O documento descreve um projeto realizado em uma escola estadual de ensino médio sobre a Semana da Consciência Negra. O projeto teve como objetivo aprimorar os conhecimentos sobre a importância cultural africana no Brasil, além de reconhecer influências africanas na religião, carnaval, artes, dança, vestuário, culinária e música brasileiras. Ele foi desenvolvido por meio de exposições, amostras, vídeos e estandes com informações sobre as temáticas pesquisadas.
2. SURGIMENTO DO TRABALHO
NA ESCOLA
• Trabalhamos a questão sobre o
desconhecimento da cultura africana sabendo
que o desconhecimento também leva ao
preconceito;
• As religiões de matriz africana foram
trabalhadas devido a grande participação dos
alunos nas casas de umbanda da região.
3. PONTOS A RESSALTAR...
• Estudo;
• Organização de materiais pedagógicos;
• Coragem (todos nós temos preconceitos);
• Desmistificar a África e a história dos
negros e índios brasileiros.
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10. DADOS DE
IDENTIFICAÇÃO
• Realizado na Escola Estadual de Ensino Médio
Guilherme de Almeida, durante os meses de Maio
à Novembro de 2011;
• Disciplinas que se envolveram na aplicação do
projeto – Artes, Geografia, História e Ensino
Religioso;
• Séries que desenvolveram o projeto – 6ª série do
Ensino Fundamental e 1º e 3º ano do Ensino
Médio;
11. OBJETIVO
• Aprimorar os conhecimentos sobre a importância da Semana da
Consciência Negra como resgate cultural;
• Refletir o que a cultura africana influenciou no Brasil;
• Conhecer diferentes costumes brasileiros descendentes: religião
afrodescendente, carnaval, culinária, vestuário, artes plásticas, dança,
música, vocabulário e quilombos brasileiros;
• Reconhecer o jornal “O Tição” como um meio de comunicação veiculado
em Porto Alegre;
• Encontrar a localização geográfica dos Quilombos Brasileiros;
12. METODOLOGIA
Confecção de amostras, vídeo ilustrativo,
exposição de produtos gastronômicos com
degustação e estandes para exposição com
ilustrações das temáticas pesquisadas visando
melhor apresentar os conteúdos aos demais
presentes na exposição.
13. CONTEÚDOS
• Religião afrodescendente no Brasil;
• Surgimento do carnaval;
• Artes Plásticas no Brasil;
• Dança no Brasil;
• Vestuário no Brasil;
• Vocabulário no Brasil;
• Culinária na região Sul do Brasil;
• Música na região Sul do Brasil.
• “O Tição”
• Localização geográfica dos Quilombos Brasileiros;