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Herramientas
Educativas Online
SABADO GRUPO 4PA-122
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
Licda. Karina
Méndez
Catedrática
26 JUNIO 2016 P-II
Aleyda Caceres
Diene Sorayda Banegas
Alma Fabiola Garay
Kilver Banegas
Grupo: 4 Día: Sábado Página2
Índice
EDUCACION EN LINEA............................................................................................................... 3
Herramientas Educativas Online................................................................................................. 9
Generadores de cuestionarios yejercicios .................................................................................15
Generadores de mapas conceptuales y mentales......................................................................21
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Grupo: 4 Día: Sábado Página3
EDUCACION EN LINEA
Se entiende por educación en línea a aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un
entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso
intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales.
Dicha educación es más personalizada y requiere de mayor responsabilidad de parte del
participante, ya que de él mismo depende su avance y la transparencia al momento de ejecutar
tareas y evaluaciones.
La revolución tecnológica nos plantea enormes desafíos. Estamos viviendo en la era de las TIC
(Tecnologías de la Información y Comunicación).donde cada una de las personas se esmeran por
tener un aparato tecnológico llámese Celular, tableta, computadora pues cada vez e mas necesaria,
la computadora ha pasado de ser un objeto de estudia a una herramienta necesaria en las
actividades de la vida cotidiana.
Hoy en día se hace necesario explorar otras tecnologías de bajo costo y otras modalidades de
aprendizaje, acercándonos a las nuevas tendencias de formación como es el Aprendizaje Móvil.
Con el surgimiento de tecnologías cada vez a más bajo costo, nos permite retomar la propuesta de
introducción de las TIC en el aula con una nueva modalidad de formación. como plataforma para
facilitar el intercambio, la comunicación y la difusión de información y documentación, permitiendo la
creación de sinergias y proporcionando los medios necesarios para el logro personal o de grupo.
Por medio de las plataformas de entorno virtual educativo se potencia la orientación, la
sistematización e intercambio de experiencias educativas, trabajo colaborativo, comunicación y
gestión escolar.
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También nos permite de alguna manera formarnos a aquellas personas que no tienen los recursos
suficientes para estar en un centro de educación presencial y de esta manera también se contribuye
a la reducción de la brecha digital existente en los países como el nuestro donde no existe una
voluntad verdadera por parte del gobierno en turno para poder desarrollar el proceso de aprendizaje
con calidad.
Potencia el trabajo en red, la producción, la formación y el intercambio de conocimientos; así como
la mejora de los procesos pedagógicos,de comunicación y de gestión y los diferentes servicios de
promoción social de cada persona que la recibe.
Las plataformas de educación online son alternativas de aprendizaje que contribuye a la
preparación de las personas que así lo deciden o que son las menos favorecidas en materia
educativa.
Según la historia la tecnología se fue incorporando en los años cuarenta y se inicia con cursos
diseñados para militares en los Estados Unidos impartidos en la segunda guerra mundial desde esa
época aparece la tecnología educativa en el currículo con material audiovisual.
Ya para los años sesenta se consolida la utilización de ordenadores con fines educativos, en los
años ochenta llegan bajo la denominación de nuevas tecnologías de la información y comunicación.
La tecnología no fue creado con fines educativos pero se observa la necesitas y obligación de
adaptarlas a los procesos educativos y por el avance tecnológico que cada dia exige mas la
utilización de la misma.
La educación online se implementa atraves de plataformas digitales uno de los mas usados es los
sistemas de gestión de aprendizaje o LMS Learning Management System que es un software
basado en un servidor web que ofrece modulos informativo para los procesos administrativos y de
seguimiento que requiere para el aprendizaje.
Una de las plataformas utilizadas por ejemplo en formación para el trabajo es HGW herramienta de
gestión web que es un entorno de administración Estos sistemas cuentan con módulos
administrativos que permiten, entre otras cosas, configurar cursos, matricular alumnos, registrar
profesores, y asignar calificaciones. Las plataformas ofrecen paquetes de herramientas vinculadas a
diferentes dimensiones comunicacionales, como correo electrónico, chat, foros, wikis y bases de
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datos, sobre las cuales pueden desplegarse diferentes tipos de actividades, tanto grupales como
individuales.
Además de otro entorno como es un LMS es un software basado en un servidor web que ofrece
módulos para los procesos administrativos y de seguimiento que se requieren para un sistema de
enseñanza.
Entre los que podemos mencionar
https://cas.cclearning.accenture.com/cas/login?service=https%3A%2F%2Ffeyalegria-
lms.cclearning.accenture.com
http://www.formacionparaeltrabajo.org/siet/
plataformas educativos Tiene la finalidad de fortalecer y promover la Formación para el Trabajo a
través de la educación en tecnología, el desarrollo de competencias laborales generales, la
capacitación técnica y la formación técnica – profesional ; de los y las estudiantes de Fe y Alegría,
con el fin último de facilitar la inserción social y laboral de los egresados y egresadas.
La plataforma promueve dos grandes objetivos:
1.- Formación en competencias laborales generales (elementales, básicas, transversales)
2.- Uso de las TIC en la formación (e-learning, b-learning)
Competencias de Acceso al Trabajo
 Preparándome para conseguir empleo
 Buscando empleo
 Conociendo las empresas y negocios
Competencias Transversales
 Capacidad de Relación
 Flexibilidad
 Creatividade Innovación
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 Orientaciónal Logro
 Toleranciaa laFrustración
 Orientaciónala clientela
Competencias Específicas
 Captación y fidelización de clientes
 Gestión logística de almacenes
 Gestión logística de stock
 Gestión de prevención de riesgos laborales
 Manejo de caja
 Gestión de créditos
 Gestión integral de ventas
 Operador de Call Center
 Micro emprendimientos genéricos
 Comunicaciones
 Micro finanzas
 Tecnologías de Información
 Programador Web Open Source
 Ejecutivo de Ventas
 Auxiliar de Logística
Competencias Basicas
 Autoconfianza
 Autocontrol
 Comunicación
 Razonamiento Matemático
 Cumplimiento de normas y tareas
Según observamos esta plataforma ofrece no
solo formación para el trabajo, sino también
formación para crecer como persona brinda la
oportunidad de aprender a reaccionar en
determinada situación por medio de los
cursos que ofrece.
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Lo anterior expuesto es solo una muestra de la oferta educativa que ofrece la plataforma.
La disponibilidad generalizada de las nuevas tecnologías interactivas de la información y la
comunicación abre una inmensa cantidad de posibilidades que se concretan en el desarrollo de
nuevos modelos en la formación a distancia.
La Internet encarna una utopía comunicativa en la que toda la información está al alcance de
cualquier persona en cualquier momento y en cualquier lugar, una comunidad virtual que puede
comunicarse sin, prácticamente, otra limitación que su imaginación. Sin embargo, la Internet real se
ha desarrollado al nivel actual gracias a las expectativas de beneficios económicos de muchos de los
participantes en el juego: un enorme y nuevo mercado de bienes y servicios. Pero junto a dichos
intereses económicos, la Internetes el escenario de otras actividades: informar y prestar servicios a
los ciudadanos, difundir ideas y pensamientos, comunicar con otras personas y, evidentemente,
educar.
La interacción humano-computadora será cada vez más simple y disponible para toda la sociedad.
Los usuarios sólo verán la punta del iceberg enmascarada por las aplicaciones Web 2.0 como blogs,
wikis, comunidades virtuales, (mezclas de información) y otras aplicaciones.
Las tecnologías Web 2.0 contribuirán a la experiencia total del estudiante, no sólo para mejorar el
aprendizaje, aunque esperamos que también logren eso. Esto significa que los blogs, las wikis, las
comunidades virtuales, los sistemas de mensajería instantánea se convierten en parte del proceso
de aprendizaje y de vida ya que la tecnología no sólo es parte del proceso de enseñanza-
aprendizaje sino también parte de la vida del estudiante.
La tecnología facilita el aprendizaje, Los estudiantes tienen oportunidad de crear sus propios
materiales de aprendizaje. Y estas contribuciones serán necesariamente originales dado que serán
públicos y accesibles por toda la Internet.
