SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 44
Enfermería y primeros auxilios
Vargas Cerna Surida Vanessa
RCP BÁSICA, DEA. PEDIATRICO
Guías 2010 para resucitación cardiopulmonar y atención
cardiovascular de emergencias de la American Heart
Association publicadas en Circulation la revista de la
Asociación Americana del Corazón, el 18 de octubre de
2010
Una RCP efectiva por parte de un testigo circunstancial puede duplicar
o triplicar la tasa de supervivencia del paro cardiaco. Desafortunadamente,
menos de un tercio de las víctimas de paro cardiaco recibe RCP por parte de
un testigo, y menos aún reciben RCP bien realizada. Uno de los principales
propósitos de las Guías 2010 de resucitación cardiopulmonar y atención
cardiovascular de emergencia de la AHA y de todos los cambios realizados en
el material de entrenamiento de la AHA es mejorar la supervivencia tras un
paro cardiaco al conseguir que aumente el número de víctimas que reciban
una RCP temprana y bien realizada.
¿QUÉ HAY DE NUEVO?
• RCP de alta calidad
cambio de A-B-C a C-A-B
• Compresiones torácicas
• Vía aérea
• Buena respiración
RECOMENDACIONES 2010
ANTES
AHORA
QUE CAMBIO
Inicie RCP con compresiones: CAB En lugar de ABC
Constante énfasis en la (RCP) De alta
calidad
Profundidad 4cm lactantes y 5 cm niños
Eliminación del DES – DEA lactantes
PARADA CARDIORESPIRATORIA (PCR) •
• Situación clínica donde la circulación y respiración cesan de
forma brusca, inesperada y potencialmente reversible.
RESUCITACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP)
• Conjunto de maniobras encaminadas a suplir la respiración y
circulación espontáneas para intentar revertir la PCR.
SOPORTE VITAL BÁSICO
• Incluye el inicio del RCP básico y la activación del sistema de emergencias.
NOCIONES BÁSICAS EN PARO CARDIORRESPIRATORIA (PCR):
PACIENTE PEDIÁTRICO
LACTANTES: desde
el nacimiento hasta
el año.
NIÑOS: 1 año
hasta aparición de
caracteres 1os.
ADOLESCENTES:
niños que alcanzan
la pubertad.
• Ahogamiento
• Cuerpos extraños en las vías respiratorias (trozos de alimento,
vomito, mucosidades, sangre, juguetes, etc. )
• Inhalación de vapores o gases irritantes
• Estrangulamiento
• Traumatismos
• Sustancias toxicas y medicamentos
• Choque eléctrico
• Problemas respiratorios.
• Shock
CAUSAS DEL PARO RESPIRATORIO EN INFANTES Y LACTANTES
RCP BÁSICA
PACIENTE PEDIÁTRICO CADENA DE SUPERVIVENCIA
• En niños y adolescentes uso de cinturón de
seguridad.
• Uso de asientos de seguridad convertibles en
menores de 1 año.
• Evitar que los menores de 12 años viajen en el
asiento delantero.
