SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 47
 Parte   I

 Denotação   e conotação;
 Comparação;
 Metáfora;
 Catacrese;
 Antonomásia;
 Perífrase.
 Sinestesia;
 Eufemismo;
O que são figuras de linguagem ?


     São recursos linguísticos a que os
autores recorrem para tornar a linguagem
mais rica e expressiva. Esses recursos
revelam a sensibilidade de quem os utiliza,
traduzindo particularidades estilísticas do
emissor.
Para utilizar corretamente as figuras
de linguagem, é necessário entender os
conceitos de denotação e conotação, ou
seja, o uso de palavras ou expressões
empregadas no sentido próprio ou figurado.
O que é denotação?
      É o significado básico e objetivo            de
uma palavra, não permitindo mais          de      uma
interpretação. Exemplos:

1. O goleiro bateu a cabeça na trave.
2. O lavrador possui as mãos bastantes ásperas.

      Nesses exemplos, as palavras cabeça e
  ásperas    estão    empregadas     no     sentido
  próprio, conhecido por todos. Assim, os referidos
  exemplos remetem o receptor à denotação, pois
  as palavras em destaque permitem apenas uma
  interpretação.
O que é conotação ?

      É o emprego de uma palavra no
sentido figurado, associativo, possibilitando
várias interpretações ao receptor.
      Dessa maneira, a conotação possui a
propriedade de apresentar significados
diferentes do sentido original da palavra,
abrindo caminho para a subjetividade.
Exemplos:
1.   Conseguiram capturar o cabeça daquela
     quadrilha.
2.   O pai dirigiu palavras ásperas ao filho
     respondão.
         Já nesses exemplos, as palavras cabeça e
     ásperas ganham novos sentidos, sugerindo ao
     receptor a ideia de forma indireta. Nesse
     caso, dizemos que ocorre conotação, pois as
     palavras foram empregadas de acordo com a
     ideia que o emissor desejou sugerir.
Significado básico e        O goleiro bateu
            denotação   objetivo           de       a cabeça na
                        uma      palavra, não       trave.
                        permitindo mais de
                        uma interpretação.
Denotação
   e
Conotação



            conotação    Emprego      de      uma   Conseguiram
                         palavra    no    sentido   capturar     o
                         figurado, possibilitando   cabeça daquela
                         várias   interpretações    quadrilha.
                         ao receptor.
Vamos descobrir o que você aprendeu sobre
         denotação e conotação?
1-     A respeito do vocábulo destacado em “O processo de
paz derrapa na justa medida do desejo dos eternos
descontentes.” (Jornal do Brasil, 1º/8/1997, p.8), pode-se dizer
que:

a)Está empregado denotativamente.

b)O autor não o empregou em sentido figurado.

c)O autor explora a conotação desse vocábulo.

d)Tem o mesmo sentido na frase citada em “o carro derrapa.”

e)Está empregada erroneamente, já que seu sentido, no
texto, desvia-se de seu significados normal.
Resolução do exercício
1- A respeito do vocábulo destacado em “O processo de paz derrapa
na justa medida do desejo dos eternos descontentes.” (Jornal do
Brasil, 1º/8/1997, p.8), pode-se dizer que:

Resposta: “Conotação” é o sentido figurado, às vezes de teor
subjetivo, que uma palavra ou expressão pode apresentar
paralelamente à acepção em que é empregada. Em “O
processo de paz derrapa na justa medida do desejo
descontentes”, o verbo destacado está em sentido conotativo
porque remete o receptor à ideia de “ocorrência desfavorável
ou inadequada a um determinado fim”. Por isso, a resposta
correta é a “C”
Resolução do exercício
1- A respeito do vocábulo destacado em “O processo de paz derrapa
na justa medida do desejo dos eternos descontentes.” (Jornal do
Brasil, 1º/8/1997, p.8), pode-se dizer que:

Resposta: “Conotação” é o sentido figurado, às vezes de teor
subjetivo, que uma palavra ou expressão pode apresentar
paralelamente à acepção em que é empregada. Em “O
processo de paz derrapa na justa medida do desejo
descontentes”, o verbo destacado está em sentido conotativo
porque remete o receptor à ideia de “ocorrência desfavorável
ou inadequada a um determinado fim”. Por isso, a resposta
correta é a “C”
As figuras de linguagem
       classificam-se em :

1.Figuras de palavras ou semânticas;

2.Figuras de construção ou de sintaxe;

3.Figuras sonoras ou de harmonia.
O que são figuras de palavra ou
          semânticas ?

     São figuras que consistem no
emprego de palavras ou expressões do
ponto de vista conotativo, ou seja, em
sentido diferente do que habitualmente
são empregadas.

    A semântica, que é a exploração
do significado das palavras, gera as
seguintes figuras:
O que é comparação ?
       É a aproximação entre dois elementos que se
identificam, ligados por anexos comparativos
explícitos (como, tal qual, assim como, que nem, feito
etc.)    ou por alguns tipos de verbos (parecer,
assemelhar-se, figurar-se etc.)

Exemplos:

“Você há de rolar como as pedras / Que rolam na
estrada.”
Lupicínio Rodrigues


“- Antônia, você parece uma lagarta listada.”
                              (Manuel Bandeira)
como, tal qual, assim
                                   Aproximação     entre     dois   como, que nem, feito
                      comparação   elementos que se identificam,    etc.) ou por alguns tipos
                                   ligados     por       anexos
                                                                    de    verbos    (parecer,
                                   comparativos explícitos.
                                                                    assemelhar-se, figurar-se
                                                                    etc.