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Los materiales de aprendizaje se construirán usando fuentes de información depositadas en
cualquier parte del mundo, dando valor agregado a esa información. Podemos ver en algunos sitios
web donde los alumnos pueden publicar sus creaciones y compartirlas con otras personas que se
sirve para orientarse y crear otras publicaciones como bien lo decía Pablo Freire:
“Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su producción o su
construcción. Quien enseña aprende al enseñar y quien enseña aprende a aprender”
Ejemplos de plataformas
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Herramientas Educativas Online
Lo siguiente es una lista de herramientas gratuitas que permiten crear
ejercicios,actividades u otros contenidos didácticos bajando un programa de
nuestro ordenador:
Ardora es una aplicación informática que permite crear más de 34 tipos de
actividades como (crucigramas, sopas de letras, paneles gráficos, relojes,
etc.) en html de forma sencilla. Ardora es multilingüe, en el menú idioma se
puede escoger entre gallego, catalán, euskera, español, portugués (PT),
portugués (BR), inglés, aragonés, ruso, asturiano y romano. En este portal hay
todo lo que uno necesita para enseñar
Atenex: Plataforma para la creación y gestión de materiales multimedia de
manera fácil por el proceso de arrastrar y pegar. El profesor sólo tiene que
arrastrar los elementos que necesita a la pantalla para ir creando su propios
incorpora una biblioteca de plantillas y juegos interactivos prediseñados,
orientados a las distintas áreas de los niveles educativos de Infantil, Primaria,
Secundaria, Educación Especial y a la enseñanza de idiomas. Aquí podemos
aprender y enseñar pues esta todo lo que uno necesita.
Cuadernia. Pone a disposición de toda la comunidad educativa para la
creación y difusión de materiales educativos digitales. Se trata de una
herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma dinámica y visual
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Grupo: 4 Día: Sábado Página10
“cuadernos digitales” que pueden contener información y actividades multimedia distribuibles a
través de un navegador de internet, por lo tanto independientes del sistema operativo. Posee
también una versión online que permite trabajar desde internet sin necesidad de instalar la
herramienta en tu ordenador. Cada herramienta está diseñada para ayudar así podemos trabajar
mejor y ser más eficientes
Hot Potatoes. Aquí hay 6 tipos de ejercicios (opción múltiple,
ordenación, asociación, rellenado de huecos…) acompañados de
retroalimentación Con esta herramienta ponemos a prueba los
conocimientos de los educando y facilita nuestro trabajo más conocida
como la papa caliente.
Edilim. Permite crear libros (archivos) y actividades interactivas
(páginas) del tipo rompecabezas, sopas de letras…o bien páginas
descriptivas. Además de actividades educativas, como presentaciones
y interactuar con los demás.
eXe eLearning. una herramienta de uso fácil que permite crear
contenidos con un diseño web atractivo. Ha sido elaborada en el
lenguaje de programación Phyton y trabaja con el navegador Firefox.
Cabe señalar que es un recurso gratuito bajo licencia y que no es
necesario mantenerse conectado a Internet para trabajar con ella.
Tutorial en español.La ventaja que tenemos aquí es que no nesecito
estar en internec para hacer mi trabajo de una manera fácil y práctica.
JClic.Es un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para
realizar diversos tipos de actividades: asociaciones, ejercicios de
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texto, palabras cruzadas… Las actividades suelen presentarse en proyectos como ayuda para
reforzar los conocimientos de cada uno
Lams. Diseñar, gestionar y distribuir en línea actividades de
aprendizaje colaborativas. El sistema está pensado para que los
profesores o educadores puedan diseñar actividades de aprendizaje
dirigidas a todo un grupo. Mediante una pantalla de gestión de la
actividad es posible ver lo lejos que ha llegado cada estudiante en la
secuencia de actividades que constituyen la unidad y saber qué
Dificultades se presentan o cómo les va.
Malted (CNICE)
Permite la creación de actividades y cursos multimedia para la
enseñanza que pueden ser ejecutados posteriormente tanto desde
del disco duro del ordenador como a través de los sitios web en los
que se hayan publicado, es decir, online.es muy creativa y se pude
usar en todo momento
Myscrapbook. Libros virtuales en los que las páginas se pueden
pasar como si de un libro físico se tratara, qué muchos alumnos se
pueden servir de ellos hoy en día uno ocupa un libro solo lo busca y
lo tiene es más práctico y lo ayuda y es muy económico.
PHPWebQuest.Permite la creación de actividades sin necesidad de
poseer conocimientos de programación. Si te interesa, puedes visitar
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un directorio de actividades realizadas con esta herramienta. Esta es una de la que uno busca pues
es para persona que no tiene mucho conocimiento en cuanto a Programación. O tecnología
Rayuela (IC) apoyo para el profesorado de lengua. Cuenta con gran
cantidad de programas interactivos o pasatiempos para la generación de
ejercicios (ahorcado, crucigramas, juego de lógica, opción múltiple,
relacionar listas, salto del caballo, sopa de letras, verdadero/falso…).
Además de estos programas, la aplicación que permite publicar, tanto en
una red local como en Internet, actividades didácticas completas
integren elementos hipertextuales y multimedia, que son un apoyo para
la educación
Squeak. Desarrollar contenidos multimedia sin tener
conocimientos de programación. Squeak permite incluir en las
unidades didácticas contenidos de tipo texto, vídeo, sonido,
música, gráficos en 2D y 3D, etc. Esta aplicación permite
elaborar presentaciones,incluir animaciones y manejar todo tipo
de archivos de vídeo y sonido. Está inspirada en las ideas
constructivistas del lenguaje de programación LOGO y permite
elaborar dibujos sin tener que utilizar otras herramientas.
Encontrarás información muy completa sobre esta herramienta y
accesos esta es muy completa y esta lista solo de usar.
Win-ABC. Programa educativo que consta de un gran número de
actividades para trabajar las técnicas instrumentales lectoescrituras
y matemáticas. Posee herramientas y posibilidades de
configuración que permiten personalizar el programa y adaptarlo a
las características y necesidades de cada niño/a. La nueva versión
permite, entre otras cosas, introducir palabras y asociarlas con su
imagen y sonido o asociar letras con dibujos, utilizar indistintamente
el teclado o el ratón, poner imágenes y sonido a los números para
facilitar su aprendizaje, elaborar cuentos a partir de archivos de tipo
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frase, para el aprendizaje de la lectoescritura o trabajar con problemas de sumar, restar, multiplicar o
dividir. Toda herramienta esta para ayudar solo es de poner en practica la actividad
Constructor se trata de una herramienta de la Consejería de Educación
de la Junta de Extremadura para crear contenidos educativos digitales, de
una manera sencilla e intuitiva, que cuanta con un montón de actividades
configurables (más de cincuenta) y, que permite la incorporación de
elementos multimedia (sonidos, vídeos, imágenes, etc.) mediante el
proceso de “arrastrar y soltar”. Presenta además una completa
integración con el entorno Moodle, que nos permite integrar los
contenidos realizados en la plataforma y, registrar todas las variables en
cuanto a su evaluación.
Educaplay es una herramienta que nos permite la creación de actividades
educativas multimedia para que podamos usar en el aula con nuestros
alumnos.
Entre las actividades que nos permite crear, destacaría las siguientes:
Mapas, Adivinanzas, Completar, Crucigramas, Ordenar letras y/o palabras,
Sopa de letras, etc.
GLO Maker es una de esas herramientas que existen para que uno
mismo pueda realizar recursos propios basados en “objetos de
aprendizaje”. Esos “objetos” consisten en un recurso didáctico en
formato digital, reusable en diversos contextos como unidad mínima que
pueda combinarse con otras para formar bloques de instrucción acordes
a las necesidades de un currículo específico. Está integrado por dos o
más elementos (texto, gráficos, audio, video, imágenes, ejercicios….)
articulados para generar competencias en quién los utiliza, como
respuesta a problemáticas de aprendizaje identificadas a nivel regional,
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nacional o internacional.
MALTED es una herramienta informática de autor para la creación y
ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser
utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas
dotadas tecnológicamente. Esta herramienta ha sido desarrollada en
particular para la enseñanza de idiomas, si bien su uso se puede
extender a otras materias del currículo escolar.