• Uso de casco y elementos protectores al
conducir bicicleta.
• Colocar vallas en las piscinas y supervisar a
los niños que juegan cerca del agua.
• Prevención de quemaduras, heridas por arma
de fuego e intoxicaciones
PRIMER ESLABÓN EN PEDIATRÍA PREVENCIÓN
RCP DE CALIDAD
Frecuencia adecuada
Profundidad
adecuada
Permitir una
descompresión
torácica completa
Minimizar las
interrupciones de las
compresiones
torácicas
Evitar ventilaciones
excesivas
PROFUNDIDAD DE LAS COMPRESIONES
Un tercio del diámetro anteroposterior del mismo en los
pacientes pediátricos de lactantes a niños hasta el inicio de
la pubertad)”.
LACTANTES:
4 cm
NIÑOS:
5 cm
ADOLESCENTES: al
menos 5 cm y como
máximo 6.
ESARROLLO DEL NUEVO
PARA LA AHA CONSIDERAN QUE HAY
QUE COMPRIMIR EL TÓRAX POR LO
MENOS 1/3 DEL DIÁMETRO TORÁXICO,
APROX. UNOS 5CM EN NIÑOS. LA
FRECUENCIA DE COMPRESIONES
DEBERÍA SER 100/MIN.
LA TÉCNICA DE COMPRESIÓN PUEDE SER
DE UNA O DOS MANOS:
LA ZONA DE COMPRESIÓN ES IGUAL
QUE EN EL ADULTO ( EN EL CENTRO DEL
TÓRAX, ENTRE LOS PEZONES).
IRCULACIÓN
TÉCNICA DE COMPRESIÓN
CON LOS DEDOS DEPRIMIR EL
EXTERNON DE 1/3 DE DIAMETRO
ANTERO – POSTERIOR DEL TORAX .
ZONA DE MASAJE: 1/3 INTERIOR DEL
EXTERNON, UN DEDO POR ENSIMA DE L
A APOFICIS XIFOIDEA , LOCALIZARLA
PALPANDO EL BORDE INFERIOR DEL
ARCO COSTAL ASTA EL EXTERNON
RELACION MASAJE/VENTILACION: 30 X 2
UN UNICO REANIMADOR, 15/2 DOS
REANIMADORES SANITARIOS
IRCULACIÓN
MASAJE CARDIACO EXTERNO: LACTANTES
CON EL TALON DE UNA MANO
DEPRIMIR EL EXTERNON 1/3 DE
DIAMETRO ANTERO – POSTERIOR
DEL TORAX
ZONA DE MASAJE: 1/3 INTERIOR
DEL EXTERNON, UN DEDO POR
ENSIMA DE APEDECE XIFOIDES.
RELACION MASAJE/VENTILACION:
30 X 2 UN UNICO REANIMADOR,
15/2 DOS REANIMADORES
SANITARIOS
IRCULACIÓN
MASAJE CARDIACO EXTERNO: NIÑOS
• SI EL NIÑO ESTA
INCONSCIENTE COLÓQUELO
SOBRE UNA SUPERFICIE PLANA
Y DURA EN DECÚBITO
DORSAL.
• DESPEJE VÍAS AÉREAS
• NO CERRAR LA BOCA DEL
PACIENTE
-VÍA AÉREA
• COLOQUE UNA MANO
SOBRE EL MENTÓN Y
EMPUJE CON LA PALMA
HACIA ATRÁS, COLOQUE
LOS DEDOS BAJO LA
MANDÍBULA CERCA DEL
MENTÓN Y LEVANTE LA
MANDÍBULA PARA LLEVAR
EL MENTÓN HACIA ARRIBA.
-VÍA AÉREA
MANIOBRA FRENTE MENTÓN:
• BOCA – BOCA
• AHA RECOMIENDA DAR
VENTILACIONES DE RESCATE
HASTA LA RECUPERACIÓN DE
LA RESPIRACIÓN
ESPONTÁNEA, SIEMPRE
REEVALUANDO EL PULSO
CADA 2 MINUTOS SIN
DEMORASE MÁS DE 10
SEGUNDOS.
VENTILACION
VENTILACIÓN
FRECUENCIA DE LAS COMPRESIONES
REPASO
100 – 120
1 reanimador
30: 2
2 reanimadores
15:2
1 reanimador:
30 : 2
2 reanimadores:
15 : 2
VENTILACIONES
TOMAR PULSO: PERSONAL SANITARIO
VENTILACIONES + COMPRESIONES: a los lactantes y niños que sufran un paro cardíaco se les
