SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
SPSK 10-04


                         SEKOLAH ......................................................................
                            INSTRUMEN PENILAIAN KURSUS/LATIHAN
                                        (Dianjurkan oleh Sekolah)

 DIISI OLEH GURU YANG MENGHADIRI KURSUS/LATIHAN

 Penceramah          :         _________________________________________________________

 Tajuk               :         _________________________________________________________
 Tarikh & Masa       :         _________________________________________________________
 Tempat              :         _________________________________________________________


 ARAHAN
 Sila tandakan (√) di ruangan yang disediakan berdasarkan skala berikut :
                                1.         Sangat Tidak Setuju
                                2.         Tidak Setuju
                                3.         Kurang Setuju
                                4.         Setuju

 Diskripsi       Bil                                           Item                                           Skala
                 1       Urusetia kursus sentiasa membantu saya                                           1   2   3    4
 Urusetia        2       Pengurusan kursus teratur                                                        1   2   3    4
   Dan           3       Pendaftaran peserta disediakan                                                   1   2   3    4
Pengurusan       4       Maklumat yang disediakan mudah                                                   1   2   3    4
                 5       Pengurusan sekolah banyak membantu                                               1   2   3    4
                 6       Tempat ini sesuai untuk dijadikan lokasi kursus                                  1   2   3    4
                 7       Dewan yang digunakan sesuai                                                      1   2   3    4
  Lokasi         8       Peralatan dan alat tulis disediakan                                              1   2   3    4
  Kursus         9       Dewan makan bersih dan selesa                                                    1   2   3    4
                 10      Kualiti makanan baik                                                             1   2   3    4
                 11      Makanan yang disediakan mencukupi                                                1   2   3    4
                 12      Kursus ini memantapkan pengajaran saya                                           1   2   3    4
                 13      Kursus ini meyakinkan saya dalam P&P                                             1   2   3    4
 Personal
                 14      Tempoh masa kursus perlu ditambah                                                1   2   3    4
                 15      Saya bersedia untuk memberi kursus dalaman                                       1   2   3    4
                 16      Penceramah menunjukkan keyakinan diri                                            1   2   3    4
                 17      Penceramah menggunakan bahasa yang mudah                                         1   2   3    4
Penceramah
                 18      Penceramah prihatin tentang masalah peserta                                      1   2   3    4
  Kursus
                 19      Kandungan kursus mencukupi                                                       1   2   3    4
                 20      Kandungan kursus memberikan banyak pengetahuan                                   1   2   3    4

 Ulasan umum peserta kursus :

 ……………………………………………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………………………………………
 ……………………………………………………………………………………………………………




 Hak Cipta © Jabatan Pelajaran Negeri Wilayah Persekutuan
 1 Mei 2012 – Keluaran 01 | Pindaan

More Related Content

Viewers also liked

Bab 3 (kurikulum 2015)
Bab 3 (kurikulum 2015)Bab 3 (kurikulum 2015)
Bab 3 (kurikulum 2015)600501
 
Takwim Persekolahan 2017
Takwim Persekolahan 2017Takwim Persekolahan 2017
Takwim Persekolahan 2017Fadhirul Fitri
 
Tokoh Terkenal-Khoo Kay Kim
Tokoh Terkenal-Khoo Kay KimTokoh Terkenal-Khoo Kay Kim
Tokoh Terkenal-Khoo Kay KimBong Tong
 
Manual kualiti 2013
Manual kualiti 2013Manual kualiti 2013
Manual kualiti 2013Sipu Sport
 
2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)
2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)
2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)Tamit Yusuf
 
Dailog prestasi smk muadzam jaya latest.pptx
Dailog prestasi  smk muadzam jaya  latest.pptxDailog prestasi  smk muadzam jaya  latest.pptx
Dailog prestasi smk muadzam jaya latest.pptxKhair Hazm
 
02.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg2
02.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg202.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg2
02.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg2jasmi jaafar
 
Jawatankuasa Kerja Hem 2017
Jawatankuasa Kerja Hem 2017Jawatankuasa Kerja Hem 2017
Jawatankuasa Kerja Hem 2017Fadhirul Fitri
 
Jawatankuasa Kerja Pentadbiran 2017
Jawatankuasa Kerja Pentadbiran 2017Jawatankuasa Kerja Pentadbiran 2017
Jawatankuasa Kerja Pentadbiran 2017Fadhirul Fitri
 