Figuras de palavras
      ou
  Semânticas
    Parte I
Vamos descobrir o que você aprendeu
        sobre comparação?
1. Assinale a alternativa     em    que   ocorre     a
   comparação:

a) O pé da cadeira está arranhando o chão.

b) “Foi rápido, como o olhar, o gesto de Iracema”.
  ( J. Alencar)

c) O Pai da Aviação não queria ver seu invento
   usado para o mal.

d) Aquele choro amargo frio me espantava.
Resolução do exercício
1. Assinale a alternativa         em       que   ocorre   a
   comparação:

a) O pé da cadeira está arranhando o chão.

b) “Foi rápido, como o olhar, o gesto de Iracema”.
  ( J. Alencar)

c) O Pai da Aviação não queria ver seu invento
  usado para o mal.

d) Aquele choro amargo frio me espantava

 A comparação, neste caso, é explícita.
O que é metáfora ?
      É a substituição de um termo por outro a partir
de uma relação de semelhança entre os elementos
que tais termos designam. A metáfora também pode
ser entendida como uma comparação abreviada, em
que o nexo comparativo não está expresso, mas
subentendido:

Exemplos:

“Ele era um pássaro, nascera para cantar.” (Vinícius de Moraes)

“O passado é uma roupa que não serve mais.” (Belchior)
como, tal qual, assim
                                     Aproximação     entre     dois   como, que nem, feito
                      comparação     elementos que se identificam,    etc.) ou por alguns tipos
                                     ligados     por       anexos
                                                                      de                  verbos
                                     comparativos explícitos.
                                                                      (parecer,     assemelhar-
                                                                      se, figurar-se etc.

                                   substituição de um termo por       “Ele era um pássaro,
                      metáfora     outro a partir de uma relação      nascera para cantar.”
                                   de semelhança . O nexo             (Vinícius de Moraes)
                                   comparativo não está
                                   expresso, mas subentendido.




Figuras de palavras
      ou
  Semânticas
    Parte I
Vamos descobrir o que você aprendeu
            sobre metáfora?

2- Marque a alternativa em que há metáfora:

a)Tem cheiro a luz, amanhã nasce...

b)Nesta boca da noite, cheira o tempo a
  alecrim.

c)Oh sonora audição colorida do aroma.

d)A propaganda é a alma do negócio.
Resolução do exercício

2- Marque a alternativa em que há metáfora:

a) Tem cheiro a luz, amanhã nasce...

b) Nesta boca da noite, cheira o tempo a alecrim.

c) Oh sonora audição colorida do aroma.

d)A propaganda é a alma do negócio.


                         É como a alma
 A comparação, neste caso, é mental e subjetiva.
É uma espécie de metáfora em que se emprega
uma palavra no sentido figurado por hábito ou
esquecimento de sua etimologia:

Exemplo:

“Ninguém coça as costas da cadeira.
 Ninguém chupa a manga da camisa.
 O piano jamais abana a cauda
 Tem asa, porém não voa, a xícara”
                    José Paulo Paes
como, tal qual, assim
                                      Aproximação      entre  dois   como, que nem, feito
                      comparação      elementos        que      se   etc.) ou por alguns tipos
                                      identificam,   ligados   por
                                                                     de    verbos    (parecer,
                                      anexos          comparativos
                                      explícitos.                    assemelhar-se, figurar-se
                                                                     etc.

                                   substituição de um termo por      “Ele era um pássaro,
                      metáfora     outro a partir de uma relação     nascera para cantar.”
                                   de semelhança . O nexo            (Vinícius de Moraes)
                                   comparativo não está
                                   expresso, mas subentendido.

                                   Espécie de metáfora em que se
                      catacrese
                                   emprega uma palavra no sentido     O pé da mesa quebrou.
                                   figurado   por    hábito     ou
                                   esquecimento de sua etimologia.
Figuras de palavras
      ou
   Semânticas
     Parte I
Vamos descobrir o que você aprendeu
             sobre catacrese?
3- Assinale a alternativa em que ocorre a
catacrese:

a)Ela é alta que nem um poste.

b)A Cidade Luz é linda.

c)A cabeça da ponte está se movendo.

d)Ele é astuto como uma raposa.
Resolução do exercício
3-Assinale a alternativa em que ocorre a
catacrese:

a)Ela é alta que nem um poste.
b)A Cidade Luz é linda.
c)A cabeça da ponte está se movendo.
d)Ele é astuto como uma raposa.
 Foi usado a palavra cabeça, pela inexistência de palavra
  apropriada para nomear o que se deseja.
O que é antonomásia ?
É a designação de uma pessoa por uma
característica, feito ou fato que a tornou
notória:

Exemplo:

O Poeta dos Escravos denunciou em seus
versos os horrores da crueldade. (Poeta dos
escravos = Castro Alves)
como, tal qual, assim
                                       Aproximação     entre     dois   como, que nem, feito
                      comparação       elementos que se identificam,    etc.) ou por alguns tipos
                                       ligados     por       anexos
                                                                        de                  verbos
                                       comparativos explícitos.
                                                                        (parecer,     assemelhar-
                                                                        se, figurar-se etc.

                                    substituição de um termo por        “Ele era um pássaro,
                       metáfora     outro a partir de uma relação       nascera para cantar.”
                                    de semelhança . O nexo              (Vinícius de Moraes)
                                    comparativo não está
                                    expresso, mas subentendido.

                                    Espécie de metáfora em que se
                       catacrese
                                    emprega uma palavra no sentido       O pé da mesa quebrou.
                                    figurado   por    hábito     ou
                                    esquecimento de sua etimologia.
Figuras de palavras
      ou
                      antonomásia   Designação de uma pessoa            Beijo do gordo (Jô Soares)
   Semânticas
                                    por uma característica, feito
     Parte I
                                    ou fato que a tornou notória.
Vamos descobrir o que você aprendeu
          sobre antonomásia?

4- Marque a alternativa em que ocorre
antonomásia:
a) A Rainha dos baixinhos ganhou o prêmio de
   melhor álbum infantil.

b) Aquela criança é uma flor.

c) Moro na Terra da Garoa.
d) Ele foi desta para melhor.
Resolução do exercício
4- Marque a alternativa em que ocorre
antonomásia:

a) A Rainha dos baixinhos ganhou o prêmio de
   melhor álbum infantil.

b) Aquela criança é uma flor.

c Moro na Terra da Garoa.

d) Ele foi desta para melhor.

