SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
MEDIA PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran              :   MATEMATIKA
Kelas / Semester            :   X/2
AlokasiWaktu                :   3 x 45’
StandarKompetensi           :   MenyelesaikanMasalah Program Linier
KompetensiDasar             :   Menentukan Model Matematikadarisoalcerita
Indikator                   :   1. Mengubahkalimat    verbal    kedalambentuk    model
                                    matematika
                                2. MenentukanFungsiKendaladanFungsiObyektif
                                3. Menentukan Daerah Penyelesaian
                                4. MenggambarGrafik Daerah Penyelesaian

TujuanPembelajaran          : 1. Siswadapatmengubahkalimat verbal kedalambentuk
                                 model matematika.
                              2. Siswadapatmenentukanfungsikendaladanfungsitujuan     (
                                 Obyektif )
                              3. Siswadapatmenentukandaerahhimpunanpenyelesaian
                              4. Siswadapatmenggambardaerahhimp. Penyelesaian

Nama Media                  : POWERPOINT

A. Alasan, Tujuan, danmanfaatpengembangan media
      Alasan                : Siswamerasakesulitandalammemahamimateri             ajar,
                               terutamamenggambargrafikdanmenentu-
                               kandaerahpenyelesaian
      Tujuan                : 1. Mempermudah                                      guru
                                   dalammenyampaikaninformasikepadasiswa
                               2. Mempermudahsiswadalammenerimamateri
                               3. Menghindarisalahpengertianterhadapmateri       yang
                                   disampaikan guru
      Manfaat               : 1. Memperbesarperhatiansiswaterhadapmateri         yang
                                   disajikan
                               2. Membantusiswadalammemberikanpengalamanbelajar
                                   yang sulitdiperolehdengancara lain
                               3. Menumbuhkankemampuansiswauntukber-
                                   usahamempelajarisendiriberdasarkanpengalamandanken
                                   yataan

B. Bahan, alat, dan saran pendukung
      Bahan                  : 1. Laptop
                                2. LCD
                                3. BukuPaketdan LKS
      Alat

      SaranaPendukung       :      Software Powerpoint
                                   Tamplate
                                   Bahan Ajar
C. Prosedur/Langkah2        :      Bukalah program Power Point
                                   Mulailahdengan New file
Pilihsilde design yang diinginkan
                           Input judulutamamateripresentasi yang akandisampaikan
                           Beritambahananimasi
                           Powerpointsiapdipakai
D. Langkah -           :   SambungkanKabel LCD pada Laptop
   langkahPenggunaan       ColokkanKabel Power LCD padaListrik
                           NyalakanKomputer
                           Buka File Presentasi yang telahdisiapkan
                           Presentasisiapdigunakan

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

3.4 menerapkan logika, dan operasi perhitungan data
3.4 menerapkan logika, dan operasi perhitungan data3.4 menerapkan logika, dan operasi perhitungan data
3.4 menerapkan logika, dan operasi perhitungan datasani willyarsa
 
Media pembelajaran
Media pembelajaranMedia pembelajaran
Media pembelajaranAisyah Wati
 
Silabus Simulasi dan komunikasi digital revisi 2018
Silabus Simulasi dan komunikasi digital revisi 2018Silabus Simulasi dan komunikasi digital revisi 2018
Silabus Simulasi dan komunikasi digital revisi 2018Jamilah Lubis
 
Rph berpusatkan guru2
Rph berpusatkan guru2Rph berpusatkan guru2
Rph berpusatkan guru2Ruudz Dy
 
7. ta 2021-07-visualisasi-modul-ariw-2021-07-17-v2
7. ta 2021-07-visualisasi-modul-ariw-2021-07-17-v27. ta 2021-07-visualisasi-modul-ariw-2021-07-17-v2
7. ta 2021-07-visualisasi-modul-ariw-2021-07-17-v2ArdianDwiPraba
 
RPP SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL
RPP SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL RPP SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL
RPP SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL Suyandi Sinaga
 
