Unidad didactica completa. diapositiva,danza de negro de Santa Lucia

1. Plan de Unidad Didáctica
Autor de la Unidad
Nombres y Apellidos Alexander Jordan Martinez.
Institución Educativa Institución Educativa Santa Lucia.
Ciudad, Departamento Santa Lucia, Atlantico.
¿Qué? - Descripción general de la Unidad
Título La danza de negros en Santa Lucia
Resumen de la Unidad El sentido de esta unidad es que los niños, tengan conocimiento
de la danza de negros del Santa Lucia. La danza de negros de
Santa Lucia es de origen Africano que nos dejaron por
herencia los negros esclavizados, con la contrucción del canal
del dique La danza de negros es un baile machista donde los
hombre en parejas realizan el baile de la siguiente forma.
Llegada es donde los danzantes realizan caminos culebreros y
hacen un alto en la danzas, en este espacio se pueden tomar un
trago, echar un chiste etc… Despúes sigue el son de negro
sentado, es un espacio donde los danzantes realizan expresiones
corporales fuertes y gestos faciales, aquí los hombres bailan
en pareja y pueden apagar los instrumentos cuando ellos
quieren, terminada esta parte, sigue la despedida forzosa, que
es un espacio donde los danzantes realizan bailes culebreros y
salen del escenario o se van a otra casa, una persona muy
importante de la danza es el bandelero que inicia la danza.
La organología, consiste en: Tambor alegre tradicional,
Tambor llamador, Guacharaca de lata de corozo, Palmas de las
manos, un solista y tres coristas.
La parafernalia consiste en que las mujeres usan vestido largo
campesino con mangas tres cuartas y blusa en bandeja ,muchos
collares y maquillares llamativos.

2. El hombre una un pantalón pescador y el cuerpo pintado de
negro, que es una mezcla de polvo mineral negro y aceite de
cocina muchos collares elaborados con semillas .
La coreografia es libre
Área Educación Artistica.
Temas principales História de la Danza.
Organología.
Parafernalia.
Coreografia
¿Por qué? – Fundamentos de la Unidad
Estándares Curriculares Aplico aspectos técnicos básicos orientado a la ejecución
adecuada de un ejercicio, es un instrumento principal especifico,
en n ejercicio dancístico, plástico o teatral, con un fin
dancístico determinado..
Objetivos de Aprendizaje Un objetivo principal es que los estudiantes tengan el
conocimiento de la Danza de negros de Santa Lucia, su historia y
montaje dancístico.
Resultados/Productos de
aprendizaje
Que los estudiante aparte de conocer la história de la danza,
conozcan su organología, elaboren sus accesorios y hagan sus
montajes coreográficos, con precisión.
¿Quién? - Dirección de la Unidad
Grado 5 grado de primaria.
Perfil del estudiante
Habilidades prerrequisito Los estudiantes tienen conocimientos de la danza, necesitan
reforzar estos conocimientos con la investigación.
Contexto Social Los estudiantes que recibirán las clases de educación artística,
están ubicados en el Municipio de Santa Lucia, al sur del
Departamento del Atlántico, donde los estudiantes son niños de
estratos 1,2 y tres, respetuosos, amables y muy dedicados al

3. estudio, son niños muy responsables, que cuentan con la
colaboración de los padres de familia, en edades de 9 a 13 años,
estudian en la Institución educativa Santa Lucia, Santa, este es
un Municipio de gentes amables, alegres, trabajadores y
amantes del deporte y las actividades culturales.
¿Dónde? ¿Cuándo? – Escenario de la Unidad.
Lugar Aula de clases, salón de actos, kiosco del colegio.
Tiempo aproximado 60 minutos.
¿Cómo? – Detalles de la Unidad
Metodología de
aprendizaje
El método a poner en práctica es flexible-creativo donde el
estudiante sea capaz de crear de acuerdo a sus conocimientos.
Consiste en que el estudiante puede participar activamente en la
clase y poner a funcionar la creatividad para la realización de la
clase.
Procedimientos Instruccionales (basado en el modelo de aprendizaje y métodos
seleccionados)
Línea de
Tiempo
Actividades del Estudiante Actividades del Docente Herramientas
didácticas
15minutos
15
minutos
El alumno esta atento a la
explicación del Maestro para
realizar la actividad.
En este tiempo los alumnos
recibirán la explicación de
El docente explica la
metodología a utilizar en la
clase de educación
artística.
El docente explicará a los
alumnos como se ejecutan
Instrumentos
musicales, video
Danza de negros
de Santa Lucias,
en los videos los
niños observaran
danzas de negros
de santa lucia y
otros municipio.

4. 30
minutos
como ejecutar los
instrumentos musicales de la
danza de negros.
Los estudiantes desarrollaran
la clase,orientada por el
docente.
los diferentes
instrumentos musicales
relacionada con la danza
de negros
El docente en la clase
orientará a los alumnos en
técnicas para tocar los
instrumentos musicales de
la danza de negros.
De igual forma
deben apoyarse
en las nuevas
tecnologías como
el computador ,
tabletas
electónicas,
para investigar o
conocer mas
sobre la danza de
negros.
Tambor alegre
tradicional,
tambor llamador,
guacharaca que
son los
instrumentos
tradicionales de
esta danza.
Se utilizara el
tablero
tradicional como
instrumento
pedagocico para
consignar las
preguntas o
respuestas que
sean necesarias.
Estrategias Adicionales para atender las necesidades de los estudiantes
Una estrategia a utilizar en clase es realizar ejercicios de Calentamiento relacionados con la
danza, es una forma de enamorar a los niños con la clase.

5. Evaluación
Resumen de la evaluación
La evaluación se hará terminada cada actividad donde el niño será capaz de evaluar sus
conocimientos y el de sus compañeros, de igual forma dará una explicación sobre la
metodología utilizada por el docente, si fue la mejor para desarrollar la actividad.
Plan de Evaluación
Antes de empezar la
unidad
Los estudiantes recibirán una ambientación relacionada con
música folclórica.
Durante la unidad Aparte de obtener un conocimiento en la explicación del
maestro, los alumnos tienen la oportunidad de manipular los
instrumentos musicales obligatorios para la ejecución de la
danza de negros como son tambor alegre tradicional, tambor
llamador, guacharaca de lata de corozo, etc… Tambien puede
utilizar elementos de tecnología para adquirir nuevos
conocimientos con instrumentos musicales de otras regiones ya
que estos aparatos nos dan la oportunidad de conocerlos.
Después de finalizar la
unidad
Al finalizar la actividad el niño hará una explicación de los
conocimientos obtenidos.
Materiales y Recursos TIC
Hardware Utilizare como herramientas pedagógica videos, computador, tablero electrónico
Software Utilizare, el portal de Colombia aprende, específicamente en lo que tiene que ver
con educación artística, para desarrollar mejor mi clase con lineamientos curriculares exigidos
por el Ministerio de Educación Nacional.
Materiales impresos Revistas, periódicos, folletos relacionados con la danza.
Recursos en línea Utilizaré los foros que se hacen en Colombia aprende, tabletas

6. electrónicas. Tableros digitales.
Otros recursos Investigaciones realizadas por folcloristas, libros, revistas etc…