Rainha dos baixinhos = Xuxa      pessoa.
O que perífrase ?
      Substituição do nome próprio por uma
qualidade ou característica que o distinga.

Exemplos:


“Última flor do Lácio, inculta e bela, és a um
tempo esplendor e sepultura.” Olavo Bilac
(flor do Lácio = língua portuguesa)
como, tal qual, assim
                                       Aproximação     entre     dois   como, que nem, feito
                      comparação       elementos que se identificam,    etc.) ou por alguns tipos
                                       ligados     por       anexos
                                                                        de                  verbos
                                       comparativos explícitos.
                                                                        (parecer,     assemelhar-
                                                                        se, figurar-se etc.

                                    substituição de um termo por         “Ele era um pássaro,
                       metáfora     outro a partir de uma relação        nascera para cantar.”
                                    de semelhança . O nexo               (Vinícius de Moraes)
                                    comparativo não está
                                    expresso, mas subentendido.

                                    Espécie de metáfora em que se
                       catacrese
                                    emprega uma palavra no sentido        O pé da mesa quebrou.
                                    figurado   por    hábito     ou
                                    esquecimento de sua etimologia.
Figuras de palavras
      ou
                      antonomásia   Designação de uma pessoa            Beijo do gordo (Jô Soares)
   Semânticas
                                    por uma característica, feito
     Parte I
                                    ou fato que a tornou notória.

                                    Substituição   do   nome            Nas      próximas      férias
                      perífrase     próprio por uma qualidade           visitaremos    a      Veneza
                                    ou característica que o             Brasileira.
                                    distinga.                           (Veneza Brasileira = Recife)
Vamos descobrir o que você aprendeu
         sobre perífrase?
5- Marque a alternativa em que ocorre
perífrase:

a)Rafael machucou o céu da boca.

b)Eu vi o rei da selva.

c)Tem cheiro a luz, a manhã nasce...

d)O pé da cadeira está arranhando o chão.
Resolução do exercício
5- Marque a alternativa em que ocorre
perífrase:

a)Rafael machucou o céu da boca.
b) Eu vi o rei da selva.
c)Tem cheiro a luz, a manhã nasce...
d)Nas próximas férias visitaremos a
  Veneza Brasileira.

(rei da selva = leão)
O que é sinestesia ?
  É o cruzamento de sensações sensoriais
diferentes em uma única expressão:

Exemplos:

“Sobre a terra amarga, caminhos têm
sonho.” Antônio Machado
(terra = visual; amarga = gustativo)
como, tal qual, assim
                                       Aproximação      entre  dois    como, que nem, feito
                      comparação       elementos        que      se    etc.) ou por alguns tipos
                                       identificam,   ligados   por
                                                                       de    verbos    (parecer,
                                       anexos          comparativos
                                       explícitos.                     assemelhar-se, figurar-se
                                                                       etc.

                                    substituição de um termo por        “Ele era um pássaro,
                       metáfora     outro a partir de uma relação       nascera para cantar.”
                                    de semelhança . O nexo              (Vinícius de Moraes)
                                    comparativo não está
                                    expresso, mas subentendido.

                                    Espécie de metáfora em que se
                       catacrese
                                    emprega uma palavra no sentido       O pé da mesa quebrou.
                                    figurado   por    hábito     ou
                                    esquecimento de sua etimologia.
Figuras de palavras
      ou
                      antonomásia   Designação de uma pessoa           Beijo do gordo (Jô Soares)
   Semânticas
                                    por uma característica, feito
     Parte I
                                    ou fato que a tornou notória.

                                    Substituição   do   nome          Nas      próximas      férias
                      perífrase     próprio por uma qualidade         visitaremos    a      Veneza
                                    ou característica que o           Brasileira.
                                    distinga.                         (Veneza Brasileira = Recife)

                      sinestesia      É    o   cruzamento   de
                                     sensações       sensoriais       Jocasta tinha      uma    voz
                                     diferentes:                      doce e macia .
                                                                      [paladar e tato]
Vamos descobrir o que você aprendeu
           sobre sinestesia?
6- Marque a alternativa em que há sinestesia:

a)Ela é alta que nem um poste.

b)Esse menino é um trator.

c)O Pavão é um arco-íris de plumas.

d)Aquela pele delicada, suave e brilhante da
garota me encantava.
Resolução do exercício

6- Marque a alternativa em que há sinestesia:

a) Ela é alta que nem um poste.

b) Esse menino é um trator.

c) O Pavão é um arco-íris de plumas.

d)Aquela pele delicada, suave e brilhante da
garota me encantava.
O que é eufemismo ?
     Substituição de um termo rude, chocante
ou inconveniente por outro mais suave ou
atenuante:

Exemplos:

“Levamos-te cansado ao teu último endereço.”
                                 Manuel Bandeira
(cansado = morto; último endereço = sepultura)
como, tal qual, assim
                                         Aproximação     entre     dois    como, que nem, feito
                                         elementos que se identificam,     etc.) ou por alguns tipos
                                         ligados     por       anexos
                                                                           de    verbos    (parecer,
                                         comparativos explícitos.
                         comparação                                        assemelhar-se, figurar-se
                                                                           etc.

                                      substituição de um termo por          “Ele era um
                        metáfora      outro a partir de uma relação         pássaro, nascera para
                                      de semelhança . O nexo                cantar.” (Vinícius de Moraes)
                                      comparativo não está
                                      expresso, mas subentendido.

                                      Espécie de metáfora em que se
                        catacrese
                                      emprega uma palavra no sentido         O pé da mesa quebrou.
                                      figurado   por    hábito     ou
                                      esquecimento de sua etimologia.
Figuras de palavras
      ou
                      antonomásia     Designação de uma pessoa             Beijo do gordo (Jô Soares)
   Semânticas
                                      por uma característica, feito
     Parte I
                                      ou fato que a tornou notória.

