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ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA
Secretaria Municipal de Educação de Canoas
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   Projeto: Escola de
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 Objetivos específicos
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  curso EJA e Reforço Escolar;
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              
 JUSTIFICATIVAS (O que me levou a pensar esse
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 Uma das tarefas do curso era um trabalho de
  aproximação etnográfica. Daí surgiu a ideia de
  visitarmos a Comunidade Chácara das Rosas;

 No entanto, nosso grupo achou que deveria ser um
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JUSTIFICATIVAS
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Escola de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Reforço Escolar no Quilombo Urbano Chácara das Rosas - Prof. Doralina

  • 1. ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA Secretaria Municipal de Educação de Canoas
  • 2.
  • 3.        Projeto: Escola de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Reforço Escolar no Quilombo Urbano Chácara das Rosas
  • 4.
  • 5.   Público alvo: Moradores da comunidade Chácara das Rosas que não tenham concluído o Ensino Fundamental ou não tenham sido alfabetizados e outros;
  • 6.
  • 7.   Objetivo geral  Oferecer educação de qualidade nos moldes das Leis 10.639/03 e 11.645/08.  Objetivos específicos  Oferecer dentro da comunidade Chácara das Rosas um curso EJA e Reforço Escolar;  Oportunizar a conclusão do Ensino Fundamental à comunidade dentro de seu próprio espaço físico e ofertar Reforço Escolar para diminuir a reprovação e defasagem série-idade entre as crianças e adolescentes;
  • 8.
  • 9. DIVERSIDADE   JUSTIFICATIVAS (O que me levou a pensar esse projeto?)  1) É resultado de uma caminhada com minha escola do munícipio de Cachoeirinha que já tem uma tradição de trabalhar o 20 de novembro. Há um grupo bem engajado com a questão e o munícipio, há anos, tem um Grupo de Trabalho sobre Diversidade;
  • 10. JUSTIFICATIVAS   Formação continua:  Além do Grupo de Trabalho sobre Diversidade, com representantes de todas as escolas da rede, em 2010 foi oferecido um curso de extensão em parceria com a UFRGS.
  • 11. JUSTIFICATIVAS   Uma das tarefas do curso era um trabalho de aproximação etnográfica. Daí surgiu a ideia de visitarmos a Comunidade Chácara das Rosas;  No entanto, nosso grupo achou que deveria ser um trabalho que envolvesse as crianças;
  • 12. JUSTIFICATIVAS   Por que um EJA na comunidade?  Por que Reforço Escolar?