debe practicar la RCP convencional.
• El carácter asfíctico de la mayoría de los paros cardíacos pediátricos hace que la ventilación sea necesaria
para una RCP eficaz.
Si los reanimadores no quieren o no pueden administrar ventilación,
recomendamos que estos realicen la RCP solo con compresiones en
lactantes y niños con paro cardíaco.
• puesto que la RCP solo con compresiones puede ser eficaz en pacientes con
un paro cardíaco primario.
¿RCP SOLO CON COMPRESIONES?
ALGORITMO DE PARO CARDÍACO PEDIÁTRICO PARA
UN ÚNICO REANIMADOR, PROFESIONAL DE LA SALUD,
QUE PROPORCIONA SVB/BLS: ACTUALIZACIÓN DE 2015
Nuevos algoritmos de las
RCP pediátricas con 1 reanimador
sanitario (PS) y con varios
reanimadores sanitarios en la era de
los teléfonos móviles
ALGORITMO DE PARO CARDÍACO PEDIÁTRICO
PARA 2 O MÁS REANIMADORES, PROFESIONALES
DE LA SALUD, QUE PROPORCIONAN SVB/BLS:
ACTUALIZACIÓN DE 2015
Compresiones:
100 – 120 continuas.
Ventilaciones:
1 cada 6 segundos (10
ventilaciones por minuto).
Sin sincronizar.
VENTILACIÓN DURANTE LA RCP CON UN DISPOSITIVO AVANZADO PARA LA VÍA
AÉREA
RESUMEN DE LOS COMPONENTES DE LA RCP DE ALTA
CALIDAD PARA PROVEEDORES DE SVB/BLS
Reiterar con firmeza que en el SVB/BLS pediátrico se necesitan compresiones y
ventilación.
Copiar la frecuencia de compresiones torácicas de 100 a 120 cpm
recomendada para el SVB/BLS para adultos
Establecer un límite superior de 6 cm para la profundidad de la compresión
torácica en adolescentes
Nuevos algoritmos de las RCP pediátricas con 1 reanimador PS y con varios
reanimadores PS en la era de los teléfonos móviles
Confirmar la secuencia C-A-B como sequence preferred para la RCP
pediátrica
CONCLUSIONES
DEA
La incidencia de ritmos desfibrilables es muy baja
excepto cuando existe enfermedad cardiaca.
SE PREFIERE EL USO DE
UN DESFIBRILADOR
MANUAL
Si no se dispone sería
conveniente utilizar un
DEA con atenuación
Si no se dispone, DEA
estándar
DESFIBRILACIÓN EN LACTANTES
DESFIBRILACIÓN EN NIÑOS
 Paro cardiaco es menos frecuente en niños.
 Incidencia de FV (fibrilación ventricular): 7-15%
• DEA con electrodos pediátricos y atenuadores de
energía.
• DEA estándar.
Entre 1 y 8 años
• DEA estándar
Mayores de 8 años
QUE NO CAMBIO
1 REANIMADOR 2 REANIMADORES
30 X 2 15 X 2
• MENOR CANTIDAD DE
INTERRUPCIONES POCIBLES.
• CAMBIE CADA 2 MINUTOS DE
REANIMADOR ENCARGADO DE
LA COMPRECION.
• TECNICA DEDES –
OBSTRUCCION EN OVACE SIN
CAMBIOS.
• Optimizar la presión
de perfusión cerebral,
coronaria y de órganos
críticos durante la fase
de bajo flujo en espera
de retorno de
circulación
espontanea.
OBJETIVO
Gracias!
GRACIAS

