2. 0 Objetivos:
0 Construir o próprio adereço de carnaval;
0 Ampliar conhecimentos culturais;
0 Desenvolver a linguagem oral;
0 Desenvolver a coordenação motora ;
0 Estimular a socialização;
0 Ter contato com Músicas de Carnaval.
Carnaval.
“---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------”.
4. Início do Outono.
Atividades:
•Experimentar todas as frutas separadamente
•Confeccionar cartazes e registros
•Fazer receita com as frutas ( salada de frutas)
•Pintura à dedo
•Classificação das frutas quanto a cores e tamanho
- Conhecer e identificar as
frutas através:
- Tato.
- Olfato.
- Paladar.
6. Dia do Circo.
Objetivos
Fazer as crianças conhecerem e valorizarem a arte circense;
Despertar o gosto pela arte, pela música e pela poesia;
Trabalhar e desenvolver a criatividade;
8. Páscoa.
Conversa informal diálogo e questionamento oral sobre o assunto;
Visualização dos símbolos da Páscoa através de fichas;
Músicas dramatizadas relacionadas à Páscoa.
Confecção de um mural sobre a Páscoa; Brincadeiras: corrida do nariz, caça aos
ovos, coelho sai da toca, onde estão os ovinhos;
Pintura facial;
Culminância: pintura facial e a procura dos ninhos, que estarão espalhados
pelo pátio.
10. Dia do Índio.
Objetivos
Conhecer e valorizar a cultura indígena – hábitos, costumes e artes;
Reconhecer a cultura indígena como parte integrante de nossa cultura;
Valorizar a diversidade racial do povo brasileiro e propiciar o respeito à
diferença racial e cultural;
Tornar prazeroso o processo de aprendizagem no ambiente escolar.
- Brincadeiras
Indígenas.
- Pintura.
- Músicas.
- Alimentos.