1. Ecología y Medio Ambiente
Principios Básicos de la Ecología
Profesor: Humberto Larrinaga
Cunningham
Plantel:Mexicali
Alumno:López Vázquez Carlos Arland
Grupo: 603
25/02/2013 Mexicali - Baja California - México
2. Introducción:
Es una ciencia multidisciplinaria, que estudia la relación entre los organismos y su
medio ambiente Físico y Biológico.
El término Ecología fue propuesto por primera vez por el biólogo alemán Ernest
Haeckel en 1869. Por otro lado, la palabra “ecología” tiene su origen en los
términos griegos Oikos que significa “casa”, y logos que significa “estudio o
tratado”. Así, el estudio de la casa ambiental comprende todos los procesos
funcionales que le hace habitable.
La Ecología es una ciencia que estudia las relaciones de los organismos con su
medio. Esta ciencia tuvo importancia práctica desde el origen de la humanidad.
Para sobrevivir en la sociedad primitiva, todos los individuos necesitaron conocer
el ambiente que los rodeaba. La civilización tuvo su principio con el fuego y otros
instrumentos que permitieron al hombre modificar el ambiente.
La ecología presenta dos ramas importantes: La Autoecología y la Sinecología.
El término auto ecología se refiere a estudios de organismos individuales, o de
poblaciones de especies aisladas, y sus relaciones con el medio ambiente.
En contrastante, la Sinecologia, designa estudios de grupos de organismos
asociados formando una unidad funcional del medio ambiente.
Los grupos de organismos pueden estar asociados a tres niveles de organización:
poblaciones, comunidades y ecosistemas.
En el uso ecológico, una población, es un grupo de individuos de cualquier clase
de organismo, un grupo de individuos de una sola especie.
Una comunidad en el sentido ecológico, es una comunidad biótica comprende
todas las poblaciones que ocupan un área física definida.
La comunidad, junto con el medio ambiente físico no viviente comprende un
ecosistema.
Así, la Sinecologia se interesa por las numerosas relaciones entre comunidades y
ecosistemas
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3. ¿Qué es ciencia?
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente
estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La
ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y de
experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se
generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y
se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados
Definición de Ecología:
La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la
distribución, abundancia y como esas propiedades son afectadas por
la interacción entre los organismos y su ambiente: (la biología de los
ecosistema: Margalef, 1998,). En el ambiente se incluyen las
propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de
factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás
organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos).
La visión integradora de la ecología plantea qué es el estudio científico
de los procesos que influyen la distribución y abundancia de los
organismos, así como las interacciones entre los organismos y la
transformación de los flujos de energía y materia
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4. Definición de Educación Ambiental:
La educación ambiental, además de generar una conciencia y
soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados
por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el
hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que
además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas.
Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como
estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio
ambiente, es otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental
(EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y formar una
cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus
procesos productivos, técnicas limpias (dándole solución a los
problemas ambientales), permitiendo de esta forma el desarrollo
sostenible.
Diferencias entre EMA y EA:
Diferencias entre EMA y EA: (Ecología y Medio Ambiente) Es el
conjunto de factores internos y externos, sociables y biológicos que
determinan laforma de vivir de los seres vivos. Clasificación de los
seres vivos, Influencia del Clima y del Suelo
EA: (Educación Ambiental) Es un proceso dinámico y participativo, que
busca despertar en la población unaconciencia que le permita
identificarse con la problemática ambiental tanto a nivelgeneral
(mundial), como a nivel específico (medio donde vive). Busca
identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan
entre el entorno (medio ambiente) y el hombre se preocupa por
promover una relación armónica entre el medio natural.
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5. Divisiones de la Ecología:
Nivel de Organización Rama de la Ecología ¿Qué estudia?
Individuo Auto ecología Las interacciones de los
individuos con el medio
ambiente las cuales
determinan las adaptaciones
morfológicas, fisiológicas y
conductuales de las
diferentes especies.
Individuo Eco fisiología El funcionamiento de los
individuos en relación con su
medio ambiente abiótico.
Individuo Etología El comportamiento de los
animales en su ambiente
natural.
Población Ecología de poblaciones La interacción entre el
ambiente y las población que
determina su distribución y
abundancia
Población Demografía Los cambios numéricos de
las poblaciones a través del
análisis de las tasas de
natalidad, mortalidad y
migración.
Comunidad Sinecologia La estructura, la composición
y el funcionamiento de las
comunidades ecológicas en
relación con el medio
ambiente
Ecosistema y Biosfera Ecología de sistemas Los flujos de materia y
energía que se dan entre los
organismos y los
componentes abióticos en los
diferentes ambientes, así
como su regulación.
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6. Población Demo ecología Número de individuos (plantas
y animales) con
características similares, que
viven en un área dada y por
un tiempo determinado
Ciencias Auxiliares y su relación:
Paleontología: Al estudiar los cambios sufridos por organismos que vivieron
anteriormente.
Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes en poblaciones
naturales.
Microbiología: Al estudiar a los microorganismos (reino Fungí, Mónera,
Protista)
Economía: Aprovechamiento de recursos naturales.
Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de los ecosistemas.
Geografía: Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna, climas, etc.
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7. Conclusión:
En conclusión la ecología es muy importante no solo para mí sino para todos ya
que esta ciencia nos ayuda a comprender mejor la forma en que el medio
ambiente no nos necesita a nosotros para ser como es, sino más bien nos ayuda
mejor a comprender como podemos ayudar al medio ambiente sin siquiera
mezclarnos con ellos ya que el planeta por sí mismo es autosuficiente y que un
pequeño cambio causado por nosotros los humanos puede desequilibrar todo un
ecosistema e incluso la vida en el planeta, por ello es mejor que el ser humano no
destruya ningún habitad ya que si lo hace podría destruirse a si mismo.
Bibliografía:
• Caldwell, L. 1992. Ecología, Ciencia y Política Medio Ambiental. Serie Mc
Graw- Hill. Madrid.
• Colinvaux, P. 1997. Introducción a la Ecología.
• Margalef, R. 1999. Ecología. Editorial Planeta. Barcelona
• Odum, E. 2000. Ecología. Tercera edición. México
• Perú Ecológico. 2009. Ecología. En: htpp:// www.peruecologico.com.pe.
• Eco portal. 2009. Ecología. En: htpp:// www.ecoportal.com.ar.
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