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Politrauma
PolitraumaPolitrauma
Politrauma
 
Hipotermia
HipotermiaHipotermia
Hipotermia
 
RCP - Reanimación cardiopulmonar Básica. Prof. Paula Soto Parada
RCP - Reanimación cardiopulmonar Básica. Prof. Paula Soto ParadaRCP - Reanimación cardiopulmonar Básica. Prof. Paula Soto Parada
RCP - Reanimación cardiopulmonar Básica. Prof. Paula Soto Parada
 
Traumatismo craneoencefalico
Traumatismo craneoencefalicoTraumatismo craneoencefalico
Traumatismo craneoencefalico
 
Rcp
RcpRcp
Rcp
 
Desfibrilación externa automática
Desfibrilación externa automáticaDesfibrilación externa automática
Desfibrilación externa automática
 
Politraumatizado
PolitraumatizadoPolitraumatizado
Politraumatizado
 
Politraumatismo en pediatria
Politraumatismo en pediatriaPolitraumatismo en pediatria
Politraumatismo en pediatria
 
Evaluación primaria a b c
Evaluación primaria a b cEvaluación primaria a b c
Evaluación primaria a b c
 
Traqueotomia
TraqueotomiaTraqueotomia
Traqueotomia
 
Presentación "Primeros auxilios en el entorno escolar"
Presentación "Primeros auxilios en el entorno escolar"Presentación "Primeros auxilios en el entorno escolar"
Presentación "Primeros auxilios en el entorno escolar"
 
PRIMEROS AUXILIOS
PRIMEROS AUXILIOS PRIMEROS AUXILIOS
PRIMEROS AUXILIOS
 
Paciente politraumatizado
Paciente politraumatizadoPaciente politraumatizado
Paciente politraumatizado
 
Asfixia por Atragantamiento
Asfixia por AtragantamientoAsfixia por Atragantamiento
Asfixia por Atragantamiento
 
Tec
TecTec
Tec
 
Trauma toracico
Trauma toracicoTrauma toracico
Trauma toracico
 
Maniobra de Heimlich y RCP
Maniobra de Heimlich y RCPManiobra de Heimlich y RCP
Maniobra de Heimlich y RCP
 
PPT Módulo V: DEA
PPT Módulo V: DEAPPT Módulo V: DEA
PPT Módulo V: DEA
 
Valoracion primaria y secundaria
Valoracion primaria y secundariaValoracion primaria y secundaria
Valoracion primaria y secundaria
 
Quemaduras nohemí
Quemaduras nohemíQuemaduras nohemí
Quemaduras nohemí
 

Ähnlich wie Rcp pediatrico (20)

RCP BASICO.ppt
RCP BASICO.pptRCP BASICO.ppt
RCP BASICO.ppt
 
RCP PEV ENV.pptx
RCP PEV ENV.pptxRCP PEV ENV.pptx
RCP PEV ENV.pptx
 
Rcp y codigo azul psf 2015
Rcp y codigo azul psf 2015Rcp y codigo azul psf 2015
Rcp y codigo azul psf 2015
 
Rcp pediatrico
Rcp pediatricoRcp pediatrico
Rcp pediatrico
 
RCP PEDIATRIA.pptx
RCP PEDIATRIA.pptxRCP PEDIATRIA.pptx
RCP PEDIATRIA.pptx
 
Rcp pediatrico y lactante
Rcp pediatrico y lactanteRcp pediatrico y lactante
Rcp pediatrico y lactante
 
(02) PARADA Y REANIMACIÓN CARDIORESPIRATORIA EN PEDIATRÍA.pptx
(02) PARADA Y REANIMACIÓN CARDIORESPIRATORIA EN PEDIATRÍA.pptx(02) PARADA Y REANIMACIÓN CARDIORESPIRATORIA EN PEDIATRÍA.pptx
(02) PARADA Y REANIMACIÓN CARDIORESPIRATORIA EN PEDIATRÍA.pptx
 
Actualizacion en rcp acls 2010
Actualizacion en rcp acls  2010Actualizacion en rcp acls  2010
Actualizacion en rcp acls 2010
 
Reanimacion basica
Reanimacion basicaReanimacion basica
Reanimacion basica
 
Clase 10_Primeros auxilios y soporte básico de vida.pptx
Clase 10_Primeros auxilios y soporte básico de vida.pptxClase 10_Primeros auxilios y soporte básico de vida.pptx
Clase 10_Primeros auxilios y soporte básico de vida.pptx
 
Rcp avanzado power
Rcp avanzado powerRcp avanzado power
Rcp avanzado power
 
Rcp em
Rcp emRcp em
Rcp em
 
Rcp
RcpRcp
Rcp
 
Rcp
RcpRcp
Rcp
 
Rcp Basico
Rcp BasicoRcp Basico
Rcp Basico
 
Dania. reanimacion cardio pulmonar.
Dania. reanimacion cardio pulmonar.Dania. reanimacion cardio pulmonar.
Dania. reanimacion cardio pulmonar.
 
