SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
asignatura : metodología de la investigación  Módulo n° 2 Etapa de proceso de investigación educativa abril DEL 2010 UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS Licenciatura en  educación especial Profesor A. Navarro
En esta parte veremos en forma detallada las estrategias generales que utiliza el investigador para cumplir su trabajo específico, tanto en lo que se refiere a investigaciones de tipo cuantitativo como cualitativo.  En los dos tipos de investigación trataremos de responder a la pregunta ¿cómo se hace una investigación? Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro
[object Object],Profesor A. Navarro

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Introducción al estudio de caso en educación (LACE), resumen
Introducción al estudio de caso en educación (LACE), resumenIntroducción al estudio de caso en educación (LACE), resumen
Introducción al estudio de caso en educación (LACE), resumenAlejandra Benavides
 
Pasos del método científico clase lilian 22 10-21
Pasos del método científico clase lilian 22 10-21Pasos del método científico clase lilian 22 10-21
Pasos del método científico clase lilian 22 10-21lautynoah
 
Lunes 09 de mayo metodo 2011
Lunes  09  de  mayo  metodo  2011Lunes  09  de  mayo  metodo  2011
Lunes 09 de mayo metodo 2011Patty Arévalo
 
Componentes Proceso De InvestigacióN CientíFica
Componentes Proceso De InvestigacióN CientíFicaComponentes Proceso De InvestigacióN CientíFica
Componentes Proceso De InvestigacióN CientíFicaguilleguille
 
Tipos de investigación 7 y 8 oct
Tipos de investigación 7 y 8 octTipos de investigación 7 y 8 oct
Tipos de investigación 7 y 8 octaalcalar
 
Unida1 paso 1 cuadros comparativos grupo 40
Unida1 paso 1 cuadros comparativos grupo 40Unida1 paso 1 cuadros comparativos grupo 40
Unida1 paso 1 cuadros comparativos grupo 40JohannaPatriciaGonzl
 
Clei 5 segundo periodo sabatina
Clei 5 segundo periodo sabatinaClei 5 segundo periodo sabatina
Clei 5 segundo periodo sabatinaLineyisIsenia1
 
Paso 1 - 502005 40
Paso 1 - 502005 40Paso 1 - 502005 40
Paso 1 - 502005 40EDWIN212
 
Presentación problemas de investigación
Presentación problemas de investigaciónPresentación problemas de investigación
Presentación problemas de investigaciónaalcalar
 
Tipos de investigación, tipos de tesis
Tipos de investigación, tipos de tesisTipos de investigación, tipos de tesis
Tipos de investigación, tipos de tesisguadalupeperez306024
 
Rúbrica para evaluar el estudio de casos
Rúbrica para evaluar el estudio de casosRúbrica para evaluar el estudio de casos
Rúbrica para evaluar el estudio de casosBladimir Pérez
 

Was ist angesagt? (20)

Introducción al estudio de caso en educación (LACE), resumen
Introducción al estudio de caso en educación (LACE), resumenIntroducción al estudio de caso en educación (LACE), resumen
Introducción al estudio de caso en educación (LACE), resumen
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Pasos del método científico clase lilian 22 10-21
Pasos del método científico clase lilian 22 10-21Pasos del método científico clase lilian 22 10-21
Pasos del método científico clase lilian 22 10-21
 
Lunes 09 de mayo metodo 2011
Lunes  09  de  mayo  metodo  2011Lunes  09  de  mayo  metodo  2011
Lunes 09 de mayo metodo 2011
 
El estudio-de-casos
El estudio-de-casosEl estudio-de-casos
El estudio-de-casos
 
Componentes Proceso De InvestigacióN CientíFica
Componentes Proceso De InvestigacióN CientíFicaComponentes Proceso De InvestigacióN CientíFica
Componentes Proceso De InvestigacióN CientíFica
 
Estudios de casos
Estudios de casosEstudios de casos
Estudios de casos
 
Estructura ensayo ciencias sociales
Estructura ensayo ciencias socialesEstructura ensayo ciencias sociales
Estructura ensayo ciencias sociales
 
