1. CRIANÇAS EM RISCO
CIDADE DE BRAGA

2. COM ESTE PROJECTO PRETENDEMOS:
 Perceber as lógicas de funcionamento das várias
organizações e associações e quem as tutela
“Crianças assinaladas como de risco” mas quem as

assinala?
Processo de detecção dos vários casos

Diferentes formas de actuar dos organismos em causa

Papel da Câmara Municipal de Braga nestes processos

Entender o fenómeno com a ajuda de psicólogos e

sociólogos
Carências no processo de resolução dos casos

Conhecer estórias


3. ENQUADRAMENTO
 Degradação do conceito de família
CRIANÇAS DE
RISCO
SAÚDE EDUCAÇÃO ALIMENTAÇÃO

4. Pode assim definir-se por crianças de risco:
 Crianças vítimas de maus tratos
 Crianças em absentismo / insucesso escolar
 Crianças pertencentes a minorias étnicas
 Crianças de meios desfavorecidos
 Crianças integradas em famílias disfuncionais

5. PERTINÊNCIA DO TEMA:
 Realidade actual e muito próxima de nós
 Quadro social e económico cada vez mais propício ao
desenvolvimento deste fenómeno
 1 de Junho: Dia Mundial da Criança

6. COM QUEM FALAR?
 Câmara Municipal de Braga – Dr. Alfredo Cardoso (Gabinete de Apoio à Presidência)
 Responsável pela rede de Acção Social da CMB
 CPCJ: Comissão de Protecção de Crianças e Jovens – Dra. Fátima Soeiro (Presidente)
 Técnicos do CAT (Centro de Acolhimento Temporário - Centro Cultural e Social de
Santo Adrião)
 Outras organismos que se revelem pertinentes
 Psicólogo
 Sociólogo
 Crianças em risco
 Papel da PSP
…

7. QUE TIPOS DE SUPORTE VAMOS UTILIZAR:
 Observação
 Entrevista informal com as crianças
 Podcast
 Entrevistas em formato de vídeo
 Galeria de Fotos
 Textos de opinião
 Dossier
 Infografia
 Blogue
 Sites úteis