ComiKit es una herramienta de software para los niños que utiliza
tiras cómicas para programar el comportamiento de los caracteres
gráficos. En los cómics, los acontecimientos de la historia se
muestran en planchas de madera, donde cada panel muestra una
parte de la acción. Si introducimos la noción de tiras condicionales,
las historietas se pueden utilizar para describir los acontecimientos
en un programa.
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Generadores de cuestionarios y ejercicios
1. Generadores de cuestionarios de autoevaluación: estos nos sirven para la
autoevaluación de trabajos escritos, presentaciones orales, presentaciones multimedia y
trabajos de ciencias. Dentro de estas nos ofrecen diversas listas de autoevaluación ya
preparadas para incluir en el cuestionario atendiendo al tipo de proyecto, los aspectos que
se deseen evaluar y por categorías de edades del alumnado (entre 5-7 años, 8 y 10 años,
15 y 18 años…). Las listas preparadas se pueden modificar eliminando cuestiones o
añadiendo cuestiones nuevas. El resultado se puede copiar e imprimir.
2. Generador de ejercicios para aprender la hora y leer el reloj(Matemáticas). Esta
aplicación genera ejercicios con imágenes de relojes para dibujar las manecillas en la hora
correcta e imágenes con relojes para que los alumnos aprendan a decir la hora que marcan.
También se proporciona una hoja con las soluciones.
3. Cuadernos digitales Vindel: Generador de cuadernos de matemáticas, fichas de
comprensión lectora y de caligrafía, crucigramas, sopas de letras y ejercicios de completar
textos. Los cuadernos también se generan en formato PDF, listos para imprimir en tan sólo
unos segundos.
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4. The Game-O-Matic: Una colección de herramientas que sirven para generar diversos tipos
de ejercicios en línea para el aprendizaje y la práctica de lenguas.
5. Puzzlemaker: Es una herramienta que genera sopas de letras, crucigramas, laberintos,
mensajes escondidos y ejercicios similares. Es una aplicación gratuita, que no obliga
previamente a registrarse como usuario. Permite imprimir los resultados o guardarlos como
una imagen
6. Generador de textos con huecos (palabras o sílabas) para completar: aquí solo Basta
con elegir el tipo y tamaño de letra, escribir o pegar en el primer casillero el texto que se
desea trabajar e introducir en el segundo casillero las palabras o sílabas que se omitirán en
el ejercicio.
7. juegos de vocabulario: se accede a diversos generadores de crucigramas, mapas de
actividades y actividades de búsqueda de vocabulario en imágenes .
8. Generador de cuadernillos de matemáticas: La creación de estas actividades es fácil.
Basta seleccionar los valores y se creará un cuadernillo de matemáticas (cálculo) con
distintas operaciones.
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9. Generador de hojas imprimibles con sumas : Se trata de un generador de test de opción
múltiple. Tras definir las preguntas y respuestas, esta aplicación genera el código HTML
para poder insertar el cuestionario en una web.
10. MyStudiyo: generador online de cuestionarios multimedia para insertar en una web o blog.
11. Quizbox: Herramienta en línea para crear cuestionarios de respuesta única o múltiple que
se pueden insertar en una web o blog.
12. Generadores de ejercicios con verbos para realizar online : Varios generadores
automáticos de ejercicios de huecos para practicar las formas verbales. Por ejemplo: verbos
que acaban en -er/ verbos que acaban en -ir/ -ar, -er, -ir/ ser y estar/tener y venir.
13. Generador de sopas de letras para imprimir en inglés: este es Un generador de sopas
de letras infantiles que permite elegir el listado de palabras a buscar, una plantilla para el
ejercicio (en forma de conejo, camello, mariposa, dragón…) , el grado de dificultad, tipo y
tamaño de letra, colores, orientación, etc.
14. Photosoup es un generador de Tras escribir el tema que se desea para el ejercicio, genera
una sopa de letras utilizando las etiquetas de Flickr
15. “Worksheets”o Generadores: estos son varios sencillos generadores de ejercicios y
juegos de vocabulario imprimibles para el aprendizaje de inglés. Basta con seleccionar un
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tema y las palabras que se desea utilizar para generar hojas de caligrafía con las palabras
elegidas,
16. Thatquizestá una aplicación que genera diversos tipos de ejercicios por ejemplo: de
matemáticas (números enteros, fracciones, geometría, medidas, unidades…), así como
ejercicios de vocabulario (en inglés, español, francés y alemán) y ejercicios de geografía.
17. Generador de operaciones matemáticas para resolver en línea Genera sumas, resta,
multiplicaciones y divisiones (exactas y no exactas) y todo ello para realizar en línea.
Permite elegir el número de cifras máximo, el número de operaciones a generar y el modo
de interacción (escribir con el teclado, arrastrar números o utilizar un teclado virtual).
18. Generador de ejercicios de matemáticas de Worksheet Works. Varios generadores de
hojas con ejercicios de matemáticas escolares (números,geometría, fracciones etcétera…).
19. Generadores de fichas para PDI y para imprimir de GenMàgic. Este es un Banco de
generadores de fichas de ejercicios para varias asignaturas ya se por ejemplo matemáticas,
sociales, naturales y español. Se pueden utilizar en las pizarras digitales o también se
pueden imprimir.
20. Generador de crucigramas “Mi ayudante”. Muy sencillo de utilizar, se escribe el número
de palabras que contendrá el crucigrama y las palabras y sus definiciones. Se puede
resolver online o imprimir. También se ofrece el archivo para descargar el programa al
ordenador.
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21. Kubbu, generador gratuito de crucigramas, cuestionarios, ejercicios de emparejar y de
clasificar. Los ejercicios creados se pueden trasladar al papel o trabajarse online. Se trata de
un generador de actividades didácticas que permite el seguimiento de los resultados
obtenidos por el alumnado por lo que es ideal para el desarrollo de actividades destinadas a
cursos virtuales.
Generadores de hojas de caligrafía y papel pautado
1. Generador de hojas pautadas para caligrafía: estos existen en diversos tamaños de
cuadrícula y tambien en formato PDF para imprimir .
2. Generador de hojas de caligrafía a partir de textos propios: Sólo hay que escribir el texto
que deseamos que los alumnos trabajen y esta aplicación genera un archivo PDF que
contiene la hoja de caligrafía en papel pauta.
Se trata de aplicaciones que generan hojas de caligrafía en PDF en las que se deben
escribir el nombre (en letras) de las cifras que se muestran o, al contrario, la cifra que
corresponde al nombre que aparece escrito en la hoja.
3. Generador de ejercicios de caligrafía: Permite elegir idioma escribir el enunciado, pie de
página y texto a practicar, elegir el tipo de pauta (línea simple o cuadrícula), el número de
líneas y el tipo de letra. También Genera hojas de caligrafía en formato PDF.
4. Generador de hojas de caligrafía en inglés: Es un generador con el que se puede elegir el
formato de la hoja de trabajo y la letra, fonema o léxico a trabajar.
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Generadores de mapas conceptuales y mentales
1. Min domo: Este un generador muy versátil con el que es posible desarrollar una gran
variedad de tipos de mapas conceptuales. Para poder guardar los resultados en el
ordenador hay que registrarse.
2. Wikimindmap: Es Generador muy sencillo de mapas conceptuales a partir de palabras o
expresiones. Tras introducir la palabra o expresión y elegir el motor que se utilizará para
establecer las relaciones (por ejemplo, Wikipedia en español), se genera un mapa con varios
términos relacionados con la palabra o expresión elegida.
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Generadores de mapas conceptuales y mentales
1. Mind42: permite la generación de mapas mentales de una forma rápida y sencilla. Sólo hay
que registrarse para poder utilizarlo. Las ventajas de esta herramienta son muchas ya que
permite trabajar con otros compañeros en línea e introducir textos, enlaces e imágenes en los
nodos.
2. Mindmeister:es una herramienta similar a la anterior. Permite trabajar colaborativamente en la
creación y desarrollo de mapas mentales en tiempo real pero además tiene la opción de importar
mapas de Freemind, MindManager o en formato PDF. La modalidad “Basic” es gratuita y
requiere registrarse.
3. Bubbl.us:es una aplicación online con la que se pueden crear mapas mentales de forma
gratuita para después imprimirlos o insertarlos en una web.
