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La UniversidadLa UniversidadLa UniversidadLa Universidad
VenezolanaVenezolanaVenezolanaVenezolana deldeldeldel
día despuésdía despuésdía despuésdía después
Memoria de la
(primera etapa)
crisis
universitaria
sin Chávez,
junio-julio
2013
M a t e r i a l e s p a r a u n a
h i s t o r i a d e l a
E d u c a c i ó n e n
V e n e z u e l a .
D i s t r i b u c i ó n g r a t u i t a
p o r i n t e r m e d i o d e B O X .
L u i s B r a v o J á u r e g u i
E s c u e l a d e E d u c a c i ó n - F H E -
U C V
Ed i c i o n e s d e l a Me m o r i a
Ed u c a t i v a Ve n e z o l a n a
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
2La Universidad Venezolana del día después
Memoria de la (primera)
crisis universitaria
sin Chávez, junio-julio
2013
Para la crónica histórica
del primer gran desafío al
nuevo orden que sigue a la
desaparición física del
Presidente Chávez.
Resultados del trabajo producido en la Línea de Investigación
Memoria Educativa Venezolana, adscrita al Centro de Investigaciones
Educativas de la Escuela de Educación y a los postgrados de la
Facultad de Humanidades y Educación. Línea de investigación que
nace en la Cátedra de Sistemas Educativos del Departamento de
Pensamiento Social y Proyectos Educativos de la Escuela de Educación
durante el año 2002 y se registra como proyecto académico
institucional de la Escuela de Educación en el 2004.
Ediciones de la
Memoria
Educativa
Venezolana
Caracas-Venezuela.
Ciudad Universitaria de la UCV.
Oficina de la Memoria Educativa Venezolana. Planta baja del edifico
de transbordo, Escuela de Educación, Los Chaguaramos. Caracas
WWW.memoriaeducativa.com
memoria.educativa@gmail.com
http://memoriaeducativav.blogspot.com
@meducativa
Caracas, agosto de 2013
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
3Tabla de
contenido:
Presentación:...........................................9
Capítulo II..................................................................................................................................16
Antecedentes..............................................................................................................16
De la desaparición física del Presidente Chávez a la explosión de la primera etapa de un conflicto que pudo
evitarse. .............................................................................................................................................................16
Así comienza el día después de la Educación Venezolana ..............................................18
Protesta universitaria en tempo de ausencia.....................................................................20
Esbirros reprimen la protesta estudiantil. .........................................................................21
Protestan precariedad institucional...................................................................................21
Protesta estudiantil reprimida...........................................................................................22
La pedagogía del día después. La educación según el Vicepresidente Maduro...............23
DEL MITO A LAS REALIDADES: Luces y sombras del legado de Hugo Chávez ......26
Chavismo inoculado desde el MPPEU.............................................................................30
Cátedras Chávez en la UNEFA y la UNES......................................................................31
Educación Universitaria sin ley que restrinja las arbitrariedades del poder.....................31
Agresión oficialista (M-28) contra el patrimonio de la UCV...........................................32
Movimiento estudiantil/Reprimido ..................................................................................34
Paro universitario..............................................................................................................35
UCV Expropiada ..............................................................................................................35
Pedagogía servil, educación para la domesticación..........................................................35
Movimiento estudiantil reprimido....................................................................................36
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
4
Violencia política contra la UCV .....................................................................................37
Ucevistas exigen al CNE que actúe apegado a las leyes..................................................39
Profesores de la UCV instan al voto racional para la elección del domingo 14...............40
Crece la matrícula universitaria (oficial) pero no tanto como se dice..............................41
Violencia contra la protesta estudiantil/Danza de esbirros...............................................42
UNELLEZ/Protesta/Bajos salarios...................................................................................42
Violencia de sello oficialista contra la Universidad de Estado especialmente contra la
UCV..................................................................................................................................43
Registran 15 ataques en la UCV este año:........................................................................45
Extremismo universitario de signo oficialista. .................................................................46
Nuevos tiempos educativos ..............................................................................................50
Promesas del Nuevo presidente, milagros pero sin referencia expresa a educación........52
Nuevo Ministro del MPPU...............................................................................................55
Capítulo IIIIII
La conflictividad universitaria crónica se hace paro de actividades.................................................................58
Inicio del paro universitaria dentro de un marco conflictividad.......................................59
Falange Roja Universitaria ofendida por denuncia rectoral/Kevin Ávila ataca de nuevo
desde el MPPU .................................................................................................................60
Resonancia del inicio del paro:.........................................................................................61
Paro universitario..............................................................................................................62
Pedro Calzadilla nuevo Ministro de Universidad/Primer anuncio público de política
universitaria ......................................................................................................................63
Paro y conflictividad gremial universitaria ......................................................................66
El Ministro del MPPU se reúne sólo con los gremios de filiación oficialista.................68
Así se ve el paro y sus circunstancias desde los medios oficiales:...................................71
Pupitrazo, pidieron aumento de becas y salarios con clase magistral .............................73
Gobierno de calle en conflicto contra la idea misma de Universidad ..............................73
Colectivos Revolucionarios intervienen en Universidad Católica Santa Rosa/¿Gobierno
de calle? ............................................................................................................................75
Paro y Conflicto gremial Universitario ............................................................................77
Entre el diálogo entre pares y el paro indefinido..............................................................77
Ahora todo es gobierno de calle .......................................................................................78
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
5
Pacto histórico para proteger el patrimonio universitario de la UCV ..............................79
Capítulo II
Un conflicto gremial sectariamente administrado con potencial para
convertirse en crisis de gobierno........................................................................................80
Estalla un conflicto gremial cuando de pensaba que había salida para mejorar las
relaciones del Gobierno con los gremios de mayor legitimidad histórica y
representatividad...............................................................................................................81
Educación y su marco situacional de tipo sociopolítico...................................................85
Proponen la intervención de la UCV................................................................................87
Financiamiento universitario en rojo................................................................................87
Madura el conflicto universitario .....................................................................................88
Violencia que va a la Universidad/Colectivo del 23 de enero, presuntamente, “ajusticia”
estudiante de la UNEFA...................................................................................................92
Capítulo 3Capítulo 3Capítulo 3Capítulo 3
Y el conflicto gremial sectariamente enfocado, se hace crisis estructural (gremial y financiera) en las
relaciones Gobierno Universidad ......................................................................................................................93
Un conflicto gremial mal resuelto universitario deriva en una crisis estructural de
gobierno educativo ...........................................................................................................94
Crisis universitaria............................................................................................................99
Paro nacional universitario ahora indefinido..................................................................101
Financiamiento universitario/De mal en peor. ...............................................................104
Una crisis de Gobierno mal enfrentada. La huelga de hambre como instrumento de lucha
universitaria ....................................................................................................................104
La UCV entra en paro indefinido. A la huelga cien a la huelga mil… ..........................108
TRECE UNIVERSIDADES SE PLIEGAN AL CESE DE LAS ACTIVIDADES.......109
Huelga de hambre en la ULA.........................................................................................109
Represión........................................................................................................................110
Los esquiroles de la UCV levantan banderas razonables para atacar a la institucionalidad
en conflicto. ....................................................................................................................114
Bajos salarios para docentes de todos los niveles y modalidades plagan la calidad de la
enseñanza........................................................................................................................118
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
6
Crisis universitaria con Gobierno de calle......................................................................119
Divide y vencerás parece ser la consigna de la línea política que se impone desde
Miraflores para superar..................................................................................................123
A realazos se intenta cerrar el conflicto más importante que ha sufrido la hegemonía
cultural del país...............................................................................................................123
Crece la huelga de hambre y protestan con marcha de Lara a Caracas..........................125
Se vulnera la idea misma de Universidad.......................................................................127
Unión Radio. Segundo Jose Gil Vargas Confederacion Profesionales Vzla a través de yahoogroups.com 19-
06-13................................................................................................................................................................128
Síntesis de Francisco Suniaga: .......................................................................................128
La inseguridad va a la Universidad/USB-NUL..............................................................128
Pedagogía de la violencia (y la impunidad sectaria) contra la Universidad.................129
Violencia contra la Universidad venezolana (UCV)......................................................130
Sigue la lucha estudiantil pese a la feroz represión que ejercen los extremistas pro-
gobierno..........................................................................................................................133
Presidente maduro a Cecilia García Arocha: haga política fuera de las instalaciones de la
UCV. Frase que pasa a la historia del cinismo politiquero nacional..............................135
El canto de los sapos: .....................................................................................................135
EXAMEN AL PARO.....................................................................................................137
Habla alto y recio la Rectora de la UCV. .......................................................................139
Crisis universitaria..........................................................................................................140
Un balance de las razones histórica del paro..................................................................140
Crisis universitaria/Marchas y contramarchas................................................................142
Luis Ugalde denuncia el cerco que agobia a la Universidad venezolana.......................145
El Presidente clama por la libertad de los zorros frente a la protesta universitaria........147
Maduro dice que “parieron” el aumento universitario. ..................................................147
Gobierno convoca a una contramarcha y restringe la movilización de los universitarios.
........................................................................................................................................148
Versión oficialista de la contra-marcha. Triste referencia de una mañana triste............149
Huelga de hambre...........................................................................................................151
La posición y el diagnóstico de la situación que hacen los gremios: .............................151
Violencia una y otra vez para apagar el incendio universitario......................................153
Más violencia contra la UCV. ........................................................................................154
Reaparece la Constituyente universitaria en boca de Carlos Lanz.................................156
Crisis universitaria Así se defiende la Universidad:.......................................................160
MANUEL RACHADELL..............................................................................................161
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
7
MISA EN DESAGRAVIO A LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA P.
Gustavo Albarrán sj........................................................................................................162
FADESS: EL GOBIERNO PRETENDE CONTINUAR AHOGO PRESUPUESTARIO
DE UNIVERSIDADES..................................................................................................163
Rechazo a la violencia oficialista contra la UCV y clamor por mejor trato para las
universidades. .................................................................................................................164
Violencia oficialista contra los profesores en conflicto-UDO-Anzoátegui....................166
Capitulo IV
Crisis universitaria se hace juego trancado de un conflicto gremial que se enfría, por ahora… .....................167
Varios matices de la posición del gobierno ante la crisis universitaria que no han podido
resolver. ..........................................................................................................................169
Reina la desconfianza en la posibilidad de levantar el conflicto:...................................171
Represión de la protesta estudiantil................................................................................172
Sigue trancado el juego...................................................................................................173
Las claves para levantar el paro de manera digna para todos:........................................173
La exigencias mínimas a cumplir por parte del Gobierno:.............................................174
El CU de la Universidad de Carabobo pide asamblea para considerar el reinicio de
actividades. .....................................................................................................................175
Capítulo V
Memoria de un conflicto universitario que se enfría, pero que amenaza revivir con mas fuerza ( en
temporada electoral) si no son atendidos los reclamos estudiantiles........................................................176
El gobierno corre la arruga ...........................................................................................177
Profesores de la Universidad de Carabobo ratifican paro de actividades.......................178
El Ministro de la Juventud parece estar más metido en el conflicto que el propio ministro
del MPPU. ......................................................................................................................178
Luz en el túnel. Se abren posibilidades ciertas para destrancar el juego retornar a clases
de modo digno. ...............................................................................................................180
El Gobierno con su estrategia de conversar sin conversar logra enfriar el conflicto. ...181
Malestar magisterial por bajos salarios. .........................................................................184
Se calienta el ambiente gremial de la educación más básica..........................................185
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
8
Capítulo VI..................................................................................................................................187
Para cerrar:
Concluye, por ahora, un episodio de la historia de la educación venezolana, de hondas repercusiones
en el devenir de las relaciones Universidad de Estado-Gobierno Central...............................................187
Conflicto universitario estancado, que no resuelto dignamente para todos ...................191
Sin salida honorable el conflicto. El Gobierno sigue jugando al enfriamiento inducido
desde sus maniobras dilatorias. ......................................................................................191
Crisis universitaria se cierra una etapa .............................¡Error! Marcador no definido.
La UCV resiste democráticamente, ante la violencia contra su patrimonio...................197
La historia no absolverá la traición de aquellos que propician la destrucción patrimonial
de la UCV.......................................................................................................................197
UN MOVIMIENTO UCEVISTA SIN CADUCIDAD..................................................198
Finalmente sólo cabe decir que el conflicto no está resuelto, va a hibernación.............199
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
9
ción
Esta es una relación de los hechos, actores y
circunstancias que dominaron el conflicto gremial y
académico ocurrido en la Venezuela que sigue a la
muerte de Chávez. La primera etapa de lo que puede ser
una nueva historia de las difíciles relaciones Gobierno-
Universidad de Estado, en un país donde esa relación
siempre ha estado marcada por la más amarga
incomprensión de los que es una Universidad y el lugar
que ocupa en las sociedades asediadas por la
incompetencia y el sectarismo político. Lo contamos tal
cual se muestra en los registros que hacemos diariamente
para construir la Memoria Educativa Venezolana, a la
vez que tal cual lo vamos comentando semanalmente.
Se dibuja, en este documento una hipótesis de
trabajo, por intermedio de una suerte de collage
conceptual, en la dirección y sentido de que se produce
una alteración importante del orden de las relaciones
Gobierno sector universitario. Orden impuesto por la
presencia dominantemente autoritaria del Presidente
Chávez. Cambio que quizás no sólo sea importante por
constituir el primer gran desafío al esquema de poder
que marca la hegemonía post-Chávez. Sino que puede
ser el anuncio de una historia de la Universidad
venezolana marcada por el cambio en las relaciones de
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
10poder que animan la relación Gobierno Universidad
Nacional. Donde el Gobierno, acostumbrado a
considerar nada distinto a su voluntad de poder para
desarrollar una universidad hiper-masificada y carente
de autonomía, tenga que sentarse a negociar con otros
factores que pesan en el día a día de la universidad, una
institucionalidad que definitivamente no es de Gobierno
sino de Estado.
Cabe la posibilidad, es nuestra hipótesis más
fundamental, de que lo que iremos relatando no sea otra
cosa que el arribo de una nueva normalidad bajo la
forma de dificultades estructurales para imponer un
modelo de intervención universitaria de muy escasas
virtudes y pleno de carencias históricas y pedagógicas.
Puede ser, que en realidad la historia que contemos en
este documento, no sea otra cosa que los asuntos de la
Universidad de Estado como van a ser de ahora en
adelante. Que la descripción y análisis que constituye el
cuerpo central de esta exposición no sea otra cosa que la
primera etapa de lo que pasa cuando un modelo de
política y gestión pública que sustituye a otro,
malamente administrado, resulta con menores
cualidades y peores condiciones de ejecución. Dicho de
otro modo, que se hablará en este trabajo del fracaso del
trato otorgado por el Gobierno a las universidades
cuando se impone un modelo de Universidad que resulta
extraño, tanto a la resolución de los muchos problema
que tenía la Universidad de siempre, como creador de
nuevos, que parecían en camino de superación, como es
el caso de la definitiva precarización de la universidad en
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
11marcha acelerada a un modelo plenamente instalado,
caricaturizable como de pobre universidad para pobres.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
12Es parcial por dos razones. Porque constituye una
muestra de los registros que tenemos en la base de datos
de la Memoria Educativa Venezolana que se produce en
la Escuela de Educación de la UCV como un intento
producir la información necesaria para la construcción
de la historia de la educación venezolana. También es
parcial (parcializado) porque los registros seleccionados
y los comentarios al vuelo realizados, presentando o
acompañando cada una de las entradas que constituyen
el corpus fundamental de este documento, se realizan
desde la perspectiva interesada en la reivindicación del
principio de autonomía universitaria. El mismo que se
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
13sanciona en la Constitución del año 1999 y el que en los
hechos se traduce y profundas
restricciones administrativas pero
amplias posibilidades a la libre
ejecución de la voluntad académica de
la ciencia y nacional. Un principio
sistemática
mente
amenazado
desde el año
1999 por la
misión y
visión del
Presidente
Chávez y de
la élite de
poder que lo
acompañó
en la
pretensión
de imponer
un modelo
universitario
servil a los
intereses de
reproducción eterna de sus privilegios políticos y
económicos.
La Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana es un espacio
de investigación pedagógica e histórica, inscrito en el Centro de
Investigaciones Educativas de la Escuela de Educación de la
Universidad Central de Venezuela y a los postgrados de la FHyE de la
UCV.
Su actuación fundamental se orienta a la constitución de una
comunidad de investigadores preocupados por la comprensión e
interpretación de las realidades que acompañan el desarrollo socio-
pedagógico e histórico de la educación en Venezuela. Desde una
perspectiva teórico metodológica institucional, fundamentalmente,
desde la intervención y gestión pública del Estado en esta vital
materia para la construcción civil de la nacionalidad.
El eje central de la Línea lo constituye la construcción de
una base de datos que ordene y de cuenta de los datos y eventos que
la historiográfica educativa venezolana ha referidos como claves del
desarrollo institucional de la educación escolar venezolana desde el
siglo XV hasta la actualidad. Sobre la construcción de esta base de
información, gravitan trabajos y proyectos de investigación (pre y
postgrado) vinculado al conocimiento de la escuela nacional en su
decurso histórico en sus diferentes niveles y expresiones sociales.
En su breve tiempo de existencia muchos han sido los logros de este
reservorio investigativo. Se ha logrado consolidan el proyecto
Editorial Memoria Educativa Venezolana, el cual ofrece a la comunidad
académica información relativa al acontecer educativo nacional,
también, son resultados de la línea la consecución con méritos tres
trabajos en pregrado, dos trabajo de ascenso, y están en proceso
sendos proyectos sobre educación inicial, memoria educativa regional
(Centro Occidental), educación rural, educación privada, y relaciones
internacionales y educación.
La Línea tiene sus orígenes en buena medida en un proyecto de
investigación culminado titulado: Escolaridad en Venezuela: Teoría,
proceso y reformas, realizado por Lorena Madrid, Laura Hernández,
Clara Flores, Gloria Graterol, Ramón Uzcátegui, todos bajo la
coordinación de Luis Bravo Jáuregui, con el auspicio y financiamiento
del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico de la Universidad
Central de Venezuela (CDCH-UCV. Nº PI 07-12-4542-2000), cuyo fin
último apuntó hacia una aproximación a la caracterización del
desarrollo de la Escuela Venezolana en el período 1870-2000. Que es,
a su vez, consecuencia de las prescripciones hechas para la fundación
de una Línea de Investigación para la Cátedra Universitaria en el
documento: Una Línea de Investigación para el sustento académico de
la actividad general de la Cátedra de Sistemas Educativos (BRAVO,
1999) y los resultados de la reunión de la Cátedra celebrada el día
21/09/1999.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
14Finalmente cabe aclarar que lo que se lee es una
colección de crónicas que hacemos en la medida misma
que se van incorporando semanalmente las entradas a la
base de datos de la Memoria Educativa Venezolana, lo
cual explica los tiempos gramaticales en que se exponen
cada una de las piezas de información que componen el
relato que presentamos. Se trata de uno de los procesos
políticos y gremiales más controversiales que conoce la
historia de la educación venezolana, sobre el cual quienes
coleccionamos los datos de para la Memoria Educativa
no podemos ser indiferentes. En tanto y cuanto, que
pone en evidencia el estado real de las relaciones
Gobierno-Universidad y permite visualizar con cierta
nitidez el juego de actores y cosas involucradas en el
futuro de esa necesaria conexión entre la universidad
que todos queremos (tal cual se prefigura en la
Constitución nacional) y las realidades que se muestran
en el sistema de medios públicos (oficiales y privados)
sobre el cambio histórico que supone la salida material
de Chávez del poder.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
15
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
16
I
De la desaparición física del
Presidente Chávez a la
explosión de la primera etapa
de un conflicto que pudo
evitarse.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
17
@aporrea
María Gabriela Chávez @Maby80: Seguimos
aferrados a Dios #FuerzaChávez
http://www.aporrea.org/actualidad/n224355.html
05-03-13
Diario La Verdad @laverdadweb
Maduro: Chávez falleció a las 4:25 de la tarde de
este martes http://ow.ly/ipuaz
Falleció el Presidente Hugo Chávez.
AVN, 05-03-13
@Capriles:
"Mi solidaridad a toda la familia y sus seguidores.
Abogamos por la unidad de los venezolanos"
http://j.mp/15w0vDO
05-03-13
Tomás Straka @thstraka
Estaba dando clases de historia, cuando la historia
me alcanzó. Dios sabrá del destino de su alma. A
nosotros nos toca el de su memoria.
Omaira Abinade @oabinade
si bien respeto el dolor no dejo de darme cuenta
que la cúpula chavista sigue sembrando odio
porque quiere cosecharlo
Rocío San Miguel @rociosanmiguel
Lamentable la arenga final del Ministro de la
Defensa al cierre de la primera cadena militar de
radio y TV después de la muerte de Chávez
DIC-UCV @DICUCV
Las Autoridades de la UCV asumen el duelo
Nacional decretado por el Gobierno por (cont)
http://tl.gd/l7q2ap
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
18
Así comienza el día
después de la
Educación Venezolana
Consideración por el dolor que embarga a la familia y a los
fieles seguidores de Chávez. Reconocimiento del papel
histórico del Presidente en su camino al mito etéreo.
Indignación por el uso politiquero de su perfil humano y
político.
Grupo Hinterlaces @Hinterlaces
Muere Presidente-Comandante Hugo Chávez. Nace el Chavismo. Surge el Padre de la Revolución
Bolivariana. Emerge el Líder religioso.
07-03-13
Con más fuerza politiquera aún que el divino Bolívar;
un fantasma revolotea por la memoria histórica de este país.
Una nueva clave cultural para entender a Venezuela. Una
ventana para penetrar en los deseos y tribulaciones de la
población más vulnerable al mal gobierno. Nadie en este país
entrará en la conciencia política del venezolano si no mejora
la oferta del populismo extremo que se ha impuesto al calor
del ciclo más largo de renta petrolera (cuasi obscena) que el
país conoce.
