1. MÉTODO CIENTÍFICO
115 de abril de 2016
UNIVERSIDAD NACIONALA JRGE BASADRE GROHMANN
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, ARQUITECTURA Y GEOTECNIA
ESCUELA ACADEMICA PREFESIONAL: ING. CIVÍL
INFORME DE MÉTODO CIENTÍFICO
ESTUDIANTE: CACHICATARI MAMANI, AMERLIN
CODIGO: 2016-129023
DOCENTE DE CURSO: Dr. WALTER FLORES PONCE DE LEON
AÑO: 1er AÑO SECCION: A
TACNA-PERU
2016
2. MÉTODO CIENTÍFICO
215 de abril de 2016
MÉTODO CIENTÍFICO
1. Importancia
Es importante porque através de la aplicacióndelmismo se puedenobtenerun resultado final,
Este Método Científico es de vitalimportancia para la ciencia,porque hasido laresponsabledirecta
de todos los avances que se han producido en todos los campos científicos y que por ende han
influido sobre nuestra sociedad.
Gracias a sus pasos (Observación, Problema, Hipótesis, Experimentación y Conclusión)
necesarios para su aplicación ha dado los pasos necesarios para que grupos de científicos
dedicados a su materia vayan descubriendo y detectando fallas en teorías predecesoras a las
suyas. En esta interrelación entre la experimentación y la teoría es lo que permite a la ciencia
progresar continuamente sobre una base sólida.
2. Definición:
Se entiende por método científico al conjunto de procesos que el hombre debe emplear en la
investigación y demostración de la verdad.
La ciencia, como la conocemos hoy en día, es fruto de una serie de descubrimientos y, sus
protagonistas tienen una forma de llevar a cabo sus estudios.Hoy en día, diferentes campos de la
investigación utilizan el llamado “método científico,” una forma de investigar y producir
conocimientos, que se rige por un protocolo que pretende obtener resultados confiables mediante
el seguimiento de ciertos pasos, con rigurosidad y objetividad.
2.1. EL MÉTODO CIENTÍFICO ES RACIONAL
Es racional porque se funda en la razón, es decir, en la lógica, lo cual significa que parte de
conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos. También es racional porque las ideas
producidas se combinan de acuerdo a ciertas reglas lógicas,con el propósito de producir nuevas
ideas.
3. MÉTODO CIENTÍFICO
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2.2. EL MÉTODO CIENTÍFICO ES ANALÍTICO
El método científico descompone todo lo que trata con sus elementos; trata de entender la
situación total en términos de sus componentes;intenta descubrir los elementos que componen
cada totalidad y las interrelaciones que explican su integración. Por tal razón, los problemas de la
cienciasonparciales y así consus soluciones,más aún:los problemas sonestrechosalcomienzo,
pero van ampliándose a medida que la investigación avanza.
2.3. EL MÉTODO CIENTÍFICO ES CLARO Y PRECISO
La claridad y la precisión del método científico se consiguen de manera clara y precisa a través
de la formulación del problema.
El método científico inventa lenguajes artificiales utilizando símbolos y signos;aestos símbolos
se les atribuye significados determinados por medio de reglas de designación.
2.4. EL MÉTODO CIENTÍFICO ES VERIFICABLE
Todo conocimiento debe aprobar el examen de la experiencia, esto es, observacional y
experimental. Por tal razón la ciencia fáctica es empírica en el sentido de que la comprobación de
sus hipótesis involucra la experiencia; pero no es necesariamente experimental y, por eso, no es
agotada por las ciencias de laboratorio.
2.5. EL MÉTODO CIENTÍFICO ES EXPLICATIVO
Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios;además
de responder al como son los cosas, responde también a los porqués, porque suceden los hechos
como suceden y no de otra manera.
La explicación científica se realiza siempre en términos de leyes.
4. MÉTODO CIENTÍFICO
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3. objetivo del método científico
El método científico busca alcanzar la verdad fáctica mediante la adaptación de las
ideas a los hechos, para lo cual utiliza la observación y la experimentación.
El método parte de los hechos intentando describirlos tales como son para llegar a
formular los enunciados fácticos que se observan con ayuda de teorías se constituye
en la materia prima para la elaboración teórica.
4. Descripciones del método científico
• Observación: investigación o recolección previa de datos relacionados al tema a
investigar, los cuales se analizan y organizan, de forma de ofrecer información confiable que lleve
al siguiente paso
• Proposición: establecer la duda que se quiere resolver o aquello que se desea estudiar
• Hipótesis: la posible solución o respuesta que queremos comprobar y que basa en una
suposición en base a investigación. Puede ser o no verdadera y, mediante los siguientes pasos,
se trata de demostrar su posible validez.
• Verificación y experimentación: se trata de probar o desechar la hipótesis mediante la
experimentación o aplicación de investigaciones válidas y objetivas.
• Demostración o refutación de la hipótesis: se analiza si ésta es correcta o incorrecta,
basándose en los datos obtenidos durante la verificación.
• Conclusiones: se indicanelporqué de los resultados,enunciando las teorías que pueden
surgir de ellos y el conocimiento científico que se generó mediante la aplicación correcta del
método.
5. MÉTODO CIENTÍFICO
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SISTEMA INTERNACIONAL
INTRODUCCION
Del mismo modo que,luego de sucesivas propuestas y modificaciones, los científicos de fines del
Siglo XVIII, lograron diseñar el Sistema Métrico Decimal basado en parámetros relacionados con
fenómenos físicos y notación decimal, y hubieron de lidiar con la resistencia al cambio de los
antiguos sistemas medievales de referencias antropológicas y subdivisiones en mitades
sucesivas,alos modernos;lacomunidad científicade la segundamitad delSiglo XX,debió encarar
la adopción de un nuevo sistema de medidas de mayor precisión en cuanto a la referencia con
fenómenos físicos de sus unidades fundamentales, adaptado a los crecientes avances de la
ciencia,y que a la vez tuviese laamplitud y universalidad suficientes,paraabarcar las necesidades
evidenciadas en la proliferación de subsistemas surgidos como necesidad particular de las
distintas ramas de la ciencia.
DEFINICION:
Es el nombre que recibe el sistema de unidades que se
usa en la mayoría de los países y es la forma actual del
sistema métrico decimal. El SI también es conocido como
«sistema métrico», especialmente en las naciones en las
que aún no se ha implantado para su uso cotidiano. Fue
creado en 1960 por la Conferencia General de Pesos y
Medidas, que inicialmente definió seis unidades físicas
básicas. En 1971 se añadió la séptima unidad básica, el
mol.
Una de las principales características, que constituye la gran ventaja del SI, es que sus unidades
están basadas en fenómenos físicos fundamentales. La única excepción es la unidad de la
magnitud masa, el kilogramo, que está definida como «la masa del prototipo internacional del
kilogramo» o aquel cilindro de platino e iridio almacenado en una caja fuerte de la Oficina
Internacional de Pesos y Medidas