                                      Substituição   do   nome            Nas      próximas      férias
                       perífrase      próprio por uma qualidade           visitaremos    a      Veneza
                                      ou característica que o             Brasileira.
                                      distinga.                           (Veneza Brasileira = Recife)

                      sinestesia        É    o   cruzamento   de
                                       sensações       sensoriais         Jocasta tinha      uma    voz
                                       diferentes:                        doce e macia .
                                                                          [paladar e tato]
                      Eufemismo       Substituição de um termo rude,       Você faltou com a
                                      chocante ou inconveniente por        verdade.
                                      outro mais suave ou atenuante:
Vamos descobrir o que você aprendeu
        sobre eufemismo?
7- Marque a alternativa em que há
eufemismo:

a) Era incapaz de apropriar-se do alheio.
b) Ela estava paralisada como uma
Estátua.
c) Tal qual o pai, ele tornou-se professor.
d)Nesta boca da noite, cheira o tempo a
alecrim.
Resolução do exercício
7- Marque a alternativa em que há
eufemismo:
a) “Era incapaz de apropriar-se do alheio.”
b) Ela estava paralisada como uma
estátua.
c) Tal qual o pai, ele tornou-se professor.
d)Nesta boca da noite, cheira o tempo a
alecrim.
(apropriar-se do alheio = roubar)
Vamos descobrir o que você aprendeu
    sobre figuras de linguagem?
Assinale a alternativa em que se identifica a figura
de linguagem predominante no trecho:
“As rodas dentadas da pobreza, ignorância, falta
de esperança e baixa autoestima se engrenam
para criar um tipo de máquina do fracasso
perpétuo que esmigalha os sonhos de geração a
geração. Nós todos pagamos o preço de mantê-la
funcionando. O analfabetismo é a sua cavilha.”

a) Sinestesia
b) Catacrese
c) Metáfora
d) comparação
Resolução do exercício

Assinale a alternativa em que se identifica a
figura de linguagem predominante no trecho:
“As rodas dentadas da pobreza, ignorância, falta
de esperança e baixa autoestima se engrenam
para criar um tipo de máquina do fracasso
perpétuo que esmigalha os sonhos de geração a
geração. Nós todos pagamos o preço de mantê-la
funcionando. O analfabetismo é a sua cavilha.”

a) Perífrase
b) Catacrese
c) Metáfora
d) comparação
Resolução do exercício
Nesse texto há uma série de metáforas
“rodas dentadas, engrenam, máquina do
fracasso, esmigalha os sonhos, cavilha”
compondo uma verdadeira alegoria a
respeito dos fatores que condicionam a
exclusão social do indivíduo. Por isso, a
resposta correta é a “C”
Bibliografia
•  CUNHA,        Celso; organização Ciene da
   Cunha Pereira.
Gramática do português contemporâneo.
Edição de bolso.
Lexikon, 2008.

• Material próprio.

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von ApoioAulas ParticularesCom

wwww.ApoioAulasParticularesApoio.Com - Projeto Social
wwww.ApoioAulasParticularesApoio.Com - Projeto Socialwwww.ApoioAulasParticularesApoio.Com - Projeto Social
wwww.ApoioAulasParticularesApoio.Com - Projeto SocialApoioAulas ParticularesCom
 
www.ApoioAulasParticulares.Com - Aulas Presenciais
www.ApoioAulasParticulares.Com - Aulas Presenciais www.ApoioAulasParticulares.Com - Aulas Presenciais
www.ApoioAulasParticulares.Com - Aulas Presenciais ApoioAulas ParticularesCom
 
www.ApoioAulasParticulares.com - Ajude seu Filho a Aprender a Aprender
www.ApoioAulasParticulares.com - Ajude seu Filho a Aprender a Aprenderwww.ApoioAulasParticulares.com - Ajude seu Filho a Aprender a Aprender
www.ApoioAulasParticulares.com - Ajude seu Filho a Aprender a AprenderApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Química - Cálculo Estequiométrico (Parte 1)
www.AulasParticularesApoio.Com - Química -  Cálculo Estequiométrico (Parte 1)www.AulasParticularesApoio.Com - Química -  Cálculo Estequiométrico (Parte 1)
www.AulasParticularesApoio.Com - Química - Cálculo Estequiométrico (Parte 1)ApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Verbos
www.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Verboswww.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Verbos
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - VerbosApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - História – Era Vargas
www.AulasParticularesApoio.Com - História – Era Vargaswww.AulasParticularesApoio.Com - História – Era Vargas
www.AulasParticularesApoio.Com - História – Era VargasApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - História - Independência do Brasil
www.AulasParticularesApoio.Com - História -  Independência do Brasilwww.AulasParticularesApoio.Com - História -  Independência do Brasil
www.AulasParticularesApoio.Com - História - Independência do BrasilApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Frações
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática -  Fraçõeswww.AulasParticularesApoio.Com - Matemática -  Frações
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - FraçõesApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Exercícios Resolvidos de Fatoração
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Exercícios Resolvidos de Fatoraçãowww.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Exercícios Resolvidos de Fatoração
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Exercícios Resolvidos de FatoraçãoApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Teorias Demográficas
www.AulasParticularesApoio.Com - Teorias Demográficaswww.AulasParticularesApoio.Com - Teorias Demográficas
www.AulasParticularesApoio.Com - Teorias DemográficasApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia - Relevo
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia -  Relevowww.AulasParticularesApoio.Com - Geografia -  Relevo
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia - RelevoApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia – Alternativas Sustentáveis
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia – Alternativas Sustentáveiswww.AulasParticularesApoio.Com - Geografia – Alternativas Sustentáveis
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia – Alternativas SustentáveisApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Química - Cálculo Estequimétrico
www.AulasParticularesApoio.Com  - Química -  Cálculo Estequimétrico www.AulasParticularesApoio.Com  - Química -  Cálculo Estequimétrico
www.AulasParticularesApoio.Com - Química - Cálculo Estequimétrico ApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Novo Acordo Ortográfico
www.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Novo Acordo Ortográficowww.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Novo Acordo Ortográfico
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Novo Acordo OrtográficoApoioAulas ParticularesCom
 