Rcp pediatrico 2013 - 2
Rcp pediatrico 2013 -  2Rcp pediatrico 2013 -  2
Rcp pediatrico 2013 - 2
 
3. rcp final[1]
3.  rcp final[1]3.  rcp final[1]
3. rcp final[1]
 
primeros auxilios clase 24_05.pptx
primeros auxilios clase 24_05.pptxprimeros auxilios clase 24_05.pptx
primeros auxilios clase 24_05.pptx
 
Actualizción de la Guía de la AHA 2015
Actualizción de la Guía de la AHA 2015Actualizción de la Guía de la AHA 2015
Actualizción de la Guía de la AHA 2015
 

Kürzlich hochgeladen

10847862 LA HOMEOPATIA, DEFINICON DE .ppt
10847862 LA HOMEOPATIA, DEFINICON DE .ppt10847862 LA HOMEOPATIA, DEFINICON DE .ppt
10847862 LA HOMEOPATIA, DEFINICON DE .pptLEONCIOVASQUEZMARIN2
 
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSFARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSJaime Picazo
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx Estefa RM9
 
Conceptos De pago Tarjeton digital del imss
Conceptos De pago Tarjeton digital del imssConceptos De pago Tarjeton digital del imss
Conceptos De pago Tarjeton digital del imsschristianjosecolorad
 
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
casos clínicos hidrocefalia que es tratamiento sintomas
casos clínicos hidrocefalia que es tratamiento sintomascasos clínicos hidrocefalia que es tratamiento sintomas
casos clínicos hidrocefalia que es tratamiento sintomascoaquiracinthia34
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioHecmilyMendez
 
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxmfy7bkb299
 
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatología
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatologíaPsorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatología
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatologíaFelixGutirrez3
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptxCENTRODESALUDCUNCHIB
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfgarrotamara01
 
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y fanerasAnamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y fanerasmirian134065
 
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxBenzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxFranciscoJimenez559951
 
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraapresentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraaLuisMalpartidaRojas
 
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdfLuisHernandezIbarra
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptxSarayAcua2
 
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materalDiabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materalf5j9m2q586
 
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdf
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdfPATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdf
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdfvillamayorsamy6
 
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptxDistensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptxadri19cz
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMAPatriciaCorrea174655
 

Kürzlich hochgeladen (20)

10847862 LA HOMEOPATIA, DEFINICON DE .ppt
10847862 LA HOMEOPATIA, DEFINICON DE .ppt10847862 LA HOMEOPATIA, DEFINICON DE .ppt
10847862 LA HOMEOPATIA, DEFINICON DE .ppt
 
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOSFARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
FARMCOCINÉTICA Y FARMACODINAMIA DE LOS MEDICAMENTOS TÓPICOS
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
 
Conceptos De pago Tarjeton digital del imss
Conceptos De pago Tarjeton digital del imssConceptos De pago Tarjeton digital del imss
Conceptos De pago Tarjeton digital del imss
 
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (PPT).pptx
 
casos clínicos hidrocefalia que es tratamiento sintomas
casos clínicos hidrocefalia que es tratamiento sintomascasos clínicos hidrocefalia que es tratamiento sintomas
casos clínicos hidrocefalia que es tratamiento sintomas
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
 
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
 
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatología
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatologíaPsorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatología
Psorinum y sus usos en la homeopatía y la dermatología
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
 