4. WiseMapping. Herramienta online gratuita para la creación de mapas mentales. Tras realizar
el registro, podemos crear mapas personalizados, trabajarlos colaborativamente, compartirlos,
imprimirlos y exportarlos.
5. Thinkature ofrece un espacio colaborativo de trabajo muy flexible que permite recoger ideas
en tarjetas, separarlas mediante colores, conectarlas entre sí, dibujar diagramas o subir
imágenes del ordenador o de la web. Para probar la herramienta es necesario registrase y el
registro es gratuito.
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6. Más generadores en: Organizadores gráficos.
Generadores de listas, sopas de letras y tarjetas de vocabulario
1. Generador de tarjetas de vocabulario en PDF). Esta aplicación genera de forma muy sencilla
tarjetas de vocabulario personalizadas que se pueden imprimir y posteriormente cortar para
utilizarlas en juegos y actividades.
2. FlashcardExchangees un generador de tarjetas de vocabulario. Con esta herramienta
podemos crear un número ilimitado de tarjetas en cualquier idioma (con o sin imágenes),
imprimirlas en diversos tamaños, exportarlas a Microsoft Word, Microsoft Excel, Adobe
Acrobaty otros, ponerlas a disposición de otros usuarios o utilizar la herramienta de estudio
online para trabajar con ellas. biblioteca de tarjetas en diversos idiomas.
3. Generador de diccionarios multilingües de UniLang.Esta herramienta permite elegir de dos a
cinco lenguas (de un total de más de 30) y generar un diccionario básico bilingüe o
multilingüe para imprimir o ser utilizado en línea.
4. Generador interactivo de tarjetas de vocabulario en flash(Class Tools). Para generar
ejercicios de vocabulario interactivos que se pueden insertar en una web, blog o wiki.
5. WordsmythGlossarymakerpermite:generar “ con los términos que elijas. Tras escribir una lista
de palabras en el cuadro de texto, sólo tendrás que marcar los campos que deseas que
aparezcan en tu glosario: pronunciación, sílabas, definiciones, ejemplos, expresiones,
sinónimos… y se generará un documento imprimible.
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6. Memorize . Esta herramienta permite crear en un wiki tablas de memorización, es decir,
tablas de dos columnas en las que podemos incluir contenidos para que sean memorizados
(listas de vocabulario, preguntas y respuestas…). Una vez creadas las tablas, quien se
disponga a utilizarlas puede elegir entre tener ambas columnas a la vista o bien ocultar una
de ellas (modo memorización). Los contenidos ocultos se irán mostrando a medida que
pulsemos el botón “mostrar”. También permite desordenar los contenidos de las columnas
para posteriormente intentar relacionarlos (matchingmode). Ver un ejemplo de tablas de
vocabulario español.
7. Quizletpermite crear listas de vocabulario con sus definiciones y organizarlas, generar
tarjetas de vocabulario y diversos juegos tipo testcon el fin de facilitar la retención del nuevo
léxico y sus significados. Para poder utilizar la herramienta hay que inscribirse.
8. Generador de listas de vocabulario en inglés para ordenar : Tras elegir uno de los temas y las
características formales que tendrá la lista (tipo y tamaño de letra, colores, orientación de la
página, etc),
9. “Worksheets” Generadores : Varios sencillos generadores de ejercicios y juegos de
vocabulario imprimibles para la clase de inglés. Basta con seleccionar un tema y las palabras
que se desea utilizar para generar hojas de caligrafía con las palabras elegidas, tarjetas de
vocabulario, juegos de dados,la plantilla para eleborar un dado de imágenes, ejercicios tipo
test y de ordenar las letras, tarjetas de bingo de dos tamaños, un tablero de imágenes para
desarrollar juegos de mesa con las palabras seleccionadas, sopas de letras o un trompo de
imágenes.
10. Flashcardsgenerator(ESL-Kids.com). Generador de tarjetas de vocabulario para imprimir.
Funciona eligiendo un tema de la lista (ropa, números, sentimientos, regalos, instrumentos
musicales, profesiones, partes del cuerpo, animales, Navidad, Halloween, tiempo, meses,
frutas, los sentidos, etc.)
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Grupo: 4 Día: Sábado Página24
11. WorksheetWorkscuenta con un generador de sopas de letras con el que se puede elegir el
tipo de letra y la forma en que aparecerán las palabras ocultas (en vertical y horizontal y/o
también en diagonal o al revés).
12. Photosoupes un generador de sopas de letras visuales. Tras escribir el tema que se desea
para el ejercicio, genera una sopa de letras utilizando las etiquetas de Flickr.
13. Generador de jeroglíficos de GenMàgic. Permite crear fichas gráficas útiles para trabajar el
vocabulario.
14. Generador de sopas de letras de Teacherly. Un sencillísimo generador de sopas de letras
para imprimir, guardar en el ordenador, jugar online o insertar en una web o blog. Una vez
escrito el título del ejercicio y las palabras que desemos que aparezcan en la sopa de letras
(una por línea), se puede graduar el grado de dificultad deslizando el marcador de dificultad
de más fácil a más difícil mientras vemos el resultado. Permite mostrar u ocultar las
soluciones.
15. Generador de sopas de letras para resolver online de Deckerix. Además de poder introducir
el título, las palabras a buscar y el número de filas y de columnas, se pueden introducir
“palabras trampa” , es decir, palabras con alguna similitud a las que se deben buscar.
16. Puzzlemaker. Es una herramienta de gran utilidad para profesores, que genera puzzles,
sopas de letras, crucigramas, laberintos y aplicaciones similares. Es una aplicación gratuita,
que no obliga previamente a registrarse como usuario. Permite imprimir los resultados o
guardarlos como una imagen para ser recuperada posteriormente e insertarla en nuestro
procesador de textos habitual. Más información y explicación de los tipos de ejercicios.
17. “Worksheets” Generadores: Varios generadores de ejercicios y juegos de vocabulario
imprimibles para aprender inglés. Hay que seleccionar un tema y las palabras que se desea
Aleyda Caceres
Diene Sorayda Banegas
Alma Fabiola Garay
Kilver Banegas
Grupo: 4 Día: Sábado Página25
utilizar para generar: hojas de caligrafía, tarjetas de vocabulario, juegos de dados, una
plantilla para hacer un dado de imágenes, test, ordenar las letras, tarjetas de bingo de dos
tamaños, un tablero de imágenes para desarrollar juegos de mesa con las palabras
seleccionadas, sopas de letras o un trompo de imágenes.
18. Thatquizes una aplicación que genera diversos tipos de ejercicios de matemáticas (números
enteros, fracciones, geometría, medidas, unidades…), asícomo ejercicios de vocabulario (en
inglés, español, francés y alemán) y ejercicios de geografía.
19. Generador de sopas de letras en inglés para imprimir . Un generador de sopas de letras
infantiles que permite elegir el listado de palabras a buscar, una plantilla para el ejercicio (en
forma de conejo, camello,mariposa, dragón…) , el grado de dificultad, tipo y tamaño de letra,
colores, orientación, etc.
20. Photosoup es un generador de sopas de letras visuales. Tras elegir una tema, genera una
sopa de letras utilizando las etiquetas de Flickr.
Generadores de letras, cuentos, textos y nubes de palabras
1. Generador de poemas visuales
2. Wordlees una herramienta que convierte un texto libre o el texto que contiene una web
determinada en una nube de palabras. Una vez escrito el texto o elegida la URL que vamos
a utilizar, podemos elegir un diseño que se ajuste a nuestros gustos o necesidades según
los colores,la disposición y dirección de las palabras y el tipo de letra. Por último, podemos
imprimir el resultado o copiarlo e insertarlo en una web.
3. Generador de letras del alfabeto que se pueden tocar: Mediante esta herramienta es posible
generar plantillas de cada letra del alfabeto en 3D para recortar y montar. Basta con elegir la
letra, colorearla si se desea e imprimir la plantilla.
Aleyda Caceres
Diene Sorayda Banegas
Alma Fabiola Garay
Kilver Banegas
Grupo: 4 Día: Sábado Página26
4. Generador de cuentos de GenMàgic. Permite crear fichas con escenarios y personajes con
la finalidad después de redactar cuentos o hacer descripciones.