Se altera una cultura férreamente impuesta alrededor de
del más descarado culto a la personalidad que ha conocido la
historia pública del país. Termina la guerra fría para
nosotros. De golpe, se tornó la hegemonía, de militar a
política, por político militar. Vuelta de tuerca a la historia
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
19que tenemos desde 1999, tenemos al chavismo sin Chávez en
su versión más, hábil para la política sectaria.
Exclusivamente preocupada y ocupada en mantener el poder,
ante el vació de plomo que deja la sagrada gravitación de
Chávez por todos los resquicios de la vida pública nacional.
Todo está por verse, por ahora, los signos son
preocupantes…sufre la verdad y la Constitución.
Terminan tres meses de agonía. De prueba a la
tolerancia respecto a la intranquilidad inducida desde el
Gobierno. El reto es entrar en el carril de la Constitución, sin
venganzas ni terrorismo de Estado.
Los nuevos acontecimiento que se derivan de la
particular situación de la Presidencia de la República como
efecto de la (ya) muerte del Presidente Chávez, anuncian
luchas inéditas por el poder. El secreto y las medias verdades
(la peor especie de mentiras) han dominado la escena oficial.
Mientras que la alternativa clama por “verdad y
Constitución”. Que se digan verdades aceptables respecto al
deceso del Presidente, la salud del Gobierno y la del País. Y
que se aplique sin corrupción la Constitución de 1999. El
mismo documento que ayudo a instaurar el régimen que hoy
parece fenecer, o al menos, cambiar de manera drástica.
Lo cierto es que termina una etapa, que puede ser la
final, de un modelo cultural Chavezcéntrico que estableció
al ritmo de la imposición de un culto a la personalidad pocas
veces visto en la cultura venezolana y hasta continental.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
20Protesta universitaria en tempo
de ausencia.
ESTUDIANTES MARCHAN
HOY PARA EXIGIR "LA
VERDAD"
Hoy se sumaron 3 jóvenes a la
protesta, para llegar a
48Estudiantes universitarios de
Caracas convocaron ayer a una
movilización que se realizará hoy
y que han bautizado como la
"Marcha de la Verdad".
Juan Urdaneta (LUZ) explicó que
desde las 10 de la mañana se
concentrarán en la Plaza Brión de
Chacaíto y caminarán por la
avenida Francisco de Miranda
hasta llegar a la avenida Arturo
Uslar Pietri de Chacao, donde se
encuentra el grupo de jóvenes
que protesta en las adyacencias
de las Dirección Ejecutiva de la
Magistratura (DEM).
GABRIELA PULIDO. EL
UNIVERSAL CARACAS,
domingo 03 de marzo, 2013
Satanizada por el
Gobierno y
comprendida por las
autoridades
universitarias más respetables. García Arocha pidió
respeto a la universidad y acotó que se le debe “legitimar
con sus acciones a través de sus jóvenes. Quienes
deslegitiman la protestas están equivocados, no pueden
descalificar a esta juventud venezolana que tiene el
derecho de expresar su opinión”.
CECILIA GARCÍA AROCHA: ES UN ERROR DESCALIFICAR LA PROTESTA
ESTUDIANTIL
La rectora de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Cecilia García Arocha
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
21
La rectora de la UCV se solidarizó con los universitarios que protestan y piden la “verdad” sobre la
salud del Jefe de Estado. Pidió respeto hacia los jóvenes y aseguró que tienen el derecho de hacer las
manifestaciones que consideren necesarias
Cecilia García Arocha, rectora de la Universidad Central de Venezuela, ratificó la solidaridad de las
autoridades universitarias con los estudiantes que protestan y “exigen la verdad de la situación del
presidente Chávez”, expresó (…)
JOANNA CHARAIMA VELANDRIA 4 DE MARZO 2013
Esbirros reprimen la protesta
estudiantil.
OFICIALISTAS IMPIDEN PROTESTA ESTUDIANTIL EN MARACAY
Maracay.- Un grupo de personas identificadas con el oficialismo impidieron que
estudiantes de diferentes universidades del estado Aragua se apostaran la mañana de
este lunes frente a las instalaciones del Palacio de Justicia de la entidad donde
pretendían exigir un informe sobre el "verdadero estado de salud del presidente de la
República, Hugo Chávez" (…)
ERICKA GUILLÉN | EL UNIVERSALlunes 4 de marzo de 2013
Llaman al pueblo a sumarse a protestas si se cumplen 90
días sin Chávez.
ESTUDIANTES ADVIERTEN QUE RADICALIZARÁN LAS PROTESTAS
Jóvenes exigen "la verdad" sobre la salud del Presidente Si se cumplen los 90 días de ausencia del
Presidente de la República, se verán obligados a radicalizar la protesta, advirtieron los estudiantes que
se encadenaron el pasado martes cerca de la sede de la Dirección Ejecutiva de la Magistratura (DEM)
del TSJ, en Chacao.
Miriam Rivero, Erika Guillén y Marianella Rodríguez. El Universal, 05-03.13
Protestan precariedad
institucional.
CON "PUPITRAZO" DENUNCIAN MAL ESTADO DE TECNOLÓGICO
Alumnos del Iutval de Valencia exigen destitución de la directiva académica
Durante la protesta se exigió al Ministerio de Educación auditar los recuerdos económicos
MARIANELA RODRÍGUEZ | ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL martes 5 de marzo de 2013
12:00 AM
Gremios exigen aumento de salarios ya.
UNIVERSITARIOS EXIGEN AL GOBIERNO ACTUALIZAR SALARIOS
Esta semana se preparan acciones de protesta para exigir un aumento
Los profesores se mantendrán en la calle
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
22
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL martes 5 de marzo de 2013
Los seguidores del oficialismo protestan la protesta.
UNERG: PARO CONVOCADO POR FAPUV TIENE OBJETIVOS POLÍTICOS
La vicerrectora académica de esa casa de estudios, Arisela Medina, destacó que los 25 programas de
formación y los 62.000 estudiantes que posee la universidad cumplirán con sus actividades de forma
normal y sin ningún tipo de interrupciones.
AVN 05-03-13
TRABAJADORES DE UNIVERSIDAD DE CARABOBO RECHAZAN PARO CONVOCADO
PARA ESTE MIÉRCOLES
El presidente de esa asociación sindical ucista, Pedro Ulacio, destacó que los integrantes de esa central
laboral, que representa más de 60% del personal de la alma máter carabobeña, no acatará la
convocatoria
AVN 05-03-13
Protesta estudiantil reprimida.
Una noticia y bombas molotov terminaron la protesta.
Primera actuación del oficialismo anarquizado (ultras y
militares… esbirros) de los tiempos de chavismo sin
Chávez.
LA MUERTE DEL JEFE DEL ESTADO
Una noticia y bombas
molotov terminaron la
protesta
Un policía dijo que luego
del anuncio de Maduro
lanzaron bombas
incendiarias desde el
edificio del Ministerio de
Infraestructura
Cuando en cadena
nacional el
vicepresidente Nicolás
Maduro anunció la
muerte del presidente
Hugo Chávez, en la
avenida Uslar Pietri de
Chacao -donde un grupo
de estudiantes estaba
encadenado para exigir
la verdad sobre la salud
del mandatario- hubo
confusión. Vecinos que
se identifican con la oposición aseguraron que
05-03-13
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
23
funcionarios de la Guardia Nacional agredieron a los jóvenes y que desde un edificio les lanzaron
bombas molotov que incendiaron varias de las carpas, lo que hizo que los jóvenes corrieran
inmediatamente.
Un policía, que prefirió reservar su nombre y el cuerpo de seguridad para el que trabaja, aseguró que
luego del anuncio de Maduro sí lanzaron bombas molotov, pero desde el edificio del Ministerio de
Infraestructura. "Las lanzaron justo cuando se dijo la noticia y los jóvenes se pararon a recoger sus
cosas. Aunque no comparto que algunos celebraron la noticia", señaló (…)
ALEX VÁSQUEZ EL NACIONAL - Miércoles 06 de Marzo de 2013 Sucesos/12
Universidades nacionales se unen al duelo decretado por el
Gobierno nacional por el fallecimiento del presidente de la
República de Venezuela, Hugo Chávez Frías.
UNIVERSIDADES SE UNEN AL LUTO NACIONAL
Universidades nacionales se unen al duelo decretado por el Gobierno nacional por el fallecimiento del
presidente de la República de Venezuela, Hugo Chávez Frías.
Así lo anunció la Universidad Central de Venezuela a través de un comunicado publicado en la cuenta
Twitter @DICUCV: "Las Autoridades de la Universidad Central de Venezuela asumen el duelo
Nacional decretado por el Gobierno con motivo del fallecimiento del Presidente Hugo Chávez Frías,
por consiguiente se suspenden las actividades de la Institución por 3 días (miércoles, jueves y viernes)"
(…)
AVN 05/03/2013
La pedagogía del día
después. La
educación según el
Vicepresidente
Maduro
Nuevas promesas para los estudiantes leales al proceso. La
creación de inmensas expectativas y pequeñas entregas de
beneficios tangibles a los estudiantes la continuación del tipo
de populismo que ha marcado la gestión y la política pública
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
24hacia la Universidad. Maduro continua el estilo Chávez pero
con menos impacto.
"El poder es sencillo,
como nos lo ha
explicado el presidente
(Hugo Chávez).
Ahora, lo que hoy está
haciendo el Gobierno
Bolivariano es
entregarles poder a
ustedes, los jóvenes
venezolanos", destacó,
al tiempo que
rememoró que
durante la cuarta
República "era tanta
la necesidad y el deseo
de ir a estudiar que
teníamos que salir a
luchar, a pelear, para
que nos subsidiaran el
pasaje estudiantil".
EJECUTIVO FORTALECERÁ
PROGRAMAS DE ATENCIÓN
INTEGRAL A ESTUDIANTES
vicepresidente ejecutivo de la
República, Nicolás Maduro,
afirmó este viernes que el
Gobierno Nacional reforzará los
programas y proyectos de atención
integral para estudiantes.
"Vamos a ir derrotando de raíz las
causas verdaderas que generan la drogadicción, la violencia, la criminalidad, la delincuencia.
Ratificamos a los estudiantes que están aquí, que son la juventud creadora y hermosa, que
reforzaremos los programas sociales para darles oportunidad de vida y de estudio para una vida sana y
El Nacional, 02-03-12
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
25
decente", dijo Maduro, desde el estacionamiento del Poliedro de Caracas, durante la puesta en marcha
del Programa Rutas Estudiantiles, que cubrirán 52 recorridos con 220 unidades.
En este contexto, exhortó al movimiento estudiantil
involucrarse en los proyectos de desarrollo nacional,
entre ellos la construcción del sistema de residencias
estudiantiles.
(…) Recordó que en el pasado las luchas estudiantiles
consistían "en tirarse para la calle y recibir la
arremetida de la bala, perdigón, y los tanques",
mientras que ahora "es la lucha de ideas en primer
lugar, defendiendo la educación universitaria gratuita
y universal como derecho de todo nuestro pueblo,
como hoy lo tienen 2.500.000 jóvenes en Venezuela".
Insistió en que el gabinete Ejecutivo e instituciones
como la Universidad Militar Bolivariana deben
integrarse con los estudiantes organizados "para ver
las necesidades reales, los proyectos".
Poder para los jóvenes
AVN 01/03/2013
Con el propósito de favorecer a
toda la población estudiantil, el
vicepresidente de la República, Nicolás Maduro formalizó
la puesta en marcha del plan piloto de las Rutas
Estudiantiles, con la entrega de 220 unidades de transporte
que serán distribuidas en cada uno de los 23 estados y en el
Distrito Capital.
¡AHORA SÍ LLEGÓ LA RUTA ESTUDIANTIL!
(…) Con el propósito de favorecer a toda la población estudiantil, el vicepresidente de la República,
Nicolás Maduro formalizó la puesta en marcha del plan piloto de las Rutas Estudiantiles, con la
entrega de 220 unidades de transporte que serán distribuidas en cada uno de los 23 estados y en el
Distrito Capital.
AVN 01/03/2013
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
26
DEL MITO A LAS
REALIDADES:
Luces y
sombras del
legado de Hugo
Chávez
@ShirleyVarnagy
En este período escolar un niño venezolano sólo
tendrá 136 de 200 días de clase que le corresponde.
¿Quién se está ocupando de los
grandes
problemas,
retos y
desafíos que
el país
enfrenta? Nadie sabe, porque el
gobierno que tritura al Estado (el bien
común entre otras cosas) no es.
Demasiada preocupación y ocupación
en convertir el funeral del gobernante
anterior en fiesta electoral. Todo el
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
27funcionariado en marcha electorera, movilizado para que la
élite siga gobernando, pese a que siempre se dijo que Chávez
era bueno, los malos (incluso a su decir explícito) eran los
que lo rodeaban, es decir los que hoy gobiernan. No lo dejan
tranquilo, que entre en la historia con sus luces y sombras,
como todo mortal. Se empeñan en sacarle hasta la última
gota de valor de uso y cambio para atornillarse en el poder.
Los mercaderes se quedaron con el templo…
Grupo Hinterlaces @Hinterlaces
Muere Presidente-Comandante Hugo Chávez. Nace el Chavismo. Surge el Padre de la Revolución
Bolivariana. Emerge el Líder religioso.
07-03-13
Isaías Rodríguez tuvo "experiencia mística" con Chávez –
EL UNIVERSAL
Isaías Rodríguez afirma que conversó "mentalmente con Chávez ...
APORREA.ORG
Embajador de Venezuela en Italia, Isaías Rodríguez, afirmó que tuvo un encuentro místico con Hugo Chávez
horas después de que se ... WWW.ULTIMASNOTICIAS.COM.VE
Está en curso un intento de hacer del Presidente Chávez
el ícono de una religión política. Como parte de una
pragmática electoral que hace de su
imagen el portaestandarte de todas las
ambiciones que se encierran en las
pretensiones de prolongar al infinito el
supremacismo de sus seguidores. Los
funcionarios de la educación se esmeran
para encontrar formas para que se sepa
de su adoración, para cimentar su
perruna fidelidad a quien detente el
poder fáctico. Fieles y disciplinados,
sin importar los severos daños que se le
puedan hacer a una educación ya
lesionada por el sectarismo atrabiliario.
HANSON: EL IMPACTO HISTÓRICO DE CHÁVEZ LO VEREMOS EN EL FUTURO Y MÁS ALLÁ
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
28
(…) Este sábado, Maryann Hanson, Ministra para la Educación, manifestó que el impacto histórico de Hugo
Chávez se ha desarrollado con una fuerza "indescriptible" y que lo veremos en el futuro próximo y en el más allá.
Expresó que se encuentran desarrollando un programa de estudio sobre los pensamientos del ex presidente con
una metodología "viva". Expresó que Chávez dio todos los recursos posibles a la educación, una de las claves,
según dijo en un contacto con VTV (…)
LEONARDO El Nacional.com BOBBIO 9 DE MARZO 2013 -
MINISTRA HANSON ESPERA INSTRUCCIONES DE MADURO SOBRE SUSPENSIÓN DE CLASES
ALICIA DE LA ROSA | EL UNIVERSAL sábado 9 de marzo de 2013
DOS UNIVERSIDADES COMENZARÁN A DICTAR CÁTEDRA "HUGO CHÁVEZ"
(…) La Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Nacional (Unefa) comenzará a dictar la cátedra
"Hugo Chávez", con el fin de estudiar el pensamiento, la filosofía y la doctrina del presidente fallecido, informó el
rector de esta casa de estudios, Jesús Gregorio González González.
(…) Unes también incorpora la cátedra a pensum de estudio
La Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes), aprobó en su Consejo Universitario la
incorporación, dentro de su malla curricular, la Cátedra "Hugo Rafael Chávez Frías", la cual entró en vigencia a
partir de su publicación en la Gaceta Oficial Nº 39.620 con fecha del 8 de marzo de 2013.
ÚN| AVN.- http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/dos-universidades-comenzaran-a-
dictar-catedra-hugo.aspx, 12-03-13
Chávez al panteón. También a la tableta electoral, sin
escrúpulo alguno. Pálida queda, la politiquería que se hizo
con el legado del divino Bolívar. Un nuevo fantasma
revolotea por la memoria histórica de este país. Un
mecanismo utilitario para gobernar sin merecimiento. Lo
cierto es que el chavismo sobrevenido en religión va a ser
una clave cultural para entender a Venezuela. Ventana para
penetrar en los deseos y tribulaciones de la población más
vulnerable
al mal
gobierno.
UN MITO
EN MARCHA
La muerte de
Hugo Chávez
abre un debate
entre
intelectuales y
académicos.
Todos coinciden en que el gobernante trabajó para ser recordado como
un héroe, pero no saben si alrededor de su figura se creará una leyenda
negra o una leyenda dorada. Según los historiadores sólo el futuro
despejará cómo quedará inscrito en el tiempo el nombre de un
venezolano ante el cual ninguno de sus compatriotas fue indiferente
" Volveré y seré millones", son las palabras con las que Evita Perón ha
permanecido en el imaginario colectivo. La frase no es suya. Se trata de
un verso escrito por José María Castiñeira de Dios en 1962, al
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
29
cumplirse una década de su muerte. Esas mismas palabras -que algunos historiadores atribuyen al
cacique Tupac Katari, antes de morir descuartizado por los españoles-, fueron pronunciadas en 1960
por un Kirk Douglas convertido en el esclavo Espartaco en la superproducción homónima de Stanley
Kubrick (…)
ÁNGEL BERMÚDEZ. EL NACIONAL - Domingo 10 de Marzo de 2013 Siete Días/1
Nadie en este país entrará en la conciencia del votante si
no mejora la oferta del populismo extremo, el mismo que se
ha impuesto al calor del ciclo más largo de renta petrolera
(cuasi obscena) que el continente conoce.
Nuevo torneo electoral para convertirlo en
confrontación cultural entre un modelo autoritario-militar-
político y uno plural, típicamente democrático. Ese es el reto
para que en el 14-A se diriman las verdades que rodean la
mentira pedagógica más grande jamás contada. El gran
fraude en que ha devenido un comportamiento errático y mal
intencionado con la educación de las mayorías.
A la educación venezolana han querido y quieren
convertirla en iglesia de la perpetua adoración a un mito
politiquero. Ese es uno de los retos fundamentales de la
disidencia democrática, desmontar el mito, crear una
alternativa de pensamiento y acción democráticamente
terrenal. Evitar el Chávez si Chávez no, el problema radica
en conectar con la gente con las cosas, sin engañarla.
Demostrar razonablemente que la junta militar política que
nos gobierna tiene poco que ofrecer en materia de educación
de calidad, según lo define la Constitución.
EL LEGADO DE HUGO CHÁVEZ
Durante 14 años el presidente Hugo Chávez dirigió los destinos de Venezuela. Al hacer balance no hay
un consenso. Luces y sombras resaltan durante su gestión. Su lucha en favor de los pobres y la
inversión en los programas sociales contrastó con su lenguaje beligerante.
Luces (…)
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
30
EDUCACIÓN. "El Proyecto Educativo Bolivariano, en teoría, fue un importante programa para la
reforma educativa porque colocaba el énfasis en el niño y en la relación escuela y sociedad", recuerda
la Coordinadora del Movimiento de Educadores Simón Rodríguez, Raquel Figueroa. Resalta que en
los primeros años se masificó la matrícula y se adelantó un importante programa de dotación de
escuelas y liceos gracias por medio de las Escuelas y Liceos Bolivarianos. Estos proyectos también
permitieron el relanzamiento del Programa de Alimentación Escolar (PAE), y el uso masivo de la
tecnología con la entrega de las portátiles Canaimita (…)
PROGRAMAS SOCIALES. Para el Coordinador de la Memoria Educativa Venezolana, Luis Bravo
Jáuregui, las misiones impactaron a las clases menos favorecidas porque lograron, en cierta medida,
asistir y permitir el ascenso social de importantes grupos. A su juicio, también permitió empoderar la
relación ciudadano-Gobierno, y la esperanza de que a través de la oferta del Estado se podía superar la
pobreza por medio de la oferta educativa, de salud, trabajo y crédito. Las misiones fueron la oferta
social del Gobierno en la cual se invirtieron fastuosas cantidades de dinero y de recurso humano, que
llegaron a los más necesitados (…)
EDUCACIÓN "La desprofesionalización de la carrera docente" es la principal crítica de Figueroa a la
gestión educativa de Chávez, porque se facilitó el ingreso más por atributos partidistas que
académicos. Sostiene que este elemento afectó el resto de la administración escolar porque "se utilizó
el chantaje político" para presionar a los docentes interinos, y de esta manera intentar ideologizar a los
alumnos. Por otro lado, apuntó que no se ejecutaron los planes de construcción de escuelas y muchos
programas perdieron la orientación original de una
educación gratuita y de calidad. "Las cifras así lo
indican" (…)
EL UNIVERSAL domingo 10 de marzo de 2013
Chavismo
inoculado desde
el MPPEU
ESTUDIANTES TAMBIÉN RATIFICAN
COMPROMISO CON HUGO CHÁVEZ
AVN 11/03/2013
HOMENAJE AL COMANDANTE CHÁVEZ SE REALIZARÁ EN TRES TURNOS EN LA UBV
AVN 11/03/2013
El Nacional, 14-03-13
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
31Culto académico a la
personalidad. Cátedras Chávez en
la UNEFA y la UNES
DOS UNIVERSIDADES COMENZARÁN A DICTAR CÁTEDRA "HUGO CHÁVEZ"
ÚN| AVN.- http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/dos-universidades-
comenzaran-a-dictar-catedra-hugo.aspx, 12-03-13
Educación Universitaria sin ley
que restrinja las arbitrariedades
del poder.