3.7 pembuatan e book
3.7 pembuatan e book3.7 pembuatan e book
3.7 pembuatan e bookyansasmi
 
Tugas metlit 2
Tugas metlit 2Tugas metlit 2
Tugas metlit 2SODRI UNJ
 
Rpp 1 Simulasi dan Komunikasi Digital
Rpp 1 Simulasi dan Komunikasi DigitalRpp 1 Simulasi dan Komunikasi Digital
Rpp 1 Simulasi dan Komunikasi Digitalsuyandi sinaga
 

Was ist angesagt? (16)

Rpp tik-sma-xii-sem2
Rpp tik-sma-xii-sem2Rpp tik-sma-xii-sem2
Rpp tik-sma-xii-sem2
 
3.4 menerapkan logika, dan operasi perhitungan data
3.4 menerapkan logika, dan operasi perhitungan data3.4 menerapkan logika, dan operasi perhitungan data
3.4 menerapkan logika, dan operasi perhitungan data
 
Media pembelajaran
Media pembelajaranMedia pembelajaran
Media pembelajaran
 
Silabus mata pelajaran simkomdig 2018
Silabus mata pelajaran simkomdig 2018Silabus mata pelajaran simkomdig 2018
Silabus mata pelajaran simkomdig 2018
 
Silabus Simulasi dan komunikasi digital revisi 2018
Silabus Simulasi dan komunikasi digital revisi 2018Silabus Simulasi dan komunikasi digital revisi 2018
Silabus Simulasi dan komunikasi digital revisi 2018
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
Rph berpusatkan guru2
Rph berpusatkan guru2Rph berpusatkan guru2
Rph berpusatkan guru2
 
7. ta 2021-07-visualisasi-modul-ariw-2021-07-17-v2
7. ta 2021-07-visualisasi-modul-ariw-2021-07-17-v27. ta 2021-07-visualisasi-modul-ariw-2021-07-17-v2
7. ta 2021-07-visualisasi-modul-ariw-2021-07-17-v2
 
RPP SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL
RPP SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL RPP SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL
RPP SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL
 
Makalah e ii2009_eva
Makalah e ii2009_evaMakalah e ii2009_eva
Makalah e ii2009_eva
 
3.7 pembuatan e book
3.7 pembuatan e book3.7 pembuatan e book
3.7 pembuatan e book
 
Tugas metlit 2
Tugas metlit 2Tugas metlit 2
Tugas metlit 2
 
SILABUS SIMKOMDIG
SILABUS SIMKOMDIG SILABUS SIMKOMDIG
SILABUS SIMKOMDIG
 
Rpp 1 Simulasi dan Komunikasi Digital
Rpp 1 Simulasi dan Komunikasi DigitalRpp 1 Simulasi dan Komunikasi Digital
Rpp 1 Simulasi dan Komunikasi Digital
 
Rpp simdig
Rpp simdigRpp simdig
Rpp simdig
 
rpp tik smp 8 sms 1
rpp tik smp 8 sms 1rpp tik smp 8 sms 1
rpp tik smp 8 sms 1
 

Andere mochten auch

[Www.banksoal.web.id] kisi kisi ujian nasional smk 2012
[Www.banksoal.web.id] kisi kisi ujian nasional smk 2012[Www.banksoal.web.id] kisi kisi ujian nasional smk 2012
[Www.banksoal.web.id] kisi kisi ujian nasional smk 2012Agus Santoso
 
[Www.banksoal.web.id] bank soal fisika smp oleh biro perencanaan kerjasama ln...
[Www.banksoal.web.id] bank soal fisika smp oleh biro perencanaan kerjasama ln...[Www.banksoal.web.id] bank soal fisika smp oleh biro perencanaan kerjasama ln...
[Www.banksoal.web.id] bank soal fisika smp oleh biro perencanaan kerjasama ln...Agus Santoso
 
Analisis skl, ki , kd matematika
Analisis skl, ki , kd matematikaAnalisis skl, ki , kd matematika
Analisis skl, ki , kd matematikaFaizien
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalKirsty Hulse
 