5. Generador de firmas manuscritas en flash para insertar en una web/blog. Tras escribir en el
recuadro un nombre o un texto o bien realizar un dibujo, se configuran los colores del tondo
y del trazo y las dimensiones. Esta herramienta genera una animación flash que se puede
insertar en una web.
6. Generador de dados con imágenes y palabras: Esta aplicación crea dados para recortar y
montar con vocabulario o con vocabulario e imágenes.Funciona seleccionado las imágenes
y escribiendo las palabras que se desean. Ideal para realizar juegos de comunicación.
Aleyda Caceres
Diene Sorayda Banegas
Alma Fabiola Garay
Kilver Banegas
Grupo: 4 Día: Sábado Página27

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  • 2. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página2 Índice EDUCACION EN LINEA............................................................................................................... 3 Herramientas Educativas Online................................................................................................. 9 Generadores de cuestionarios yejercicios .................................................................................15 Generadores de mapas conceptuales y mentales......................................................................21
  • 3. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página3 EDUCACION EN LINEA Se entiende por educación en línea a aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales. Dicha educación es más personalizada y requiere de mayor responsabilidad de parte del participante, ya que de él mismo depende su avance y la transparencia al momento de ejecutar tareas y evaluaciones. La revolución tecnológica nos plantea enormes desafíos. Estamos viviendo en la era de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación).donde cada una de las personas se esmeran por tener un aparato tecnológico llámese Celular, tableta, computadora pues cada vez e mas necesaria, la computadora ha pasado de ser un objeto de estudia a una herramienta necesaria en las actividades de la vida cotidiana. Hoy en día se hace necesario explorar otras tecnologías de bajo costo y otras modalidades de aprendizaje, acercándonos a las nuevas tendencias de formación como es el Aprendizaje Móvil. Con el surgimiento de tecnologías cada vez a más bajo costo, nos permite retomar la propuesta de introducción de las TIC en el aula con una nueva modalidad de formación. como plataforma para facilitar el intercambio, la comunicación y la difusión de información y documentación, permitiendo la creación de sinergias y proporcionando los medios necesarios para el logro personal o de grupo. Por medio de las plataformas de entorno virtual educativo se potencia la orientación, la sistematización e intercambio de experiencias educativas, trabajo colaborativo, comunicación y gestión escolar.
  • 4. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página4 También nos permite de alguna manera formarnos a aquellas personas que no tienen los recursos suficientes para estar en un centro de educación presencial y de esta manera también se contribuye a la reducción de la brecha digital existente en los países como el nuestro donde no existe una voluntad verdadera por parte del gobierno en turno para poder desarrollar el proceso de aprendizaje con calidad. Potencia el trabajo en red, la producción, la formación y el intercambio de conocimientos; así como la mejora de los procesos pedagógicos,de comunicación y de gestión y los diferentes servicios de promoción social de cada persona que la recibe. Las plataformas de educación online son alternativas de aprendizaje que contribuye a la preparación de las personas que así lo deciden o que son las menos favorecidas en materia educativa. Según la historia la tecnología se fue incorporando en los años cuarenta y se inicia con cursos diseñados para militares en los Estados Unidos impartidos en la segunda guerra mundial desde esa época aparece la tecnología educativa en el currículo con material audiovisual. Ya para los años sesenta se consolida la utilización de ordenadores con fines educativos, en los años ochenta llegan bajo la denominación de nuevas tecnologías de la información y comunicación. La tecnología no fue creado con fines educativos pero se observa la necesitas y obligación de adaptarlas a los procesos educativos y por el avance tecnológico que cada dia exige mas la utilización de la misma. La educación online se implementa atraves de plataformas digitales uno de los mas usados es los sistemas de gestión de aprendizaje o LMS Learning Management System que es un software basado en un servidor web que ofrece modulos informativo para los procesos administrativos y de seguimiento que requiere para el aprendizaje. Una de las plataformas utilizadas por ejemplo en formación para el trabajo es HGW herramienta de gestión web que es un entorno de administración Estos sistemas cuentan con módulos administrativos que permiten, entre otras cosas, configurar cursos, matricular alumnos, registrar profesores, y asignar calificaciones. Las plataformas ofrecen paquetes de herramientas vinculadas a diferentes dimensiones comunicacionales, como correo electrónico, chat, foros, wikis y bases de
  • 5. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página5 datos, sobre las cuales pueden desplegarse diferentes tipos de actividades, tanto grupales como individuales. Además de otro entorno como es un LMS es un software basado en un servidor web que ofrece módulos para los procesos administrativos y de seguimiento que se requieren para un sistema de enseñanza. Entre los que podemos mencionar https://cas.cclearning.accenture.com/cas/login?service=https%3A%2F%2Ffeyalegria- lms.cclearning.accenture.com http://www.formacionparaeltrabajo.org/siet/ plataformas educativos Tiene la finalidad de fortalecer y promover la Formación para el Trabajo a través de la educación en tecnología, el desarrollo de competencias laborales generales, la capacitación técnica y la formación técnica – profesional ; de los y las estudiantes de Fe y Alegría, con el fin último de facilitar la inserción social y laboral de los egresados y egresadas. La plataforma promueve dos grandes objetivos: 1.- Formación en competencias laborales generales (elementales, básicas, transversales) 2.- Uso de las TIC en la formación (e-learning, b-learning) Competencias de Acceso al Trabajo  Preparándome para conseguir empleo  Buscando empleo  Conociendo las empresas y negocios Competencias Transversales  Capacidad de Relación  Flexibilidad  Creatividade Innovación
  • 6. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página6  Orientaciónal Logro  Toleranciaa laFrustración  Orientaciónala clientela Competencias Específicas  Captación y fidelización de clientes  Gestión logística de almacenes  Gestión logística de stock  Gestión de prevención de riesgos laborales  Manejo de caja  Gestión de créditos  Gestión integral de ventas  Operador de Call Center  Micro emprendimientos genéricos  Comunicaciones  Micro finanzas  Tecnologías de Información  Programador Web Open Source  Ejecutivo de Ventas  Auxiliar de Logística Competencias Basicas  Autoconfianza  Autocontrol  Comunicación  Razonamiento Matemático  Cumplimiento de normas y tareas Según observamos esta plataforma ofrece no solo formación para el trabajo, sino también formación para crecer como persona brinda la oportunidad de aprender a reaccionar en determinada situación por medio de los cursos que ofrece.
  • 7. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página7 Lo anterior expuesto es solo una muestra de la oferta educativa que ofrece la plataforma. La disponibilidad generalizada de las nuevas tecnologías interactivas de la información y la comunicación abre una inmensa cantidad de posibilidades que se concretan en el desarrollo de nuevos modelos en la formación a distancia. La Internet encarna una utopía comunicativa en la que toda la información está al alcance de cualquier persona en cualquier momento y en cualquier lugar, una comunidad virtual que puede comunicarse sin, prácticamente, otra limitación que su imaginación. Sin embargo, la Internet real se ha desarrollado al nivel actual gracias a las expectativas de beneficios económicos de muchos de los participantes en el juego: un enorme y nuevo mercado de bienes y servicios. Pero junto a dichos intereses económicos, la Internetes el escenario de otras actividades: informar y prestar servicios a los ciudadanos, difundir ideas y pensamientos, comunicar con otras personas y, evidentemente, educar. La interacción humano-computadora será cada vez más simple y disponible para toda la sociedad. Los usuarios sólo verán la punta del iceberg enmascarada por las aplicaciones Web 2.0 como blogs, wikis, comunidades virtuales, (mezclas de información) y otras aplicaciones. Las tecnologías Web 2.0 contribuirán a la experiencia total del estudiante, no sólo para mejorar el aprendizaje, aunque esperamos que también logren eso. Esto significa que los blogs, las wikis, las comunidades virtuales, los sistemas de mensajería instantánea se convierten en parte del proceso de aprendizaje y de vida ya que la tecnología no sólo es parte del proceso de enseñanza- aprendizaje sino también parte de la vida del estudiante. La tecnología facilita el aprendizaje, Los estudiantes tienen oportunidad de crear sus propios materiales de aprendizaje. Y estas contribuciones serán necesariamente originales dado que serán públicos y accesibles por toda la Internet.