Pelan Taktikal Peningkatan Kecemerlangan UPSR
Pelan Taktikal Peningkatan Kecemerlangan UPSRPelan Taktikal Peningkatan Kecemerlangan UPSR
Pelan Taktikal Peningkatan Kecemerlangan UPSRrebakasajaya
 
Contoh kajian kes
Contoh kajian kesContoh kajian kes
Contoh kajian kesshimah123
 
Rancangan aktiviti panitia 2017
Rancangan aktiviti panitia 2017Rancangan aktiviti panitia 2017
Rancangan aktiviti panitia 2017Hanida Ibrahim
 
Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap
Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh KasapMesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap
Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh KasapSHUKOR Sudin
 
Carta Organisasi Pengurusan/Pentadbiran SMA Repah 2017
Carta Organisasi Pengurusan/Pentadbiran SMA Repah 2017Carta Organisasi Pengurusan/Pentadbiran SMA Repah 2017
Carta Organisasi Pengurusan/Pentadbiran SMA Repah 2017Fadhirul Fitri
 
Perancangan strategik unit hem contoh
Perancangan strategik unit hem contohPerancangan strategik unit hem contoh
Perancangan strategik unit hem contohridzuan8289
 
Ap 6 tahun 2014 pdf (format mesyuarat)
Ap 6 tahun 2014 pdf (format mesyuarat)Ap 6 tahun 2014 pdf (format mesyuarat)
Ap 6 tahun 2014 pdf (format mesyuarat)jasmi jaafar
 
Presentation Datuk Dr Amin Senin
Presentation Datuk Dr Amin Senin Presentation Datuk Dr Amin Senin
Presentation Datuk Dr Amin Senin jasmi jaafar
 

Viewers also liked (20)

Bab 3 (kurikulum 2015)
Bab 3 (kurikulum 2015)Bab 3 (kurikulum 2015)
Bab 3 (kurikulum 2015)
 
Takwim Persekolahan 2017
Takwim Persekolahan 2017Takwim Persekolahan 2017
Takwim Persekolahan 2017
 
Tokoh Terkenal-Khoo Kay Kim
Tokoh Terkenal-Khoo Kay KimTokoh Terkenal-Khoo Kay Kim
Tokoh Terkenal-Khoo Kay Kim
 
Manual kualiti 2013
Manual kualiti 2013Manual kualiti 2013
Manual kualiti 2013
 
2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)
2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)
2014 06-24 dialog prestasi menengah (1)
 
Takwim Kurikulum 2017
Takwim Kurikulum 2017Takwim Kurikulum 2017
Takwim Kurikulum 2017
 
Dailog prestasi smk muadzam jaya latest.pptx
Dailog prestasi  smk muadzam jaya  latest.pptxDailog prestasi  smk muadzam jaya  latest.pptx
Dailog prestasi smk muadzam jaya latest.pptx
 
02.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg2
02.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg202.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg2
02.1 kandungan dan pengiraan skor skp mg2
 
Jawatankuasa Kerja Hem 2017
Jawatankuasa Kerja Hem 2017Jawatankuasa Kerja Hem 2017
Jawatankuasa Kerja Hem 2017
 
Jawatankuasa Kerja Pentadbiran 2017
Jawatankuasa Kerja Pentadbiran 2017Jawatankuasa Kerja Pentadbiran 2017
Jawatankuasa Kerja Pentadbiran 2017
 
Pelan Taktikal Peningkatan Kecemerlangan UPSR
Pelan Taktikal Peningkatan Kecemerlangan UPSRPelan Taktikal Peningkatan Kecemerlangan UPSR
Pelan Taktikal Peningkatan Kecemerlangan UPSR
 
Contoh kajian kes
Contoh kajian kesContoh kajian kes
Contoh kajian kes
 
Rancangan aktiviti panitia 2017
Rancangan aktiviti panitia 2017Rancangan aktiviti panitia 2017
Rancangan aktiviti panitia 2017
 
Nik safiah karim
Nik safiah karimNik safiah karim
Nik safiah karim
 
Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap
Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh KasapMesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap
Mesyuarat Guru 1/2016_SMK Buloh Kasap
 
Carta Organisasi Pengurusan/Pentadbiran SMA Repah 2017
Carta Organisasi Pengurusan/Pentadbiran SMA Repah 2017Carta Organisasi Pengurusan/Pentadbiran SMA Repah 2017
Carta Organisasi Pengurusan/Pentadbiran SMA Repah 2017
 