UNIVERSIDADES SIGUE PENDIENTE LA ELABORACIÓN
DE UNA LEY PARA EL SECTOR
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
32
Gobierno confió en la masificación y sacrificó la calidad educativa
Desde hace seis años se mantiene el ahogo presupuestario a las instituciones autónomas
La inclusión universitaria fue la bandera del gobierno de Hugo Chávez en 14 años. Sin embargo, la
intención de dar cabida a más alumnos mermó la calidad educativa. Los registros más recientes sobre
la matrícula en ese subsistema datan de 2011. Ese año, el Ministerio de Educación Universitaria afirmó
que había 2,3 millones de estudiantes; 13 años antes la cifra era de 800.000.
Los cambios del sistema de admisión y la creación de instituciones paralelas a las tradicionales dieron
pie a la explosión demográfica en las aulas.
En 2004, el entonces ministro de Educación Superior, Samuel Moncada, describió las pretensiones
gubernamentales: "Hay que transformar,
revolucionar la educación superior, crear
una nueva realidad, abriendo las puertas de
las universidades a mayor población".
Luis Bravo Jáuregui, director del Centro de
Investigaciones Educativas de la
Universidad Central de Venezuela, asegura
que el Gobierno adoptó la inclusión como
política, pero no logró que el subsistema
creciera por completo. "Se ha modificado el
modelo y eso es lo que ha crecido, no las
instituciones. Las universidades de tradición
están en franco retroceso. El modelo
descrito para el venezolano en la
Constitución no crece, se contrae", señaló
(…)
LISSETTE CARDONA EL NACIONAL - Martes 12 de Marzo de 2013
Educación y Sociedad/4
Agresión
oficialista
(M-28) contra
el patrimonio
de la UCV
UCV M-28 REIVINDICÓ EL HECHO
Para invitar a acto por Chávez rayaron
paredes
Las autoridades universitarias consideran
que se trata de una estrategia violenta que
lesiona el patrimonio
"Hoy tenemos patria M-28", "Homenaje a Chávez, pasillo del comedor.
Martes 12-03", "Chávez seguro. Mi voto es pa’ Maduro", "Por ahora y para siempre", "Sabaneta de Barinas,
1954. Caracas para siempre" fueron algunas de las consignas escritas ayer sobre las paredes de la Universidad
Central de Venezuela, cuya autoría reivindicó el movimiento estudiantil Marzo 28.
Los grafitis fueron escritos sobre la pared del edificio de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, en
los galpones de Ingeniería, en el pasillo frente a la Facultad de Arquitectura y en un café ubicado frente a la
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.
El Nacional, 12-03-13
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
33
William Espinoza, empleado de la UCV a quien le correspondió cubrir los mensajes con pintura blanca, dijo
que las pintas fueron realizadas en la madrugada (…)
DALILA ITRIAGO EL NACIONAL - Martes 12 de Marzo de 2013 Caracas/2
Nicolás no es Chávez. Sentencia lapidaria de Capriles. Una
obviedad que desnuda las debilidades del poder.
Simplemente, fuera del Chávez sí, el Vicepresidente,
sobrevenido en Presidente-Candidato… no es nadie. El país
en sus manos se mueve consecuentemente al caos
económico, cuyo signo más evidente es la inflación
desbocada. Una bomba de tiempo: déficit fiscal conjurado
con dos
devaluaciones=inflación+e
scasez.
El Presidente
encargado y candidato
tampoco puede controlar
a sus más radicales,
convertidos en esbirros
que reprimen las
manifestaciones de todo lo que
huela a oposición.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
34
Movimiento estudiantil/Reprimido
ESTUDIANTES OPOSITORES DICEN QUE FUERON EMBOSCADOS
"Vivimos una emboscada vil, de unos
malandros que se decían Castro-Comunistas",
señaló la estudiante.
La líder estudiantil leyó un listado de los
heridos/
Gaby Arellano, estudiante de la ULA Mérida,
señaló que "vivimos tristemente una
emboscada", al referirse al violento
enfrentamiento de la tarde del jueves en el
centro de Caracas.
La estudiante leyó una lista de los estudiantes
opositores que resultaron heridos tras un
enfrentamiento con estudiantes chavistas en
el centro de Caracas. "Vivimos una
emboscada vil, de unos malandros que se
decían Castro-Comunistas", señaló la
estudiante (…)
ÚN | Emen.- www.ultimasnoticias.com.ve
21-03-13
OCHO ESTUDIANTES RESULTARON
HERIDOS EN MARCHA HACIA EL CNE
EL UNIVERSAL.com 21-03-13
ESTUDIANTES: FUIMOS ATACADOS POR COBARDES
TARIFADOS
(…) Estudiantes heridos
Carlos Vargas, de la UCAB,
presenta traumatismo facial en
la región ocular y se encuentra
hospitalizado en la clínica
Caracas donde está siendo
intervenido.
Leonel Curiel, de la UCAB, fue
golpeado en la boca.
Nelson Miranda, de Maturín,
fue golpeado en la cabeza con
objetos contundentes.
José Cardenas, del Táchira, fue
golpeado en la cabeza y en la
boca.
Jorge Millán, de Anzoátegui,
presenta páralisis después de ser
golpeado.
Luisa Sequena, de Miranda, está
en observación médica por
contusión en la cabeza.
Delis Moña, de Caracas, fue golpeada en el abdomen.
Francisco Rojas, de Caracas, golpeado por el grupo que atacó a los estudiantes.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
35
CÉSAR LIRA Y JOANNA CHARAIMA VELANDRIA http://el-nacional.com/caracas/Marcha-
estudiantes-atacada-adeptos-Gobierno_0_157784315.html 21 DE MARZO 2013 -
OFICIALISTAS EMBOSCARON MARCHA ESTUDIANTIL AL CNE
Ocho estudiantes resultaron heridos al ser agredidos por seguidores del PSUV
La violencia de simpatizantes del chavismo obligó a jóvenes a suspender la marcha
Al grupo de afectos al oficialismo apostados en la sede del Consejo Nacional Electoral (CNE) se le quedaron
fríos los sacos llenos de botellas, palos y las bolsas con piedras, cuando los organizadores de la marcha
estudiantil decidieron a la altura de La Hoyada, no seguir su rumbo, para evitar un enfrentamiento con
mayores consecuencias que lamentar.
JAVIER MORENO SUCRE | EL UNIVERSAL viernes 22 de marzo de 2013
Paro universitario
LA UCV ESTÁ DESOLADA
El paro convocado por los sindicatos universitarios se cumple en la mayor parte de las facultades de esta casa
de estudios superiores
La acción es de carácter nacional y por 24 horas
Mabel Sarmiento Garmendia| Últimas Noticias.-
http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/fotos--la-ucv-esta-desolada.aspx 21-03.13
UCV Expropiada
AUTORIDADES DE LA UCV DENUNCIAN INTENTO DE EXPROPIACIÓN
Una cuadrilla de la Alcaldía de Caracas llegó con palas y a mandarriazo limpio comenzó a demoler el muro
perimetral del Instituto Experimental de Aguas
Sitio donde funciona el Instituto tiene 10 mil metros cuadrados
ÚN | Mabel Sarmiento Garmendia.- Últimas Noticias.com
http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/fotos---autoridades-de-la-ucv-denuncian-
intento-de.aspx. 21-03-13
Pedagogía servil, educación para
la domesticación.
(…) Finalmente, el rector académico de esta casa de
estudios, Luis Biggot, informó que ya se introdujo ante el
Ministerio de Educación Universitaria la solicitud para el
cambio de nombre de la UBV a Universidad Bolivariana
Hugo Chávez Frías, en homenaje a su artífice; así como se
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
36aprobó en Consejo Universitario la apertura de la cátedra
homónima.
ESTUDIANTES DE LA UBV RECHAZAN PROVOCACIONES VIOLENTAS DE SECTORES DE
LA DERECHA
(…) Para profundizar los logros alcanzados en los últimos 14 años en materia educativa y de participación
juvenil, invitó a todos los compañeros de las distintas sedes de la UBV y la Misión Sucre para que se sumen a
la agenda de trabajo y actividad continua que ha diseñado la Liga Universiatria con Chávez (Lucha), colectivo
conformado por el sector universitario tras el fallecimiento del mandatario venezolano, el pasado 5 de marzo.
Finalmente, el rector académico de esta casa de estudios, Luis Biggot, informó que ya se introdujo ante el
Ministerio de Educación Universitaria la solicitud para el cambio de nombre de la UBV a Universidad
Bolivariana Hugo Chávez Frías, en homenaje a su artífice; así como se aprobó en Consejo Universitario la
apertura de la cátedra homónima.
FIN/AVN/MSN/MAY AVN 22/03/2013 http://www.avn.info.ve/contenido/estudiantes-ubv-rechazan-
provocaciones-violentas-sectores-derecha. Bajado el 27-03-12
Movimiento
estudiantil
reprimido.
La versión oficial.
PREVIO A COMICIOS PRESIDENCIALES.
UNIVERSITARIOS UNEN PROTESTAS
PARA GENERAR DESESTABILIZACIÓN
Este jueves 21 de marzo se solaparon un paro
nacional de universidades dirigido por la
Asociación de Profesores de la Universidad Central
de Venezuela (Apucv) para exigir aumento salarial
y una marcha hasta el Consejo Nacional Electoral
(CNE), en Caracas, convocada por activistas
políticos del movimiento definido como "Operación
Soberanía", que agrupa a Javu, Movimiento 13 de
Marzo de la Universidad de Los Andes en Mérida,
Liberación 23, Operación Libertad, con el propósito
de "solicitar transparencia" en los comicios
presidenciales del 14 de abril, que culminó con un
saldo de siete estudiantes heridos.
Al respecto, la ministra para la Juventud, Mary Pili
Hernández, llamó a la militancia estudiantil
revolucionaria a no caer en provocaciones, por
cuanto es "a ellos (representantes de la derecha) a
quienes les interesa la violencia" (…)
AVN/MSN/MAY AVN 22/03/2013
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
37La versión de los agredidos:
ESTUDIANTES ASEGURAN QUE MADURO ORDENÓ EL ATAQUE
Carlos Vargas de la UCAB recibió 30 puntos de sutura en el rostro
Acudirán a denunciar la violación de los Derechos Humanos (…)
OCARINA ESPINOZA | JAVIER MORENO SUCRE EL UNIVERSAL sábado 23 de marzo de 2013
Robaron despensa del comedor universitario
UCV EL HECHO OCURRIÓ AYER EN LA MADRUGADA
Robaron despensa del comedor universitario
Se llevaron nueve ollas grandes, tres extintores de incendio y comida. El Cicpc investiga el caso
Por tercera vez en este mes, en la Universidad Central de Venezuela se registró un acto vandálico. Ayer en la
madrugada, desconocidos entraron en el comedor universitario, violentaron la puerta de la despensa y se
llevaron nueve ollas grandes, tres extintores de incendio y comida (…)
EMILY AVENDAÑO EL NACIONAL - Martes 26 de Marzo de 2013 Caracas/3
Violencia política
contra la UCV
Otra vez, el oficialismo pintarraje el patrimonio cultural de la
Humanidad, con fines estrictamente electorales.
VARIAS FACULTADES SE VIERON AFECTADAS
Nuevamente pintan graffitis en la UCV con consignas políticas a favor del Gobierno
Consignas polítican en áreas de la UCV
Diario 2001.com http://www.2001.com.ve/la-nacion/nuevamente-pintan-graffitis-en-la-ucv-con-
consignas-politicas-a-favor-del-gobierno.html, 03-04-12
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
38
Diario 2001.com http://www.2001.com.ve/la-
nacion/nuevamente-pintan-graffitis-en-la-ucv-con-
consignas-politicas-a-favor-del-gobierno.html, 03-04-12
Los gendarmes del
pensamiento único agostan la
Universidad venezolana.
UNIVERSIDADES | NORKYS BATISTA
PRESENTABA SU OBRA ORGASMOS
Lanzan bombas lacrimógenas en el Aula Magna en la UCV
El hecho se produjo una hora después que Batitas había comenzado su obra. Entre las risas y los aplausos la
actriz se confundió pero logró salir ilesa. Hace días Norkys denunció que se le impidió presentar la pieza en
uno de los hoteles de la cadena Venetur.
ELKIS BEJARANO | EL UNIVERSAL jueves 11 de abril de 2013
Sabotearon con lacrimógenas monólogo de Norkys Batista
UCV EN EL AULA MAGNA HABÍA 2.500 PERSONAS
(…) El hecho se registró ante 2.500 personas y cuando la obra tenía una hora de haber comenzado. Batista
indicó que tuvieron que salir corriendo para montarse en un carro y alejarse del lugar.
"Entre las risas y los aplausos no entendía nada, y salí corriendo, más atrás venía mi equipo", detalló.
Además, relató que algunos amigos afectos al oficialismo le habían advertido que podía ocurrir alguna
situación irregular y a pesar de las advertencias decidió presentarse.
Manifestó sentirse decepcionada por la situación que está viviendo. Preguntó dónde están los actores que
formaron el movimiento de artistas por Maduro: "Me pregunto dónde está Roberto Mesutti, dónde están Layla
Succar y Winston Vallenilla".
La actriz dijo que nunca le había tocado atravesar situaciones de este tipo, por lo que aprovechó para pedir
que cesen las acciones de violencia y odio.
FRANCIS CUSTODE EL NACIONAL - Viernes 12 de Abril de 2013 Sucesos/12
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
39
La Rectora puntualizó que los detenidos identificaron a una
tercera persona. “Estas personas ya han sido denunciadas
por su participación en otros ataques a la Universidad y a
sus estudiantes”, acotó.
DETENIDOS DOS PRESUNTOS ATACANTES DE LA OBRA DE NORKYS BATISTA
Cecilia García Arocha informó que la Universidad Central de Venezuela llevará las acciones legales hasta sus
últimas consecuencias
La Rectora de la Universidad Central de Venezuela, Cecilia García Arocha, informó este jueves a ÚN que la
seguridad interna de la institución logró la captura de dos personas quienes estarán vinculadas al ataque contra
una obra de la actriz Norkys Batista, que era presentada en el Aula Magna.
García Arocha indicó que los detenidos ya se encuentran a la orden del Cuerpo de Investigaciones Científicas,
Penales y Criminalísticas y el departamento de Asesoría Legal ya estaba recopilando los datos para darlos a
conocer en las próximas horas.
La Rectora puntualizó que los detenidos identificaron a una tercera persona. “Estas personas ya han sido
denunciadas por su participación en otros ataques a la Universidad y a sus estudiantes”, acotó.
“Emplazó al Ministro Reverol a que actué para que no sigan repitiéndose hechos de esta naturaleza”. García
Arocha también se dirigió a la Ministra de Educación Superior Yadira Córdova, “que es Ucevista, que actué.
Ellos saben quiénes son los responsables y deben actuar en consecuencia”.
Indicó que gracias a la actuación “perfecta y oportuna” de la seguridad interna de la UCV y de los Bomberos
Universitarios, fueron evacuados los asistentes a la obra, sin que se registrarán heridos.
Finalizó diciendo que llevarán la acción legal hasta sus últimas consecuencias, por lo que pidió a las todas las
personas que fueron testigos del ataque a que se solidaricen e identifiquen a los agresores.
Igor Laboren | ÚN.- www.ultimasnoticias.com.ve
http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/detenidos-dos-presuntos-atacantes-de-la-
obra-de-no.aspx12-04-13
DENUNCIARON AGRESIONES EN LA UCV
Representantes estudiantiles de distintas escuelas de la Universidad Central de Venezuela realizaron una
rueda de prensa en la Facultad de Arquitectura para rechazar las acciones violentas registradas en la entrada
de la Escuela de Trabajo Social, en las que resultaron lesionados la presidente del centro de estudiantes, dos
consejeros estudiantiles, dos integrantes del movimiento Identidad Universitaria y el coordinador académico.
Sairam Rivas, presidenta del centro de estudiantes de la Escuela de Trabajo Social, explicó que el viernes
pasado, en horas del mediodía, un grupo de alumnos identificado con el oficialismo agredió a representantes
del centro de estudiantes y a los profesores que intervinieron en la disputa.
Informó que solicitarán un derecho de palabra en el Consejo Universitario para exigir la intervención de las
autoridades universitarias en el caso. "Queremos que tomen medidas al respecto; muchas de estas personas
tienen expedientes y no se ha hecho nada", afirmó.
Destacó que algunos profesores no dictaron cátedra ayer en la Escuela de Trabajo Social para rechazar la
violencia.
IBIS LEÓN EL NACIONAL - Martes 09 de Abril de 2013 Caracas/2
Ucevistas exigen al CNE que actúe
apegado a las leyes.
UCEVISTAS EXIGEN AL CNE QUE ACTÚE APEGADO A LAS LEYES
Los profesores alertaron sobre el ventajismo del candidato oficial y la inacción del organismo electoral
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
40
Un grupo de profesores de la Universidad Central de Venezuela (UCV) se pronunciaron este lunes para
solicitarle a los rectores del Consejo Nacional Electoral "un trato justo, equitativo y equilibrado" en la
campaña electoral.
El Secretario de la UCV, Amalio Belmonte, fungió como vocero, y subrayó el peligro y las amenazas que
subyacen sobre el proceso del 14 de abril ante "el obsceno uso del poder del Estado para favorecer un
candidato", denunció.
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-
politica/130409/ucevistas-exigen-al-cne-que-actue-apegado-a-las-leyes martes 9 de abril de
2013
Profesores de la UCV instan al
voto racional para la elección
del domingo 14.
PROFESORES DE LA UCV INSTAN AL VOTO RACIONAL PARA LA ELECCIÓN DEL
DOMINGO 14
"Los profesores de la Universidad Central de Venezuela hacemos un llamado a toda la población venezolana
para que vote el próximo domingo 14 de abril en paz y armonía, en un clima de respeto para que se garantice
la convivencia y la libertad".
Así lo expresó este miércoles, Víctor Márquez, presidente de la Asociación de Profesores de la UCV (Apucv),
quien en representación del gremio exhortó a las instituciones del Estado que dejen de violar la normativa
electoral promoviendo impunemente la campaña electoral del candidato del oficialismo.
GM EL UNIVERSALjueves 11 de abril de 2013
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
41Crece la matrícula universitaria
(oficial) pero no tanto como se
dice.
Isayen Herrera. 2001. 05-04-13 recibido por correo e. de la autora el 07-04-14
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
42
Violencia contra la protesta
estudiantil/Danza de esbirros.
El presidente interino, Nicolás Maduro, acusó del ataque a
"un pequeño grupo muy violento financiando por el
gobierno de los Estados Unidos".
GRUPO MOTORIZADO ATACA A ESTUDIANTES EN LA CASTELLANA
Maduro pidió investigar los "extraños" hechos de violencia
Los agresores dispararon y lanzaron bombas molotov
Los estudiantes que integran la Operación Soberanía, que desde hace varios días iniciaron una protesta en la
plaza La Castellana para solicitar elecciones transparentes, fueron atacados con armas de fuego por un grupo
de motorizados que vestían franelas rojas.
Los estudiantes denunciaron a través de la red social Twitter el ataque donde hubo unos siete jóvenes heridos
quienes se resguardaron en un restaurante al costado de la plaza.
Financiamiento de EEUU
El presidente interino, Nicolás Maduro, acusó del ataque a "un pequeño grupo muy violento financiando por
el gobierno de los Estados Unidos".
Pidió al ministro de Interior y Justicia, Néstor Reverol, iniciar una investigación que permita dar con los
responsables.
ELKIS BEJARANO | EL UNIVERSAL martes 9 de abril de 2013
ATAQUE AGREDIDA PROTESTA PACÍFICA DE HUELGUISTAS
Siete estudiantes heridos por grupo violento en La Castellana
Jóvenes de la Operación Soberanía pidieron a la defensora del pueblo, Gabriela Ramírez, que fije posición
sobre la huelga de hambre
Cerca de 200 personas atacaron anoche a los estudiantes que llevaban 4 días en huelga de hambre en la plaza
La Castellana para exigir al Consejo Nacional Electoral "comicios justos".
FRANCIS CUSTODE FRANCIS CARREÑO EL NACIONAL - Martes 09 de Abril de 2013 Nación/2
UNELLEZ/Protesta/Bajos salarios.
PROTESTAN EN LA UNELLEZ PARA EXIGIR 100% DE AUMENTO
Universitarios denuncian que el salario se esfumó con la devaluación
Profesores, empleados y obreros exigen un ajuste
WALTER OBREGÓN | ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL miércoles 10 de abril de 2013
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
43
Violencia de sello
oficialista contra
la Universidad de
Estado,
especialmente contra
la UCV
Desde que Chávez se fue para CUBA definitivamente, se
aceleraron los cambios que anunciaba el deterioro de su
participación protagónica de la vida social venezolana, a raíz
del descubrimiento de SU cáncer. Empezó su transformación
de líder de montonera castrista, en ministro de su propio
culto. Misionero de mito revolucionario.
Los resultados electorales del domingo y lo que está
pasando, descubren las fragilidades de un Proyecto que fue
más mito oral que realidades. Despilfarró el ingreso
petrolero más importante que el país conoce, para luego
despilfarrar lo único realmente grandioso construido en estos
14 años: la imagen pública del Presidente Chávez. El golpe
contra la Asamblea Nacional realizado por Diosdado cabello
es también un despilfarro de la confianza que le otorgó el
oficialismo.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
44Lo que está en cuestión en
estos momentos cuando retumba
la protesta social y la falange
motorizada oficialista se la ha
escapado de las manos al alto
gobierno, no es tanto la
matemática electoral como las
condiciones de obscena
desventaja en que participan los
candidatos de oposición a las
elecciones nacionales. Es el quid
de la cuestión y lo que
deberíamos plantearnos para una
urgente reforma del sistema
electoral venezolano que le
otorga excesiva ventaja a quien
detenta el Gobierno. Es urgente
porque la paridad de fuerzas
reclama en estos instantes
fortalecimiento de la
imparcialidad del árbitro
electoral. Sería el inicio de la
auténtica revolución democrática
que reclama el país entero.