  • 8. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página8 Los materiales de aprendizaje se construirán usando fuentes de información depositadas en cualquier parte del mundo, dando valor agregado a esa información. Podemos ver en algunos sitios web donde los alumnos pueden publicar sus creaciones y compartirlas con otras personas que se sirve para orientarse y crear otras publicaciones como bien lo decía Pablo Freire: “Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su producción o su construcción. Quien enseña aprende al enseñar y quien enseña aprende a aprender” Ejemplos de plataformas
  • 9. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página9 Herramientas Educativas Online Lo siguiente es una lista de herramientas gratuitas que permiten crear ejercicios,actividades u otros contenidos didácticos bajando un programa de nuestro ordenador: Ardora es una aplicación informática que permite crear más de 34 tipos de actividades como (crucigramas, sopas de letras, paneles gráficos, relojes, etc.) en html de forma sencilla. Ardora es multilingüe, en el menú idioma se puede escoger entre gallego, catalán, euskera, español, portugués (PT), portugués (BR), inglés, aragonés, ruso, asturiano y romano. En este portal hay todo lo que uno necesita para enseñar Atenex: Plataforma para la creación y gestión de materiales multimedia de manera fácil por el proceso de arrastrar y pegar. El profesor sólo tiene que arrastrar los elementos que necesita a la pantalla para ir creando su propios incorpora una biblioteca de plantillas y juegos interactivos prediseñados, orientados a las distintas áreas de los niveles educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Educación Especial y a la enseñanza de idiomas. Aquí podemos aprender y enseñar pues esta todo lo que uno necesita. Cuadernia. Pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales. Se trata de una herramienta fácil y funcional que nos permite crear de forma dinámica y visual
  • 10. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página10 “cuadernos digitales” que pueden contener información y actividades multimedia distribuibles a través de un navegador de internet, por lo tanto independientes del sistema operativo. Posee también una versión online que permite trabajar desde internet sin necesidad de instalar la herramienta en tu ordenador. Cada herramienta está diseñada para ayudar así podemos trabajar mejor y ser más eficientes Hot Potatoes. Aquí hay 6 tipos de ejercicios (opción múltiple, ordenación, asociación, rellenado de huecos…) acompañados de retroalimentación Con esta herramienta ponemos a prueba los conocimientos de los educando y facilita nuestro trabajo más conocida como la papa caliente. Edilim. Permite crear libros (archivos) y actividades interactivas (páginas) del tipo rompecabezas, sopas de letras…o bien páginas descriptivas. Además de actividades educativas, como presentaciones y interactuar con los demás. eXe eLearning. una herramienta de uso fácil que permite crear contenidos con un diseño web atractivo. Ha sido elaborada en el lenguaje de programación Phyton y trabaja con el navegador Firefox. Cabe señalar que es un recurso gratuito bajo licencia y que no es necesario mantenerse conectado a Internet para trabajar con ella. Tutorial en español.La ventaja que tenemos aquí es que no nesecito estar en internec para hacer mi trabajo de una manera fácil y práctica. JClic.Es un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades: asociaciones, ejercicios de
  • 11. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página11 texto, palabras cruzadas… Las actividades suelen presentarse en proyectos como ayuda para reforzar los conocimientos de cada uno Lams. Diseñar, gestionar y distribuir en línea actividades de aprendizaje colaborativas. El sistema está pensado para que los profesores o educadores puedan diseñar actividades de aprendizaje dirigidas a todo un grupo. Mediante una pantalla de gestión de la actividad es posible ver lo lejos que ha llegado cada estudiante en la secuencia de actividades que constituyen la unidad y saber qué Dificultades se presentan o cómo les va. Malted (CNICE) Permite la creación de actividades y cursos multimedia para la enseñanza que pueden ser ejecutados posteriormente tanto desde del disco duro del ordenador como a través de los sitios web en los que se hayan publicado, es decir, online.es muy creativa y se pude usar en todo momento Myscrapbook. Libros virtuales en los que las páginas se pueden pasar como si de un libro físico se tratara, qué muchos alumnos se pueden servir de ellos hoy en día uno ocupa un libro solo lo busca y lo tiene es más práctico y lo ayuda y es muy económico. PHPWebQuest.Permite la creación de actividades sin necesidad de poseer conocimientos de programación. Si te interesa, puedes visitar
  • 12. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página12 un directorio de actividades realizadas con esta herramienta. Esta es una de la que uno busca pues es para persona que no tiene mucho conocimiento en cuanto a Programación. O tecnología Rayuela (IC) apoyo para el profesorado de lengua. Cuenta con gran cantidad de programas interactivos o pasatiempos para la generación de ejercicios (ahorcado, crucigramas, juego de lógica, opción múltiple, relacionar listas, salto del caballo, sopa de letras, verdadero/falso…). Además de estos programas, la aplicación que permite publicar, tanto en una red local como en Internet, actividades didácticas completas integren elementos hipertextuales y multimedia, que son un apoyo para la educación Squeak. Desarrollar contenidos multimedia sin tener conocimientos de programación. Squeak permite incluir en las unidades didácticas contenidos de tipo texto, vídeo, sonido, música, gráficos en 2D y 3D, etc. Esta aplicación permite elaborar presentaciones,incluir animaciones y manejar todo tipo de archivos de vídeo y sonido. Está inspirada en las ideas constructivistas del lenguaje de programación LOGO y permite elaborar dibujos sin tener que utilizar otras herramientas. Encontrarás información muy completa sobre esta herramienta y accesos esta es muy completa y esta lista solo de usar. Win-ABC. Programa educativo que consta de un gran número de actividades para trabajar las técnicas instrumentales lectoescrituras y matemáticas. Posee herramientas y posibilidades de configuración que permiten personalizar el programa y adaptarlo a las características y necesidades de cada niño/a. La nueva versión permite, entre otras cosas, introducir palabras y asociarlas con su imagen y sonido o asociar letras con dibujos, utilizar indistintamente el teclado o el ratón, poner imágenes y sonido a los números para facilitar su aprendizaje, elaborar cuentos a partir de archivos de tipo
  • 13. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página13 frase, para el aprendizaje de la lectoescritura o trabajar con problemas de sumar, restar, multiplicar o dividir. Toda herramienta esta para ayudar solo es de poner en practica la actividad Constructor se trata de una herramienta de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura para crear contenidos educativos digitales, de una manera sencilla e intuitiva, que cuanta con un montón de actividades configurables (más de cincuenta) y, que permite la incorporación de elementos multimedia (sonidos, vídeos, imágenes, etc.) mediante el proceso de “arrastrar y soltar”. Presenta además una completa integración con el entorno Moodle, que nos permite integrar los contenidos realizados en la plataforma y, registrar todas las variables en cuanto a su evaluación. Educaplay es una herramienta que nos permite la creación de actividades educativas multimedia para que podamos usar en el aula con nuestros alumnos. Entre las actividades que nos permite crear, destacaría las siguientes: Mapas, Adivinanzas, Completar, Crucigramas, Ordenar letras y/o palabras, Sopa de letras, etc. GLO Maker es una de esas herramientas que existen para que uno mismo pueda realizar recursos propios basados en “objetos de aprendizaje”. Esos “objetos” consisten en un recurso didáctico en formato digital, reusable en diversos contextos como unidad mínima que pueda combinarse con otras para formar bloques de instrucción acordes a las necesidades de un currículo específico. Está integrado por dos o más elementos (texto, gráficos, audio, video, imágenes, ejercicios….) articulados para generar competencias en quién los utiliza, como respuesta a problemáticas de aprendizaje identificadas a nivel regional,
  • 14. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página14 nacional o internacional. MALTED es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente. Esta herramienta ha sido desarrollada en particular para la enseñanza de idiomas, si bien su uso se puede extender a otras materias del currículo escolar. ComiKit es una herramienta de software para los niños que utiliza tiras cómicas para programar el comportamiento de los caracteres gráficos. En los cómics, los acontecimientos de la historia se muestran en planchas de madera, donde cada panel muestra una parte de la acción. Si introducimos la noción de tiras condicionales, las historietas se pueden utilizar para describir los acontecimientos en un programa.
