2. El internet es la gran revolución informática de nuestro tiempo,
además del impulsor de las nuevas tecnologías de la
comunicación.
Como consecuencia del uso de esta nueva tecnología muchas
personas han experimentado la disipación de su capacidad de
concentración, sobre todo de aquello que demanda atención,
reflexión, paciencia y esfuerzo mental.
La aportación de servicios como: Google, Facebook, Skype,
Twitter, etc ; son extraordinarias, nos permiten informarnos
rápidamente con un solo click, compartir experiencias sociales,
poder acceder a un rápido y eficiente medio de comunicación,
entre otros aportes a la ciencia y económica. Sin embargo, está
transformando nuestra vida cultural. Los individuos podrían, y lo
están haciendo, dejar de ejercitar su capacidad mental, y;
¿para qué hacerlo? Si cuentan con un archivo infinito y más
efectivo en el ordenador.
SÍNTESIS DE LA LECTURA
3. Las personas que hacen uso constante
del internet suelen dejar de lado su
capacidad de pensar por ellos mismos.
Para algunos estudiantes, por ejemplo,
resulta innecesario leer pesados textos
u obras literarias , ya que pueden
acceder a resúmenes y síntesis sencillas,
claras y amenas en Google, lo que
provocaría que con el transcurrir del
tiempo el ser humano se vuelva
dependiente de este utensilio llamado
INTERNET y como consecuencia
perdería la capacidad para construir
estructuras estables de conocimientos
en su cerebro.
SÍNTESIS DE LA LECTURA
4. «Los alumnos han
perdido el hábito
de leer para
contentarse con
un mariposeo
cognitivo».
REFLEXIONANDO…
5. 1) ¿Es cierto que existe una distorsión en la
capacidad de análisis del lector que está atado a la
información reverberante del internet?
Es cierto. La capacidad de análisis del lector, con el uso
constante del internet, tal como en el caso de NICHOLAS
CARR se va disipando, especialmente en lo que resulta
para el lector, complejo, tedioso, y que demanda
mucha atención y concentración . Esto porque el uso
constante del internet provoca que la memoria de una
persona deje de ejercitarse porque para ello cuenta con
el archivo infinito que pone a su alcance un ordenador.
CUESTIONARIO
6. 2) De ser positiva su respuesta, ¿cómo se produce ésta?
Bien, todo es un proceso. Las personas conocen el internet y notan que el
esfuerzo que implica, por ejemplo, leer un texto u obra literaria compleja,
“aburrida”, tediosa y que requiere esfuerzo y reflexión, es inútil a comparación
de un sencillo “CLICK” que les permitirá acceder a un sinfín de resúmenes, de
síntesis , que explican de manera más sencilla y compresible lo que ellos
necesitan y están buscando. Es decir, requiere menos esfuerzo, menos
tiempo, y menos malestar. Tal como lo expresa el profesor Joe O'Shea,
filósofo de la Universidad de Florida: "Sentarse y leer un libro de cabo a rabo
no tiene sentido. No es un buen uso de mi tiempo, ya que puedo tener toda
la información que quiera con mayor rapidez a través de la Web. Cuando
uno se vuelve un cazador experimentado en Internet, los libros son superfluos".
Es como decir: “Para que me esfuerzo en hacer algo, si puedo recurrir a
internet, y puede hacer el trabajo por mí, y hasta mejor de lo que yo lo haría”;
por eso es que Mario Vargas Llosa en su penúltimo párrafo expresa: “cuanto
más inteligente sea nuestro ordenador, más tontos seremos”. Porque el uso
muy frecuente del internet provoca que dejemos de explotar nuestras
capacidades de razonar, de reflexionar por nosotros mismos.
CUESTIONARIO