1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 213 TEHUACÁN, PUEBLA Licenciatura en Educación, Plan ’94 El niño y la ciencia Lectura: Las ciencias y el currículum escolar Integrantes del equipo: Esther Lucero Gracia Sánchez Martha Karen García Tobón Yanely Flores Miguel

3. Es un reto fuerte para los educadores, científicos e investigadores.

7. Objetivos de aprendizaje efectivos

8. Estilo pedagógico práctico

9. Aflorar habilidades

11. Aplicación

12. Habilidades

13. Resolución de problemas

14. Actitudes

16. Una actividad cultural

19. es investigador según Stenhousey Elliot

21. Considera las líneas de innovaciónIncorporación de datos de actualidad

22. Bibliografía: MAREO, Berta. “Las ciencias y el currículum escolar”. UPN Antología Básica El niño y la ciencia. Pág. 30-39