1. MEDIA PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Semester : X/2
AlokasiWaktu : 3 x 45’
StandarKompetensi : MenyelesaikanMasalah Program Linier
KompetensiDasar : Menentukan Model Matematikadarisoalcerita
Indikator : 1. Mengubahkalimat verbal kedalambentuk model
matematika
2. MenentukanFungsiKendaladanFungsiObyektif
3. Menentukan Daerah Penyelesaian
4. MenggambarGrafik Daerah Penyelesaian
TujuanPembelajaran : 1. Siswadapatmengubahkalimat verbal kedalambentuk
model matematika.
2. Siswadapatmenentukanfungsikendaladanfungsitujuan (
Obyektif )
3. Siswadapatmenentukandaerahhimpunanpenyelesaian
4. Siswadapatmenggambardaerahhimp. Penyelesaian
Nama Media : POWERPOINT
A. Alasan, Tujuan, danmanfaatpengembangan media
Alasan : Siswamerasakesulitandalammemahamimateri ajar,
terutamamenggambargrafikdanmenentu-
kandaerahpenyelesaian
Tujuan : 1. Mempermudah guru
dalammenyampaikaninformasikepadasiswa
2. Mempermudahsiswadalammenerimamateri
3. Menghindarisalahpengertianterhadapmateri yang
disampaikan guru
Manfaat : 1. Memperbesarperhatiansiswaterhadapmateri yang
disajikan
2. Membantusiswadalammemberikanpengalamanbelajar
yang sulitdiperolehdengancara lain
3. Menumbuhkankemampuansiswauntukber-
usahamempelajarisendiriberdasarkanpengalamandanken
yataan
B. Bahan, alat, dan saran pendukung
Bahan : 1. Laptop
2. LCD
3. BukuPaketdan LKS
Alat
SaranaPendukung : Software Powerpoint
Tamplate
Bahan Ajar
C. Prosedur/Langkah2 : Bukalah program Power Point
Mulailahdengan New file
2. Pilihsilde design yang diinginkan
Input judulutamamateripresentasi yang akandisampaikan
Beritambahananimasi
Powerpointsiapdipakai
D. Langkah - : SambungkanKabel LCD pada Laptop
langkahPenggunaan ColokkanKabel Power LCD padaListrik
NyalakanKomputer
Buka File Presentasi yang telahdisiapkan
Presentasisiapdigunakan