  • 15. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página15 Generadores de cuestionarios y ejercicios 1. Generadores de cuestionarios de autoevaluación: estos nos sirven para la autoevaluación de trabajos escritos, presentaciones orales, presentaciones multimedia y trabajos de ciencias. Dentro de estas nos ofrecen diversas listas de autoevaluación ya preparadas para incluir en el cuestionario atendiendo al tipo de proyecto, los aspectos que se deseen evaluar y por categorías de edades del alumnado (entre 5-7 años, 8 y 10 años, 15 y 18 años…). Las listas preparadas se pueden modificar eliminando cuestiones o añadiendo cuestiones nuevas. El resultado se puede copiar e imprimir. 2. Generador de ejercicios para aprender la hora y leer el reloj(Matemáticas). Esta aplicación genera ejercicios con imágenes de relojes para dibujar las manecillas en la hora correcta e imágenes con relojes para que los alumnos aprendan a decir la hora que marcan. También se proporciona una hoja con las soluciones. 3. Cuadernos digitales Vindel: Generador de cuadernos de matemáticas, fichas de comprensión lectora y de caligrafía, crucigramas, sopas de letras y ejercicios de completar textos. Los cuadernos también se generan en formato PDF, listos para imprimir en tan sólo unos segundos.
  • 16. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página16 4. The Game-O-Matic: Una colección de herramientas que sirven para generar diversos tipos de ejercicios en línea para el aprendizaje y la práctica de lenguas. 5. Puzzlemaker: Es una herramienta que genera sopas de letras, crucigramas, laberintos, mensajes escondidos y ejercicios similares. Es una aplicación gratuita, que no obliga previamente a registrarse como usuario. Permite imprimir los resultados o guardarlos como una imagen 6. Generador de textos con huecos (palabras o sílabas) para completar: aquí solo Basta con elegir el tipo y tamaño de letra, escribir o pegar en el primer casillero el texto que se desea trabajar e introducir en el segundo casillero las palabras o sílabas que se omitirán en el ejercicio. 7. juegos de vocabulario: se accede a diversos generadores de crucigramas, mapas de actividades y actividades de búsqueda de vocabulario en imágenes . 8. Generador de cuadernillos de matemáticas: La creación de estas actividades es fácil. Basta seleccionar los valores y se creará un cuadernillo de matemáticas (cálculo) con distintas operaciones.
  • 17. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página17 9. Generador de hojas imprimibles con sumas : Se trata de un generador de test de opción múltiple. Tras definir las preguntas y respuestas, esta aplicación genera el código HTML para poder insertar el cuestionario en una web. 10. MyStudiyo: generador online de cuestionarios multimedia para insertar en una web o blog. 11. Quizbox: Herramienta en línea para crear cuestionarios de respuesta única o múltiple que se pueden insertar en una web o blog. 12. Generadores de ejercicios con verbos para realizar online : Varios generadores automáticos de ejercicios de huecos para practicar las formas verbales. Por ejemplo: verbos que acaban en -er/ verbos que acaban en -ir/ -ar, -er, -ir/ ser y estar/tener y venir. 13. Generador de sopas de letras para imprimir en inglés: este es Un generador de sopas de letras infantiles que permite elegir el listado de palabras a buscar, una plantilla para el ejercicio (en forma de conejo, camello, mariposa, dragón…) , el grado de dificultad, tipo y tamaño de letra, colores, orientación, etc. 14. Photosoup es un generador de Tras escribir el tema que se desea para el ejercicio, genera una sopa de letras utilizando las etiquetas de Flickr 15. “Worksheets”o Generadores: estos son varios sencillos generadores de ejercicios y juegos de vocabulario imprimibles para el aprendizaje de inglés. Basta con seleccionar un
  • 18. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página18 tema y las palabras que se desea utilizar para generar hojas de caligrafía con las palabras elegidas, 16. Thatquizestá una aplicación que genera diversos tipos de ejercicios por ejemplo: de matemáticas (números enteros, fracciones, geometría, medidas, unidades…), así como ejercicios de vocabulario (en inglés, español, francés y alemán) y ejercicios de geografía. 17. Generador de operaciones matemáticas para resolver en línea Genera sumas, resta, multiplicaciones y divisiones (exactas y no exactas) y todo ello para realizar en línea. Permite elegir el número de cifras máximo, el número de operaciones a generar y el modo de interacción (escribir con el teclado, arrastrar números o utilizar un teclado virtual). 18. Generador de ejercicios de matemáticas de Worksheet Works. Varios generadores de hojas con ejercicios de matemáticas escolares (números,geometría, fracciones etcétera…). 19. Generadores de fichas para PDI y para imprimir de GenMàgic. Este es un Banco de generadores de fichas de ejercicios para varias asignaturas ya se por ejemplo matemáticas, sociales, naturales y español. Se pueden utilizar en las pizarras digitales o también se pueden imprimir. 20. Generador de crucigramas “Mi ayudante”. Muy sencillo de utilizar, se escribe el número de palabras que contendrá el crucigrama y las palabras y sus definiciones. Se puede resolver online o imprimir. También se ofrece el archivo para descargar el programa al ordenador.
  • 19. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página19 21. Kubbu, generador gratuito de crucigramas, cuestionarios, ejercicios de emparejar y de clasificar. Los ejercicios creados se pueden trasladar al papel o trabajarse online. Se trata de un generador de actividades didácticas que permite el seguimiento de los resultados obtenidos por el alumnado por lo que es ideal para el desarrollo de actividades destinadas a cursos virtuales. Generadores de hojas de caligrafía y papel pautado 1. Generador de hojas pautadas para caligrafía: estos existen en diversos tamaños de cuadrícula y tambien en formato PDF para imprimir . 2. Generador de hojas de caligrafía a partir de textos propios: Sólo hay que escribir el texto que deseamos que los alumnos trabajen y esta aplicación genera un archivo PDF que contiene la hoja de caligrafía en papel pauta. Se trata de aplicaciones que generan hojas de caligrafía en PDF en las que se deben escribir el nombre (en letras) de las cifras que se muestran o, al contrario, la cifra que corresponde al nombre que aparece escrito en la hoja. 3. Generador de ejercicios de caligrafía: Permite elegir idioma escribir el enunciado, pie de página y texto a practicar, elegir el tipo de pauta (línea simple o cuadrícula), el número de líneas y el tipo de letra. También Genera hojas de caligrafía en formato PDF. 4. Generador de hojas de caligrafía en inglés: Es un generador con el que se puede elegir el formato de la hoja de trabajo y la letra, fonema o léxico a trabajar.
  • 20. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página20 Generadores de mapas conceptuales y mentales 1. Min domo: Este un generador muy versátil con el que es posible desarrollar una gran variedad de tipos de mapas conceptuales. Para poder guardar los resultados en el ordenador hay que registrarse. 2. Wikimindmap: Es Generador muy sencillo de mapas conceptuales a partir de palabras o expresiones. Tras introducir la palabra o expresión y elegir el motor que se utilizará para establecer las relaciones (por ejemplo, Wikipedia en español), se genera un mapa con varios términos relacionados con la palabra o expresión elegida.
  • 21. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página21 Generadores de mapas conceptuales y mentales 1. Mind42: permite la generación de mapas mentales de una forma rápida y sencilla. Sólo hay que registrarse para poder utilizarlo. Las ventajas de esta herramienta son muchas ya que permite trabajar con otros compañeros en línea e introducir textos, enlaces e imágenes en los nodos. 2. Mindmeister:es una herramienta similar a la anterior. Permite trabajar colaborativamente en la creación y desarrollo de mapas mentales en tiempo real pero además tiene la opción de importar mapas de Freemind, MindManager o en formato PDF. La modalidad “Basic” es gratuita y requiere registrarse. 3. Bubbl.us:es una aplicación online con la que se pueden crear mapas mentales de forma gratuita para después imprimirlos o insertarlos en una web. 4. WiseMapping. Herramienta online gratuita para la creación de mapas mentales. Tras realizar el registro, podemos crear mapas personalizados, trabajarlos colaborativamente, compartirlos, imprimirlos y exportarlos. 5. Thinkature ofrece un espacio colaborativo de trabajo muy flexible que permite recoger ideas en tarjetas, separarlas mediante colores, conectarlas entre sí, dibujar diagramas o subir imágenes del ordenador o de la web. Para probar la herramienta es necesario registrase y el registro es gratuito.