Física - www.AulasParticularesApoio.Com - Física – Exercícios Resolvidos Le...
Física -  www.AulasParticularesApoio.Com - Física – Exercícios Resolvidos  Le...Física -  www.AulasParticularesApoio.Com - Física – Exercícios Resolvidos  Le...
Física - www.AulasParticularesApoio.Com - Física – Exercícios Resolvidos Le...ApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Física - Dinâmica e Movimento
www.AulasParticularesApoio.Com - Física -  Dinâmica e Movimentowww.AulasParticularesApoio.Com - Física -  Dinâmica e Movimento
www.AulasParticularesApoio.Com - Física - Dinâmica e MovimentoApoioAulas ParticularesCom
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Biologia – Reino Animal
www.AulasParticularesApoio.Com - Biologia – Reino Animalwww.AulasParticularesApoio.Com - Biologia – Reino Animal
www.AulasParticularesApoio.Com - Biologia – Reino AnimalApoioAulas ParticularesCom
 

Mehr von ApoioAulas ParticularesCom (19)

wwww.ApoioAulasParticularesApoio.Com - Projeto Social
wwww.ApoioAulasParticularesApoio.Com - Projeto Socialwwww.ApoioAulasParticularesApoio.Com - Projeto Social
wwww.ApoioAulasParticularesApoio.Com - Projeto Social
 
www.ApoioAulasParticulares.Com - Aulas Presenciais
www.ApoioAulasParticulares.Com - Aulas Presenciais www.ApoioAulasParticulares.Com - Aulas Presenciais
www.ApoioAulasParticulares.Com - Aulas Presenciais
 
www.ApoioAulasParticulares.com - Ajude seu Filho a Aprender a Aprender
www.ApoioAulasParticulares.com - Ajude seu Filho a Aprender a Aprenderwww.ApoioAulasParticulares.com - Ajude seu Filho a Aprender a Aprender
www.ApoioAulasParticulares.com - Ajude seu Filho a Aprender a Aprender
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Química - Cálculo Estequiométrico (Parte 1)
www.AulasParticularesApoio.Com - Química -  Cálculo Estequiométrico (Parte 1)www.AulasParticularesApoio.Com - Química -  Cálculo Estequiométrico (Parte 1)
www.AulasParticularesApoio.Com - Química - Cálculo Estequiométrico (Parte 1)
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Verbos
www.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Verboswww.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Verbos
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Verbos
 
Hidrostática
HidrostáticaHidrostática
Hidrostática
 
Exemplos de energia mecânica
Exemplos de energia mecânicaExemplos de energia mecânica
Exemplos de energia mecânica
 
www.AulasParticularesApoio.Com - História – Era Vargas
www.AulasParticularesApoio.Com - História – Era Vargaswww.AulasParticularesApoio.Com - História – Era Vargas
www.AulasParticularesApoio.Com - História – Era Vargas
 
www.AulasParticularesApoio.Com - História - Independência do Brasil
www.AulasParticularesApoio.Com - História -  Independência do Brasilwww.AulasParticularesApoio.Com - História -  Independência do Brasil
www.AulasParticularesApoio.Com - História - Independência do Brasil
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Frações
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática -  Fraçõeswww.AulasParticularesApoio.Com - Matemática -  Frações
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Frações
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Exercícios Resolvidos de Fatoração
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Exercícios Resolvidos de Fatoraçãowww.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Exercícios Resolvidos de Fatoração
www.AulasParticularesApoio.Com - Matemática - Exercícios Resolvidos de Fatoração
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Teorias Demográficas
www.AulasParticularesApoio.Com - Teorias Demográficaswww.AulasParticularesApoio.Com - Teorias Demográficas
www.AulasParticularesApoio.Com - Teorias Demográficas
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia - Relevo
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia -  Relevowww.AulasParticularesApoio.Com - Geografia -  Relevo
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia - Relevo
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia – Alternativas Sustentáveis
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia – Alternativas Sustentáveiswww.AulasParticularesApoio.Com - Geografia – Alternativas Sustentáveis
www.AulasParticularesApoio.Com - Geografia – Alternativas Sustentáveis
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Química - Cálculo Estequimétrico
www.AulasParticularesApoio.Com  - Química -  Cálculo Estequimétrico www.AulasParticularesApoio.Com  - Química -  Cálculo Estequimétrico
www.AulasParticularesApoio.Com - Química - Cálculo Estequimétrico
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Novo Acordo Ortográfico
www.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Novo Acordo Ortográficowww.AulasParticularesApoio.Com - Português -  Novo Acordo Ortográfico
www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Novo Acordo Ortográfico
 
Física - www.AulasParticularesApoio.Com - Física – Exercícios Resolvidos Le...
Física -  www.AulasParticularesApoio.Com - Física – Exercícios Resolvidos  Le...Física -  www.AulasParticularesApoio.Com - Física – Exercícios Resolvidos  Le...
Física - www.AulasParticularesApoio.Com - Física – Exercícios Resolvidos Le...
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Física - Dinâmica e Movimento
www.AulasParticularesApoio.Com - Física -  Dinâmica e Movimentowww.AulasParticularesApoio.Com - Física -  Dinâmica e Movimento
www.AulasParticularesApoio.Com - Física - Dinâmica e Movimento
 
www.AulasParticularesApoio.Com - Biologia – Reino Animal
www.AulasParticularesApoio.Com - Biologia – Reino Animalwww.AulasParticularesApoio.Com - Biologia – Reino Animal
www.AulasParticularesApoio.Com - Biologia – Reino Animal
 