Tipos de investigación 7 y 8 oct
Tipos de investigación 7 y 8 octTipos de investigación 7 y 8 oct
Tipos de investigación 7 y 8 oct
 
Diseño de-investigacion-educativa-1
Diseño de-investigacion-educativa-1Diseño de-investigacion-educativa-1
Diseño de-investigacion-educativa-1
 
El estudio de casos
El estudio de casosEl estudio de casos
El estudio de casos
 
Unida1 paso 1 cuadros comparativos grupo 40
Unida1 paso 1 cuadros comparativos grupo 40Unida1 paso 1 cuadros comparativos grupo 40
Unida1 paso 1 cuadros comparativos grupo 40
 
Clei 5 segundo periodo sabatina
Clei 5 segundo periodo sabatinaClei 5 segundo periodo sabatina
Clei 5 segundo periodo sabatina
 
Paso 1 - 502005 40
Paso 1 - 502005 40Paso 1 - 502005 40
Paso 1 - 502005 40
 
Problematizar ejemplos
Problematizar ejemplosProblematizar ejemplos
Problematizar ejemplos
 
Sesion3 paradigmas en investigación educativa
Sesion3 paradigmas en investigación educativaSesion3 paradigmas en investigación educativa
Sesion3 paradigmas en investigación educativa
 
Presentación problemas de investigación
Presentación problemas de investigaciónPresentación problemas de investigación
Presentación problemas de investigación
 
Tipos de investigación, tipos de tesis
Tipos de investigación, tipos de tesisTipos de investigación, tipos de tesis
Tipos de investigación, tipos de tesis
 
Bachillerato de Investigación: ideas y propuestas
Bachillerato de Investigación: ideas y propuestasBachillerato de Investigación: ideas y propuestas
Bachillerato de Investigación: ideas y propuestas
 
Rúbrica para evaluar el estudio de casos
Rúbrica para evaluar el estudio de casosRúbrica para evaluar el estudio de casos
Rúbrica para evaluar el estudio de casos
 

Ähnlich wie Etapas Del Proceso InvestigacióN 1

Guión de proyecto de investigación
Guión de proyecto de investigaciónGuión de proyecto de investigación
Guión de proyecto de investigaciónConcha Barceló Gras
 
Didactica problematizacion campo educacion sanchez puentes
Didactica problematizacion campo educacion sanchez puentesDidactica problematizacion campo educacion sanchez puentes
Didactica problematizacion campo educacion sanchez puentesMartha Gaytán
 
Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación
Didáctica de la problematización en el campo científico de la educaciónDidáctica de la problematización en el campo científico de la educación
Didáctica de la problematización en el campo científico de la educaciónManuel Bedoya D
 
Fases y operaciones metodológicas en la investigación educativa
Fases y operaciones metodológicas en la investigación educativaFases y operaciones metodológicas en la investigación educativa
Fases y operaciones metodológicas en la investigación educativaStephanie Torres
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillamelisa18
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillamelisa18
 
Propuesta de investigación que se desarrolle en el aula
Propuesta de investigación que se desarrolle en el  aulaPropuesta de investigación que se desarrolle en el  aula
Propuesta de investigación que se desarrolle en el aulasucamgo
 
Pasos para la investigacion
Pasos para la investigacionPasos para la investigacion
Pasos para la investigacionfgu
 
Pasos para la investigacion
Pasos para la investigacionPasos para la investigacion
Pasos para la investigacionfgu
 
Sugerencias para la_elaboración_de_proyectos_de_feria_de_ ciencias_área_sociales
Sugerencias para la_elaboración_de_proyectos_de_feria_de_ ciencias_área_socialesSugerencias para la_elaboración_de_proyectos_de_feria_de_ ciencias_área_sociales
Sugerencias para la_elaboración_de_proyectos_de_feria_de_ ciencias_área_socialesginasua
 