Está en curso una ola de
agresiones a la integridad física y
espiritual de la UCV, que se ha
venido registrando en la base de
datos que construimos para la
Memoria Educativa Venezolana.
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
45Nuevos episodios de la continuada violencia del oficialismo
a una Universidad Venezolana que se niega a poner la rodilla
en tierra frente al capricho de quienes gobiernan al país
como una hacienda.
Registran 15 ataques en la UCV
este año:
VIOLENCIA FISCALÍA NO RESPONDE
Registran 15 ataques en la UCV este año
El jueves lanzaron una bomba lacrimógena en el Aula Magna, mientras la artista Norkys Batista presentaba su
monólogo Orgasmos
En 5 años, la Universidad Central de Venezuela ha registrado aproximadamente 70 actos de violencia,
informó el secretario general de la casa de estudios, Amalio Belmonte.
Belmonte afirmó que desde 2008 los ataques han afectado el patrimonio del recinto universitario y han puesto
en peligro la integridad física de las autoridades y de los alumnos.
"Se han registrado cerca de 70 actos
violentos que van desde el ataque a personas
hasta la agresión contra el patrimonio.
Durante esos actos violentos se ha puesto en
peligro la vida de integrantes de la comunidad
con el estallido de bombas lacrimógenas, se
han quemado carros y se ha disparado
contra la oficina de la rectora", declaró.
El pasado jueves, un grupo entró en el Aula
Magna y con bombas lacrimógenas interrumpió la
presentación del monólogo Orgasmos, de la actriz
Norkys Batista. "Ese es sólo uno de los
tantos hechos vandálicos que se han
registrado en el Aula Magna", afirmó Belmonte,
quien hizo referencia a anteriores ataques en las
cercanías del auditorio.
En 2011, durante el escrutinio de los votos
para la elección de los miembros de la Federación de Centros Universitarios y demás representantes
estudiantiles, grupos armados llegaron de forma violenta a la plaza del Rectorado, dispararon y lanzaron
bombas lacrimógenas en los alrededores del Aula Magna, para sabotear el proceso electoral.
En lo que va de año se han registrado 15 ataques en la UCV.
"Hemos denunciado esos actos vandálicos ante el Cicpc, todos con pruebas, sin ninguna respuesta de la
Fiscalía", se quejó Belmonte.
IBIS LEÓN EL NACIONAL - Sábado 13 de Abril de 2013 Sociedad/3
La reacción civilista de la institucionalidad:
A LA COMUNIDAD DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
46
Las Autoridades Universitarias reunidas con los decanos y la Asesoría Jurídica de la UCV, evaluaron los
hechos ocurridos durante la mañana de hoy (martes 16 de abril), cuando grupos violentos amenazaron a
miembros de la comunidad y ocasionaron daños a instalaciones y bienes, provocando una situación que
impide el normal funcionamiento de la institución y pone en riesgo la
seguridad de las personas, especialmente a los estudiantes.
Una vez evaluado con el equilibrio y la seriedad correspondiente, los
hechos descritos, hemos decidido suspender las actividades
académicas y administrativas hasta el próximo lunes 22 se abril, por
cuanto la situación existente sobrepasa la capacidad y las funciones
de nuestro cuerpo de
vigilancia, cuyo carácater es
preventivo.
Igualmente, reiteramos
nuestra solicitud al Ministerio
de Interior y Justicia para que
tome medidas en las zonas
aledañas al campus
universitario qe permitan
controlar e identificar a los
grupos que provocan
violencia e inseguridad en la
UCV.
Por nuestra parte continuaremos
haciendo todos los esfuerzos
para que la UCV le siga
cumpliendo al país tal como lo
ha venido haciendo, con en base a los principios autonónicos y
democráticos.
Cecilia García Arocha
Rectora
Nicolás Bianco Colmenares
Vicerrector Académico
Bernardo Méndez Colmenares
Vicerrector Administravo
Amalio Belmonte
Secretario
Recibido por correo e. de Romulo Orto por intermedio de la lista Noticias Universitarias bajo el título
UCV A la Comunidad de la Universidad Central de Venezuela. 16-04-13
Extremismo universitario de signo
oficialista.
Saludable que se preocupen por atajar la ola de violencia que
se vislumbra en el país. Muy bien, pero mejor sería que
acompañara su exaltación con un reclamo firme a sus
propios compañeros de lucha, para que detengan la ola de
violencia que protagonizan contra la institucionalidad
Recibido via twiter, el 17.03.14
La Universidad venezolana del día después
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47universitaria. No debe olvidar este Consejero que los
gobiernos pasan y la Universidad permanece, y la memoria
colectiva recuerda las deslealtades vergonzosas de algunos
cuando ponen por delante sus intereses privados.
PROFESOR DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UCV RECHAZA ACTOS VIOLENTOS DE
LA DERECHA EN EL PAÍS
El profesor y miembro del Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Miguel
Alfonzo, rechazó este miércoles los actos violentos provocados por la ultraderecha en el país, que dejó como
resultado 7 personas fallecidas y 60 heridos.
El perdedor de dos elecciones y gobernador de Miranda, Henrique Capriles, incitó a la violencia al
desconocer los resultados de las elecciones presidenciales del domingo.
Alfonzo dijo que el ex candidato antichavista no ha aceptado la derrota que sufrió nuevamente en los
comicios electorales del pasado domingo 14 de abril.
AVN 17/04/2013
Cierto desmarque de la actitud violenta que han asumido los
oficialismos cada vez que hay episodios de controversia
entre el Gobierno y la oposición. Sin dejar de sostener su
posición llama a retomar la normalidad lo cual es un cambio
muy importate en el discurso oficialista casi siempre
caracterizado por la confrontación ciega a toda posibilidad
para la paz.
SECTOR UNIVERSITARIO REPUDIA LLAMADO A GUARIMBA DE LA DERECHA Y PIDE
RETOMAR ACTIVIDADES ACADÉMICAS
(…) "Todas las casas de estudio tienen que abrir sus puertas, retomar actividades como están haciendo aquí
en la UBV. Tenemos que seguir construyendo desde las aulas de clase la patria socialista que soñó Simón
Bolívar, y que nos encomendó seguir construyendo nuestro Comandante Hugo Chávez" expresó.
AVN 16/04/2013
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Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
48
Felix J. Tapia @ftapia14min
RT @saberucv: : La rectora @GarciaArochaC suspende las clases hasta el lunes 22 por los
actos violentos que están ocurriendo en la #UCV”...
LA UCV SE PRONUNCIA EN DEFENSA DEL RESPETO A LA LEY ORGÁNICA DE LOS
PROCESOS ELECTORALES
El derecho del sufragio constituye la expresión misma de la
ciudadanía, esta condición de ciudadano es la que permite
ejercer el derecho al voto, de manera que sólo quien la posee
está habilitado para realizar el acto cívico por el cual interviene
en la selección de los gobernantes o en la marcha de los asuntos
políticos según corresponda.
En nuestra Constitución es uno de los mecanismos de
participación del pueblo en la gestión de los intereses generales
de la colectividad. En un sistema que se ha definido como
participativo, el Consejo Nacional Electoral (CNE) ha sido
organizado por la Constitución como uno de los poderes
públicos del Estado y su funcionamiento repercute en el
aumento o disminución del número y disciplina de los electores
y consecuentemente en el fortalecimiento o debilitamiento de
nuestro régimen político (…)
Cecilia García-Arocha Márquez
Rectora
Nicolás Bianco Colmenares
Vicerrector Académico
Bernardo Méndez Acosta
Vicerrector Administrativo
Amalio Belmonte Guzmán
Secretario
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49
Abril, 2013
Recibido por correo e. de Luis Rosas Rosas el 17-04-13
Auditoria electoral de 100% reclaman los universitarios
COMUNIDAD DE LA UCV EXIGE AUDITORÍA ELECTORAL DEL 100%
Cavep denunció la persecución del Estado contra quienes disienten
La ley garantiza la revisión de los comprobantes
Las autoridades de la Universidad Central de Venezuela (UCV) se pronunciaron a favor de una auditoría al
100% de las mesas electorales para bajar el clima de hostilidad.
GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL jueves 18 de abril de 2013
Otra parte reclama exactamente lo contrario sin arriesgar su
vida. Esa es la Universidad que hay que sostener.
UCV: PROFESORES Y ESTUDIANTES RESPALDAN AL CNE (VIDEO)
Profesores y estudiantes de la Universidad Central de Venezuela (UCV) respaldaron la autoridad del Consejo
Nacional Electoral (CNE) como poder público nacional que, tal como contempla la Ley, realizó la auditoria
del 54% del total de votos de la jornada electoral de este 14 de abril, día en que los venezolanos y venezolanas
eligieron como presidente de la República Bolivariana de Venezuela, al candidato socialista Nicolás Maduro.
AVN 17/04/2013
AVN, http://www.avn.info.ve/contenido/ucv-profesores-y-estudiantes-respaldan-al-cne-
video, 18-04-13
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
50
Nuevos tiempos
educativos
Ya estamos a dónde íbamos. Al nuevo marco donde entender
el quehacer educativo de la nación. O dicho de otro modo, el
contexto dentro del cual se va a mover la Cultura Pedagógica
una vez que el Presidente Maduro (a trancas y barrancas)
asume la Presidencia de la Republica.
Hasta hace muy poco impensable que otro mandara, así
fuese un chavista empedernido, que asumiese la primera
magistratura. Todos empezábamos a pensar después de 14
años de dura autocracia que Chávez duraría para siempre, o
al menos hasta el 2021, convencidos por la obscena
propaganda oficial estimuladora de las más bajas pasiones de
la política de la manipulación y la alienación de las masas.
Pero no fue así, y tenemos un marco sociopolítico
distinto para entender la teoría y la práctica de la enseñanza-
aprendizaje dentro del Sistema Escolar Venezolano, clave
para entender lo que se mira cuando se caracteriza la Cultura
Pedagógica de un país como Venezuela. Ahora todo no
comienza y termina en la voluntad de una sola persona, no,
la cuestión se hizo más plural y hasta la oposición, la
alternativa muy fortalecida, cuenta. Se acabaron los tiempos
del monopolio de la voluntad pedagógica de una sola
persona. Y estamos aquí para registrar los nuevos signos
pedagógicos y narrarlos para que los interesados en el tema
educativo puedan contar con el seguimiento, más o menos
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
51objetivo del modo en que se desarrolla la Cultura Pedagógica
en el país que queda, después de la larga noche autoritaria.
Estamos en definitiva pasando del por ahora crónico al
mientras tanto realmente provisional, en tanto y cuanto se
desarrolla la transición que parece haberse iniciado desde la
salidad del Presidente incultablemente enfermo (y grave de
muerte) a Cuba después de una jornada electoral que con
toda seguridad fue causa probable del modo en que se
precipitó la desaparición física de una persona, que con una
mejor atención médica y una menor exposición a la
confrontación político electoral, pudiese haber durado
mucho más.
Socio política
Jacqueline Balza @jacquebalza14min
ENCHUFADO nombrado a dedo RT @noticias24: Rector de la Unefa: "Es una loquera que los
profesores pidan un aumento salarial del 100%
Presidente Maduro: Tengo fe
absoluta en que este gobierno
será un milagro nacional
(…) "Tengo fe absoluta en que
este gobierno va a ser un
gobierno de milagro nacional, de
resurrección nacional, de avance,
de revolución, de crecimiento
económico, político y social. Estoy
absolutamente seguro de eso",
puntualizó en la cadena nacional
de radio y televisión.
AVN
http://www.avn.info.ve/contenid
o/maduro-tengo-fe-absoluta-que-
este-gobierno-ser%C3%A1-
milagro-nacional19/04/2013
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
52
Demasiado ofrece Maduro. Mejor haría ser más modesto e intentar lo que
pueda para enderezar algunos entuertos del gobierno anterior. Para acortar la
distancia entre el dicho y el hecho. Para sacudirse la tentación de seguir la
campaña electoral eterna de su antecesor y mentor espiritual, para gobernar en
favor de los intereses del país y fortalecer la maltrecha institucionalidad que
tenemos, después de 14 años de olvido. Que no ofrezca tanto pues el
Presidentre va a tener que invertir demasiada energía en evitar los embates de
sus rivales en el señn del chavismo, principalmente de quienes hoy lo rodean
pero no ocultan su ambición desmedida.
De ocuparse más bien de desmontar los supuestos milagros en materia
de salud, seguridad y educación y pasar de la preocupación politiquera a la
ocupación real. Y llamar a los mejores venezolanos para hacerlo porque la
aristocracia (hoy Boliburguesía) que dejo el Presidente Chávez poco sabe,
que no sea insultar y jalar.
Promesas del Nuevo
presidente, milagros
La oposición crece y el chavismo pierde fuerza
15 DE ABRIL DEL 2013 - POR CÉSAR SÁNCHEZh El Nacional.com ttp://www.el-
nacional.com/politica/oposicion-crece-chavismo-pierde-fuerza_10_172882712.html 20-04-12
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
53
pero sin referencia
expresa a educación
¡Haré un gobierno de milagros!
JURAMENTACIÓN MINISTROS PUSIERON LOS CARGOS A LA ORDEN DEL MANDATARIO
MADURO: ¡HARÉ UN GOBIERNO DE MILAGROS!
El Presidente dijo que está dispuesto a hablar "con el diablo y `el nuevo Carmona’ para que cese la violencia y
respeten la Constitución"
19 de abril de 2013, un nuevo día de simbología para la "revolución". Nicolás Maduro sumó reconocimientos
como presidente ante las críticas de la oposición, que duda de los resultados electorales y pidió recuento de
100% de los votos.
(…) Promesas. A las 2:24 pm, el nuevo jefe del Estado pidió la bendición y protección del "Cristo Redentor
de Chávez": "¡Que me llene de sabiduría para tender la mano a todos que quieran construir una patria
incluyente", rogó antes de ser interrumpido por un desconocido que burló el cerco de seguridad y llegó hasta
el estrado.
El discurso tuvo como centro la figura militar, política y humana de Chávez, su aporte a Venezuela y a la
integración de América Latina. "En la Unasur convivimos 12 países de distintos signos, y nos tratamos con
respeto, como hermanos. Aspiramos a eso en nuestra patria: respeto, sin cartas escondidas", dijo, al tiempo
que agradeció el comunicado de la Unasur, aprobado el jueves en Perú, en el cual lo respaldan como
presidente y aprueban crear una comisión que investigará la violencia del 15 de abril, que dejó 8 muertos.
Maduro propuso "desinfectar la sociedad de antivalores", como el racismo y la xenofobia.
Dijo que usaron la nacionalidad colombiana de su madre para atacarlo. "¡Perro colombiano!, me decían. Ellos
odian a Colombia; nosotros la amamos".
El Presidente criticó a la oposición por no usar los mecanismos legales ante el CNE: "¿Cuántas muertes nos
hubiéramos ahorrado si no impugnan las elecciones y llaman a la paz? Iban a marchar hasta el CNE, pero
Dios me iluminó y no lo permití; se evitó una mortandad en Caracas.
(…) Entre otros anuncios lanzó la Misión Eficiencia Socialista, el "cuerpo especial secreto de corrupción", el
"gobierno de calle", las revoluciones de la seguridad, justicia y paz y del poder popular, la Misión Eléctrica, y
la reedición de las misiones Robinson y Ribas. "Vamos a cortar la cabeza a la ineficiencia, indolente y a
ajustar los planes del Gobierno".
Al final, confesó que tenía un sueño: entregar la banda presidencial a "una mujer u hombre chavista".
HERNÁN LUGO-GALICIA EL NACIONAL - Sábado 20 de Abril de 2013 Nación/2
AVEC/Maduro
Buenas migas. Esperemos que dure.
MADURO: SIGAMOS TRABAJANDO POR LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS Y JÓVENES
El presidente de la República, Nicolás Maduro, ratificó su compromiso de impulsar la educación de los niños
y jóvenes de la Patria.
"Amén... Cuenten conmigo... Sigamos trabajando por la educación de l@s niñ@s y jóvenes de La Patria...",
publicó este miércoles en su cuenta en Twitter, @NicolasMaduro, en respuesta a un comunicado emitido por
la Asociación Venezolana para la Educación Católica (AVEC).
En el texto, la AVEC manifiesta su respaldo al mandatario nacional para continuar trabajando "por una
educación de calidad y sin exclusiones, con opción preferencial por los más pobres".
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
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Sor Nuvia Marín, presidenta de la organización, precisó que atienden más de 500.000 estudiantes en todo el
país gracias al convenio que mantiene la asociación con el Ministerio de Educación, "el cual se ha venido
fortaleciendo en los últimos años y esperamos seguir ampliando y mejorando cada día con esfuerzo y
dedicación", indica en el texto
AVEC también agradece el apoyo manifestado por Maduro a la Educación Católica, posición que también
sostuvo el comandante Hugo Chávez.
"Esperamos su llamada para continuar trabajando unidos en la construcción de la Patria", indica el
comunicado.
AVN 24/04/2013 http://www.avn.info.ve/contenido/maduro-sigamos-trabajando-educaci%C3%B3n-
ni%C3%B1os-y-j%C3%B3venes. Bajado el 2504-13
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
55
Nuevo Ministro del
MPPU
Sin antecedentes
conocidos en
materia de
educación superior,
más allá de su
docencia en la
UCV, exministro
de Cultura y editor
de material
histórico. Hoy soldado de la Revolución, venido del campo
de la izquierda exquisita universitaria, aquella que rodeaba el
Decanato de la FHE en tiempos de Elías Pino Iturrieta.
Esperemos que se ocupe de los asuntos propios del
cargo y se resista a repetir la experiencia de la exministra
Córdova, más militante de causa sectaria que ministro de
asuntos universitarios. Que no olvide que estamos en
momentos en que el sector enfrenta uno de sus peores
momentos en su ya larga historia de pesadumbres
institucionales, estancamiento y atraso en áreas típicamente
universitarias, según lo pauta la Constitución, las leyes
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
56vigentes y la dilatada trayectoria de la Universidad
venezolana.
PEDRO CALZADILLA ASUMIRÁ MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
El presidente de la República, Nicolás Maduro, informó que el ministerio de Educación Universitaria será
asumido por Pedro Calzadilla.
En cadena nacional de radio y televisión, ratificó a Maryann Hanson en la cartera de Educación.
AVN 21/04/2013
Esperemos que administre de mejor manera que la
ministra Córdova, los repetidos ataques contra la
institucionalidad universitaria desde las filas del oficialismo.
Es de observar que muchos violentos son funcionarios del
MPPEU, tal es el caso de Kevin Ávila públicamente
reconocido como una de las personalidades protagónica de
escándalos de violencia y autoproclamado funcionario del
Gobierno, adscrito al Ministerio de Universidad que hoy
regenta el Profesor de la Escuela de Historia.
Poca resonancia pública ha tenido el nombramiento de
Pedro Calzadilla como ministro, más ruido ha hecho la
ratificación de Marian Hanson en Educación Básica.
Tampoco se ha dicho mucho de la salida de Yadira Cordova,
que no sea su ruidosa ausencia del Ministerio, para
dedicarse exclusivamente a las dos últimas campañas
electorales, en calidad de jefa del llamado gabinete social.
La nota que sigue anuncia el principal problema que
deberá enfrenta el nuevo Ministro: la ola de conflictividad
universitaria que viene ya madurando desde la salida de
Chavez para Cuba. Veremos cómo se comporta el ministro,
pero se lo hace como soldado de la revolución más que como
líder académico (políticamente llevado, por supuesto) le
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
57auguramos un rotundo fracaso, tan sonoro como el de su
antecesora.
MINISTROS DEL ÁREA SOCIAL RECIBEN DESPACHOS CON ALTA CONFLICTIVIDAD
(…) Conflictividad universitaria. El ministro de Educación Universitaria, Pedro Calzadilla, viene de una
gestión en Cultura que algunos califican de conciliadora. Sin embargo, no tiene experiencia en un despacho
con una alta conflictividad como el de Educación Universitaria. Asume su tarea en una época caracterizada
por paros universitarios. En su agenda debe tener presente el diálogo entre estudiantes y profesores para
buscar soluciones a conflictos no resueltos: la crisis presupuestaria, las contrataciones en el sector docente y la
revisión de escalas, y las reivindicaciones estudiantiles que incluyen servicios médicos y becas.
ANGÉLICA LUGO EL NACIONAL - Martes 23 de Abril de 2013Nación/4
La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
58
IIII
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La Universidad venezolana del día después
Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV
59
Inicio del paro
universitaria dentro
de un marco de
conflictividad que
pudo evitarse
CONFLICTO HOY COMIENZA OTRA SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES POR 72 HORAS
Temen que se pierda el semestre si continúan los paros en universidades
Gremios aseguran que, de no recibir respuesta del Ministerio de Educación Universitaria, convocarán a un
paro indefinido
La posible suspensión de actividades por tiempo indefinido en los recintos universitarios de todo el país
podría costar el semestre de clases.