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdfClase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
Clase 17 Artrologia MMII 3 de 3 (Pie) 2024 (1).pdf
 
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y fanerasAnamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
Anamnesis, evaluación cefalo caudal de piel y faneras
 
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxBenzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
 
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraapresentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
 
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
666105651-Farmacologia-Rios-2-Editorial-Sketch-Med-2024.pdf
 
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
1. HISTORIA DE LA FISIOTERAPIA EN EL MUNDO.pptx
 
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materalDiabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
Diabetes tipo 2 expo guias ada 2024 apuntes y materal
 
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdf
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdfPATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdf
PATTON Estructura y Funcion del Cuerpo Humano (2).pdf
 
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptxDistensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
Distensibilidad Vascular y funciones de los sist arterial.pptx
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
 

Rcp pediatrico

  • 1. Enfermería y primeros auxilios Vargas Cerna Surida Vanessa RCP BÁSICA, DEA. PEDIATRICO
  • 2. Guías 2010 para resucitación cardiopulmonar y atención cardiovascular de emergencias de la American Heart Association publicadas en Circulation la revista de la Asociación Americana del Corazón, el 18 de octubre de 2010 Una RCP efectiva por parte de un testigo circunstancial puede duplicar o triplicar la tasa de supervivencia del paro cardiaco. Desafortunadamente, menos de un tercio de las víctimas de paro cardiaco recibe RCP por parte de un testigo, y menos aún reciben RCP bien realizada. Uno de los principales propósitos de las Guías 2010 de resucitación cardiopulmonar y atención cardiovascular de emergencia de la AHA y de todos los cambios realizados en el material de entrenamiento de la AHA es mejorar la supervivencia tras un paro cardiaco al conseguir que aumente el número de víctimas que reciban una RCP temprana y bien realizada.
  • 3. ¿QUÉ HAY DE NUEVO?
  • 4. • RCP de alta calidad cambio de A-B-C a C-A-B • Compresiones torácicas • Vía aérea • Buena respiración RECOMENDACIONES 2010
  • 6. QUE CAMBIO Inicie RCP con compresiones: CAB En lugar de ABC Constante énfasis en la (RCP) De alta calidad Profundidad 4cm lactantes y 5 cm niños Eliminación del DES – DEA lactantes
  • 7. PARADA CARDIORESPIRATORIA (PCR) • • Situación clínica donde la circulación y respiración cesan de forma brusca, inesperada y potencialmente reversible. RESUCITACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP) • Conjunto de maniobras encaminadas a suplir la respiración y circulación espontáneas para intentar revertir la PCR. SOPORTE VITAL BÁSICO • Incluye el inicio del RCP básico y la activación del sistema de emergencias. NOCIONES BÁSICAS EN PARO CARDIORRESPIRATORIA (PCR):