Perancangan strategik unit hem contoh
Perancangan strategik unit hem contohPerancangan strategik unit hem contoh
Perancangan strategik unit hem contoh
 
Ap 6 tahun 2014 pdf (format mesyuarat)
Ap 6 tahun 2014 pdf (format mesyuarat)Ap 6 tahun 2014 pdf (format mesyuarat)
Ap 6 tahun 2014 pdf (format mesyuarat)
 
Presentation Datuk Dr Amin Senin
Presentation Datuk Dr Amin Senin Presentation Datuk Dr Amin Senin
Presentation Datuk Dr Amin Senin
 
Kajian Tindakan Bahasa Melayu
Kajian Tindakan Bahasa MelayuKajian Tindakan Bahasa Melayu
Kajian Tindakan Bahasa Melayu
 

Similar to Lampiran pk 10_4__instrumen_penilaian_kursus

Similar to Lampiran pk 10_4__instrumen_penilaian_kursus (20)

ISTRUMEN SUPERMIK EX.docx
ISTRUMEN SUPERMIK EX.docxISTRUMEN SUPERMIK EX.docx
ISTRUMEN SUPERMIK EX.docx
 
Soal selidik kpgb
Soal selidik kpgbSoal selidik kpgb
Soal selidik kpgb
 
Penilaian 2
Penilaian 2Penilaian 2
Penilaian 2
 
Instrumen supervisi kelas
Instrumen supervisi kelasInstrumen supervisi kelas
Instrumen supervisi kelas
 
Instrumen supervisi guru
Instrumen supervisi guruInstrumen supervisi guru
Instrumen supervisi guru
 
SD-MI kelas05 bahasa indonesia sri
SD-MI kelas05 bahasa indonesia sriSD-MI kelas05 bahasa indonesia sri
SD-MI kelas05 bahasa indonesia sri
 
Soal selidik pengajian sosial
Soal selidik pengajian sosialSoal selidik pengajian sosial
Soal selidik pengajian sosial
 
penilaian umum
penilaian umumpenilaian umum
penilaian umum
 
004 APKG1 dan 2_ Pemb. Terpadu 2019.2.docx
004 APKG1 dan 2_ Pemb. Terpadu  2019.2.docx004 APKG1 dan 2_ Pemb. Terpadu  2019.2.docx
004 APKG1 dan 2_ Pemb. Terpadu 2019.2.docx
 
Format rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikalFormat rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikal
 
Format rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikalFormat rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikal
 
Kepala perpustakaan
Kepala perpustakaanKepala perpustakaan
Kepala perpustakaan
 
Format supervisi penilaian proses belajar mengajar
Format supervisi penilaian proses belajar mengajarFormat supervisi penilaian proses belajar mengajar
Format supervisi penilaian proses belajar mengajar
 
Evaluasi (2)
Evaluasi (2)Evaluasi (2)
Evaluasi (2)
 
10.wang
10.wang10.wang
10.wang
 
7.-Pecahan.doc
7.-Pecahan.doc7.-Pecahan.doc
7.-Pecahan.doc
 
7. pecahan
7. pecahan7. pecahan
7. pecahan
 
Pa rosid
Pa rosidPa rosid
Pa rosid
 
Penilaian kur. 2013
Penilaian kur. 2013Penilaian kur. 2013
Penilaian kur. 2013
 
Kerangka acuan toc
Kerangka acuan tocKerangka acuan toc
Kerangka acuan toc
 

More from Arafeh Karimi

More from Arafeh Karimi (20)

E guide2
E guide2E guide2
E guide2
 
Daya tahan kardiovaskular
Daya tahan kardiovaskularDaya tahan kardiovaskular
Daya tahan kardiovaskular
 
Lapuran Pencerspsn
Lapuran PencerspsnLapuran Pencerspsn
Lapuran Pencerspsn
 
Pencerapan guru _skpm_2010_
Pencerapan guru _skpm_2010_Pencerapan guru _skpm_2010_
Pencerapan guru _skpm_2010_
 
1.1 understanding physics.ppt
1.1 understanding physics.ppt1.1 understanding physics.ppt
1.1 understanding physics.ppt
 
Rncgan pljaran b.m_ting_1_2013
Rncgan pljaran b.m_ting_1_2013Rncgan pljaran b.m_ting_1_2013
Rncgan pljaran b.m_ting_1_2013
 