Héctor Moreno, secretario de la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela, explicó
que de no recibir respuesta del Ministerio de Educación Universitaria, se evaluará la aprobación de un paro
indefinido como medida de presión para exigir la reivindicación salarial de los trabajadores universitarios, y
que esto posiblemente perjudicará el cronograma de clases establecido para este año. "De no haber una
reacción por parte del ministro, se espera llevar a cabo un paro nacional indefinido. Esto afectará, sin duda
alguna, el funcionamiento cotidiano de la universidad, pero los estudiantes deben entender que existe una
dimensión más grave del problema que tiene que ver con el hecho del desmantelamiento y deterioro
académico que están sufriendo las universidades en escala nacional por falta de presupuesto", señaló (…)
IBIS LEÓN ÉLGICA SEMPRÚN H. BARCELONA DEXCY GUÉDEZ PORLAMAR
EL
Primera reseña oficial del paro:
FAPUV CONVOCA A SEGUNDO PARO UNIVERSITARIO LUEGO DE COMICIOS
PRESIDENCIALES
La Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (Fapuv) convocó a través de su
cuenta de Twitter a un paro general de universidades para las próximas 72 horas (martes, miércoles y jueves),
bajo el argumento de exigir un aumento salarial inmediato por fuera de la discusión de contratación colectiva
única que adelantan gremios de toda la comunidad universitaria con el Ministerio del Trabajo y la Seguridad
Social (Mintrass).
AVN 22/04/2013 http://www.avn.info.ve/contenido/ 23-04-13
Esquirolato dice presente:
ESTUDIANTES DE LA UPEL MARACAY RECHAZAN CONVOCATORIA A PARO DE FAVUP
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Luis Bravo Jáuregui: La universidad venezolana del día después.

  • 1. La UniversidadLa UniversidadLa UniversidadLa Universidad VenezolanaVenezolanaVenezolanaVenezolana deldeldeldel día despuésdía despuésdía despuésdía después Memoria de la (primera etapa) crisis universitaria sin Chávez, junio-julio 2013 M a t e r i a l e s p a r a u n a h i s t o r i a d e l a E d u c a c i ó n e n V e n e z u e l a . D i s t r i b u c i ó n g r a t u i t a p o r i n t e r m e d i o d e B O X . L u i s B r a v o J á u r e g u i E s c u e l a d e E d u c a c i ó n - F H E - U C V Ed i c i o n e s d e l a Me m o r i a Ed u c a t i v a Ve n e z o l a n a
  • 2. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 2La Universidad Venezolana del día después Memoria de la (primera) crisis universitaria sin Chávez, junio-julio 2013 Para la crónica histórica del primer gran desafío al nuevo orden que sigue a la desaparición física del Presidente Chávez. Resultados del trabajo producido en la Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana, adscrita al Centro de Investigaciones Educativas de la Escuela de Educación y a los postgrados de la Facultad de Humanidades y Educación. Línea de investigación que nace en la Cátedra de Sistemas Educativos del Departamento de Pensamiento Social y Proyectos Educativos de la Escuela de Educación durante el año 2002 y se registra como proyecto académico institucional de la Escuela de Educación en el 2004. Ediciones de la Memoria Educativa Venezolana Caracas-Venezuela. Ciudad Universitaria de la UCV. Oficina de la Memoria Educativa Venezolana. Planta baja del edifico de transbordo, Escuela de Educación, Los Chaguaramos. Caracas WWW.memoriaeducativa.com memoria.educativa@gmail.com http://memoriaeducativav.blogspot.com @meducativa Caracas, agosto de 2013
  • 3. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 3Tabla de contenido: Presentación:...........................................9 Capítulo II..................................................................................................................................16 Antecedentes..............................................................................................................16 De la desaparición física del Presidente Chávez a la explosión de la primera etapa de un conflicto que pudo evitarse. .............................................................................................................................................................16 Así comienza el día después de la Educación Venezolana ..............................................18 Protesta universitaria en tempo de ausencia.....................................................................20 Esbirros reprimen la protesta estudiantil. .........................................................................21 Protestan precariedad institucional...................................................................................21 Protesta estudiantil reprimida...........................................................................................22 La pedagogía del día después. La educación según el Vicepresidente Maduro...............23 DEL MITO A LAS REALIDADES: Luces y sombras del legado de Hugo Chávez ......26 Chavismo inoculado desde el MPPEU.............................................................................30 Cátedras Chávez en la UNEFA y la UNES......................................................................31 Educación Universitaria sin ley que restrinja las arbitrariedades del poder.....................31 Agresión oficialista (M-28) contra el patrimonio de la UCV...........................................32 Movimiento estudiantil/Reprimido ..................................................................................34 Paro universitario..............................................................................................................35 UCV Expropiada ..............................................................................................................35 Pedagogía servil, educación para la domesticación..........................................................35 Movimiento estudiantil reprimido....................................................................................36
  • 4. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 4 Violencia política contra la UCV .....................................................................................37 Ucevistas exigen al CNE que actúe apegado a las leyes..................................................39 Profesores de la UCV instan al voto racional para la elección del domingo 14...............40 Crece la matrícula universitaria (oficial) pero no tanto como se dice..............................41 Violencia contra la protesta estudiantil/Danza de esbirros...............................................42 UNELLEZ/Protesta/Bajos salarios...................................................................................42 Violencia de sello oficialista contra la Universidad de Estado especialmente contra la UCV..................................................................................................................................43 Registran 15 ataques en la UCV este año:........................................................................45 Extremismo universitario de signo oficialista. .................................................................46 Nuevos tiempos educativos ..............................................................................................50 Promesas del Nuevo presidente, milagros pero sin referencia expresa a educación........52 Nuevo Ministro del MPPU...............................................................................................55 Capítulo IIIIII La conflictividad universitaria crónica se hace paro de actividades.................................................................58 Inicio del paro universitaria dentro de un marco conflictividad.......................................59 Falange Roja Universitaria ofendida por denuncia rectoral/Kevin Ávila ataca de nuevo desde el MPPU .................................................................................................................60 Resonancia del inicio del paro:.........................................................................................61 Paro universitario..............................................................................................................62 Pedro Calzadilla nuevo Ministro de Universidad/Primer anuncio público de política universitaria ......................................................................................................................63 Paro y conflictividad gremial universitaria ......................................................................66 El Ministro del MPPU se reúne sólo con los gremios de filiación oficialista.................68 Así se ve el paro y sus circunstancias desde los medios oficiales:...................................71 Pupitrazo, pidieron aumento de becas y salarios con clase magistral .............................73 Gobierno de calle en conflicto contra la idea misma de Universidad ..............................73 Colectivos Revolucionarios intervienen en Universidad Católica Santa Rosa/¿Gobierno de calle? ............................................................................................................................75 Paro y Conflicto gremial Universitario ............................................................................77 Entre el diálogo entre pares y el paro indefinido..............................................................77 Ahora todo es gobierno de calle .......................................................................................78
  • 5. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 5 Pacto histórico para proteger el patrimonio universitario de la UCV ..............................79 Capítulo II Un conflicto gremial sectariamente administrado con potencial para convertirse en crisis de gobierno........................................................................................80 Estalla un conflicto gremial cuando de pensaba que había salida para mejorar las relaciones del Gobierno con los gremios de mayor legitimidad histórica y representatividad...............................................................................................................81 Educación y su marco situacional de tipo sociopolítico...................................................85 Proponen la intervención de la UCV................................................................................87 Financiamiento universitario en rojo................................................................................87 Madura el conflicto universitario .....................................................................................88 Violencia que va a la Universidad/Colectivo del 23 de enero, presuntamente, “ajusticia” estudiante de la UNEFA...................................................................................................92 Capítulo 3Capítulo 3Capítulo 3Capítulo 3 Y el conflicto gremial sectariamente enfocado, se hace crisis estructural (gremial y financiera) en las relaciones Gobierno Universidad ......................................................................................................................93 Un conflicto gremial mal resuelto universitario deriva en una crisis estructural de gobierno educativo ...........................................................................................................94 Crisis universitaria............................................................................................................99 Paro nacional universitario ahora indefinido..................................................................101 Financiamiento universitario/De mal en peor. ...............................................................104 Una crisis de Gobierno mal enfrentada. La huelga de hambre como instrumento de lucha universitaria ....................................................................................................................104 La UCV entra en paro indefinido. A la huelga cien a la huelga mil… ..........................108 TRECE UNIVERSIDADES SE PLIEGAN AL CESE DE LAS ACTIVIDADES.......109 Huelga de hambre en la ULA.........................................................................................109 Represión........................................................................................................................110 Los esquiroles de la UCV levantan banderas razonables para atacar a la institucionalidad en conflicto. ....................................................................................................................114 Bajos salarios para docentes de todos los niveles y modalidades plagan la calidad de la enseñanza........................................................................................................................118
  • 6. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 6 Crisis universitaria con Gobierno de calle......................................................................119 Divide y vencerás parece ser la consigna de la línea política que se impone desde Miraflores para superar..................................................................................................123 A realazos se intenta cerrar el conflicto más importante que ha sufrido la hegemonía cultural del país...............................................................................................................123 Crece la huelga de hambre y protestan con marcha de Lara a Caracas..........................125 Se vulnera la idea misma de Universidad.......................................................................127 Unión Radio. Segundo Jose Gil Vargas Confederacion Profesionales Vzla a través de yahoogroups.com 19- 06-13................................................................................................................................................................128 Síntesis de Francisco Suniaga: .......................................................................................128 La inseguridad va a la Universidad/USB-NUL..............................................................128 Pedagogía de la violencia (y la impunidad sectaria) contra la Universidad.................129 Violencia contra la Universidad venezolana (UCV)......................................................130 Sigue la lucha estudiantil pese a la feroz represión que ejercen los extremistas pro- gobierno..........................................................................................................................133 Presidente maduro a Cecilia García Arocha: haga política fuera de las instalaciones de la UCV. Frase que pasa a la historia del cinismo politiquero nacional..............................135 El canto de los sapos: .....................................................................................................135 EXAMEN AL PARO.....................................................................................................137 Habla alto y recio la Rectora de la UCV. .......................................................................139 Crisis universitaria..........................................................................................................140 Un balance de las razones histórica del paro..................................................................140 Crisis universitaria/Marchas y contramarchas................................................................142 Luis Ugalde denuncia el cerco que agobia a la Universidad venezolana.......................145 El Presidente clama por la libertad de los zorros frente a la protesta universitaria........147 Maduro dice que “parieron” el aumento universitario. ..................................................147 Gobierno convoca a una contramarcha y restringe la movilización de los universitarios. ........................................................................................................................................148 Versión oficialista de la contra-marcha. Triste referencia de una mañana triste............149 Huelga de hambre...........................................................................................................151 La posición y el diagnóstico de la situación que hacen los gremios: .............................151 Violencia una y otra vez para apagar el incendio universitario......................................153 Más violencia contra la UCV. ........................................................................................154 Reaparece la Constituyente universitaria en boca de Carlos Lanz.................................156 Crisis universitaria Así se defiende la Universidad:.......................................................160 MANUEL RACHADELL..............................................................................................161
  • 7. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 7 MISA EN DESAGRAVIO A LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA P. Gustavo Albarrán sj........................................................................................................162 FADESS: EL GOBIERNO PRETENDE CONTINUAR AHOGO PRESUPUESTARIO DE UNIVERSIDADES..................................................................................................163 Rechazo a la violencia oficialista contra la UCV y clamor por mejor trato para las universidades. .................................................................................................................164 Violencia oficialista contra los profesores en conflicto-UDO-Anzoátegui....................166 Capitulo IV Crisis universitaria se hace juego trancado de un conflicto gremial que se enfría, por ahora… .....................167 Varios matices de la posición del gobierno ante la crisis universitaria que no han podido resolver. ..........................................................................................................................169 Reina la desconfianza en la posibilidad de levantar el conflicto:...................................171 Represión de la protesta estudiantil................................................................................172 Sigue trancado el juego...................................................................................................173 Las claves para levantar el paro de manera digna para todos:........................................173 La exigencias mínimas a cumplir por parte del Gobierno:.............................................174 El CU de la Universidad de Carabobo pide asamblea para considerar el reinicio de actividades. .....................................................................................................................175 Capítulo V Memoria de un conflicto universitario que se enfría, pero que amenaza revivir con mas fuerza ( en temporada electoral) si no son atendidos los reclamos estudiantiles........................................................176 El gobierno corre la arruga ...........................................................................................177 Profesores de la Universidad de Carabobo ratifican paro de actividades.......................178 El Ministro de la Juventud parece estar más metido en el conflicto que el propio ministro del MPPU. ......................................................................................................................178 Luz en el túnel. Se abren posibilidades ciertas para destrancar el juego retornar a clases de modo digno. ...............................................................................................................180 El Gobierno con su estrategia de conversar sin conversar logra enfriar el conflicto. ...181 Malestar magisterial por bajos salarios. .........................................................................184 Se calienta el ambiente gremial de la educación más básica..........................................185
  • 8. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 8 Capítulo VI..................................................................................................................................187 Para cerrar: Concluye, por ahora, un episodio de la historia de la educación venezolana, de hondas repercusiones en el devenir de las relaciones Universidad de Estado-Gobierno Central...............................................187 Conflicto universitario estancado, que no resuelto dignamente para todos ...................191 Sin salida honorable el conflicto. El Gobierno sigue jugando al enfriamiento inducido desde sus maniobras dilatorias. ......................................................................................191 Crisis universitaria se cierra una etapa .............................¡Error! Marcador no definido. La UCV resiste democráticamente, ante la violencia contra su patrimonio...................197 La historia no absolverá la traición de aquellos que propician la destrucción patrimonial de la UCV.......................................................................................................................197 UN MOVIMIENTO UCEVISTA SIN CADUCIDAD..................................................198 Finalmente sólo cabe decir que el conflicto no está resuelto, va a hibernación.............199
  • 9. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 9 ción Esta es una relación de los hechos, actores y circunstancias que dominaron el conflicto gremial y académico ocurrido en la Venezuela que sigue a la muerte de Chávez. La primera etapa de lo que puede ser una nueva historia de las difíciles relaciones Gobierno- Universidad de Estado, en un país donde esa relación siempre ha estado marcada por la más amarga incomprensión de los que es una Universidad y el lugar que ocupa en las sociedades asediadas por la incompetencia y el sectarismo político. Lo contamos tal cual se muestra en los registros que hacemos diariamente para construir la Memoria Educativa Venezolana, a la vez que tal cual lo vamos comentando semanalmente. Se dibuja, en este documento una hipótesis de trabajo, por intermedio de una suerte de collage conceptual, en la dirección y sentido de que se produce una alteración importante del orden de las relaciones Gobierno sector universitario. Orden impuesto por la presencia dominantemente autoritaria del Presidente Chávez. Cambio que quizás no sólo sea importante por constituir el primer gran desafío al esquema de poder que marca la hegemonía post-Chávez. Sino que puede ser el anuncio de una historia de la Universidad venezolana marcada por el cambio en las relaciones de
  • 10. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 10poder que animan la relación Gobierno Universidad Nacional. Donde el Gobierno, acostumbrado a considerar nada distinto a su voluntad de poder para desarrollar una universidad hiper-masificada y carente de autonomía, tenga que sentarse a negociar con otros factores que pesan en el día a día de la universidad, una institucionalidad que definitivamente no es de Gobierno sino de Estado. Cabe la posibilidad, es nuestra hipótesis más fundamental, de que lo que iremos relatando no sea otra cosa que el arribo de una nueva normalidad bajo la forma de dificultades estructurales para imponer un modelo de intervención universitaria de muy escasas virtudes y pleno de carencias históricas y pedagógicas. Puede ser, que en realidad la historia que contemos en este documento, no sea otra cosa que los asuntos de la Universidad de Estado como van a ser de ahora en adelante. Que la descripción y análisis que constituye el cuerpo central de esta exposición no sea otra cosa que la primera etapa de lo que pasa cuando un modelo de política y gestión pública que sustituye a otro, malamente administrado, resulta con menores cualidades y peores condiciones de ejecución. Dicho de otro modo, que se hablará en este trabajo del fracaso del trato otorgado por el Gobierno a las universidades cuando se impone un modelo de Universidad que resulta extraño, tanto a la resolución de los muchos problema que tenía la Universidad de siempre, como creador de nuevos, que parecían en camino de superación, como es el caso de la definitiva precarización de la universidad en
  • 11. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 11marcha acelerada a un modelo plenamente instalado, caricaturizable como de pobre universidad para pobres.
  • 12. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 12Es parcial por dos razones. Porque constituye una muestra de los registros que tenemos en la base de datos de la Memoria Educativa Venezolana que se produce en la Escuela de Educación de la UCV como un intento producir la información necesaria para la construcción de la historia de la educación venezolana. También es parcial (parcializado) porque los registros seleccionados y los comentarios al vuelo realizados, presentando o acompañando cada una de las entradas que constituyen el corpus fundamental de este documento, se realizan desde la perspectiva interesada en la reivindicación del principio de autonomía universitaria. El mismo que se
  • 13. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 13sanciona en la Constitución del año 1999 y el que en los hechos se traduce y profundas restricciones administrativas pero amplias posibilidades a la libre ejecución de la voluntad académica de la ciencia y nacional. Un principio sistemática mente amenazado desde el año 1999 por la misión y visión del Presidente Chávez y de la élite de poder que lo acompañó en la pretensión de imponer un modelo universitario servil a los intereses de reproducción eterna de sus privilegios políticos y económicos. La Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana es un espacio de investigación pedagógica e histórica, inscrito en el Centro de Investigaciones Educativas de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela y a los postgrados de la FHyE de la UCV. Su actuación fundamental se orienta a la constitución de una comunidad de investigadores preocupados por la comprensión e interpretación de las realidades que acompañan el desarrollo socio- pedagógico e histórico de la educación en Venezuela. Desde una perspectiva teórico metodológica institucional, fundamentalmente, desde la intervención y gestión pública del Estado en esta vital materia para la construcción civil de la nacionalidad. El eje central de la Línea lo constituye la construcción de una base de datos que ordene y de cuenta de los datos y eventos que la historiográfica educativa venezolana ha referidos como claves del desarrollo institucional de la educación escolar venezolana desde el siglo XV hasta la actualidad. Sobre la construcción de esta base de información, gravitan trabajos y proyectos de investigación (pre y postgrado) vinculado al conocimiento de la escuela nacional en su decurso histórico en sus diferentes niveles y expresiones sociales. En su breve tiempo de existencia muchos han sido los logros de este reservorio investigativo. Se ha logrado consolidan el proyecto Editorial Memoria Educativa Venezolana, el cual ofrece a la comunidad académica información relativa al acontecer educativo nacional, también, son resultados de la línea la consecución con méritos tres trabajos en pregrado, dos trabajo de ascenso, y están en proceso sendos proyectos sobre educación inicial, memoria educativa regional (Centro Occidental), educación rural, educación privada, y relaciones internacionales y educación. La Línea tiene sus orígenes en buena medida en un proyecto de investigación culminado titulado: Escolaridad en Venezuela: Teoría, proceso y reformas, realizado por Lorena Madrid, Laura Hernández, Clara Flores, Gloria Graterol, Ramón Uzcátegui, todos bajo la coordinación de Luis Bravo Jáuregui, con el auspicio y financiamiento del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico de la Universidad Central de Venezuela (CDCH-UCV. Nº PI 07-12-4542-2000), cuyo fin último apuntó hacia una aproximación a la caracterización del desarrollo de la Escuela Venezolana en el período 1870-2000. Que es, a su vez, consecuencia de las prescripciones hechas para la fundación de una Línea de Investigación para la Cátedra Universitaria en el documento: Una Línea de Investigación para el sustento académico de la actividad general de la Cátedra de Sistemas Educativos (BRAVO, 1999) y los resultados de la reunión de la Cátedra celebrada el día 21/09/1999.
  • 14. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 14Finalmente cabe aclarar que lo que se lee es una colección de crónicas que hacemos en la medida misma que se van incorporando semanalmente las entradas a la base de datos de la Memoria Educativa Venezolana, lo cual explica los tiempos gramaticales en que se exponen cada una de las piezas de información que componen el relato que presentamos. Se trata de uno de los procesos políticos y gremiales más controversiales que conoce la historia de la educación venezolana, sobre el cual quienes coleccionamos los datos de para la Memoria Educativa no podemos ser indiferentes. En tanto y cuanto, que pone en evidencia el estado real de las relaciones Gobierno-Universidad y permite visualizar con cierta nitidez el juego de actores y cosas involucradas en el futuro de esa necesaria conexión entre la universidad que todos queremos (tal cual se prefigura en la Constitución nacional) y las realidades que se muestran en el sistema de medios públicos (oficiales y privados) sobre el cambio histórico que supone la salida material de Chávez del poder.
  • 15. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 15
  • 16. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 16 I De la desaparición física del Presidente Chávez a la explosión de la primera etapa de un conflicto que pudo evitarse.