Kürzlich hochgeladen

Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaaulasgege
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 

www.AulasParticularesApoio.Com - Português - Figuras de Linguagem

  • 1.
  • 2.
  • 3.  Parte I  Denotação e conotação;  Comparação;  Metáfora;  Catacrese;  Antonomásia;  Perífrase.  Sinestesia;  Eufemismo;
  • 4.
  • 5. O que são figuras de linguagem ? São recursos linguísticos a que os autores recorrem para tornar a linguagem mais rica e expressiva. Esses recursos revelam a sensibilidade de quem os utiliza, traduzindo particularidades estilísticas do emissor.
  • 6. Para utilizar corretamente as figuras de linguagem, é necessário entender os conceitos de denotação e conotação, ou seja, o uso de palavras ou expressões empregadas no sentido próprio ou figurado.
  • 7. O que é denotação? É o significado básico e objetivo de uma palavra, não permitindo mais de uma interpretação. Exemplos: 1. O goleiro bateu a cabeça na trave. 2. O lavrador possui as mãos bastantes ásperas. Nesses exemplos, as palavras cabeça e ásperas estão empregadas no sentido próprio, conhecido por todos. Assim, os referidos exemplos remetem o receptor à denotação, pois as palavras em destaque permitem apenas uma interpretação.
  • 8. O que é conotação ? É o emprego de uma palavra no sentido figurado, associativo, possibilitando várias interpretações ao receptor. Dessa maneira, a conotação possui a propriedade de apresentar significados diferentes do sentido original da palavra, abrindo caminho para a subjetividade.
  • 9. Exemplos: 1. Conseguiram capturar o cabeça daquela quadrilha. 2. O pai dirigiu palavras ásperas ao filho respondão. Já nesses exemplos, as palavras cabeça e ásperas ganham novos sentidos, sugerindo ao receptor a ideia de forma indireta. Nesse caso, dizemos que ocorre conotação, pois as palavras foram empregadas de acordo com a ideia que o emissor desejou sugerir.
  • 10. Significado básico e O goleiro bateu denotação objetivo de a cabeça na uma palavra, não trave. permitindo mais de uma interpretação. Denotação e Conotação conotação Emprego de uma Conseguiram palavra no sentido capturar o figurado, possibilitando cabeça daquela várias interpretações quadrilha. ao receptor.
  • 11. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre denotação e conotação? 1- A respeito do vocábulo destacado em “O processo de paz derrapa na justa medida do desejo dos eternos descontentes.” (Jornal do Brasil, 1º/8/1997, p.8), pode-se dizer que: a)Está empregado denotativamente. b)O autor não o empregou em sentido figurado. c)O autor explora a conotação desse vocábulo. d)Tem o mesmo sentido na frase citada em “o carro derrapa.” e)Está empregada erroneamente, já que seu sentido, no texto, desvia-se de seu significados normal.
  • 12. Resolução do exercício 1- A respeito do vocábulo destacado em “O processo de paz derrapa na justa medida do desejo dos eternos descontentes.” (Jornal do Brasil, 1º/8/1997, p.8), pode-se dizer que: Resposta: “Conotação” é o sentido figurado, às vezes de teor subjetivo, que uma palavra ou expressão pode apresentar paralelamente à acepção em que é empregada. Em “O processo de paz derrapa na justa medida do desejo descontentes”, o verbo destacado está em sentido conotativo porque remete o receptor à ideia de “ocorrência desfavorável ou inadequada a um determinado fim”. Por isso, a resposta correta é a “C”
  • 13. Resolução do exercício 1- A respeito do vocábulo destacado em “O processo de paz derrapa na justa medida do desejo dos eternos descontentes.” (Jornal do Brasil, 1º/8/1997, p.8), pode-se dizer que: Resposta: “Conotação” é o sentido figurado, às vezes de teor subjetivo, que uma palavra ou expressão pode apresentar paralelamente à acepção em que é empregada. Em “O processo de paz derrapa na justa medida do desejo descontentes”, o verbo destacado está em sentido conotativo porque remete o receptor à ideia de “ocorrência desfavorável ou inadequada a um determinado fim”. Por isso, a resposta correta é a “C”
  • 14. As figuras de linguagem classificam-se em : 1.Figuras de palavras ou semânticas; 2.Figuras de construção ou de sintaxe; 3.Figuras sonoras ou de harmonia.
  • 15. O que são figuras de palavra ou semânticas ? São figuras que consistem no emprego de palavras ou expressões do ponto de vista conotativo, ou seja, em sentido diferente do que habitualmente são empregadas. A semântica, que é a exploração do significado das palavras, gera as seguintes figuras:
  • 16. O que é comparação ? É a aproximação entre dois elementos que se identificam, ligados por anexos comparativos explícitos (como, tal qual, assim como, que nem, feito etc.) ou por alguns tipos de verbos (parecer, assemelhar-se, figurar-se etc.) Exemplos: “Você há de rolar como as pedras / Que rolam na estrada.” Lupicínio Rodrigues “- Antônia, você parece uma lagarta listada.” (Manuel Bandeira)
  • 17. como, tal qual, assim Aproximação entre dois como, que nem, feito comparação elementos que se identificam, etc.) ou por alguns tipos ligados por anexos de verbos (parecer, comparativos explícitos. assemelhar-se, figurar-se etc. Figuras de palavras ou Semânticas Parte I
  • 18. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre comparação? 1. Assinale a alternativa em que ocorre a comparação: a) O pé da cadeira está arranhando o chão. b) “Foi rápido, como o olhar, o gesto de Iracema”. ( J. Alencar) c) O Pai da Aviação não queria ver seu invento usado para o mal. d) Aquele choro amargo frio me espantava.
  • 19. Resolução do exercício 1. Assinale a alternativa em que ocorre a comparação: a) O pé da cadeira está arranhando o chão. b) “Foi rápido, como o olhar, o gesto de Iracema”. ( J. Alencar) c) O Pai da Aviação não queria ver seu invento usado para o mal. d) Aquele choro amargo frio me espantava  A comparação, neste caso, é explícita.
