo y no dejarlo pasar y en caso
de que no lo hagan tiene que procesarlo investigar y por consiguiente encontrar
a los culpables.
Para sancionar el delito de genocidio no es el numero de personas de a vida,
sino al intención del perpetrador de destruir total o parcialmente a un grupo
humano de carácter nacional, étnico o religioso.
5. También nos menciona que esto no incluye a grupos políticos ya que la
pertenencia a estos grupos por lo general, se da por voluntad y no por
nacimiento, y a demás por q los grupos políticos carecen de estabilidad o
permanencia a diferencia de los grupos nacionales étnicos, raciales, o
religiosos.
La destrucción de la identidad cultural, social, lingüística o religiosa de un
grupo, no se considera un elemento del genocidio. Sin embargo puede ser
utilizado como pruebas para demostrar la intención del operador.
Que un crimen no sea catalogado como genocidio, no implica necesariamente
que este quede impune ni disminuye su gravedad o el sufrimiento de las
victimas. La legislación penal contempla también los crímenes de guerra y los
crímenes contra la humanidad que regulan otras acciones, ataque generalizado
o sistematizado contra civiles: asesinatos exterminio esclavitud traslado
forzoso, encarcelamiento tortura violación, esclavitud sexual persecución
desaparición forzada y otros.
La importancia d reconocer a un crimen como genocidio o potencial genocidio
radica en que al hacerlo. La comunidad Internacional se ve obligada a
intervenir. es por esto que muchos casos, se evita nombrar a los crímenes
como genocidios.
6. GUATEMALA
Esto es n caso de genocidio en donde Guatemala es un país con muchas razas
étnicas en donde su mayoría son mayas quienes cada diez indígenas siete
viven en situación de pobreza y sufren de gran discriminación racial social
económica y cultural.
Hubo una presencia de gobiernos militares y dicto riales en dicho país dese la
década de los cincuentas, esta situación llevo a la división política de la
población y un conflicto armad interno reprimido con políticas autoritarias,
represivas y violentarías de los derechos humanos. Estados Unidos, en su
lucha por erradicar la posible amenaza comunista durante la Guerra Fría,
respaldo estas dictaduras con asistencia militar y venta de armamento.
Durante el conflicto se crearon diversas organizaciones políticas, sociales y
revolucionarias, grupos armados en los años sesentas y la fuerzas armadas
rebeldes en al década de los setentas se creo el ejercito Guerrilleros de los
pobres, al organización del pueblo en armas y el frente de integración nacional
primer partido político indígena.
Durante el conflicto armado los gobiernos de los generales Fernando Romero y
Efraín Ríos concentraron sus esfuerzos en deshacer a la guerrilla y en atacar a
los movimientos sociales y a la oblación civil en las áreas de fuerte presencia
guerrillera, principalmente maya.
El gobierno de Lucas García desato el terror, jueces y abogados fueron
asesinados con el in de paralizar completamente a al justicia y todo acto de
protección a los derechos humanos.
Comenzó una campaña sistemática de represión y persecución contra una
población civil sin capacidad de defensa. El ejercito percibía la participación
7. indígena ya fuera en el movimiento social o guerrillero como producto de su
falta de integración al estado y de un débil sentido nacionalista.
El asesinato y al desaparición de lideres sociales así como la a masacres de
campesinos, tuvieron fuertes repercusiones en el ámbito internacional.
Guatemala se convirtió en objeto de sanciones y de aislamiento internacional
por la represión estatal.
Los actos de genocidio se cometieron dentro del conflicto armado interno en
1981 y 1983.
El ejercito ataco a un total de 623 aldeas en algunos casos las rodeaban para
evitar que sus habitantes mayas huyeran y comenzaban la masacre. Los
indígenas eran torturados y brutalmente asesinados, las mujeres eran violadas,
los niños eran golpeados hasta la muerte o lanzados vivos a las fosas
comunes, o bien fueron secuestrados para servir de esclavos. En otros casos,
las comunidades indígenas eran desplazadas forzosamente o reubicadas
mediante la presión militar.