  • 17. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 17 @aporrea María Gabriela Chávez @Maby80: Seguimos aferrados a Dios #FuerzaChávez http://www.aporrea.org/actualidad/n224355.html 05-03-13 Diario La Verdad @laverdadweb Maduro: Chávez falleció a las 4:25 de la tarde de este martes http://ow.ly/ipuaz Falleció el Presidente Hugo Chávez. AVN, 05-03-13 @Capriles: "Mi solidaridad a toda la familia y sus seguidores. Abogamos por la unidad de los venezolanos" http://j.mp/15w0vDO 05-03-13 Tomás Straka @thstraka Estaba dando clases de historia, cuando la historia me alcanzó. Dios sabrá del destino de su alma. A nosotros nos toca el de su memoria. Omaira Abinade @oabinade si bien respeto el dolor no dejo de darme cuenta que la cúpula chavista sigue sembrando odio porque quiere cosecharlo Rocío San Miguel @rociosanmiguel Lamentable la arenga final del Ministro de la Defensa al cierre de la primera cadena militar de radio y TV después de la muerte de Chávez DIC-UCV @DICUCV Las Autoridades de la UCV asumen el duelo Nacional decretado por el Gobierno por (cont) http://tl.gd/l7q2ap
  • 18. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 18 Así comienza el día después de la Educación Venezolana Consideración por el dolor que embarga a la familia y a los fieles seguidores de Chávez. Reconocimiento del papel histórico del Presidente en su camino al mito etéreo. Indignación por el uso politiquero de su perfil humano y político. Grupo Hinterlaces @Hinterlaces Muere Presidente-Comandante Hugo Chávez. Nace el Chavismo. Surge el Padre de la Revolución Bolivariana. Emerge el Líder religioso. 07-03-13 Con más fuerza politiquera aún que el divino Bolívar; un fantasma revolotea por la memoria histórica de este país. Una nueva clave cultural para entender a Venezuela. Una ventana para penetrar en los deseos y tribulaciones de la población más vulnerable al mal gobierno. Nadie en este país entrará en la conciencia política del venezolano si no mejora la oferta del populismo extremo que se ha impuesto al calor del ciclo más largo de renta petrolera (cuasi obscena) que el país conoce. Se altera una cultura férreamente impuesta alrededor de del más descarado culto a la personalidad que ha conocido la historia pública del país. Termina la guerra fría para nosotros. De golpe, se tornó la hegemonía, de militar a política, por político militar. Vuelta de tuerca a la historia
  • 19. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 19que tenemos desde 1999, tenemos al chavismo sin Chávez en su versión más, hábil para la política sectaria. Exclusivamente preocupada y ocupada en mantener el poder, ante el vació de plomo que deja la sagrada gravitación de Chávez por todos los resquicios de la vida pública nacional. Todo está por verse, por ahora, los signos son preocupantes…sufre la verdad y la Constitución. Terminan tres meses de agonía. De prueba a la tolerancia respecto a la intranquilidad inducida desde el Gobierno. El reto es entrar en el carril de la Constitución, sin venganzas ni terrorismo de Estado. Los nuevos acontecimiento que se derivan de la particular situación de la Presidencia de la República como efecto de la (ya) muerte del Presidente Chávez, anuncian luchas inéditas por el poder. El secreto y las medias verdades (la peor especie de mentiras) han dominado la escena oficial. Mientras que la alternativa clama por “verdad y Constitución”. Que se digan verdades aceptables respecto al deceso del Presidente, la salud del Gobierno y la del País. Y que se aplique sin corrupción la Constitución de 1999. El mismo documento que ayudo a instaurar el régimen que hoy parece fenecer, o al menos, cambiar de manera drástica. Lo cierto es que termina una etapa, que puede ser la final, de un modelo cultural Chavezcéntrico que estableció al ritmo de la imposición de un culto a la personalidad pocas veces visto en la cultura venezolana y hasta continental.
  • 20. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 20Protesta universitaria en tempo de ausencia. ESTUDIANTES MARCHAN HOY PARA EXIGIR "LA VERDAD" Hoy se sumaron 3 jóvenes a la protesta, para llegar a 48Estudiantes universitarios de Caracas convocaron ayer a una movilización que se realizará hoy y que han bautizado como la "Marcha de la Verdad". Juan Urdaneta (LUZ) explicó que desde las 10 de la mañana se concentrarán en la Plaza Brión de Chacaíto y caminarán por la avenida Francisco de Miranda hasta llegar a la avenida Arturo Uslar Pietri de Chacao, donde se encuentra el grupo de jóvenes que protesta en las adyacencias de las Dirección Ejecutiva de la Magistratura (DEM). GABRIELA PULIDO. EL UNIVERSAL CARACAS, domingo 03 de marzo, 2013 Satanizada por el Gobierno y comprendida por las autoridades universitarias más respetables. García Arocha pidió respeto a la universidad y acotó que se le debe “legitimar con sus acciones a través de sus jóvenes. Quienes deslegitiman la protestas están equivocados, no pueden descalificar a esta juventud venezolana que tiene el derecho de expresar su opinión”. CECILIA GARCÍA AROCHA: ES UN ERROR DESCALIFICAR LA PROTESTA ESTUDIANTIL La rectora de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Cecilia García Arocha
  • 21. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 21 La rectora de la UCV se solidarizó con los universitarios que protestan y piden la “verdad” sobre la salud del Jefe de Estado. Pidió respeto hacia los jóvenes y aseguró que tienen el derecho de hacer las manifestaciones que consideren necesarias Cecilia García Arocha, rectora de la Universidad Central de Venezuela, ratificó la solidaridad de las autoridades universitarias con los estudiantes que protestan y “exigen la verdad de la situación del presidente Chávez”, expresó (…) JOANNA CHARAIMA VELANDRIA 4 DE MARZO 2013 Esbirros reprimen la protesta estudiantil. OFICIALISTAS IMPIDEN PROTESTA ESTUDIANTIL EN MARACAY Maracay.- Un grupo de personas identificadas con el oficialismo impidieron que estudiantes de diferentes universidades del estado Aragua se apostaran la mañana de este lunes frente a las instalaciones del Palacio de Justicia de la entidad donde pretendían exigir un informe sobre el "verdadero estado de salud del presidente de la República, Hugo Chávez" (…) ERICKA GUILLÉN | EL UNIVERSALlunes 4 de marzo de 2013 Llaman al pueblo a sumarse a protestas si se cumplen 90 días sin Chávez. ESTUDIANTES ADVIERTEN QUE RADICALIZARÁN LAS PROTESTAS Jóvenes exigen "la verdad" sobre la salud del Presidente Si se cumplen los 90 días de ausencia del Presidente de la República, se verán obligados a radicalizar la protesta, advirtieron los estudiantes que se encadenaron el pasado martes cerca de la sede de la Dirección Ejecutiva de la Magistratura (DEM) del TSJ, en Chacao. Miriam Rivero, Erika Guillén y Marianella Rodríguez. El Universal, 05-03.13 Protestan precariedad institucional. CON "PUPITRAZO" DENUNCIAN MAL ESTADO DE TECNOLÓGICO Alumnos del Iutval de Valencia exigen destitución de la directiva académica Durante la protesta se exigió al Ministerio de Educación auditar los recuerdos económicos MARIANELA RODRÍGUEZ | ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL martes 5 de marzo de 2013 12:00 AM Gremios exigen aumento de salarios ya. UNIVERSITARIOS EXIGEN AL GOBIERNO ACTUALIZAR SALARIOS Esta semana se preparan acciones de protesta para exigir un aumento Los profesores se mantendrán en la calle
  • 22. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 22 GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL martes 5 de marzo de 2013 Los seguidores del oficialismo protestan la protesta. UNERG: PARO CONVOCADO POR FAPUV TIENE OBJETIVOS POLÍTICOS La vicerrectora académica de esa casa de estudios, Arisela Medina, destacó que los 25 programas de formación y los 62.000 estudiantes que posee la universidad cumplirán con sus actividades de forma normal y sin ningún tipo de interrupciones. AVN 05-03-13 TRABAJADORES DE UNIVERSIDAD DE CARABOBO RECHAZAN PARO CONVOCADO PARA ESTE MIÉRCOLES El presidente de esa asociación sindical ucista, Pedro Ulacio, destacó que los integrantes de esa central laboral, que representa más de 60% del personal de la alma máter carabobeña, no acatará la convocatoria AVN 05-03-13 Protesta estudiantil reprimida. Una noticia y bombas molotov terminaron la protesta. Primera actuación del oficialismo anarquizado (ultras y militares… esbirros) de los tiempos de chavismo sin Chávez. LA MUERTE DEL JEFE DEL ESTADO Una noticia y bombas molotov terminaron la protesta Un policía dijo que luego del anuncio de Maduro lanzaron bombas incendiarias desde el edificio del Ministerio de Infraestructura Cuando en cadena nacional el vicepresidente Nicolás Maduro anunció la muerte del presidente Hugo Chávez, en la avenida Uslar Pietri de Chacao -donde un grupo de estudiantes estaba encadenado para exigir la verdad sobre la salud del mandatario- hubo confusión. Vecinos que se identifican con la oposición aseguraron que 05-03-13
  • 23. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 23 funcionarios de la Guardia Nacional agredieron a los jóvenes y que desde un edificio les lanzaron bombas molotov que incendiaron varias de las carpas, lo que hizo que los jóvenes corrieran inmediatamente. Un policía, que prefirió reservar su nombre y el cuerpo de seguridad para el que trabaja, aseguró que luego del anuncio de Maduro sí lanzaron bombas molotov, pero desde el edificio del Ministerio de Infraestructura. "Las lanzaron justo cuando se dijo la noticia y los jóvenes se pararon a recoger sus cosas. Aunque no comparto que algunos celebraron la noticia", señaló (…) ALEX VÁSQUEZ EL NACIONAL - Miércoles 06 de Marzo de 2013 Sucesos/12 Universidades nacionales se unen al duelo decretado por el Gobierno nacional por el fallecimiento del presidente de la República de Venezuela, Hugo Chávez Frías. UNIVERSIDADES SE UNEN AL LUTO NACIONAL Universidades nacionales se unen al duelo decretado por el Gobierno nacional por el fallecimiento del presidente de la República de Venezuela, Hugo Chávez Frías. Así lo anunció la Universidad Central de Venezuela a través de un comunicado publicado en la cuenta Twitter @DICUCV: "Las Autoridades de la Universidad Central de Venezuela asumen el duelo Nacional decretado por el Gobierno con motivo del fallecimiento del Presidente Hugo Chávez Frías, por consiguiente se suspenden las actividades de la Institución por 3 días (miércoles, jueves y viernes)" (…) AVN 05/03/2013 La pedagogía del día después. La educación según el Vicepresidente Maduro Nuevas promesas para los estudiantes leales al proceso. La creación de inmensas expectativas y pequeñas entregas de beneficios tangibles a los estudiantes la continuación del tipo de populismo que ha marcado la gestión y la política pública
  • 24. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 24hacia la Universidad. Maduro continua el estilo Chávez pero con menos impacto. "El poder es sencillo, como nos lo ha explicado el presidente (Hugo Chávez). Ahora, lo que hoy está haciendo el Gobierno Bolivariano es entregarles poder a ustedes, los jóvenes venezolanos", destacó, al tiempo que rememoró que durante la cuarta República "era tanta la necesidad y el deseo de ir a estudiar que teníamos que salir a luchar, a pelear, para que nos subsidiaran el pasaje estudiantil". EJECUTIVO FORTALECERÁ PROGRAMAS DE ATENCIÓN INTEGRAL A ESTUDIANTES vicepresidente ejecutivo de la República, Nicolás Maduro, afirmó este viernes que el Gobierno Nacional reforzará los programas y proyectos de atención integral para estudiantes. "Vamos a ir derrotando de raíz las causas verdaderas que generan la drogadicción, la violencia, la criminalidad, la delincuencia. Ratificamos a los estudiantes que están aquí, que son la juventud creadora y hermosa, que reforzaremos los programas sociales para darles oportunidad de vida y de estudio para una vida sana y El Nacional, 02-03-12
  • 25. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 25 decente", dijo Maduro, desde el estacionamiento del Poliedro de Caracas, durante la puesta en marcha del Programa Rutas Estudiantiles, que cubrirán 52 recorridos con 220 unidades. En este contexto, exhortó al movimiento estudiantil involucrarse en los proyectos de desarrollo nacional, entre ellos la construcción del sistema de residencias estudiantiles. (…) Recordó que en el pasado las luchas estudiantiles consistían "en tirarse para la calle y recibir la arremetida de la bala, perdigón, y los tanques", mientras que ahora "es la lucha de ideas en primer lugar, defendiendo la educación universitaria gratuita y universal como derecho de todo nuestro pueblo, como hoy lo tienen 2.500.000 jóvenes en Venezuela". Insistió en que el gabinete Ejecutivo e instituciones como la Universidad Militar Bolivariana deben integrarse con los estudiantes organizados "para ver las necesidades reales, los proyectos". Poder para los jóvenes AVN 01/03/2013 Con el propósito de favorecer a toda la población estudiantil, el vicepresidente de la República, Nicolás Maduro formalizó la puesta en marcha del plan piloto de las Rutas Estudiantiles, con la entrega de 220 unidades de transporte que serán distribuidas en cada uno de los 23 estados y en el Distrito Capital. ¡AHORA SÍ LLEGÓ LA RUTA ESTUDIANTIL! (…) Con el propósito de favorecer a toda la población estudiantil, el vicepresidente de la República, Nicolás Maduro formalizó la puesta en marcha del plan piloto de las Rutas Estudiantiles, con la entrega de 220 unidades de transporte que serán distribuidas en cada uno de los 23 estados y en el Distrito Capital. AVN 01/03/2013
  • 26. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 26 DEL MITO A LAS REALIDADES: Luces y sombras del legado de Hugo Chávez @ShirleyVarnagy En este período escolar un niño venezolano sólo tendrá 136 de 200 días de clase que le corresponde. ¿Quién se está ocupando de los grandes problemas, retos y desafíos que el país enfrenta? Nadie sabe, porque el gobierno que tritura al Estado (el bien común entre otras cosas) no es. Demasiada preocupación y ocupación en convertir el funeral del gobernante anterior en fiesta electoral. Todo el
  • 27. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 27funcionariado en marcha electorera, movilizado para que la élite siga gobernando, pese a que siempre se dijo que Chávez era bueno, los malos (incluso a su decir explícito) eran los que lo rodeaban, es decir los que hoy gobiernan. No lo dejan tranquilo, que entre en la historia con sus luces y sombras, como todo mortal. Se empeñan en sacarle hasta la última gota de valor de uso y cambio para atornillarse en el poder. Los mercaderes se quedaron con el templo… Grupo Hinterlaces @Hinterlaces Muere Presidente-Comandante Hugo Chávez. Nace el Chavismo. Surge el Padre de la Revolución Bolivariana. Emerge el Líder religioso. 07-03-13 Isaías Rodríguez tuvo "experiencia mística" con Chávez – EL UNIVERSAL Isaías Rodríguez afirma que conversó "mentalmente con Chávez ... APORREA.ORG Embajador de Venezuela en Italia, Isaías Rodríguez, afirmó que tuvo un encuentro místico con Hugo Chávez horas después de que se ... WWW.ULTIMASNOTICIAS.COM.VE Está en curso un intento de hacer del Presidente Chávez el ícono de una religión política. Como parte de una pragmática electoral que hace de su imagen el portaestandarte de todas las ambiciones que se encierran en las pretensiones de prolongar al infinito el supremacismo de sus seguidores. Los funcionarios de la educación se esmeran para encontrar formas para que se sepa de su adoración, para cimentar su perruna fidelidad a quien detente el poder fáctico. Fieles y disciplinados, sin importar los severos daños que se le puedan hacer a una educación ya lesionada por el sectarismo atrabiliario. HANSON: EL IMPACTO HISTÓRICO DE CHÁVEZ LO VEREMOS EN EL FUTURO Y MÁS ALLÁ
  • 28. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 28 (…) Este sábado, Maryann Hanson, Ministra para la Educación, manifestó que el impacto histórico de Hugo Chávez se ha desarrollado con una fuerza "indescriptible" y que lo veremos en el futuro próximo y en el más allá. Expresó que se encuentran desarrollando un programa de estudio sobre los pensamientos del ex presidente con una metodología "viva". Expresó que Chávez dio todos los recursos posibles a la educación, una de las claves, según dijo en un contacto con VTV (…) LEONARDO El Nacional.com BOBBIO 9 DE MARZO 2013 - MINISTRA HANSON ESPERA INSTRUCCIONES DE MADURO SOBRE SUSPENSIÓN DE CLASES ALICIA DE LA ROSA | EL UNIVERSAL sábado 9 de marzo de 2013 DOS UNIVERSIDADES COMENZARÁN A DICTAR CÁTEDRA "HUGO CHÁVEZ" (…) La Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Nacional (Unefa) comenzará a dictar la cátedra "Hugo Chávez", con el fin de estudiar el pensamiento, la filosofía y la doctrina del presidente fallecido, informó el rector de esta casa de estudios, Jesús Gregorio González González. (…) Unes también incorpora la cátedra a pensum de estudio La Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes), aprobó en su Consejo Universitario la incorporación, dentro de su malla curricular, la Cátedra "Hugo Rafael Chávez Frías", la cual entró en vigencia a partir de su publicación en la Gaceta Oficial Nº 39.620 con fecha del 8 de marzo de 2013. ÚN| AVN.- http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/dos-universidades-comenzaran-a- dictar-catedra-hugo.aspx, 12-03-13 Chávez al panteón. También a la tableta electoral, sin escrúpulo alguno. Pálida queda, la politiquería que se hizo con el legado del divino Bolívar. Un nuevo fantasma revolotea por la memoria histórica de este país. Un mecanismo utilitario para gobernar sin merecimiento. Lo cierto es que el chavismo sobrevenido en religión va a ser una clave cultural para entender a Venezuela. Ventana para penetrar en los deseos y tribulaciones de la población más vulnerable al mal gobierno. UN MITO EN MARCHA La muerte de Hugo Chávez abre un debate entre intelectuales y académicos. Todos coinciden en que el gobernante trabajó para ser recordado como un héroe, pero no saben si alrededor de su figura se creará una leyenda negra o una leyenda dorada. Según los historiadores sólo el futuro despejará cómo quedará inscrito en el tiempo el nombre de un venezolano ante el cual ninguno de sus compatriotas fue indiferente " Volveré y seré millones", son las palabras con las que Evita Perón ha permanecido en el imaginario colectivo. La frase no es suya. Se trata de un verso escrito por José María Castiñeira de Dios en 1962, al
  • 29. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 29 cumplirse una década de su muerte. Esas mismas palabras -que algunos historiadores atribuyen al cacique Tupac Katari, antes de morir descuartizado por los españoles-, fueron pronunciadas en 1960 por un Kirk Douglas convertido en el esclavo Espartaco en la superproducción homónima de Stanley Kubrick (…) ÁNGEL BERMÚDEZ. EL NACIONAL - Domingo 10 de Marzo de 2013 Siete Días/1 Nadie en este país entrará en la conciencia del votante si no mejora la oferta del populismo extremo, el mismo que se ha impuesto al calor del ciclo más largo de renta petrolera (cuasi obscena) que el continente conoce. Nuevo torneo electoral para convertirlo en confrontación cultural entre un modelo autoritario-militar- político y uno plural, típicamente democrático. Ese es el reto para que en el 14-A se diriman las verdades que rodean la mentira pedagógica más grande jamás contada. El gran fraude en que ha devenido un comportamiento errático y mal intencionado con la educación de las mayorías. A la educación venezolana han querido y quieren convertirla en iglesia de la perpetua adoración a un mito politiquero. Ese es uno de los retos fundamentales de la disidencia democrática, desmontar el mito, crear una alternativa de pensamiento y acción democráticamente terrenal. Evitar el Chávez si Chávez no, el problema radica en conectar con la gente con las cosas, sin engañarla. Demostrar razonablemente que la junta militar política que nos gobierna tiene poco que ofrecer en materia de educación de calidad, según lo define la Constitución. EL LEGADO DE HUGO CHÁVEZ Durante 14 años el presidente Hugo Chávez dirigió los destinos de Venezuela. Al hacer balance no hay un consenso. Luces y sombras resaltan durante su gestión. Su lucha en favor de los pobres y la inversión en los programas sociales contrastó con su lenguaje beligerante. Luces (…)
  • 30. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 30 EDUCACIÓN. "El Proyecto Educativo Bolivariano, en teoría, fue un importante programa para la reforma educativa porque colocaba el énfasis en el niño y en la relación escuela y sociedad", recuerda la Coordinadora del Movimiento de Educadores Simón Rodríguez, Raquel Figueroa. Resalta que en los primeros años se masificó la matrícula y se adelantó un importante programa de dotación de escuelas y liceos gracias por medio de las Escuelas y Liceos Bolivarianos. Estos proyectos también permitieron el relanzamiento del Programa de Alimentación Escolar (PAE), y el uso masivo de la tecnología con la entrega de las portátiles Canaimita (…) PROGRAMAS SOCIALES. Para el Coordinador de la Memoria Educativa Venezolana, Luis Bravo Jáuregui, las misiones impactaron a las clases menos favorecidas porque lograron, en cierta medida, asistir y permitir el ascenso social de importantes grupos. A su juicio, también permitió empoderar la relación ciudadano-Gobierno, y la esperanza de que a través de la oferta del Estado se podía superar la pobreza por medio de la oferta educativa, de salud, trabajo y crédito. Las misiones fueron la oferta social del Gobierno en la cual se invirtieron fastuosas cantidades de dinero y de recurso humano, que llegaron a los más necesitados (…) EDUCACIÓN "La desprofesionalización de la carrera docente" es la principal crítica de Figueroa a la gestión educativa de Chávez, porque se facilitó el ingreso más por atributos partidistas que académicos. Sostiene que este elemento afectó el resto de la administración escolar porque "se utilizó el chantaje político" para presionar a los docentes interinos, y de esta manera intentar ideologizar a los alumnos. Por otro lado, apuntó que no se ejecutaron los planes de construcción de escuelas y muchos programas perdieron la orientación original de una educación gratuita y de calidad. "Las cifras así lo indican" (…) EL UNIVERSAL domingo 10 de marzo de 2013 Chavismo inoculado desde el MPPEU ESTUDIANTES TAMBIÉN RATIFICAN COMPROMISO CON HUGO CHÁVEZ AVN 11/03/2013 HOMENAJE AL COMANDANTE CHÁVEZ SE REALIZARÁ EN TRES TURNOS EN LA UBV AVN 11/03/2013 El Nacional, 14-03-13
  • 31. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 31Culto académico a la personalidad. Cátedras Chávez en la UNEFA y la UNES DOS UNIVERSIDADES COMENZARÁN A DICTAR CÁTEDRA "HUGO CHÁVEZ" ÚN| AVN.- http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/dos-universidades- comenzaran-a-dictar-catedra-hugo.aspx, 12-03-13 Educación Universitaria sin ley que restrinja las arbitrariedades del poder. UNIVERSIDADES SIGUE PENDIENTE LA ELABORACIÓN DE UNA LEY PARA EL SECTOR
  • 32. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 32 Gobierno confió en la masificación y sacrificó la calidad educativa Desde hace seis años se mantiene el ahogo presupuestario a las instituciones autónomas La inclusión universitaria fue la bandera del gobierno de Hugo Chávez en 14 años. Sin embargo, la intención de dar cabida a más alumnos mermó la calidad educativa. Los registros más recientes sobre la matrícula en ese subsistema datan de 2011. Ese año, el Ministerio de Educación Universitaria afirmó que había 2,3 millones de estudiantes; 13 años antes la cifra era de 800.000. Los cambios del sistema de admisión y la creación de instituciones paralelas a las tradicionales dieron pie a la explosión demográfica en las aulas. En 2004, el entonces ministro de Educación Superior, Samuel Moncada, describió las pretensiones gubernamentales: "Hay que transformar, revolucionar la educación superior, crear una nueva realidad, abriendo las puertas de las universidades a mayor población". Luis Bravo Jáuregui, director del Centro de Investigaciones Educativas de la Universidad Central de Venezuela, asegura que el Gobierno adoptó la inclusión como política, pero no logró que el subsistema creciera por completo. "Se ha modificado el modelo y eso es lo que ha crecido, no las instituciones. Las universidades de tradición están en franco retroceso. El modelo descrito para el venezolano en la Constitución no crece, se contrae", señaló (…) LISSETTE CARDONA EL NACIONAL - Martes 12 de Marzo de 2013 Educación y Sociedad/4 Agresión oficialista (M-28) contra el patrimonio de la UCV UCV M-28 REIVINDICÓ EL HECHO Para invitar a acto por Chávez rayaron paredes Las autoridades universitarias consideran que se trata de una estrategia violenta que lesiona el patrimonio "Hoy tenemos patria M-28", "Homenaje a Chávez, pasillo del comedor. Martes 12-03", "Chávez seguro. Mi voto es pa’ Maduro", "Por ahora y para siempre", "Sabaneta de Barinas, 1954. Caracas para siempre" fueron algunas de las consignas escritas ayer sobre las paredes de la Universidad Central de Venezuela, cuya autoría reivindicó el movimiento estudiantil Marzo 28. Los grafitis fueron escritos sobre la pared del edificio de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, en los galpones de Ingeniería, en el pasillo frente a la Facultad de Arquitectura y en un café ubicado frente a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. El Nacional, 12-03-13
  • 33. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 33 William Espinoza, empleado de la UCV a quien le correspondió cubrir los mensajes con pintura blanca, dijo que las pintas fueron realizadas en la madrugada (…) DALILA ITRIAGO EL NACIONAL - Martes 12 de Marzo de 2013 Caracas/2 Nicolás no es Chávez. Sentencia lapidaria de Capriles. Una obviedad que desnuda las debilidades del poder. Simplemente, fuera del Chávez sí, el Vicepresidente, sobrevenido en Presidente-Candidato… no es nadie. El país en sus manos se mueve consecuentemente al caos económico, cuyo signo más evidente es la inflación desbocada. Una bomba de tiempo: déficit fiscal conjurado con dos devaluaciones=inflación+e scasez. El Presidente encargado y candidato tampoco puede controlar a sus más radicales, convertidos en esbirros que reprimen las manifestaciones de todo lo que huela a oposición.
