El documento presenta varias situaciones en las que los niños tienen problemas de convivencia como peleas, burlas, y exclusión. Propone formas más positivas de lidiar con estos problemas expresando los sentimientos sin agresión, disculpándose, y incluyendo a los demás en el juego.

1. Tengo un problema con …
Adaptado de “Convivencia” Vallés Arandiga editorial Marfil por Kristina Gago
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

2.
Observa las estas imágenes. ¿cómo se sienten estos niños y niñas? Vamos a leer
estas frases y uniremos cada una con el dibujo que corresponda.
Esta niña esta sola, triste,
quisiera jugar con los demás niños
y niñas.
Esta niña se ha enfadado y empuja
a un niño.
El niño se ríe de la niña que por
estar triste llora.
Una niña tira el cuaderno de un
niño que se asusta porque no se lo
espera.
Representamos las cuatro situaciones, exagerando las conductas de los/las
que generan el problema como de los/las que lo padecen.
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3. Cuando tenemos un
problema con un
compañero o compañera
nos sentimos mal,
disgustados/as,
asustados/as, nerviosos/
as y eso no es bueno.
Vamos a ver cómo son
esos sentimientos y cómo
podrían ser más
adecuados en la misma
situación.
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4. Javi ha dado un susto a Ana
sorprendiéndole por la
espalda. ana se enfada y
empuja a Javi. Ana puede
decirle a Javi que esta
enfadada sin empujarle.
¡Javi no vuelvas a
hacer eso, no me ha
gustado!!!
Representamos la situación tantas veces como sea necesario. Exagerando
las actitudes, los gestos (que el empujón sea real, fuerte, también
aprenderemos a pararlo con la mano) y cambiando los roles. Ambos
personajes son interesantes porque podemos encontrarnos tanto en uno
como en otro
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5.
Idoia llora porque se
h a a s u s t a d o c o n u n
perro. Markel se ríe
porque no entiende que
p u e d a s l l o r a r p o r
a s u s t a r t e c o n u n
inofensivo perro.
Markel! tú también
tienes miedos y
no debes reírte!
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6.
Jone no se atreve a acercarse
a los niños y niñas que
juegan. Le da vergüenza. Si lo
intentase podría poco a poco
tener menos vergüenza.
¡Hola! ¿puedo
jugar con
vosotros/as?
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7.
Sara al darse la vuelta tira
sin querer el cuaderno de
Jon.
¡¡¡Sara!!!
Cuidado, por
favor. Estoy
trabajando!
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8.
Esta bien.
Gracias
Perdona No tenia
que haberme
reído. Yo también
tengo miedo a
algunas cosas.
No queria
asustarte.
Lo siento.
Me he
asustado
mucho.
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9. Hola! ¿A qué jugáis?
¿Puedo jugar con vosotros
y vosotras?
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