  • 20. O que é metáfora ? É a substituição de um termo por outro a partir de uma relação de semelhança entre os elementos que tais termos designam. A metáfora também pode ser entendida como uma comparação abreviada, em que o nexo comparativo não está expresso, mas subentendido: Exemplos: “Ele era um pássaro, nascera para cantar.” (Vinícius de Moraes) “O passado é uma roupa que não serve mais.” (Belchior)
  • 21. como, tal qual, assim Aproximação entre dois como, que nem, feito comparação elementos que se identificam, etc.) ou por alguns tipos ligados por anexos de verbos comparativos explícitos. (parecer, assemelhar- se, figurar-se etc. substituição de um termo por “Ele era um pássaro, metáfora outro a partir de uma relação nascera para cantar.” de semelhança . O nexo (Vinícius de Moraes) comparativo não está expresso, mas subentendido. Figuras de palavras ou Semânticas Parte I
  • 22. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre metáfora? 2- Marque a alternativa em que há metáfora: a)Tem cheiro a luz, amanhã nasce... b)Nesta boca da noite, cheira o tempo a alecrim. c)Oh sonora audição colorida do aroma. d)A propaganda é a alma do negócio.
  • 23. Resolução do exercício 2- Marque a alternativa em que há metáfora: a) Tem cheiro a luz, amanhã nasce... b) Nesta boca da noite, cheira o tempo a alecrim. c) Oh sonora audição colorida do aroma. d)A propaganda é a alma do negócio. É como a alma  A comparação, neste caso, é mental e subjetiva.
  • 24. É uma espécie de metáfora em que se emprega uma palavra no sentido figurado por hábito ou esquecimento de sua etimologia: Exemplo: “Ninguém coça as costas da cadeira. Ninguém chupa a manga da camisa. O piano jamais abana a cauda Tem asa, porém não voa, a xícara” José Paulo Paes
  • 25. como, tal qual, assim Aproximação entre dois como, que nem, feito comparação elementos que se etc.) ou por alguns tipos identificam, ligados por de verbos (parecer, anexos comparativos explícitos. assemelhar-se, figurar-se etc. substituição de um termo por “Ele era um pássaro, metáfora outro a partir de uma relação nascera para cantar.” de semelhança . O nexo (Vinícius de Moraes) comparativo não está expresso, mas subentendido. Espécie de metáfora em que se catacrese emprega uma palavra no sentido O pé da mesa quebrou. figurado por hábito ou esquecimento de sua etimologia. Figuras de palavras ou Semânticas Parte I
  • 26. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre catacrese? 3- Assinale a alternativa em que ocorre a catacrese: a)Ela é alta que nem um poste. b)A Cidade Luz é linda. c)A cabeça da ponte está se movendo. d)Ele é astuto como uma raposa.
  • 27. Resolução do exercício 3-Assinale a alternativa em que ocorre a catacrese: a)Ela é alta que nem um poste. b)A Cidade Luz é linda. c)A cabeça da ponte está se movendo. d)Ele é astuto como uma raposa.  Foi usado a palavra cabeça, pela inexistência de palavra apropriada para nomear o que se deseja.
  • 28. O que é antonomásia ? É a designação de uma pessoa por uma característica, feito ou fato que a tornou notória: Exemplo: O Poeta dos Escravos denunciou em seus versos os horrores da crueldade. (Poeta dos escravos = Castro Alves)
  • 29. como, tal qual, assim Aproximação entre dois como, que nem, feito comparação elementos que se identificam, etc.) ou por alguns tipos ligados por anexos de verbos comparativos explícitos. (parecer, assemelhar- se, figurar-se etc. substituição de um termo por “Ele era um pássaro, metáfora outro a partir de uma relação nascera para cantar.” de semelhança . O nexo (Vinícius de Moraes) comparativo não está expresso, mas subentendido. Espécie de metáfora em que se catacrese emprega uma palavra no sentido O pé da mesa quebrou. figurado por hábito ou esquecimento de sua etimologia. Figuras de palavras ou antonomásia Designação de uma pessoa Beijo do gordo (Jô Soares) Semânticas por uma característica, feito Parte I ou fato que a tornou notória.
  • 30. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre antonomásia? 4- Marque a alternativa em que ocorre antonomásia: a) A Rainha dos baixinhos ganhou o prêmio de melhor álbum infantil. b) Aquela criança é uma flor. c) Moro na Terra da Garoa. d) Ele foi desta para melhor.
  • 31. Resolução do exercício 4- Marque a alternativa em que ocorre antonomásia: a) A Rainha dos baixinhos ganhou o prêmio de melhor álbum infantil. b) Aquela criança é uma flor. c Moro na Terra da Garoa. d) Ele foi desta para melhor. Rainha dos baixinhos = Xuxa pessoa.
  • 32. O que perífrase ? Substituição do nome próprio por uma qualidade ou característica que o distinga. Exemplos: “Última flor do Lácio, inculta e bela, és a um tempo esplendor e sepultura.” Olavo Bilac (flor do Lácio = língua portuguesa)
  • 33. como, tal qual, assim Aproximação entre dois como, que nem, feito comparação elementos que se identificam, etc.) ou por alguns tipos ligados por anexos de verbos comparativos explícitos. (parecer, assemelhar- se, figurar-se etc. substituição de um termo por “Ele era um pássaro, metáfora outro a partir de uma relação nascera para cantar.” de semelhança . O nexo (Vinícius de Moraes) comparativo não está expresso, mas subentendido. Espécie de metáfora em que se catacrese emprega uma palavra no sentido O pé da mesa quebrou. figurado por hábito ou esquecimento de sua etimologia. Figuras de palavras ou antonomásia Designação de uma pessoa Beijo do gordo (Jô Soares) Semânticas por uma característica, feito Parte I ou fato que a tornou notória. Substituição do nome Nas próximas férias perífrase próprio por uma qualidade visitaremos a Veneza ou característica que o Brasileira. distinga. (Veneza Brasileira = Recife)