  • 34. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 34 Movimiento estudiantil/Reprimido ESTUDIANTES OPOSITORES DICEN QUE FUERON EMBOSCADOS "Vivimos una emboscada vil, de unos malandros que se decían Castro-Comunistas", señaló la estudiante. La líder estudiantil leyó un listado de los heridos/ Gaby Arellano, estudiante de la ULA Mérida, señaló que "vivimos tristemente una emboscada", al referirse al violento enfrentamiento de la tarde del jueves en el centro de Caracas. La estudiante leyó una lista de los estudiantes opositores que resultaron heridos tras un enfrentamiento con estudiantes chavistas en el centro de Caracas. "Vivimos una emboscada vil, de unos malandros que se decían Castro-Comunistas", señaló la estudiante (…) ÚN | Emen.- www.ultimasnoticias.com.ve 21-03-13 OCHO ESTUDIANTES RESULTARON HERIDOS EN MARCHA HACIA EL CNE EL UNIVERSAL.com 21-03-13 ESTUDIANTES: FUIMOS ATACADOS POR COBARDES TARIFADOS (…) Estudiantes heridos Carlos Vargas, de la UCAB, presenta traumatismo facial en la región ocular y se encuentra hospitalizado en la clínica Caracas donde está siendo intervenido. Leonel Curiel, de la UCAB, fue golpeado en la boca. Nelson Miranda, de Maturín, fue golpeado en la cabeza con objetos contundentes. José Cardenas, del Táchira, fue golpeado en la cabeza y en la boca. Jorge Millán, de Anzoátegui, presenta páralisis después de ser golpeado. Luisa Sequena, de Miranda, está en observación médica por contusión en la cabeza. Delis Moña, de Caracas, fue golpeada en el abdomen. Francisco Rojas, de Caracas, golpeado por el grupo que atacó a los estudiantes.
  • 35. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 35 CÉSAR LIRA Y JOANNA CHARAIMA VELANDRIA http://el-nacional.com/caracas/Marcha- estudiantes-atacada-adeptos-Gobierno_0_157784315.html 21 DE MARZO 2013 - OFICIALISTAS EMBOSCARON MARCHA ESTUDIANTIL AL CNE Ocho estudiantes resultaron heridos al ser agredidos por seguidores del PSUV La violencia de simpatizantes del chavismo obligó a jóvenes a suspender la marcha Al grupo de afectos al oficialismo apostados en la sede del Consejo Nacional Electoral (CNE) se le quedaron fríos los sacos llenos de botellas, palos y las bolsas con piedras, cuando los organizadores de la marcha estudiantil decidieron a la altura de La Hoyada, no seguir su rumbo, para evitar un enfrentamiento con mayores consecuencias que lamentar. JAVIER MORENO SUCRE | EL UNIVERSAL viernes 22 de marzo de 2013 Paro universitario LA UCV ESTÁ DESOLADA El paro convocado por los sindicatos universitarios se cumple en la mayor parte de las facultades de esta casa de estudios superiores La acción es de carácter nacional y por 24 horas Mabel Sarmiento Garmendia| Últimas Noticias.- http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/fotos--la-ucv-esta-desolada.aspx 21-03.13 UCV Expropiada AUTORIDADES DE LA UCV DENUNCIAN INTENTO DE EXPROPIACIÓN Una cuadrilla de la Alcaldía de Caracas llegó con palas y a mandarriazo limpio comenzó a demoler el muro perimetral del Instituto Experimental de Aguas Sitio donde funciona el Instituto tiene 10 mil metros cuadrados ÚN | Mabel Sarmiento Garmendia.- Últimas Noticias.com http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/fotos---autoridades-de-la-ucv-denuncian- intento-de.aspx. 21-03-13 Pedagogía servil, educación para la domesticación. (…) Finalmente, el rector académico de esta casa de estudios, Luis Biggot, informó que ya se introdujo ante el Ministerio de Educación Universitaria la solicitud para el cambio de nombre de la UBV a Universidad Bolivariana Hugo Chávez Frías, en homenaje a su artífice; así como se
  • 36. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 36aprobó en Consejo Universitario la apertura de la cátedra homónima. ESTUDIANTES DE LA UBV RECHAZAN PROVOCACIONES VIOLENTAS DE SECTORES DE LA DERECHA (…) Para profundizar los logros alcanzados en los últimos 14 años en materia educativa y de participación juvenil, invitó a todos los compañeros de las distintas sedes de la UBV y la Misión Sucre para que se sumen a la agenda de trabajo y actividad continua que ha diseñado la Liga Universiatria con Chávez (Lucha), colectivo conformado por el sector universitario tras el fallecimiento del mandatario venezolano, el pasado 5 de marzo. Finalmente, el rector académico de esta casa de estudios, Luis Biggot, informó que ya se introdujo ante el Ministerio de Educación Universitaria la solicitud para el cambio de nombre de la UBV a Universidad Bolivariana Hugo Chávez Frías, en homenaje a su artífice; así como se aprobó en Consejo Universitario la apertura de la cátedra homónima. FIN/AVN/MSN/MAY AVN 22/03/2013 http://www.avn.info.ve/contenido/estudiantes-ubv-rechazan- provocaciones-violentas-sectores-derecha. Bajado el 27-03-12 Movimiento estudiantil reprimido. La versión oficial. PREVIO A COMICIOS PRESIDENCIALES. UNIVERSITARIOS UNEN PROTESTAS PARA GENERAR DESESTABILIZACIÓN Este jueves 21 de marzo se solaparon un paro nacional de universidades dirigido por la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (Apucv) para exigir aumento salarial y una marcha hasta el Consejo Nacional Electoral (CNE), en Caracas, convocada por activistas políticos del movimiento definido como "Operación Soberanía", que agrupa a Javu, Movimiento 13 de Marzo de la Universidad de Los Andes en Mérida, Liberación 23, Operación Libertad, con el propósito de "solicitar transparencia" en los comicios presidenciales del 14 de abril, que culminó con un saldo de siete estudiantes heridos. Al respecto, la ministra para la Juventud, Mary Pili Hernández, llamó a la militancia estudiantil revolucionaria a no caer en provocaciones, por cuanto es "a ellos (representantes de la derecha) a quienes les interesa la violencia" (…) AVN/MSN/MAY AVN 22/03/2013
  • 37. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 37La versión de los agredidos: ESTUDIANTES ASEGURAN QUE MADURO ORDENÓ EL ATAQUE Carlos Vargas de la UCAB recibió 30 puntos de sutura en el rostro Acudirán a denunciar la violación de los Derechos Humanos (…) OCARINA ESPINOZA | JAVIER MORENO SUCRE EL UNIVERSAL sábado 23 de marzo de 2013 Robaron despensa del comedor universitario UCV EL HECHO OCURRIÓ AYER EN LA MADRUGADA Robaron despensa del comedor universitario Se llevaron nueve ollas grandes, tres extintores de incendio y comida. El Cicpc investiga el caso Por tercera vez en este mes, en la Universidad Central de Venezuela se registró un acto vandálico. Ayer en la madrugada, desconocidos entraron en el comedor universitario, violentaron la puerta de la despensa y se llevaron nueve ollas grandes, tres extintores de incendio y comida (…) EMILY AVENDAÑO EL NACIONAL - Martes 26 de Marzo de 2013 Caracas/3 Violencia política contra la UCV Otra vez, el oficialismo pintarraje el patrimonio cultural de la Humanidad, con fines estrictamente electorales. VARIAS FACULTADES SE VIERON AFECTADAS Nuevamente pintan graffitis en la UCV con consignas políticas a favor del Gobierno Consignas polítican en áreas de la UCV Diario 2001.com http://www.2001.com.ve/la-nacion/nuevamente-pintan-graffitis-en-la-ucv-con- consignas-politicas-a-favor-del-gobierno.html, 03-04-12
  • 38. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 38 Diario 2001.com http://www.2001.com.ve/la- nacion/nuevamente-pintan-graffitis-en-la-ucv-con- consignas-politicas-a-favor-del-gobierno.html, 03-04-12 Los gendarmes del pensamiento único agostan la Universidad venezolana. UNIVERSIDADES | NORKYS BATISTA PRESENTABA SU OBRA ORGASMOS Lanzan bombas lacrimógenas en el Aula Magna en la UCV El hecho se produjo una hora después que Batitas había comenzado su obra. Entre las risas y los aplausos la actriz se confundió pero logró salir ilesa. Hace días Norkys denunció que se le impidió presentar la pieza en uno de los hoteles de la cadena Venetur. ELKIS BEJARANO | EL UNIVERSAL jueves 11 de abril de 2013 Sabotearon con lacrimógenas monólogo de Norkys Batista UCV EN EL AULA MAGNA HABÍA 2.500 PERSONAS (…) El hecho se registró ante 2.500 personas y cuando la obra tenía una hora de haber comenzado. Batista indicó que tuvieron que salir corriendo para montarse en un carro y alejarse del lugar. "Entre las risas y los aplausos no entendía nada, y salí corriendo, más atrás venía mi equipo", detalló. Además, relató que algunos amigos afectos al oficialismo le habían advertido que podía ocurrir alguna situación irregular y a pesar de las advertencias decidió presentarse. Manifestó sentirse decepcionada por la situación que está viviendo. Preguntó dónde están los actores que formaron el movimiento de artistas por Maduro: "Me pregunto dónde está Roberto Mesutti, dónde están Layla Succar y Winston Vallenilla". La actriz dijo que nunca le había tocado atravesar situaciones de este tipo, por lo que aprovechó para pedir que cesen las acciones de violencia y odio. FRANCIS CUSTODE EL NACIONAL - Viernes 12 de Abril de 2013 Sucesos/12
  • 39. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 39 La Rectora puntualizó que los detenidos identificaron a una tercera persona. “Estas personas ya han sido denunciadas por su participación en otros ataques a la Universidad y a sus estudiantes”, acotó. DETENIDOS DOS PRESUNTOS ATACANTES DE LA OBRA DE NORKYS BATISTA Cecilia García Arocha informó que la Universidad Central de Venezuela llevará las acciones legales hasta sus últimas consecuencias La Rectora de la Universidad Central de Venezuela, Cecilia García Arocha, informó este jueves a ÚN que la seguridad interna de la institución logró la captura de dos personas quienes estarán vinculadas al ataque contra una obra de la actriz Norkys Batista, que era presentada en el Aula Magna. García Arocha indicó que los detenidos ya se encuentran a la orden del Cuerpo de Investigaciones Científicas, Penales y Criminalísticas y el departamento de Asesoría Legal ya estaba recopilando los datos para darlos a conocer en las próximas horas. La Rectora puntualizó que los detenidos identificaron a una tercera persona. “Estas personas ya han sido denunciadas por su participación en otros ataques a la Universidad y a sus estudiantes”, acotó. “Emplazó al Ministro Reverol a que actué para que no sigan repitiéndose hechos de esta naturaleza”. García Arocha también se dirigió a la Ministra de Educación Superior Yadira Córdova, “que es Ucevista, que actué. Ellos saben quiénes son los responsables y deben actuar en consecuencia”. Indicó que gracias a la actuación “perfecta y oportuna” de la seguridad interna de la UCV y de los Bomberos Universitarios, fueron evacuados los asistentes a la obra, sin que se registrarán heridos. Finalizó diciendo que llevarán la acción legal hasta sus últimas consecuencias, por lo que pidió a las todas las personas que fueron testigos del ataque a que se solidaricen e identifiquen a los agresores. Igor Laboren | ÚN.- www.ultimasnoticias.com.ve http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/educacion/detenidos-dos-presuntos-atacantes-de-la- obra-de-no.aspx12-04-13 DENUNCIARON AGRESIONES EN LA UCV Representantes estudiantiles de distintas escuelas de la Universidad Central de Venezuela realizaron una rueda de prensa en la Facultad de Arquitectura para rechazar las acciones violentas registradas en la entrada de la Escuela de Trabajo Social, en las que resultaron lesionados la presidente del centro de estudiantes, dos consejeros estudiantiles, dos integrantes del movimiento Identidad Universitaria y el coordinador académico. Sairam Rivas, presidenta del centro de estudiantes de la Escuela de Trabajo Social, explicó que el viernes pasado, en horas del mediodía, un grupo de alumnos identificado con el oficialismo agredió a representantes del centro de estudiantes y a los profesores que intervinieron en la disputa. Informó que solicitarán un derecho de palabra en el Consejo Universitario para exigir la intervención de las autoridades universitarias en el caso. "Queremos que tomen medidas al respecto; muchas de estas personas tienen expedientes y no se ha hecho nada", afirmó. Destacó que algunos profesores no dictaron cátedra ayer en la Escuela de Trabajo Social para rechazar la violencia. IBIS LEÓN EL NACIONAL - Martes 09 de Abril de 2013 Caracas/2 Ucevistas exigen al CNE que actúe apegado a las leyes. UCEVISTAS EXIGEN AL CNE QUE ACTÚE APEGADO A LAS LEYES Los profesores alertaron sobre el ventajismo del candidato oficial y la inacción del organismo electoral
  • 40. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 40 Un grupo de profesores de la Universidad Central de Venezuela (UCV) se pronunciaron este lunes para solicitarle a los rectores del Consejo Nacional Electoral "un trato justo, equitativo y equilibrado" en la campaña electoral. El Secretario de la UCV, Amalio Belmonte, fungió como vocero, y subrayó el peligro y las amenazas que subyacen sobre el proceso del 14 de abril ante "el obsceno uso del poder del Estado para favorecer un candidato", denunció. GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y- politica/130409/ucevistas-exigen-al-cne-que-actue-apegado-a-las-leyes martes 9 de abril de 2013 Profesores de la UCV instan al voto racional para la elección del domingo 14. PROFESORES DE LA UCV INSTAN AL VOTO RACIONAL PARA LA ELECCIÓN DEL DOMINGO 14 "Los profesores de la Universidad Central de Venezuela hacemos un llamado a toda la población venezolana para que vote el próximo domingo 14 de abril en paz y armonía, en un clima de respeto para que se garantice la convivencia y la libertad". Así lo expresó este miércoles, Víctor Márquez, presidente de la Asociación de Profesores de la UCV (Apucv), quien en representación del gremio exhortó a las instituciones del Estado que dejen de violar la normativa electoral promoviendo impunemente la campaña electoral del candidato del oficialismo. GM EL UNIVERSALjueves 11 de abril de 2013
  • 41. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 41Crece la matrícula universitaria (oficial) pero no tanto como se dice. Isayen Herrera. 2001. 05-04-13 recibido por correo e. de la autora el 07-04-14
  • 42. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 42 Violencia contra la protesta estudiantil/Danza de esbirros. El presidente interino, Nicolás Maduro, acusó del ataque a "un pequeño grupo muy violento financiando por el gobierno de los Estados Unidos". GRUPO MOTORIZADO ATACA A ESTUDIANTES EN LA CASTELLANA Maduro pidió investigar los "extraños" hechos de violencia Los agresores dispararon y lanzaron bombas molotov Los estudiantes que integran la Operación Soberanía, que desde hace varios días iniciaron una protesta en la plaza La Castellana para solicitar elecciones transparentes, fueron atacados con armas de fuego por un grupo de motorizados que vestían franelas rojas. Los estudiantes denunciaron a través de la red social Twitter el ataque donde hubo unos siete jóvenes heridos quienes se resguardaron en un restaurante al costado de la plaza. Financiamiento de EEUU El presidente interino, Nicolás Maduro, acusó del ataque a "un pequeño grupo muy violento financiando por el gobierno de los Estados Unidos". Pidió al ministro de Interior y Justicia, Néstor Reverol, iniciar una investigación que permita dar con los responsables. ELKIS BEJARANO | EL UNIVERSAL martes 9 de abril de 2013 ATAQUE AGREDIDA PROTESTA PACÍFICA DE HUELGUISTAS Siete estudiantes heridos por grupo violento en La Castellana Jóvenes de la Operación Soberanía pidieron a la defensora del pueblo, Gabriela Ramírez, que fije posición sobre la huelga de hambre Cerca de 200 personas atacaron anoche a los estudiantes que llevaban 4 días en huelga de hambre en la plaza La Castellana para exigir al Consejo Nacional Electoral "comicios justos". FRANCIS CUSTODE FRANCIS CARREÑO EL NACIONAL - Martes 09 de Abril de 2013 Nación/2 UNELLEZ/Protesta/Bajos salarios. PROTESTAN EN LA UNELLEZ PARA EXIGIR 100% DE AUMENTO Universitarios denuncian que el salario se esfumó con la devaluación Profesores, empleados y obreros exigen un ajuste WALTER OBREGÓN | ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL miércoles 10 de abril de 2013
  • 43. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 43 Violencia de sello oficialista contra la Universidad de Estado, especialmente contra la UCV Desde que Chávez se fue para CUBA definitivamente, se aceleraron los cambios que anunciaba el deterioro de su participación protagónica de la vida social venezolana, a raíz del descubrimiento de SU cáncer. Empezó su transformación de líder de montonera castrista, en ministro de su propio culto. Misionero de mito revolucionario. Los resultados electorales del domingo y lo que está pasando, descubren las fragilidades de un Proyecto que fue más mito oral que realidades. Despilfarró el ingreso petrolero más importante que el país conoce, para luego despilfarrar lo único realmente grandioso construido en estos 14 años: la imagen pública del Presidente Chávez. El golpe contra la Asamblea Nacional realizado por Diosdado cabello es también un despilfarro de la confianza que le otorgó el oficialismo.
  • 44. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 44Lo que está en cuestión en estos momentos cuando retumba la protesta social y la falange motorizada oficialista se la ha escapado de las manos al alto gobierno, no es tanto la matemática electoral como las condiciones de obscena desventaja en que participan los candidatos de oposición a las elecciones nacionales. Es el quid de la cuestión y lo que deberíamos plantearnos para una urgente reforma del sistema electoral venezolano que le otorga excesiva ventaja a quien detenta el Gobierno. Es urgente porque la paridad de fuerzas reclama en estos instantes fortalecimiento de la imparcialidad del árbitro electoral. Sería el inicio de la auténtica revolución democrática que reclama el país entero. Está en curso una ola de agresiones a la integridad física y espiritual de la UCV, que se ha venido registrando en la base de datos que construimos para la Memoria Educativa Venezolana.