  • 8. PACIENTE PEDIÁTRICO LACTANTES: desde el nacimiento hasta el año. NIÑOS: 1 año hasta aparición de caracteres 1os. ADOLESCENTES: niños que alcanzan la pubertad.
  • 9. • Ahogamiento • Cuerpos extraños en las vías respiratorias (trozos de alimento, vomito, mucosidades, sangre, juguetes, etc. ) • Inhalación de vapores o gases irritantes • Estrangulamiento • Traumatismos • Sustancias toxicas y medicamentos • Choque eléctrico • Problemas respiratorios. • Shock CAUSAS DEL PARO RESPIRATORIO EN INFANTES Y LACTANTES
  • 11. PACIENTE PEDIÁTRICO CADENA DE SUPERVIVENCIA
  • 12. • En niños y adolescentes uso de cinturón de seguridad. • Uso de asientos de seguridad convertibles en menores de 1 año. • Evitar que los menores de 12 años viajen en el asiento delantero. • Uso de casco y elementos protectores al conducir bicicleta. • Colocar vallas en las piscinas y supervisar a los niños que juegan cerca del agua. • Prevención de quemaduras, heridas por arma de fuego e intoxicaciones PRIMER ESLABÓN EN PEDIATRÍA PREVENCIÓN
  • 13. RCP DE CALIDAD Frecuencia adecuada Profundidad adecuada Permitir una descompresión torácica completa Minimizar las interrupciones de las compresiones torácicas Evitar ventilaciones excesivas
  • 14. PROFUNDIDAD DE LAS COMPRESIONES Un tercio del diámetro anteroposterior del mismo en los pacientes pediátricos de lactantes a niños hasta el inicio de la pubertad)”. LACTANTES: 4 cm NIÑOS: 5 cm ADOLESCENTES: al menos 5 cm y como máximo 6.
  • 16. PARA LA AHA CONSIDERAN QUE HAY QUE COMPRIMIR EL TÓRAX POR LO MENOS 1/3 DEL DIÁMETRO TORÁXICO, APROX. UNOS 5CM EN NIÑOS. LA FRECUENCIA DE COMPRESIONES DEBERÍA SER 100/MIN. LA TÉCNICA DE COMPRESIÓN PUEDE SER DE UNA O DOS MANOS: LA ZONA DE COMPRESIÓN ES IGUAL QUE EN EL ADULTO ( EN EL CENTRO DEL TÓRAX, ENTRE LOS PEZONES). IRCULACIÓN TÉCNICA DE COMPRESIÓN
  • 17. CON LOS DEDOS DEPRIMIR EL EXTERNON DE 1/3 DE DIAMETRO ANTERO – POSTERIOR DEL TORAX . ZONA DE MASAJE: 1/3 INTERIOR DEL EXTERNON, UN DEDO POR ENSIMA DE L A APOFICIS XIFOIDEA , LOCALIZARLA PALPANDO EL BORDE INFERIOR DEL ARCO COSTAL ASTA EL EXTERNON RELACION MASAJE/VENTILACION: 30 X 2 UN UNICO REANIMADOR, 15/2 DOS REANIMADORES SANITARIOS IRCULACIÓN MASAJE CARDIACO EXTERNO: LACTANTES
  • 18. CON EL TALON DE UNA MANO DEPRIMIR EL EXTERNON 1/3 DE DIAMETRO ANTERO – POSTERIOR DEL TORAX ZONA DE MASAJE: 1/3 INTERIOR DEL EXTERNON, UN DEDO POR ENSIMA DE APEDECE XIFOIDES. RELACION MASAJE/VENTILACION: 30 X 2 UN UNICO REANIMADOR, 15/2 DOS REANIMADORES SANITARIOS IRCULACIÓN MASAJE CARDIACO EXTERNO: NIÑOS
  • 19. • SI EL NIÑO ESTA INCONSCIENTE COLÓQUELO SOBRE UNA SUPERFICIE PLANA Y DURA EN DECÚBITO DORSAL. • DESPEJE VÍAS AÉREAS • NO CERRAR LA BOCA DEL PACIENTE -VÍA AÉREA
  • 20. • COLOQUE UNA MANO SOBRE EL MENTÓN Y EMPUJE CON LA PALMA HACIA ATRÁS, COLOQUE LOS DEDOS BAJO LA MANDÍBULA CERCA DEL MENTÓN Y LEVANTE LA MANDÍBULA PARA LLEVAR EL MENTÓN HACIA ARRIBA. -VÍA AÉREA MANIOBRA FRENTE MENTÓN:
