9. In una prima diapositiva c’è la fattoria nel suo insieme,il bruco animato attraversa il prato. Gli alunni possono animare l’entrata del titolo o aggiungere la voce (per agevolare i più piccoli che non sanno ancora leggere in inglese).
10. Le slide si susseguono inserendo di volta in volta un animale e il suo nome in inglese, oltre alla parola scritta.
12. Nelle slide successive,tramite copia incolla della diapositiva con tutti gli animali presenti, si attiva il collegamento di volta in volta al nome di un animale tra quelli presentati e i bambini devono cliccare col mouse su quello corretto.
13. La risposta esatta rimanda ad una immagine come questa e magari ad applausi a seconda della fantasia dei bambini.
14. La risposta errata invece può essere associata tramite collegamento ipertestuale a un’immagine di questo tipo e alle voci dei bambini che ripetono la frase scritta.
15. Infine i bambini possono divertirsi ad ascoltare i versi degli animali cliccando col mouse su ognuno di loro.