Pawer Point. Lòpez, Nùñez, Vazques, Yahn

1. Integrantes:
-López, María Eva
-Núñez, Marlena
-Vázquez, Evelín
-Yahn, Andrea

2.  Elemento fundamental
 Usuarios constructores e
interpretes
 Generación net: -nativos digitales
-inmigrantes
digitales

3. Tecnoestrés
Tecnoansiedad
Tecnofatiga
Tecnoadicción

4. *TECNOFOBIA *TECNOFILIAS
Ansiosos
Fóbicos
Sujeto incapaz
de aprender
algo
Miedo intenso
Afición
Uso abusivo
Perdida de
control
Alteraciones
Déficit cognitivo

5. Posibles causas
 Tiempo transcurrido desde la última
experiencia de aprendizaje formal.
 Tiempo de interacción con computadoras.
 Obligaciones de uso por razones
educativas.
 Obligaciones por razones familiares o
laborales.

6.  No es provocada por la falta de adaptación
o conocimiento.
 Es un trastorno.
 Mas frecuentes en adultos.
CONCLUCIÓN: es un prejuicio por la edad.

7. • Actividades profesionales y oficio para toda la vida.
• No existía el fracaso escolar y surgen los
problemas de alfabetización.
• Creación de escuela publica para formar al
ciudadano.
• Relacionan pobreza con analfabetismo.
• La escolaridad obligatoria se extiende. Leer y
escribir de poco interés .

8.  El gran problema: la sustitución del libro por
internet que no simplifica la continuidad del
analfabetismo
 Transmisión del habito de la buena escritura y
comprensión de textos

9. Elefantes y Corderos
 Corderos iletrados
 Elefantes sabios y letrados
 Formas visual y oral de transmitir
saberes

10. Oficio y ocio
 Ocioso no tiene ocupación
 Desocupado lector, lee por placer
literal.
Normas escolares, literatura
industrial y lectura instructiva
 Todo el saber esta en los libros.
 Lectura única forma de aprender.

11. Los peligros del leer
Malos libros, transmiten malos ejemplos,
corrompen a los lectores.
Exceso de lectura, considerado
enfermedad individual o epidemia.
Leer y aprende frente a la pantalla.
Revolución digital modifica todo.
Nueva forma del libro, Codex.

12.  CHARTIER, Roger. Aprender a leer, leer para aprender.
 CORNELLA, Alfons. Cómo sobrevivir a la infoxicación.
Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los
programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-
2000.
 FERREIRO, Emilia. Leer y escribir en un mundo cambiante.
De las Sesiones Plenarias del 26 Congreso de la Unión Internacional
de Editores. CINVESTAV-México.
 LLORCA, Ginés; LLORCA, María Ángeles; BUENO, Gloria; DIEZ,
Ángeles. N° 4. Diciembre 2011. Tecnofobias y Tecnofilias.
 LUQUE, Leticia Elizabeth; GONZÁLES, VERHEUST, María Cristina y
BURBA PONS, María Cristina. Estudio sobre el miedo a la tecnología
en adultos mayores. XIII Jornadas de Investigación y Segundo
Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de
Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires 2006.