  • 21. • BOCA – BOCA • AHA RECOMIENDA DAR VENTILACIONES DE RESCATE HASTA LA RECUPERACIÓN DE LA RESPIRACIÓN ESPONTÁNEA, SIEMPRE REEVALUANDO EL PULSO CADA 2 MINUTOS SIN DEMORASE MÁS DE 10 SEGUNDOS. VENTILACION VENTILACIÓN
  • 22. FRECUENCIA DE LAS COMPRESIONES REPASO 100 – 120 1 reanimador 30: 2 2 reanimadores 15:2
  • 23. 1 reanimador: 30 : 2 2 reanimadores: 15 : 2
  • 26. VENTILACIONES + COMPRESIONES: a los lactantes y niños que sufran un paro cardíaco se les debe practicar la RCP convencional. • El carácter asfíctico de la mayoría de los paros cardíacos pediátricos hace que la ventilación sea necesaria para una RCP eficaz. Si los reanimadores no quieren o no pueden administrar ventilación, recomendamos que estos realicen la RCP solo con compresiones en lactantes y niños con paro cardíaco. • puesto que la RCP solo con compresiones puede ser eficaz en pacientes con un paro cardíaco primario. ¿RCP SOLO CON COMPRESIONES?
  • 27. ALGORITMO DE PARO CARDÍACO PEDIÁTRICO PARA UN ÚNICO REANIMADOR, PROFESIONAL DE LA SALUD, QUE PROPORCIONA SVB/BLS: ACTUALIZACIÓN DE 2015 Nuevos algoritmos de las RCP pediátricas con 1 reanimador sanitario (PS) y con varios reanimadores sanitarios en la era de los teléfonos móviles
  • 28.
  • 29.
  • 30. ALGORITMO DE PARO CARDÍACO PEDIÁTRICO PARA 2 O MÁS REANIMADORES, PROFESIONALES DE LA SALUD, QUE PROPORCIONAN SVB/BLS: ACTUALIZACIÓN DE 2015
  • 31.
  • 32.
  • 33. Compresiones: 100 – 120 continuas. Ventilaciones: 1 cada 6 segundos (10 ventilaciones por minuto). Sin sincronizar. VENTILACIÓN DURANTE LA RCP CON UN DISPOSITIVO AVANZADO PARA LA VÍA AÉREA
  • 34. RESUMEN DE LOS COMPONENTES DE LA RCP DE ALTA CALIDAD PARA PROVEEDORES DE SVB/BLS
  • 35.
  • 36.
  • 37. Reiterar con firmeza que en el SVB/BLS pediátrico se necesitan compresiones y ventilación. Copiar la frecuencia de compresiones torácicas de 100 a 120 cpm recomendada para el SVB/BLS para adultos Establecer un límite superior de 6 cm para la profundidad de la compresión torácica en adolescentes Nuevos algoritmos de las RCP pediátricas con 1 reanimador PS y con varios reanimadores PS en la era de los teléfonos móviles Confirmar la secuencia C-A-B como sequence preferred para la RCP pediátrica CONCLUSIONES
  • 38. DEA
  • 39.
  • 40. La incidencia de ritmos desfibrilables es muy baja excepto cuando existe enfermedad cardiaca. SE PREFIERE EL USO DE UN DESFIBRILADOR MANUAL Si no se dispone sería conveniente utilizar un DEA con atenuación Si no se dispone, DEA estándar DESFIBRILACIÓN EN LACTANTES
  • 41. DESFIBRILACIÓN EN NIÑOS  Paro cardiaco es menos frecuente en niños.  Incidencia de FV (fibrilación ventricular): 7-15% • DEA con electrodos pediátricos y atenuadores de energía. • DEA estándar. Entre 1 y 8 años • DEA estándar Mayores de 8 años
  • 42. QUE NO CAMBIO 1 REANIMADOR 2 REANIMADORES 30 X 2 15 X 2 • MENOR CANTIDAD DE INTERRUPCIONES POCIBLES. • CAMBIE CADA 2 MINUTOS DE REANIMADOR ENCARGADO DE LA COMPRECION. • TECNICA DEDES – OBSTRUCCION EN OVACE SIN CAMBIOS.
  • 43. • Optimizar la presión de perfusión cerebral, coronaria y de órganos críticos durante la fase de bajo flujo en espera de retorno de circulación espontanea. OBJETIVO