Mf t4 b2 2013 struk
Mf t4 b2 2013   strukMf t4 b2 2013   struk
Mf t4 b2 2013 struk
 
Mf t4 b3 2013 struk
Mf t4 b3 2013   strukMf t4 b3 2013   struk
Mf t4 b3 2013 struk
 
Mf t4 b4 2013 struk
Mf t4 b4 2013   strukMf t4 b4 2013   struk
Mf t4 b4 2013 struk
 
Mf t4 b5 2013 struk
Mf t4 b5 2013    strukMf t4 b5 2013    struk
Mf t4 b5 2013 struk
 
Mf t4 b6 2013 struk
Mf t4 b6 2013   strukMf t4 b6 2013   struk
Mf t4 b6 2013 struk
 
Mf t4 b7 2013 struk
Mf t4 b7 2013   strukMf t4 b7 2013   struk
Mf t4 b7 2013 struk
 
Mf t4 b8 2013 struk
Mf t4 b8 2013   strukMf t4 b8 2013   struk
Mf t4 b8 2013 struk
 
Mf t4 b9 2013 struk
Mf t4 b9 2013   strukMf t4 b9 2013   struk
Mf t4 b9 2013 struk
 
Mf t4 b10 2013 struk
Mf t4 b10 2013  strukMf t4 b10 2013  struk
Mf t4 b10 2013 struk
 
Mf t4 b1 2013 struk
Mf t4 b1 2013   strukMf t4 b1 2013   struk
Mf t4 b1 2013 struk
 
Soalan bab 2
Soalan bab 2Soalan bab 2
Soalan bab 2
 
Soalan bab 3
Soalan bab 3Soalan bab 3
Soalan bab 3
 
Soalan bab 4
Soalan bab 4Soalan bab 4
Soalan bab 4
 
Soalan bab 5
Soalan bab 5Soalan bab 5
Soalan bab 5
 

Lampiran pk 10_4__instrumen_penilaian_kursus

  • 1. SPSK 10-04 SEKOLAH ...................................................................... INSTRUMEN PENILAIAN KURSUS/LATIHAN (Dianjurkan oleh Sekolah) DIISI OLEH GURU YANG MENGHADIRI KURSUS/LATIHAN Penceramah : _________________________________________________________ Tajuk : _________________________________________________________ Tarikh & Masa : _________________________________________________________ Tempat : _________________________________________________________ ARAHAN Sila tandakan (√) di ruangan yang disediakan berdasarkan skala berikut : 1. Sangat Tidak Setuju 2. Tidak Setuju 3. Kurang Setuju 4. Setuju Diskripsi Bil Item Skala 1 Urusetia kursus sentiasa membantu saya 1 2 3 4 Urusetia 2 Pengurusan kursus teratur 1 2 3 4 Dan 3 Pendaftaran peserta disediakan 1 2 3 4 Pengurusan 4 Maklumat yang disediakan mudah 1 2 3 4 5 Pengurusan sekolah banyak membantu 1 2 3 4 6 Tempat ini sesuai untuk dijadikan lokasi kursus 1 2 3 4 7 Dewan yang digunakan sesuai 1 2 3 4 Lokasi 8 Peralatan dan alat tulis disediakan 1 2 3 4 Kursus 9 Dewan makan bersih dan selesa 1 2 3 4 10 Kualiti makanan baik 1 2 3 4 11 Makanan yang disediakan mencukupi 1 2 3 4 12 Kursus ini memantapkan pengajaran saya 1 2 3 4 13 Kursus ini meyakinkan saya dalam P&P 1 2 3 4 Personal 14 Tempoh masa kursus perlu ditambah 1 2 3 4 15 Saya bersedia untuk memberi kursus dalaman 1 2 3 4 16 Penceramah menunjukkan keyakinan diri 1 2 3 4 17 Penceramah menggunakan bahasa yang mudah 1 2 3 4 Penceramah 18 Penceramah prihatin tentang masalah peserta 1 2 3 4 Kursus 19 Kandungan kursus mencukupi 1 2 3 4 20 Kandungan kursus memberikan banyak pengetahuan 1 2 3 4 Ulasan umum peserta kursus : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Hak Cipta © Jabatan Pelajaran Negeri Wilayah Persekutuan 1 Mei 2012 – Keluaran 01 | Pindaan