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika AldabaLightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore
 

Andere mochten auch (9)

Rpp smk pariwatas
Rpp smk pariwatasRpp smk pariwatas
Rpp smk pariwatas
 
[Www.banksoal.web.id] kisi kisi ujian nasional smk 2012
[Www.banksoal.web.id] kisi kisi ujian nasional smk 2012[Www.banksoal.web.id] kisi kisi ujian nasional smk 2012
[Www.banksoal.web.id] kisi kisi ujian nasional smk 2012
 
Fox phantom
Fox phantomFox phantom
Fox phantom
 
2. rpp cooperatif
2. rpp cooperatif2. rpp cooperatif
2. rpp cooperatif
 
[Www.banksoal.web.id] bank soal fisika smp oleh biro perencanaan kerjasama ln...
[Www.banksoal.web.id] bank soal fisika smp oleh biro perencanaan kerjasama ln...[Www.banksoal.web.id] bank soal fisika smp oleh biro perencanaan kerjasama ln...
[Www.banksoal.web.id] bank soal fisika smp oleh biro perencanaan kerjasama ln...
 
Analisis skl, ki , kd matematika
Analisis skl, ki , kd matematikaAnalisis skl, ki , kd matematika
Analisis skl, ki , kd matematika
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting Personal
 
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika AldabaLightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
 
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job? Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
 

Ähnlich wie Media pembelajaran

Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2eli priyatna laidan
 
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2eli priyatna laidan
 
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Jamik Andika
 
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2eli priyatna laidan
 
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2eli priyatna laidan
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices joko.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices joko.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices joko.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices joko.pdfJokoSupriyono11
 
Kelompok 3 media pembelajaran bab 5 dan 6 copy
Kelompok 3 media pembelajaran bab 5 dan 6   copyKelompok 3 media pembelajaran bab 5 dan 6   copy
Kelompok 3 media pembelajaran bab 5 dan 6 copyrizkihandayani
 
Media pembelajaran bab6 r.a.vesitara k.
Media pembelajaran bab6 r.a.vesitara k.Media pembelajaran bab6 r.a.vesitara k.
Media pembelajaran bab6 r.a.vesitara k.Kamila Alzahra
 
Makalah media pembelajaran matematika
Makalah media pembelajaran matematikaMakalah media pembelajaran matematika
Makalah media pembelajaran matematikaLakidende University
 
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST Tahun 2
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST Tahun 2 Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST Tahun 2
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST Tahun 2 jamaliahkirby
 
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST tahun 2
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST tahun 2Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST tahun 2
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST tahun 2jamaliahkirkby
 
Rangkuman bab1 selesai
Rangkuman bab1 selesaiRangkuman bab1 selesai
Rangkuman bab1 selesaiKamila Alzahra
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaranasrani1
 
Rpp membuat aplikasi basis data menggunakan sql kd3
Rpp membuat aplikasi basis data menggunakan sql kd3Rpp membuat aplikasi basis data menggunakan sql kd3
Rpp membuat aplikasi basis data menggunakan sql kd3Smkn-2 Pekanbaru
 
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikanProdalima Sinulingga, M.Kep
 
Rppkurikulum2013 pengelolaan informasi
Rppkurikulum2013 pengelolaan informasiRppkurikulum2013 pengelolaan informasi
Rppkurikulum2013 pengelolaan informasismansabes
 

Ähnlich wie Media pembelajaran (20)

Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
 
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
 
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
 
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
 
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-11-semester 2
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices joko.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices joko.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices joko.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices joko.pdf
 
Kelompok 3 media pembelajaran bab 5 dan 6 copy
Kelompok 3 media pembelajaran bab 5 dan 6   copyKelompok 3 media pembelajaran bab 5 dan 6   copy
Kelompok 3 media pembelajaran bab 5 dan 6 copy
 
Media pembelajaran bab6 r.a.vesitara k.
Media pembelajaran bab6 r.a.vesitara k.Media pembelajaran bab6 r.a.vesitara k.
Media pembelajaran bab6 r.a.vesitara k.
 
