2. LOS PARÁMETROS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL
MUNDO DE LA VIDA
SOCIAL PÚBLICO
HISTORIA COMÚN UTOPÍAS
ETNOCULTURAL PROYECTOS
PASADO FUTURO
VIVENCIAS
PERSONALES PROYECTOS DE VIDA
ÉTICAS ICONOSFERA
ESTÉTICAS ICOSINETICA
PRIVADO EMPRESA
3. CANALES SENSORIALES
VISIÓN AUDICIÓN OLFATO TACTO
El objeto en El olor como
ISOMÓRFICO cuanto a su El ruido elemento de La caricia de la
propio signo análisis obscuridad
químico
La textura o la
aspereza como
ESQUEMÁTICO El símbolo La El perfume de indicativos en
El esquema onomatopeya una mujer el mango de
amada una
herramienta
El olor a
El lenguaje quemado de El Braille o
SEMIÓTICO La tipografía hablado un embrague alfabeto para
del auto de al ciegos
lado
4. Persona Conoce Recrea Produce
¿Quién soy? ¿Cuál es mi disciplina? ¿Cómo se hace?
5. Inteligencia
Inteligencia experiencial- Inteligencia
componencial- creativa: habilidad contextual-
analítica: la fundada en la práctica:
experiencia para
habilidad para relacionada con la
seleccionar,
adquirir y almacenar conducta adaptativa
codificar, combinar y
información. al mundo real.
comparar
información.
6. La comunicación como proceso:
codificación
Transmisión de
mensajes
interés usuarios
decodificación
Formas en que se utilizan los La manera en que se
canales y medios establecen los contactos
PROCESO MEDIANTE EL CUAL UNAS PERSONAS INFLUYEN SOBRE OTRAS
FUNCIONALISMO
7. La comunicación como sistema de significación:
Producción y Saber la manera en que los
consumo de mensajes se estructuran y
mensajes en interesa significan entre los usuarios , se
una cultura da razón de los mecanismos
determinada discursivos que se utilizan para
producir sentidos
Define el mensaje como una construcción sígnica que al interactuar entre
los usuarios produce sentidos, que se organizan y circulan socialmente a
través de los variados sistemas de significación ; se privilegia el sistema y
su estructuración.
ESTRUCTURALISMO
8. La comunicación como interacción entre
sujetos sociales:
creador
Sujeto social REALIDAD
transformador
Recupera las relaciones en su totalidad y al individuo comprometido
socialmente , pero también como individualidad con deseos,
aspiraciones, necesidades, valores, vivencias, en una sociedad compleja
donde se expresan contradicciones de diversa índole y conflictos; es un
hacedor de comunicación capaz de responder eficazmente a las
demandas y expectativas de su comunidad
9. Entonces :
La comunicación es un hecho social
omnipresente y permanente, que se expresa
en el intercambio de experiencias,
conocimientos , emociones , pensamientos;
de modo de que quienes participan en ese
intercambio se encuentran en capacidad de
presuponer sentidos o conceptos similares.
10. Debemos asumirla como una práxis colectiva
que, se instituye y manifiesta a través de
formas simbólicas y de sistemas de
significación , cuya esencia radica en la
percepción, generación ,producción,
intercambio , aceptación , negación de
realidades.
11. El hecho comunicativo no puede reducirse al
ámbito de los mass media o al uso de
determinados lenguajes; sino que es, ante
todo la propiedad ontológica del ser humano
mediante la cual se encuentra en competencia
de aprehender la realidad , organizarla e
interelacionarse simbólicamente con sus
semejantes , antes o después de cualesquiera
técnicas, medios o mensajes especializados
13. 3 tipos de mensajes
Mensaje pensado o proyectado:
Aquel que el emisor intenta transmitir
Mensaje transmitido:
El realmente transmitido y que está en el canal
Mensaje recibido:
El decodificado y comprendido por el receptor