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1. Ventajas: interes, motivación, interacción, desarrollo iniciativa,
mayor comunicación, aprendizaje coooperativo, gran
interdisciplinariedad, alfabetización digital, mejora competencias
de expresión y creatividad, autoevaluación, personalización
procesos aprendizaje, mayor proximidad con el profesor, etc Ventajas e inconvenientes
Inconvenientes: distracciones, dispersión, pérdida de
tiempo, no fiabilidad, aprendizajes superficiales, diálogos
rígidos, visión parcial, ansiedad, dependencia de los
demás, adicción, aislamiento, cansancio visual,
inversión de tiempo, desbordameinto por exceso de gran inversión económica
información, virus, esfuerzo económico, etc Problemas en el ámbito educativo
dificultad de adaptación por parte
de los docentes
Los nuevos medios crean una nueva sociedad. El
sistema educativo debe servirlas. La educación
emplea esos medios y deben saberse usar. Por qué incluirlas en educación
saber aprovechar los recursos
INCORPORACION DE LAS1
alumnos: deben ser más críticos y autónomos y capaces de TIC EN EDUCACIÓN Retos capacitar a los alumnos para
aprender a buscar información, `procesar, seleccionar y recibir los mensajes
evaluar ésta para posteriormente convertirla. Deben ser protagonistas correctamente
autónomos.
formar a los docentes
el profesorado: Debe ser mediador y facilitador de
arpendizajes. ES un orientador, conocer la
capacidad de sus alumnos.
Dotar al centro con equipos actuales
Adecuar la red y hardware
Cambios a realizar
Tener un técnico
Aprovechamiento didáctico de recursos informático, un
TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje Objetivos coordinador TIC y
un coordinador con
Desarrollo integral del proyecto a otros centros.
traves de las TIC

2. Notes
1) INCORPORACION DE LASrTIC EN EDUCACIÓN
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