Después de mas de 200 mil personas murieron o fueron desaparecidas durante
el conflicto llegaron a un acuerdo de paz. En enero de 1996 fue electo
presidente Álvaro Arzú Irigoyen, Durante el primer año de su gestión e dio una
clara prioridad de acelerar el proceso de negociaciones de paz entre el
gobierno y la Unidad Revolucionaria Nacional de Guatemalteca. El 29 de
diciembre de 1996 se firmaron los acuerdos de paz, contando con al
participación de las Naciones unidas, en calidad de moderador y con el
respaldo de la comunidad internacional.
8. TOLERANCIA
Esta es la última sala en donde nos hablan un poco sobre los valore que en
nuestra vida diaria debemos llevar.
El pasado de los demás y un cierto modo de la historia de la humanidad en el
que nunca he participado, en el que nunca he estado presente, en mí pasado…
Emmanuel Levinas (1906-1995)
La intolerancia ah provocado tan amargas consecuencias para los seres
humanos, la tolerancia, por el contrario, ha sido un valor esencial para la sana
convivencia y para impulsar avances de la libertad y la justicia.
La tolerancia según l que decía consiste en el respeto, al aceptación y el
aprecio de la diversidad; la sustentan el conocimiento, la actitud de apertura, la
comunicación y al libertad de pensamiento, de conciencia y de religión.
TOLERAR
ES
COMPRENDER
QUE
NO
POSEEMOS
LA
VERDAD
ABSOLUTA.
Practicar la tolerancia no significa tolerar la injusticia social ni renunciar a las
convicciones personales.
La tolerancia es la virtud que hace sensible a la paz, contribuye a sustituir la
cultura de guerra por al cultura de paz. Al se humano se le puede quitar todo
excepto su liberad esencial así lo mencionaba un autor.
Si algo se es que una cosa es se manso y otro menso el no tolerar las acciones
que no son adecuadas y que van en contra de las leyes.
Hay una sección en la cual nos mencionaban a EL OTRO Y YO en el cual nos
hacían reflexionar sobre aquella otra persona que se encuentra a mi lado o en
el mundo que piensa, siente experimenta el mundo de una manera irrepetible
9. a l igual que yo. Sus características genéticas, su historia personal y su propio
ser lo constituyen como un individuo excepcional entre todos los demás seres
humanos. Debemos sr capaces de reconocer que es lo nos hace iguales es
que todos somos diferentes, esta variedad enriquece nuestros conocimiento y
nuestras sensibilidad.
También nos hablaron sobre los estereotipos y prejuicios que con todos
aquellos que actualmente utilizamos las redes sociales en las cuales ahora
tenemos, bien decía Albert Einstein ¡triste época la nuestras¡ es mas fácil
desintegrar un átomo que un prejuicio.
Los estereotipos son ideas o imágenes mentales que los individuos
construimos acerca de lo otros.
Un estereotipo no siempre es totalmente falso, pero siempre es incompleto y
limitad; En ocasiones pueden llegar a ser pre juiciosos ya que inducen a
prejuzgar es decir a emitir un juicio sin tener la suficiente información que lo
sustente. Unos ejemplos en donde podemos observar los estereotipos son en
temas
de
sexo,
religión,
política,
raza
moda,
ocupaciones,
niveles
socioeconómicos, rasgos físicos etc.
Nos hablan sobre muchos temas interesantes como al discriminación un tema
que en nuestros tiempos se siguen viviendo a pesar de la información que ya
hemos adquirido sigue habiendo una gran cantidad de discriminación, también
nos habla sobre e podre de los medios de comunicación sobre nuestras vidas,
con el objeto de vender amenizar o transmitir ideas vagas y generales y por
ultimo Nuestro México el país que nosotros mismo hemos construido poco
apoco dañándolo no solo territorialmente sino con nuestras conductas
y
formas de pensar cada uno lo conformamos con una gran diversidad de
pueblos lenguas costumbres y tradiciones que hoy nos identifican.