  • 45. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 45Nuevos episodios de la continuada violencia del oficialismo a una Universidad Venezolana que se niega a poner la rodilla en tierra frente al capricho de quienes gobiernan al país como una hacienda. Registran 15 ataques en la UCV este año: VIOLENCIA FISCALÍA NO RESPONDE Registran 15 ataques en la UCV este año El jueves lanzaron una bomba lacrimógena en el Aula Magna, mientras la artista Norkys Batista presentaba su monólogo Orgasmos En 5 años, la Universidad Central de Venezuela ha registrado aproximadamente 70 actos de violencia, informó el secretario general de la casa de estudios, Amalio Belmonte. Belmonte afirmó que desde 2008 los ataques han afectado el patrimonio del recinto universitario y han puesto en peligro la integridad física de las autoridades y de los alumnos. "Se han registrado cerca de 70 actos violentos que van desde el ataque a personas hasta la agresión contra el patrimonio. Durante esos actos violentos se ha puesto en peligro la vida de integrantes de la comunidad con el estallido de bombas lacrimógenas, se han quemado carros y se ha disparado contra la oficina de la rectora", declaró. El pasado jueves, un grupo entró en el Aula Magna y con bombas lacrimógenas interrumpió la presentación del monólogo Orgasmos, de la actriz Norkys Batista. "Ese es sólo uno de los tantos hechos vandálicos que se han registrado en el Aula Magna", afirmó Belmonte, quien hizo referencia a anteriores ataques en las cercanías del auditorio. En 2011, durante el escrutinio de los votos para la elección de los miembros de la Federación de Centros Universitarios y demás representantes estudiantiles, grupos armados llegaron de forma violenta a la plaza del Rectorado, dispararon y lanzaron bombas lacrimógenas en los alrededores del Aula Magna, para sabotear el proceso electoral. En lo que va de año se han registrado 15 ataques en la UCV. "Hemos denunciado esos actos vandálicos ante el Cicpc, todos con pruebas, sin ninguna respuesta de la Fiscalía", se quejó Belmonte. IBIS LEÓN EL NACIONAL - Sábado 13 de Abril de 2013 Sociedad/3 La reacción civilista de la institucionalidad: A LA COMUNIDAD DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
  • 46. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 46 Las Autoridades Universitarias reunidas con los decanos y la Asesoría Jurídica de la UCV, evaluaron los hechos ocurridos durante la mañana de hoy (martes 16 de abril), cuando grupos violentos amenazaron a miembros de la comunidad y ocasionaron daños a instalaciones y bienes, provocando una situación que impide el normal funcionamiento de la institución y pone en riesgo la seguridad de las personas, especialmente a los estudiantes. Una vez evaluado con el equilibrio y la seriedad correspondiente, los hechos descritos, hemos decidido suspender las actividades académicas y administrativas hasta el próximo lunes 22 se abril, por cuanto la situación existente sobrepasa la capacidad y las funciones de nuestro cuerpo de vigilancia, cuyo carácater es preventivo. Igualmente, reiteramos nuestra solicitud al Ministerio de Interior y Justicia para que tome medidas en las zonas aledañas al campus universitario qe permitan controlar e identificar a los grupos que provocan violencia e inseguridad en la UCV. Por nuestra parte continuaremos haciendo todos los esfuerzos para que la UCV le siga cumpliendo al país tal como lo ha venido haciendo, con en base a los principios autonónicos y democráticos. Cecilia García Arocha Rectora Nicolás Bianco Colmenares Vicerrector Académico Bernardo Méndez Colmenares Vicerrector Administravo Amalio Belmonte Secretario Recibido por correo e. de Romulo Orto por intermedio de la lista Noticias Universitarias bajo el título UCV A la Comunidad de la Universidad Central de Venezuela. 16-04-13 Extremismo universitario de signo oficialista. Saludable que se preocupen por atajar la ola de violencia que se vislumbra en el país. Muy bien, pero mejor sería que acompañara su exaltación con un reclamo firme a sus propios compañeros de lucha, para que detengan la ola de violencia que protagonizan contra la institucionalidad Recibido via twiter, el 17.03.14
  • 47. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 47universitaria. No debe olvidar este Consejero que los gobiernos pasan y la Universidad permanece, y la memoria colectiva recuerda las deslealtades vergonzosas de algunos cuando ponen por delante sus intereses privados. PROFESOR DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UCV RECHAZA ACTOS VIOLENTOS DE LA DERECHA EN EL PAÍS El profesor y miembro del Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Miguel Alfonzo, rechazó este miércoles los actos violentos provocados por la ultraderecha en el país, que dejó como resultado 7 personas fallecidas y 60 heridos. El perdedor de dos elecciones y gobernador de Miranda, Henrique Capriles, incitó a la violencia al desconocer los resultados de las elecciones presidenciales del domingo. Alfonzo dijo que el ex candidato antichavista no ha aceptado la derrota que sufrió nuevamente en los comicios electorales del pasado domingo 14 de abril. AVN 17/04/2013 Cierto desmarque de la actitud violenta que han asumido los oficialismos cada vez que hay episodios de controversia entre el Gobierno y la oposición. Sin dejar de sostener su posición llama a retomar la normalidad lo cual es un cambio muy importate en el discurso oficialista casi siempre caracterizado por la confrontación ciega a toda posibilidad para la paz. SECTOR UNIVERSITARIO REPUDIA LLAMADO A GUARIMBA DE LA DERECHA Y PIDE RETOMAR ACTIVIDADES ACADÉMICAS (…) "Todas las casas de estudio tienen que abrir sus puertas, retomar actividades como están haciendo aquí en la UBV. Tenemos que seguir construyendo desde las aulas de clase la patria socialista que soñó Simón Bolívar, y que nos encomendó seguir construyendo nuestro Comandante Hugo Chávez" expresó. AVN 16/04/2013
  • 48. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 48 Felix J. Tapia @ftapia14min RT @saberucv: : La rectora @GarciaArochaC suspende las clases hasta el lunes 22 por los actos violentos que están ocurriendo en la #UCV”... LA UCV SE PRONUNCIA EN DEFENSA DEL RESPETO A LA LEY ORGÁNICA DE LOS PROCESOS ELECTORALES El derecho del sufragio constituye la expresión misma de la ciudadanía, esta condición de ciudadano es la que permite ejercer el derecho al voto, de manera que sólo quien la posee está habilitado para realizar el acto cívico por el cual interviene en la selección de los gobernantes o en la marcha de los asuntos políticos según corresponda. En nuestra Constitución es uno de los mecanismos de participación del pueblo en la gestión de los intereses generales de la colectividad. En un sistema que se ha definido como participativo, el Consejo Nacional Electoral (CNE) ha sido organizado por la Constitución como uno de los poderes públicos del Estado y su funcionamiento repercute en el aumento o disminución del número y disciplina de los electores y consecuentemente en el fortalecimiento o debilitamiento de nuestro régimen político (…) Cecilia García-Arocha Márquez Rectora Nicolás Bianco Colmenares Vicerrector Académico Bernardo Méndez Acosta Vicerrector Administrativo Amalio Belmonte Guzmán Secretario
  • 49. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 49 Abril, 2013 Recibido por correo e. de Luis Rosas Rosas el 17-04-13 Auditoria electoral de 100% reclaman los universitarios COMUNIDAD DE LA UCV EXIGE AUDITORÍA ELECTORAL DEL 100% Cavep denunció la persecución del Estado contra quienes disienten La ley garantiza la revisión de los comprobantes Las autoridades de la Universidad Central de Venezuela (UCV) se pronunciaron a favor de una auditoría al 100% de las mesas electorales para bajar el clima de hostilidad. GUSTAVO MÉNDEZ | EL UNIVERSAL jueves 18 de abril de 2013 Otra parte reclama exactamente lo contrario sin arriesgar su vida. Esa es la Universidad que hay que sostener. UCV: PROFESORES Y ESTUDIANTES RESPALDAN AL CNE (VIDEO) Profesores y estudiantes de la Universidad Central de Venezuela (UCV) respaldaron la autoridad del Consejo Nacional Electoral (CNE) como poder público nacional que, tal como contempla la Ley, realizó la auditoria del 54% del total de votos de la jornada electoral de este 14 de abril, día en que los venezolanos y venezolanas eligieron como presidente de la República Bolivariana de Venezuela, al candidato socialista Nicolás Maduro. AVN 17/04/2013 AVN, http://www.avn.info.ve/contenido/ucv-profesores-y-estudiantes-respaldan-al-cne- video, 18-04-13
  • 50. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 50 Nuevos tiempos educativos Ya estamos a dónde íbamos. Al nuevo marco donde entender el quehacer educativo de la nación. O dicho de otro modo, el contexto dentro del cual se va a mover la Cultura Pedagógica una vez que el Presidente Maduro (a trancas y barrancas) asume la Presidencia de la Republica. Hasta hace muy poco impensable que otro mandara, así fuese un chavista empedernido, que asumiese la primera magistratura. Todos empezábamos a pensar después de 14 años de dura autocracia que Chávez duraría para siempre, o al menos hasta el 2021, convencidos por la obscena propaganda oficial estimuladora de las más bajas pasiones de la política de la manipulación y la alienación de las masas. Pero no fue así, y tenemos un marco sociopolítico distinto para entender la teoría y la práctica de la enseñanza- aprendizaje dentro del Sistema Escolar Venezolano, clave para entender lo que se mira cuando se caracteriza la Cultura Pedagógica de un país como Venezuela. Ahora todo no comienza y termina en la voluntad de una sola persona, no, la cuestión se hizo más plural y hasta la oposición, la alternativa muy fortalecida, cuenta. Se acabaron los tiempos del monopolio de la voluntad pedagógica de una sola persona. Y estamos aquí para registrar los nuevos signos pedagógicos y narrarlos para que los interesados en el tema educativo puedan contar con el seguimiento, más o menos
  • 51. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 51objetivo del modo en que se desarrolla la Cultura Pedagógica en el país que queda, después de la larga noche autoritaria. Estamos en definitiva pasando del por ahora crónico al mientras tanto realmente provisional, en tanto y cuanto se desarrolla la transición que parece haberse iniciado desde la salidad del Presidente incultablemente enfermo (y grave de muerte) a Cuba después de una jornada electoral que con toda seguridad fue causa probable del modo en que se precipitó la desaparición física de una persona, que con una mejor atención médica y una menor exposición a la confrontación político electoral, pudiese haber durado mucho más. Socio política Jacqueline Balza @jacquebalza14min ENCHUFADO nombrado a dedo RT @noticias24: Rector de la Unefa: "Es una loquera que los profesores pidan un aumento salarial del 100% Presidente Maduro: Tengo fe absoluta en que este gobierno será un milagro nacional (…) "Tengo fe absoluta en que este gobierno va a ser un gobierno de milagro nacional, de resurrección nacional, de avance, de revolución, de crecimiento económico, político y social. Estoy absolutamente seguro de eso", puntualizó en la cadena nacional de radio y televisión. AVN http://www.avn.info.ve/contenid o/maduro-tengo-fe-absoluta-que- este-gobierno-ser%C3%A1- milagro-nacional19/04/2013
  • 52. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 52 Demasiado ofrece Maduro. Mejor haría ser más modesto e intentar lo que pueda para enderezar algunos entuertos del gobierno anterior. Para acortar la distancia entre el dicho y el hecho. Para sacudirse la tentación de seguir la campaña electoral eterna de su antecesor y mentor espiritual, para gobernar en favor de los intereses del país y fortalecer la maltrecha institucionalidad que tenemos, después de 14 años de olvido. Que no ofrezca tanto pues el Presidentre va a tener que invertir demasiada energía en evitar los embates de sus rivales en el señn del chavismo, principalmente de quienes hoy lo rodean pero no ocultan su ambición desmedida. De ocuparse más bien de desmontar los supuestos milagros en materia de salud, seguridad y educación y pasar de la preocupación politiquera a la ocupación real. Y llamar a los mejores venezolanos para hacerlo porque la aristocracia (hoy Boliburguesía) que dejo el Presidente Chávez poco sabe, que no sea insultar y jalar. Promesas del Nuevo presidente, milagros La oposición crece y el chavismo pierde fuerza 15 DE ABRIL DEL 2013 - POR CÉSAR SÁNCHEZh El Nacional.com ttp://www.el- nacional.com/politica/oposicion-crece-chavismo-pierde-fuerza_10_172882712.html 20-04-12
  • 53. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 53 pero sin referencia expresa a educación ¡Haré un gobierno de milagros! JURAMENTACIÓN MINISTROS PUSIERON LOS CARGOS A LA ORDEN DEL MANDATARIO MADURO: ¡HARÉ UN GOBIERNO DE MILAGROS! El Presidente dijo que está dispuesto a hablar "con el diablo y `el nuevo Carmona’ para que cese la violencia y respeten la Constitución" 19 de abril de 2013, un nuevo día de simbología para la "revolución". Nicolás Maduro sumó reconocimientos como presidente ante las críticas de la oposición, que duda de los resultados electorales y pidió recuento de 100% de los votos. (…) Promesas. A las 2:24 pm, el nuevo jefe del Estado pidió la bendición y protección del "Cristo Redentor de Chávez": "¡Que me llene de sabiduría para tender la mano a todos que quieran construir una patria incluyente", rogó antes de ser interrumpido por un desconocido que burló el cerco de seguridad y llegó hasta el estrado. El discurso tuvo como centro la figura militar, política y humana de Chávez, su aporte a Venezuela y a la integración de América Latina. "En la Unasur convivimos 12 países de distintos signos, y nos tratamos con respeto, como hermanos. Aspiramos a eso en nuestra patria: respeto, sin cartas escondidas", dijo, al tiempo que agradeció el comunicado de la Unasur, aprobado el jueves en Perú, en el cual lo respaldan como presidente y aprueban crear una comisión que investigará la violencia del 15 de abril, que dejó 8 muertos. Maduro propuso "desinfectar la sociedad de antivalores", como el racismo y la xenofobia. Dijo que usaron la nacionalidad colombiana de su madre para atacarlo. "¡Perro colombiano!, me decían. Ellos odian a Colombia; nosotros la amamos". El Presidente criticó a la oposición por no usar los mecanismos legales ante el CNE: "¿Cuántas muertes nos hubiéramos ahorrado si no impugnan las elecciones y llaman a la paz? Iban a marchar hasta el CNE, pero Dios me iluminó y no lo permití; se evitó una mortandad en Caracas. (…) Entre otros anuncios lanzó la Misión Eficiencia Socialista, el "cuerpo especial secreto de corrupción", el "gobierno de calle", las revoluciones de la seguridad, justicia y paz y del poder popular, la Misión Eléctrica, y la reedición de las misiones Robinson y Ribas. "Vamos a cortar la cabeza a la ineficiencia, indolente y a ajustar los planes del Gobierno". Al final, confesó que tenía un sueño: entregar la banda presidencial a "una mujer u hombre chavista". HERNÁN LUGO-GALICIA EL NACIONAL - Sábado 20 de Abril de 2013 Nación/2 AVEC/Maduro Buenas migas. Esperemos que dure. MADURO: SIGAMOS TRABAJANDO POR LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS Y JÓVENES El presidente de la República, Nicolás Maduro, ratificó su compromiso de impulsar la educación de los niños y jóvenes de la Patria. "Amén... Cuenten conmigo... Sigamos trabajando por la educación de l@s niñ@s y jóvenes de La Patria...", publicó este miércoles en su cuenta en Twitter, @NicolasMaduro, en respuesta a un comunicado emitido por la Asociación Venezolana para la Educación Católica (AVEC). En el texto, la AVEC manifiesta su respaldo al mandatario nacional para continuar trabajando "por una educación de calidad y sin exclusiones, con opción preferencial por los más pobres".
  • 54. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 54 Sor Nuvia Marín, presidenta de la organización, precisó que atienden más de 500.000 estudiantes en todo el país gracias al convenio que mantiene la asociación con el Ministerio de Educación, "el cual se ha venido fortaleciendo en los últimos años y esperamos seguir ampliando y mejorando cada día con esfuerzo y dedicación", indica en el texto AVEC también agradece el apoyo manifestado por Maduro a la Educación Católica, posición que también sostuvo el comandante Hugo Chávez. "Esperamos su llamada para continuar trabajando unidos en la construcción de la Patria", indica el comunicado. AVN 24/04/2013 http://www.avn.info.ve/contenido/maduro-sigamos-trabajando-educaci%C3%B3n- ni%C3%B1os-y-j%C3%B3venes. Bajado el 2504-13
  • 55. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 55 Nuevo Ministro del MPPU Sin antecedentes conocidos en materia de educación superior, más allá de su docencia en la UCV, exministro de Cultura y editor de material histórico. Hoy soldado de la Revolución, venido del campo de la izquierda exquisita universitaria, aquella que rodeaba el Decanato de la FHE en tiempos de Elías Pino Iturrieta. Esperemos que se ocupe de los asuntos propios del cargo y se resista a repetir la experiencia de la exministra Córdova, más militante de causa sectaria que ministro de asuntos universitarios. Que no olvide que estamos en momentos en que el sector enfrenta uno de sus peores momentos en su ya larga historia de pesadumbres institucionales, estancamiento y atraso en áreas típicamente universitarias, según lo pauta la Constitución, las leyes
  • 56. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 56vigentes y la dilatada trayectoria de la Universidad venezolana. PEDRO CALZADILLA ASUMIRÁ MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA El presidente de la República, Nicolás Maduro, informó que el ministerio de Educación Universitaria será asumido por Pedro Calzadilla. En cadena nacional de radio y televisión, ratificó a Maryann Hanson en la cartera de Educación. AVN 21/04/2013 Esperemos que administre de mejor manera que la ministra Córdova, los repetidos ataques contra la institucionalidad universitaria desde las filas del oficialismo. Es de observar que muchos violentos son funcionarios del MPPEU, tal es el caso de Kevin Ávila públicamente reconocido como una de las personalidades protagónica de escándalos de violencia y autoproclamado funcionario del Gobierno, adscrito al Ministerio de Universidad que hoy regenta el Profesor de la Escuela de Historia. Poca resonancia pública ha tenido el nombramiento de Pedro Calzadilla como ministro, más ruido ha hecho la ratificación de Marian Hanson en Educación Básica. Tampoco se ha dicho mucho de la salida de Yadira Cordova, que no sea su ruidosa ausencia del Ministerio, para dedicarse exclusivamente a las dos últimas campañas electorales, en calidad de jefa del llamado gabinete social. La nota que sigue anuncia el principal problema que deberá enfrenta el nuevo Ministro: la ola de conflictividad universitaria que viene ya madurando desde la salida de Chavez para Cuba. Veremos cómo se comporta el ministro, pero se lo hace como soldado de la revolución más que como líder académico (políticamente llevado, por supuesto) le
  • 57. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 57auguramos un rotundo fracaso, tan sonoro como el de su antecesora. MINISTROS DEL ÁREA SOCIAL RECIBEN DESPACHOS CON ALTA CONFLICTIVIDAD (…) Conflictividad universitaria. El ministro de Educación Universitaria, Pedro Calzadilla, viene de una gestión en Cultura que algunos califican de conciliadora. Sin embargo, no tiene experiencia en un despacho con una alta conflictividad como el de Educación Universitaria. Asume su tarea en una época caracterizada por paros universitarios. En su agenda debe tener presente el diálogo entre estudiantes y profesores para buscar soluciones a conflictos no resueltos: la crisis presupuestaria, las contrataciones en el sector docente y la revisión de escalas, y las reivindicaciones estudiantiles que incluyen servicios médicos y becas. ANGÉLICA LUGO EL NACIONAL - Martes 23 de Abril de 2013Nación/4
  • 58. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 58 IIII LLLaaa cccooonnnfffllliiiccctttiiivvviiidddaaaddd uuunnniiivvveeerrrsssiiitttaaarrriiiaaa cccrrróóónnniiicccaaa ssseee hhhaaaccceee pppaaarrrooo dddeee aaaccctttiiivvviiidddaaadddeeesss
  • 59. La Universidad venezolana del día después Luis Bravo Jáuregui, Escuela de Educación de la UCV 59 Inicio del paro universitaria dentro de un marco de conflictividad que pudo evitarse CONFLICTO HOY COMIENZA OTRA SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES POR 72 HORAS Temen que se pierda el semestre si continúan los paros en universidades Gremios aseguran que, de no recibir respuesta del Ministerio de Educación Universitaria, convocarán a un paro indefinido La posible suspensión de actividades por tiempo indefinido en los recintos universitarios de todo el país podría costar el semestre de clases. Héctor Moreno, secretario de la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela, explicó que de no recibir respuesta del Ministerio de Educación Universitaria, se evaluará la aprobación de un paro indefinido como medida de presión para exigir la reivindicación salarial de los trabajadores universitarios, y que esto posiblemente perjudicará el cronograma de clases establecido para este año. "De no haber una reacción por parte del ministro, se espera llevar a cabo un paro nacional indefinido. Esto afectará, sin duda alguna, el funcionamiento cotidiano de la universidad, pero los estudiantes deben entender que existe una dimensión más grave del problema que tiene que ver con el hecho del desmantelamiento y deterioro académico que están sufriendo las universidades en escala nacional por falta de presupuesto", señaló (…) IBIS LEÓN ÉLGICA SEMPRÚN H. BARCELONA DEXCY GUÉDEZ PORLAMAR EL Primera reseña oficial del paro: FAPUV CONVOCA A SEGUNDO PARO UNIVERSITARIO LUEGO DE COMICIOS PRESIDENCIALES La Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (Fapuv) convocó a través de su cuenta de Twitter a un paro general de universidades para las próximas 72 horas (martes, miércoles y jueves), bajo el argumento de exigir un aumento salarial inmediato por fuera de la discusión de contratación colectiva única que adelantan gremios de toda la comunidad universitaria con el Ministerio del Trabajo y la Seguridad Social (Mintrass). AVN 22/04/2013 http://www.avn.info.ve/contenido/ 23-04-13 Esquirolato dice presente: ESTUDIANTES DE LA UPEL MARACAY RECHAZAN CONVOCATORIA A PARO DE FAVUP