  • 22. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página22 6. Más generadores en: Organizadores gráficos. Generadores de listas, sopas de letras y tarjetas de vocabulario 1. Generador de tarjetas de vocabulario en PDF). Esta aplicación genera de forma muy sencilla tarjetas de vocabulario personalizadas que se pueden imprimir y posteriormente cortar para utilizarlas en juegos y actividades. 2. FlashcardExchangees un generador de tarjetas de vocabulario. Con esta herramienta podemos crear un número ilimitado de tarjetas en cualquier idioma (con o sin imágenes), imprimirlas en diversos tamaños, exportarlas a Microsoft Word, Microsoft Excel, Adobe Acrobaty otros, ponerlas a disposición de otros usuarios o utilizar la herramienta de estudio online para trabajar con ellas. biblioteca de tarjetas en diversos idiomas. 3. Generador de diccionarios multilingües de UniLang.Esta herramienta permite elegir de dos a cinco lenguas (de un total de más de 30) y generar un diccionario básico bilingüe o multilingüe para imprimir o ser utilizado en línea. 4. Generador interactivo de tarjetas de vocabulario en flash(Class Tools). Para generar ejercicios de vocabulario interactivos que se pueden insertar en una web, blog o wiki. 5. WordsmythGlossarymakerpermite:generar “ con los términos que elijas. Tras escribir una lista de palabras en el cuadro de texto, sólo tendrás que marcar los campos que deseas que aparezcan en tu glosario: pronunciación, sílabas, definiciones, ejemplos, expresiones, sinónimos… y se generará un documento imprimible.
  • 23. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página23 6. Memorize . Esta herramienta permite crear en un wiki tablas de memorización, es decir, tablas de dos columnas en las que podemos incluir contenidos para que sean memorizados (listas de vocabulario, preguntas y respuestas…). Una vez creadas las tablas, quien se disponga a utilizarlas puede elegir entre tener ambas columnas a la vista o bien ocultar una de ellas (modo memorización). Los contenidos ocultos se irán mostrando a medida que pulsemos el botón “mostrar”. También permite desordenar los contenidos de las columnas para posteriormente intentar relacionarlos (matchingmode). Ver un ejemplo de tablas de vocabulario español. 7. Quizletpermite crear listas de vocabulario con sus definiciones y organizarlas, generar tarjetas de vocabulario y diversos juegos tipo testcon el fin de facilitar la retención del nuevo léxico y sus significados. Para poder utilizar la herramienta hay que inscribirse. 8. Generador de listas de vocabulario en inglés para ordenar : Tras elegir uno de los temas y las características formales que tendrá la lista (tipo y tamaño de letra, colores, orientación de la página, etc), 9. “Worksheets” Generadores : Varios sencillos generadores de ejercicios y juegos de vocabulario imprimibles para la clase de inglés. Basta con seleccionar un tema y las palabras que se desea utilizar para generar hojas de caligrafía con las palabras elegidas, tarjetas de vocabulario, juegos de dados,la plantilla para eleborar un dado de imágenes, ejercicios tipo test y de ordenar las letras, tarjetas de bingo de dos tamaños, un tablero de imágenes para desarrollar juegos de mesa con las palabras seleccionadas, sopas de letras o un trompo de imágenes. 10. Flashcardsgenerator(ESL-Kids.com). Generador de tarjetas de vocabulario para imprimir. Funciona eligiendo un tema de la lista (ropa, números, sentimientos, regalos, instrumentos musicales, profesiones, partes del cuerpo, animales, Navidad, Halloween, tiempo, meses, frutas, los sentidos, etc.)
  • 24. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página24 11. WorksheetWorkscuenta con un generador de sopas de letras con el que se puede elegir el tipo de letra y la forma en que aparecerán las palabras ocultas (en vertical y horizontal y/o también en diagonal o al revés). 12. Photosoupes un generador de sopas de letras visuales. Tras escribir el tema que se desea para el ejercicio, genera una sopa de letras utilizando las etiquetas de Flickr. 13. Generador de jeroglíficos de GenMàgic. Permite crear fichas gráficas útiles para trabajar el vocabulario. 14. Generador de sopas de letras de Teacherly. Un sencillísimo generador de sopas de letras para imprimir, guardar en el ordenador, jugar online o insertar en una web o blog. Una vez escrito el título del ejercicio y las palabras que desemos que aparezcan en la sopa de letras (una por línea), se puede graduar el grado de dificultad deslizando el marcador de dificultad de más fácil a más difícil mientras vemos el resultado. Permite mostrar u ocultar las soluciones. 15. Generador de sopas de letras para resolver online de Deckerix. Además de poder introducir el título, las palabras a buscar y el número de filas y de columnas, se pueden introducir “palabras trampa” , es decir, palabras con alguna similitud a las que se deben buscar. 16. Puzzlemaker. Es una herramienta de gran utilidad para profesores, que genera puzzles, sopas de letras, crucigramas, laberintos y aplicaciones similares. Es una aplicación gratuita, que no obliga previamente a registrarse como usuario. Permite imprimir los resultados o guardarlos como una imagen para ser recuperada posteriormente e insertarla en nuestro procesador de textos habitual. Más información y explicación de los tipos de ejercicios. 17. “Worksheets” Generadores: Varios generadores de ejercicios y juegos de vocabulario imprimibles para aprender inglés. Hay que seleccionar un tema y las palabras que se desea
  • 25. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página25 utilizar para generar: hojas de caligrafía, tarjetas de vocabulario, juegos de dados, una plantilla para hacer un dado de imágenes, test, ordenar las letras, tarjetas de bingo de dos tamaños, un tablero de imágenes para desarrollar juegos de mesa con las palabras seleccionadas, sopas de letras o un trompo de imágenes. 18. Thatquizes una aplicación que genera diversos tipos de ejercicios de matemáticas (números enteros, fracciones, geometría, medidas, unidades…), asícomo ejercicios de vocabulario (en inglés, español, francés y alemán) y ejercicios de geografía. 19. Generador de sopas de letras en inglés para imprimir . Un generador de sopas de letras infantiles que permite elegir el listado de palabras a buscar, una plantilla para el ejercicio (en forma de conejo, camello,mariposa, dragón…) , el grado de dificultad, tipo y tamaño de letra, colores, orientación, etc. 20. Photosoup es un generador de sopas de letras visuales. Tras elegir una tema, genera una sopa de letras utilizando las etiquetas de Flickr. Generadores de letras, cuentos, textos y nubes de palabras 1. Generador de poemas visuales 2. Wordlees una herramienta que convierte un texto libre o el texto que contiene una web determinada en una nube de palabras. Una vez escrito el texto o elegida la URL que vamos a utilizar, podemos elegir un diseño que se ajuste a nuestros gustos o necesidades según los colores,la disposición y dirección de las palabras y el tipo de letra. Por último, podemos imprimir el resultado o copiarlo e insertarlo en una web. 3. Generador de letras del alfabeto que se pueden tocar: Mediante esta herramienta es posible generar plantillas de cada letra del alfabeto en 3D para recortar y montar. Basta con elegir la letra, colorearla si se desea e imprimir la plantilla.
  • 26. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página26 4. Generador de cuentos de GenMàgic. Permite crear fichas con escenarios y personajes con la finalidad después de redactar cuentos o hacer descripciones. 5. Generador de firmas manuscritas en flash para insertar en una web/blog. Tras escribir en el recuadro un nombre o un texto o bien realizar un dibujo, se configuran los colores del tondo y del trazo y las dimensiones. Esta herramienta genera una animación flash que se puede insertar en una web. 6. Generador de dados con imágenes y palabras: Esta aplicación crea dados para recortar y montar con vocabulario o con vocabulario e imágenes.Funciona seleccionado las imágenes y escribiendo las palabras que se desean. Ideal para realizar juegos de comunicación.
  • 27. Aleyda Caceres Diene Sorayda Banegas Alma Fabiola Garay Kilver Banegas Grupo: 4 Día: Sábado Página27