  • 34. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre perífrase? 5- Marque a alternativa em que ocorre perífrase: a)Rafael machucou o céu da boca. b)Eu vi o rei da selva. c)Tem cheiro a luz, a manhã nasce... d)O pé da cadeira está arranhando o chão.
  • 35. Resolução do exercício 5- Marque a alternativa em que ocorre perífrase: a)Rafael machucou o céu da boca. b) Eu vi o rei da selva. c)Tem cheiro a luz, a manhã nasce... d)Nas próximas férias visitaremos a Veneza Brasileira. (rei da selva = leão)
  • 36. O que é sinestesia ? É o cruzamento de sensações sensoriais diferentes em uma única expressão: Exemplos: “Sobre a terra amarga, caminhos têm sonho.” Antônio Machado (terra = visual; amarga = gustativo)
  • 37. como, tal qual, assim Aproximação entre dois como, que nem, feito comparação elementos que se etc.) ou por alguns tipos identificam, ligados por de verbos (parecer, anexos comparativos explícitos. assemelhar-se, figurar-se etc. substituição de um termo por “Ele era um pássaro, metáfora outro a partir de uma relação nascera para cantar.” de semelhança . O nexo (Vinícius de Moraes) comparativo não está expresso, mas subentendido. Espécie de metáfora em que se catacrese emprega uma palavra no sentido O pé da mesa quebrou. figurado por hábito ou esquecimento de sua etimologia. Figuras de palavras ou antonomásia Designação de uma pessoa Beijo do gordo (Jô Soares) Semânticas por uma característica, feito Parte I ou fato que a tornou notória. Substituição do nome Nas próximas férias perífrase próprio por uma qualidade visitaremos a Veneza ou característica que o Brasileira. distinga. (Veneza Brasileira = Recife) sinestesia É o cruzamento de sensações sensoriais Jocasta tinha uma voz diferentes: doce e macia . [paladar e tato]
  • 38. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre sinestesia? 6- Marque a alternativa em que há sinestesia: a)Ela é alta que nem um poste. b)Esse menino é um trator. c)O Pavão é um arco-íris de plumas. d)Aquela pele delicada, suave e brilhante da garota me encantava.
  • 39. Resolução do exercício 6- Marque a alternativa em que há sinestesia: a) Ela é alta que nem um poste. b) Esse menino é um trator. c) O Pavão é um arco-íris de plumas. d)Aquela pele delicada, suave e brilhante da garota me encantava.
  • 40. O que é eufemismo ? Substituição de um termo rude, chocante ou inconveniente por outro mais suave ou atenuante: Exemplos: “Levamos-te cansado ao teu último endereço.” Manuel Bandeira (cansado = morto; último endereço = sepultura)
  • 41. como, tal qual, assim Aproximação entre dois como, que nem, feito elementos que se identificam, etc.) ou por alguns tipos ligados por anexos de verbos (parecer, comparativos explícitos. comparação assemelhar-se, figurar-se etc. substituição de um termo por “Ele era um metáfora outro a partir de uma relação pássaro, nascera para de semelhança . O nexo cantar.” (Vinícius de Moraes) comparativo não está expresso, mas subentendido. Espécie de metáfora em que se catacrese emprega uma palavra no sentido O pé da mesa quebrou. figurado por hábito ou esquecimento de sua etimologia. Figuras de palavras ou antonomásia Designação de uma pessoa Beijo do gordo (Jô Soares) Semânticas por uma característica, feito Parte I ou fato que a tornou notória. Substituição do nome Nas próximas férias perífrase próprio por uma qualidade visitaremos a Veneza ou característica que o Brasileira. distinga. (Veneza Brasileira = Recife) sinestesia É o cruzamento de sensações sensoriais Jocasta tinha uma voz diferentes: doce e macia . [paladar e tato] Eufemismo Substituição de um termo rude, Você faltou com a chocante ou inconveniente por verdade. outro mais suave ou atenuante:
  • 42. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre eufemismo? 7- Marque a alternativa em que há eufemismo: a) Era incapaz de apropriar-se do alheio. b) Ela estava paralisada como uma Estátua. c) Tal qual o pai, ele tornou-se professor. d)Nesta boca da noite, cheira o tempo a alecrim.
  • 43. Resolução do exercício 7- Marque a alternativa em que há eufemismo: a) “Era incapaz de apropriar-se do alheio.” b) Ela estava paralisada como uma estátua. c) Tal qual o pai, ele tornou-se professor. d)Nesta boca da noite, cheira o tempo a alecrim. (apropriar-se do alheio = roubar)
  • 44. Vamos descobrir o que você aprendeu sobre figuras de linguagem? Assinale a alternativa em que se identifica a figura de linguagem predominante no trecho: “As rodas dentadas da pobreza, ignorância, falta de esperança e baixa autoestima se engrenam para criar um tipo de máquina do fracasso perpétuo que esmigalha os sonhos de geração a geração. Nós todos pagamos o preço de mantê-la funcionando. O analfabetismo é a sua cavilha.” a) Sinestesia b) Catacrese c) Metáfora d) comparação
  • 45. Resolução do exercício Assinale a alternativa em que se identifica a figura de linguagem predominante no trecho: “As rodas dentadas da pobreza, ignorância, falta de esperança e baixa autoestima se engrenam para criar um tipo de máquina do fracasso perpétuo que esmigalha os sonhos de geração a geração. Nós todos pagamos o preço de mantê-la funcionando. O analfabetismo é a sua cavilha.” a) Perífrase b) Catacrese c) Metáfora d) comparação
  • 46. Resolução do exercício Nesse texto há uma série de metáforas “rodas dentadas, engrenam, máquina do fracasso, esmigalha os sonhos, cavilha” compondo uma verdadeira alegoria a respeito dos fatores que condicionam a exclusão social do indivíduo. Por isso, a resposta correta é a “C”
  • 47. Bibliografia • CUNHA, Celso; organização Ciene da Cunha Pereira. Gramática do português contemporâneo. Edição de bolso. Lexikon, 2008. • Material próprio.