Cuestionarios con rigor científico
Cuestionarios  con rigor científicoCuestionarios  con rigor científico
Cuestionarios con rigor científicoMandy Moore
 
El tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoEl tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoAdalberto
 
El tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoEl tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoAdalberto
 
El tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoEl tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoAdalberto
 
Guía de herramientas 16 17 u2 y u3
Guía de herramientas 16 17 u2 y u3Guía de herramientas 16 17 u2 y u3
Guía de herramientas 16 17 u2 y u3Israel Pérez
 
Guia para elaborar un proyecto de investigacion
Guia para elaborar un proyecto de investigacionGuia para elaborar un proyecto de investigacion
Guia para elaborar un proyecto de investigacionTensor
 

Ähnlich wie Etapas Del Proceso InvestigacióN 1 (20)

Guión de proyecto de investigación
Guión de proyecto de investigaciónGuión de proyecto de investigación
Guión de proyecto de investigación
 
C7
C7C7
C7
 
Didactica problematizacion campo educacion sanchez puentes
Didactica problematizacion campo educacion sanchez puentesDidactica problematizacion campo educacion sanchez puentes
Didactica problematizacion campo educacion sanchez puentes
 
Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación
Didáctica de la problematización en el campo científico de la educaciónDidáctica de la problematización en el campo científico de la educación
Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación
 
Secundaria clase 2 modificada
Secundaria clase 2 modificadaSecundaria clase 2 modificada
Secundaria clase 2 modificada
 
Fases y operaciones metodológicas en la investigación educativa
Fases y operaciones metodológicas en la investigación educativaFases y operaciones metodológicas en la investigación educativa
Fases y operaciones metodológicas en la investigación educativa
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Propuesta de investigación que se desarrolle en el aula
Propuesta de investigación que se desarrolle en el  aulaPropuesta de investigación que se desarrolle en el  aula
Propuesta de investigación que se desarrolle en el aula
 
Pasos para la investigacion
Pasos para la investigacionPasos para la investigacion
Pasos para la investigacion
 
Pasos para la investigacion
Pasos para la investigacionPasos para la investigacion
Pasos para la investigacion
 
Sugerencias para la_elaboración_de_proyectos_de_feria_de_ ciencias_área_sociales
Sugerencias para la_elaboración_de_proyectos_de_feria_de_ ciencias_área_socialesSugerencias para la_elaboración_de_proyectos_de_feria_de_ ciencias_área_sociales
Sugerencias para la_elaboración_de_proyectos_de_feria_de_ ciencias_área_sociales
 
Cuestionarios con rigor científico
Cuestionarios  con rigor científicoCuestionarios  con rigor científico
Cuestionarios con rigor científico
 
El tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoEl tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderoso
 
El tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoEl tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderoso
 
El tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderosoEl tema de investigacion poderoso
El tema de investigacion poderoso
 
Del tema al problema
Del tema al problemaDel tema al problema
Del tema al problema
 
Preparacion proyecto de investigación
Preparacion proyecto de investigaciónPreparacion proyecto de investigación
Preparacion proyecto de investigación
 
Guía de herramientas 16 17 u2 y u3
Guía de herramientas 16 17 u2 y u3Guía de herramientas 16 17 u2 y u3
Guía de herramientas 16 17 u2 y u3
 
Guia para elaborar un proyecto de investigacion
Guia para elaborar un proyecto de investigacionGuia para elaborar un proyecto de investigacion
Guia para elaborar un proyecto de investigacion
 

Etapas Del Proceso InvestigacióN 1

  • 1. asignatura : metodología de la investigación Módulo n° 2 Etapa de proceso de investigación educativa abril DEL 2010 UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS Licenciatura en educación especial Profesor A. Navarro
  • 2. En esta parte veremos en forma detallada las estrategias generales que utiliza el investigador para cumplir su trabajo específico, tanto en lo que se refiere a investigaciones de tipo cuantitativo como cualitativo. En los dos tipos de investigación trataremos de responder a la pregunta ¿cómo se hace una investigación? Profesor A. Navarro
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.