Makalah media pembelajaran matematika
Makalah media pembelajaran matematikaMakalah media pembelajaran matematika
Makalah media pembelajaran matematika
 
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST Tahun 2
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST Tahun 2 Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST Tahun 2
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST Tahun 2
 
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST tahun 2
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST tahun 2Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST tahun 2
Pelaksanaan Elemen TMK dalam DST tahun 2
 
Rangkuman bab1 selesai
Rangkuman bab1 selesaiRangkuman bab1 selesai
Rangkuman bab1 selesai
 
Mod aplikasi
Mod aplikasiMod aplikasi
Mod aplikasi
 
Sat 2017.1. teknik humas
Sat  2017.1. teknik humasSat  2017.1. teknik humas
Sat 2017.1. teknik humas
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Rpp membuat aplikasi basis data menggunakan sql kd3
Rpp membuat aplikasi basis data menggunakan sql kd3Rpp membuat aplikasi basis data menggunakan sql kd3
Rpp membuat aplikasi basis data menggunakan sql kd3
 
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
(4). metode & media pembelajaran dlm standar proses pendidikan
 
14. lk.5 rpp unit 2
14. lk.5 rpp unit 214. lk.5 rpp unit 2
14. lk.5 rpp unit 2
 
Rppkurikulum2013 pengelolaan informasi
Rppkurikulum2013 pengelolaan informasiRppkurikulum2013 pengelolaan informasi
Rppkurikulum2013 pengelolaan informasi
 

Media pembelajaran

  • 1. MEDIA PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : X/2 AlokasiWaktu : 3 x 45’ StandarKompetensi : MenyelesaikanMasalah Program Linier KompetensiDasar : Menentukan Model Matematikadarisoalcerita Indikator : 1. Mengubahkalimat verbal kedalambentuk model matematika 2. MenentukanFungsiKendaladanFungsiObyektif 3. Menentukan Daerah Penyelesaian 4. MenggambarGrafik Daerah Penyelesaian TujuanPembelajaran : 1. Siswadapatmengubahkalimat verbal kedalambentuk model matematika. 2. Siswadapatmenentukanfungsikendaladanfungsitujuan ( Obyektif ) 3. Siswadapatmenentukandaerahhimpunanpenyelesaian 4. Siswadapatmenggambardaerahhimp. Penyelesaian Nama Media : POWERPOINT A. Alasan, Tujuan, danmanfaatpengembangan media Alasan : Siswamerasakesulitandalammemahamimateri ajar, terutamamenggambargrafikdanmenentu- kandaerahpenyelesaian Tujuan : 1. Mempermudah guru dalammenyampaikaninformasikepadasiswa 2. Mempermudahsiswadalammenerimamateri 3. Menghindarisalahpengertianterhadapmateri yang disampaikan guru Manfaat : 1. Memperbesarperhatiansiswaterhadapmateri yang disajikan 2. Membantusiswadalammemberikanpengalamanbelajar yang sulitdiperolehdengancara lain 3. Menumbuhkankemampuansiswauntukber- usahamempelajarisendiriberdasarkanpengalamandanken yataan B. Bahan, alat, dan saran pendukung Bahan : 1. Laptop 2. LCD 3. BukuPaketdan LKS Alat SaranaPendukung : Software Powerpoint Tamplate Bahan Ajar C. Prosedur/Langkah2 : Bukalah program Power Point Mulailahdengan New file
  • 2. Pilihsilde design yang diinginkan Input judulutamamateripresentasi yang akandisampaikan Beritambahananimasi Powerpointsiapdipakai D. Langkah - : SambungkanKabel LCD pada Laptop langkahPenggunaan ColokkanKabel Power LCD padaListrik NyalakanKomputer Buka File Presentasi yang telahdisiapkan Presentasisiapdigunakan